变记叙文阅读原文和答案

变记叙文阅读原文和答案
①少年只有16岁。

之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城
市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。

他
一次次被带进派出所又一次次被放出来。

一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该痛改前非了。

② 他后悔自己想改变，但他无法恢复自己的名誉和尊严。

他没有朋友。

当他出现时，总会吸引一些奇怪的目光。

男孩并不恨他们，认为这是对他的惩罚。

男孩向窗外看去。

天
阴沉沉的，没有阳光。

③整整一个夏天，每天上午，他都把自己关在家中，透过窗子看外边的树。

他忍受不
了寂寞，到下午时，悄悄出去，在小区转一圈。

人们一看见他，或扭过头去，或老远就避开。

邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。

少年不敢上前，不敢与他们对视，他失去
了与任何人交流的勇气。

他无奈、自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。

④ 他低着头慢慢地走着，轻轻地踢着一块石头。

没有阳光，但男孩感到背部灼热。

突然有人叫他一个坐在亭子里的老人。

老人向他挥手，“嘿，年轻人！”他茫然地抬起头，不敢相信自己的眼睛和耳朵。

“你在给我打电话吗？”他指着自己。

“过来，年轻人！”
老人说。

他吓得走了过去。

他想逃跑，但他无法说服自己的脚步。

老人嘴里叼着一支没有
点燃的香烟，摸了摸口袋，问他：“你有火柴吗？”“没有。

”“打火机在哪里？”“都
不是。

”说完，他低下头试图离开。

“别着急。

”老人又对他喊道：“去给我拿个打火机，我的家，你知道的。

”
⑤他当然知道，老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。

“我的腿脚不中用。

”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。

”少年心中划过一道闪电。

可是那闪电转瞬即逝。

“钥匙呢?”他问。

“门没有锁。

”老人说，“我从来不锁门的。

住咱们这个小区，根本不必锁门。

”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。

少年飞奔而去，途中流下了眼泪。

一缕阳光从云缝里钻了出来。

⑥ 那扇冷冰冰的安全门没有锁上。

他轻轻地推了推，打开了门。

茶几上放着水果盘、零钱、钥匙和打火机。

男孩抓起打火机，转身跑出了房子。

⑦老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。

然后，他对少年说：“如果你有时间，如
果你愿意，我们下一盘象棋，好吗?”少年当然愿意。

他坐下来，聚精会神地和老人下起
了象棋。

不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。

凉亭外，阳光灿烂……
⑧ 那男孩后来当上了警察。

这位老人仍然健康。

在他的业余时间，他们会一起下棋。

关于这件事，他和老人谈了很多次。

他说那天你故意不锁门。

那天，你口袋里真的有个打
火机。

⑨老人只笑不语。

问急了，老人就说我忘记了，我真的忘记了。

或许真如你所说的，那天的一切都是我故意的;或许那几年里，我出门真的从不锁门;或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。

不过我认为，这一切都无关紧要，重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人……
1.请用简明的语言总结本文内容。

2分
2.选文②段划线句子运用了什么描写方法?主要作用是什么?2分
3.简要地欣赏段落中添加的句子⑤ 所选文本的名称。

2分
少年心中划过一道闪电。

4.你认为这位老人是什么样的人？请用简明的语言概括一下。

3分
1.示例一:本文叙述了少年在老人的帮助下痛改前非重拾自信或打开心门痛改前非1分，最终走上正途的故事1分。

共2分
例二：这篇文章描述了一个故事，老人帮助年轻人彻底脱离，最终让年轻人走上了正确的道路。

总共2分
2.景物环境描写1分
功能：将青少年的孤独、抑郁、绝望和自卑感抵消1分。

总共2分
3.使用了比喻的修辞手法1分，生动形象的写出了少年得到信任时的惊喜和所受到的震动激动、感动如果答出“少年心理燃起一丝希望”或意思相近也可得分1分。

评分标准：修辞手法1分，表达功能1分。

总共2分
4.我认为老人是一个善良有爱心，懂得尊重人，引导教育有方的人。

3分
评分标准：每分1分，共3分。