lesson_21 Books or Computers
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This box is too big .it can’t _______ _______the door.
2.当我醒来时，我从来不忘记我的梦想。
I never remember my dreams when I ____________
3.为什么我们不能照相？
Why can’t we ________ __________.
4.Don’t forget____________(see) my parents when you are in Shanghai.
5.It’s raining hard. We have to stay at home instead of _________(go) fishing.
6.It would be ________(danger) to attempt to cross the river.
3.他们乘火车去北京而不是乘飞机。They went to Beijing by train_______ _________by plane.
1. It's time for us _______ (go) home.
3. __________ (not throw) food to the animals!
二、短语
1.pass on2.用手，手工3.keep on
4. write down5.change the world. 6. tell stories
7.reading mon people。
2.大声朗读课文，并完成以下句子。
1.这个盒子太大，她不能通过这个门
目标任务
1.通过分角色朗读，掌握对话大意。
2.小组合作探究，根据重点句子，提炼知识点，并掌握其用法。
探究1:No matter what you have, a computer, a tablet,a laptop,an e-reader or a real book,keep on reading!
Lesson 21：Books or Computers学习档案
班级：八年级（）班姓名：
预习
任务要求
1.结合音标，自读单词，熟记单词词义。
2.通过预习掌握本课重点短语。
3.自读课文，理解重点句意。
随堂笔记
具体内容
一、单词
1.sell______(p)_______(p.p)2.出现，呈现3.现代的，新式的4.electronic5.press ______(v.)_6.ancient mon rmation10.nowadays 11.invention_______
探究2：Jenny and Danny arrive at the zoo. They go through the entrance and see a sign.
翻译:
考点总结:
当堂检测和作业
1.Please _____ ____ _____ (不要拍照) at the zoo.
2.看，一些小孩正在拿面包喂鱼。Look! Some children is ______bread______fish.
4.也许大熊猫可以吃一些草来代替竹子。
Maybe the pandas could eat some grass ________ _______ bamboo.
5.昨晚他到家几乎下午10点了
It was _______10:00 p.m. when he got home last night.
课堂探究活动
7. It will be _____ tomorrow.
A. rain B. rainy C. rains D. rained
收获
2.当我醒来时，我从来不忘记我的梦想。
I never remember my dreams when I ____________
3.为什么我们不能照相？
Why can’t we ________ __________.
4.Don’t forget____________(see) my parents when you are in Shanghai.
5.It’s raining hard. We have to stay at home instead of _________(go) fishing.
6.It would be ________(danger) to attempt to cross the river.
3.他们乘火车去北京而不是乘飞机。They went to Beijing by train_______ _________by plane.
1. It's time for us _______ (go) home.
3. __________ (not throw) food to the animals!
二、短语
1.pass on2.用手，手工3.keep on
4. write down5.change the world. 6. tell stories
7.reading mon people。
2.大声朗读课文，并完成以下句子。
1.这个盒子太大，她不能通过这个门
目标任务
1.通过分角色朗读，掌握对话大意。
2.小组合作探究，根据重点句子，提炼知识点，并掌握其用法。
探究1:No matter what you have, a computer, a tablet,a laptop,an e-reader or a real book,keep on reading!
Lesson 21：Books or Computers学习档案
班级：八年级（）班姓名：
预习
任务要求
1.结合音标，自读单词，熟记单词词义。
2.通过预习掌握本课重点短语。
3.自读课文，理解重点句意。
随堂笔记
具体内容
一、单词
1.sell______(p)_______(p.p)2.出现，呈现3.现代的，新式的4.electronic5.press ______(v.)_6.ancient mon rmation10.nowadays 11.invention_______
探究2：Jenny and Danny arrive at the zoo. They go through the entrance and see a sign.
翻译:
考点总结:
当堂检测和作业
1.Please _____ ____ _____ (不要拍照) at the zoo.
2.看，一些小孩正在拿面包喂鱼。Look! Some children is ______bread______fish.
4.也许大熊猫可以吃一些草来代替竹子。
Maybe the pandas could eat some grass ________ _______ bamboo.
5.昨晚他到家几乎下午10点了
It was _______10:00 p.m. when he got home last night.
课堂探究活动
7. It will be _____ tomorrow.
A. rain B. rainy C. rains D. rained
收获