北师大版第六册《语文天地一》教学设计
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北师大版第六册《语文天地一》教学设计
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序言
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北师大版第六册《语文天地一》教学设计
北师大版第六册《语文天地一》教学设计
教学分析:
本教材有:比一比再写出几个词语、抄一抄、读一读、背一背、说一说我和家人在一起的时候、笔下生花…
教学目标:
掌握比一比再写出几个词语、抄一抄等部分内容。
教学重难点:
抄一抄、比一比再写出几个词语。
教学方法:讨论法、练习法
教学课时:
2课时
第一课时
教学内容:
日积月累
教学过程:
一、写下面加点的字时应该注意什么?
礼物博大幼小不幸
染缺少承受勇敢
小组讨论交流:①在这些生字中最容易写的生字?说一说是用什么好方法记住的?
全班交流。
②写上面这些生字应该注意什么?你认为哪个地方最容易写错?
二、抄一抄。
①精美寄托关爱期盼滋润
②降临犹豫相依为命郑重其事
③狐狸葡萄歇附近不知不觉
1、同位互相读一读。
2、从课文中找出自己认为最优美的词语。
3、小组交流。
4、将好词语摘抄到书本上。
三、比一比,再写出几个词语。
一瞬间一眨眼一刹那
立刻顿时马上
1、自己默读这些词语,想一想这些词语表示什么意思?
2、小组交流。
3、全班交流,并填写到书本上。
四、读一读,比一比。
当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊!
他下定了死亡的决心,决定给妹妹输血,这是很大的勇气。
确认真的没事,男孩就又一次伸出胳膊,挽起袖子,昂起头,郑
重其事地对医生说……
确认真的没事,男孩就伸出胳膊,挽起袖子,对医生说……
第二课时
教学内容:
开卷有益、畅所欲言、开卷有、金钥匙
教学过程:
五、读一读,背一背。
游子吟
(唐)孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
抱得三春晖。
六、开卷有益《奶奶最喜欢的铃儿》
七、畅所欲言
我和家人在一起的时候……
八、笔下生花(选一项,做一做)
①到父母工作的地方看一看,列出他们每天的作息时间表,记一记自己了解的情况。
②和家人一起制作家庭小档案。
九、金钥匙。