国际金融学
《国际金融学》PPT课件全

输入 各国标政题策性
银行
如中国国家开发银行、中国进出口银行等,它们在国 内提供政策性金融服务的同时,也积极拓展海外业务, 支持中国企业“走出去”。
各国中央银 行
各国商业银 行
如挪威政府全球养老基金、新加坡政府投资公司等, 它们管理着庞大的外汇储备和财政盈余资金,在全球
范围内进行资产配置和投资。
各国主权财 富基金
成立于1964年,总部设在科特迪瓦经 济首都阿比让。成立目的是为非洲鼓劲 发展的动力,帮助非洲各国进行经济重 建和发展,协助成员国发展经济和减少 贫困,为成员国的经济和社会发展活动 提供资金支持。
各国的国际金融机构
如美联储、欧洲央行等,它们不仅在国内执行货币政 策和金融监管职能,同时也参与国际金融合作与协调。
国际资本流动定义
指资本在国际间转移,包括直接投资、间接投资、国际信贷等方 式。
国际资本流动类型
长期资本流动与短期资本流动。
国际资本流动规模与趋势
近年来,随着全球化进程加速,国际资本流动规模不断扩大,流动 速度也在加快。
国际资本流动的原因与影响
利润驱动
企业为追求更高利润,在全球范围内配置资源。
汇率与利率变动
成立于1966年11月,是面向亚洲和太 平洋地区的区域性政府间金融开发机构。 它不是联合国下属机构,但它是联合国 亚洲及太平洋经济社会委员会(联合国 亚太经社会)赞助建立的机构,同联合 国及其区域和专门机构有密切的联系。
是欧洲经济共同体成员国合资经营的金 融机构,根据1957年《建立欧洲投资 银行协定》的规定,于1958年1月1日 成立。该银行宗旨是利用国际资本市场 和共同体内部资金,促进共同体的平衡 和稳定发展。
《国际金融学》PPT课件 全
《国际金融学》教学大纲
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《国际金融学》教学大纲一、课程概述国际金融学是一门研究国际间货币流通和资金融通规律的学科,它涉及到国际收支、汇率、国际储备、国际金融市场、国际资本流动等多个方面。
本课程旨在帮助学生掌握国际金融学的基本理论和分析方法,了解国际金融领域的最新动态和实践,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、课程目标1、知识目标(1)学生能够理解国际金融学的基本概念、理论和模型,如国际收支平衡理论、汇率决定理论、国际储备管理理论等。
(2)掌握国际金融市场的构成、运作机制和金融工具的特点。
(3)了解国际资本流动的形式、原因和影响。
2、能力目标(1)能够运用所学理论和方法,对国际金融领域的现象和问题进行分析和判断。
(2)具备一定的数据分析能力,能够解读国际金融数据,并进行简单的预测和分析。
(3)培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
3、素质目标(1)培养学生的全球视野和国际意识,关注国际金融形势的变化。
(2)增强学生的风险意识和合规意识,树立正确的金融价值观。
三、课程内容1、国际收支(1)国际收支的概念和构成(2)国际收支平衡表的编制和分析(3)国际收支失衡的原因和调节机制2、外汇与汇率(1)外汇的概念和种类(2)汇率的标价方法和种类(3)汇率的决定理论和影响因素(4)汇率制度的类型和选择3、国际储备(1)国际储备的概念和构成(2)国际储备的管理原则和策略(3)我国国际储备的现状和管理4、国际金融市场(1)国际货币市场和资本市场的构成和特点(2)欧洲货币市场的形成和发展(3)金融衍生工具市场的种类和功能5、国际资本流动(1)国际资本流动的类型和特点(2)国际资本流动的原因和影响(3)国际债务危机和货币危机6、国际金融协调与合作(1)国际金融协调的形式和作用(2)国际货币体系的演变和发展(3)区域货币合作的案例和经验四、教学方法1、课堂讲授通过讲解基本概念、理论和模型,使学生掌握国际金融学的基础知识。
2、案例分析结合实际案例,引导学生运用所学知识进行分析和讨论,培养学生的解决实际问题的能力。
《国际金融学》课程笔记
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《国际金融学》课程笔记第一章:开放经济下的国民收入账户与国际收支账户第一节开放经济下的国民收入账户一、国民收入账户的概念国民收入账户是宏观经济分析的核心工具之一,它系统地记录了一个国家在一定时期内(通常为一年)经济活动的总量和结构,包括生产、收入、支出和积累等各个方面。
二、国民收入账户的构成1. 生产账户- 国内生产总值(GDP):衡量一个国家在一定时期内生产的所有最终商品和服务的市场价值总和。
- 国民生产总值(GNP):GDP加上本国居民在国外生产的净收入,减去外国居民在本国生产的净收入。
- 增加值:生产过程中新创造的价值,等于总产出减去中间消耗。
2. 收入账户- 国民收入(NI):国内生产总值扣除折旧和间接税和企业转移支付,加上政府补助金。
- 个人收入(PI):国民收入扣除公司未分配利润、公司所得税及社会保险税费,加上政府给个人的转移支付。
- 个人可支配收入(DPI):个人收入扣除个人所得税和非税支付。
3. 资本账户- 资本形成总额:一定时期内新增固定资产和存货的总和。
- 资本存量:某一时点上的固定资产和存货的总和。
4. 财政账户- 政府收入:包括税收、非税收入等。
- 政府支出:包括政府购买、转移支付等。
5. 投资储蓄账户- 总储蓄:国民收入减去消费支出。
- 总投资:一定时期内用于增加资本存量的支出。
三、国民收入账户的计算方法1. 生产法(产出法)- 计算公式:GDP = Σ(最终商品和服务的市场价值)- 中间消耗。
- 特点:直接反映经济活动的生产成果。
2. 收入法- 计算公式:GDP = 工资+ 利息+ 租金+ 利润+ 企业转移支付+ 折旧。
- 特点:从收入角度反映经济活动的成果。
3. 支出法- 计算公式:GDP = 消费支出+ 投资支出+ 政府购买+ 净出口。
- 特点:从最终需求角度反映经济活动的成果。
四、开放经济对国民收入账户的影响1. 贸易收支- 进口和出口的变化直接影响净出口,进而影响GDP。
国际金融学》课程教案
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《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称:国际金融学2. 课程性质:专业核心课3. 学时:72学时4. 学分:4学分5. 适用对象:金融学专业本科生二、教学目标1. 使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要参与者。
2. 培养学生运用国际金融理论分析现实问题的能力。
3. 帮助学生掌握国际金融交易的基本工具和技术。
4. 引导学生了解国际金融政策的制定和实施。
三、教学内容1. 导论:国际金融的基本概念、国际金融市场的功能与结构。
2. 国际金融机构:国际货币基金组织、世界银行、国际清算银行等。
3. 国际金融市场:外汇市场、证券市场、衍生品市场等。
4. 国际金融交易:外汇交易、跨境投资、国际贷款等。
5. 国际金融政策:汇率政策、资本账户政策、国际货币政策等。
四、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、理论框架和实际案例。
2. 案例分析:分析典型国际金融案例,提高学生的实际操作能力。
3. 讨论:鼓励学生就热点问题进行讨论,培养批判性思维。
4. 实践:组织学生参与模拟外汇交易等实践活动。
五、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占比30%。
2. 期中考试:测试学生对课程知识的掌握,占比30%。
3. 期末考试:全面考察学生的综合素质,占比40%。
4. 实践报告:评估学生在实践环节的表现,占比10%。
六、教学资源1. 教材:《国际金融学》,作者:[姓名]2. 辅助教材:《国际金融学案例分析》,作者:[姓名]3. 学术期刊:国际金融相关的学术期刊,如《国际金融研究》、《世界经济》等。
4. 网络资源:国际金融相关的官方网站、新闻报道、研究报告等。
5. 教学软件:模拟外汇交易软件、金融数据分析软件等。
七、教学进度安排1. 导论(2学时):第1-2周2. 国际金融机构(4学时):第3-6周3. 国际金融市场(8学时):第7-14周4. 国际金融交易(6学时):第15-20周5. 国际金融政策(6学时):第21-26周6. 实践环节(4学时):第27-30周八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
国际金融学
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国际金融学1. 引言国际金融学是研究各国之间金融关系的学科。
随着全球化进程的加快,国际金融学变得越来越重要。
本文将介绍国际金融学的基本概念、主要内容以及其应用领域。
2. 国际金融的基本概念国际金融是指各国之间的金融交流与合作。
国际金融学研究的核心是国际资本流动和跨国企业的运作。
国际金融的基本概念包括以下几个方面:2.1 外汇市场外汇市场是国际金融的重要组成部分,是各国货币相互交换的场所。
外汇市场的活动对国际贸易和资本流动具有重要影响。
2.2 货币政策各国的货币政策对国际金融产生重要影响。
国际金融学研究如何通过货币政策调整经济运行和影响汇率。
2.3 国际资本流动国际资本流动是指资金在不同国家之间的流动。
资本流动对各国经济发展和金融市场稳定具有重要影响。
国际金融学研究如何影响和管理国际资本流动。
3. 主要内容国际金融学的主要内容包括以下几个方面:3.1 汇率汇率是不同国家货币之间的价值比率。
汇率的波动对国际贸易和投资产生影响。
国际金融学研究汇率的形成机制和波动原因。
3.2 国际金融市场国际金融市场包括外汇市场、债券市场、股票市场等。
国际金融学研究金融市场的结构、运作和监管。
3.3 跨国企业跨国企业是国际金融学的重要研究对象。
国际金融学研究跨国企业的运作和管理,以及它们对国际金融的影响。
3.4 国际金融风险管理国际金融风险是国际金融的重要问题。
国际金融学研究如何识别、评估和管理国际金融风险。
4. 国际金融的应用领域国际金融学在实际应用中有广泛的领域,包括:4.1 国际贸易国际贸易是国际金融的重要应用领域。
国际金融学研究国际贸易的金融问题,如汇率波动对进出口企业的影响。
4.2 外资和外国直接投资外资和外国直接投资在国际金融中起到重要作用。
国际金融学研究外资和外国直接投资的规模、结构和影响。
4.3 国际金融监管国际金融监管是防范金融风险的重要手段。
国际金融学研究国际金融监管机制和政策。
5. 结论国际金融学作为研究各国之间金融关系的学科,对于理解全球化经济的发展趋势和应对国际金融风险具有重要意义。
《国际金融学》说课
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02
课程内容
本课程涵盖了国际收支、外汇与汇率、国际金融市场、国际资本流动、
国际金融机构、国际货币体系以及国际金融风险管理等多个方面。
03
课程地位
作为金融学专业的必修课程,《国际金融学》为学生提供了理解国际经
济金融现象和问题的基本框架和工具,对于培养具有国际视野的金融人
才具有重要意义。
教学目标与要求
课外阅读材料推荐
经典教材
《国际金融学》领域的经典教材如《国际金融学概论》、 《国际金融市场与金融机构》等,可以帮助学生系统地掌 握国际金融学的基本理论和知识。
学术期刊
推荐学生阅读《金融研究》、《国际金融研究》等学术期 刊,了解最新的学术动态和研究成果,拓宽视野。
财经新闻
鼓励学生关注国内外财经新闻,如《人民日报》、《经济 日报》、《华尔街日报》等,了解国际金融市场的最新动 态和趋势。
01 知识目标
通过本课程的学习,学生应掌握国际金融学的基 本概念和原理,了解国际金融市场、国际金融机 构和国际金融政策的基本内容。
02 能力目标
培养学生运用国际金融学知识分析国际经济金融 现象和问题的能力,提高学生的金融素养和综合 素质。
03 情感、态度和价值观目标
引导学生关注国际经济金融发展动态,培养学生 的国际视野和跨文化交流能力,增强学生的社会 责任感和职业道德意识。
参加学术讲座、研讨会等活动建议
学术讲座
学生可以积极参加学校或学院组织的学术讲座,邀请国内外知名专家学者就国际金融学的 热点问题进行讲解和交流,拓宽学术视野。
研讨会
鼓励学生参加国际金融学领域的研讨会,与同行进行深入的交流和讨论,提高自己的学术 水平和研究能力。
学生社团
学生可以加入与金融相关的学生社团,如金融学会、投资俱乐部等,通过参与社团活动和 实践项目,提升自己的实践能力和团队协作能力。
国际金融学教学大纲
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国际金融学教学大纲一、课程描述国际金融学是一门研究国际金融市场、金融机构和金融工具的学科,旨在培养学生对国际金融领域的理论和实践知识的掌握能力。
本课程将介绍国际金融市场的运作机制、金融风险管理、外汇市场、国际投资、跨国公司金融以及国际金融体系等核心内容。
二、课程目标1. 了解国际金融市场的基本概念和运作机制;2. 掌握金融风险管理的基本框架和方法;3. 理解外汇市场的运作机制和汇率形成;4. 了解国际投资环境和跨国公司金融的特点;5. 掌握国际金融体系的结构和功能。
三、课程大纲1. 国际金融市场概述- 国际金融市场的基本概念和特点- 国际金融市场的分类和组织形式- 国际金融市场的运作机制2. 金融风险管理- 金融风险的分类和评估方法- 金融风险管理的基本框架- 金融衍生品市场和风险管理工具3. 外汇市场- 外汇市场的概念和功能- 汇率的基本概念和形成机制- 外汇市场交易和汇率风险管理4. 国际投资- 国际投资的基本形式和特点- 国际投资环境和政策- 跨国公司的国际投资战略和运作5. 跨国公司金融- 跨国公司的融资方式和渠道- 跨国公司的汇率风险管理- 跨国公司的国际资本预算和资本结构6. 国际金融体系- 国际金融机构和组织- 国际金融危机和金融稳定- 国际金融合作和监管四、教学方法本课程采用讲授、案例分析和课堂讨论相结合的教学方法。
重点培养学生分析和解决实际问题的能力,提高学生的理论学习和实践应用能力。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时表现、课堂参与、作业和期末考试。
其中平时表现占总成绩的20%,课堂参与占总成绩的20%,作业占总成绩的30%,期末考试占总成绩的30%。
六、参考教材1. Eun, C., & Resnick, B. (2017). International Financial Management (8th edition). McGraw-Hill Education.2. Levi, M. D. (2017). International Finance: Theory into Practice (6th edition). Routledge.七、参考文献1. Madura, J. (2019). International Financial Management (13th edition). Cengage Learning.2. Moffett, M. H., Stonehill, A. I., & Eiteman, D. K. (2020). Fundamentals of Multinational Finance (6th edition). Pearson Education.八、备注本课程要求学生具备一定的经济学和金融学相关基础知识,建议修读该课程的学生先修习相关的金融学、国际贸易和微观经济学等课程。
国际金融学讲义课程

三、如何学习国际金融学
1、认真学好基本知识,先修课程包括宏观经济学、 微观经济学和货币金融学
2、注重掌握资料,包括历史资料和动态资料,并且 进行初步的分析
3、尽可能学会理论联系实际 4、做题--作业、课件、试题等
四、本学期学习内容(计划)
第一讲 国际收支 第二讲 外汇与汇率 第三讲 外汇管制 第四讲 国际储备 第五讲 国际货币体系 第六讲 国际金融市场 第七讲 国际资本流动与管理
推荐阅读书目
1、宋鸿兵 《货币战争》 2、索罗斯:《超越金融:索罗斯的哲学》,2010年 3、幻想与癫狂——金融危机经典案例 (英)查里斯·麦基著,李绍光等译/2009-03-01/中
国金融出版社
第一章 国际收支
第一节 国际收支与国际收支平衡表
一、国际收支概念
·15-16世纪;出国际收支概念的萌芽时期
·储备资产:是指货币当局掌握的可以随时动用平衡 国际收支与干预汇率的金融资产。
外汇资产、货币黄金、普通提款权与特别提款权
⊿外汇资产:主要是一国货币当局对非居民的债权。
⊿货币黄金:货币黄金是一国货币当局所持有的货币 性黄金。(货币当局之间或货币当局与IMF之间)
⊿普通提款权:是指IMF的成员国在基金组织普通资金 账户中的资产,也称为在IMF的储备头寸。
·目的:不会导致汇率的急剧波动和进一步影响本 国的经济。
·优点:简便易行
·局限性,即:它不适于对付长期、巨额的国际收支 赤字,因为一国外汇储备的数额总是有限的。
知识产权
·金融账户反映的是居民与非居民之间投资与借贷的 增减变化。
直接投资、证券投资、其他投资与储备资产
⊿直接投资:其主要特征是投资者对另一经济体的企 业管理拥有有效发言权。(有何方式?)
《国际金融学》课程教案
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《国际金融学》课程教案第一章:国际金融市场概述1.1 国际金融市场的定义与功能1.2 国际金融市场的分类1.3 国际金融市场的参与者1.4 国际金融市场的运作机制第二章:外汇与汇率2.1 外汇的概念与分类2.2 汇率的定义与种类2.3 汇率的决定理论2.4 汇率的影响因素第三章:外汇市场交易实务3.1 外汇市场的基本交易方式3.2 外汇市场的交易工具3.3 外汇市场的交易策略3.4 外汇市场的风险管理第四章:国际金融体系4.1 国际货币体系4.2 国际金融组织的职能与运作4.3 国际金融市场与全球经济的关系4.4 国际金融体系的改革与发展趋势第五章:国际金融风险与管理5.1 国际金融风险的类型与识别5.2 国际金融风险的测量与控制5.3 国际金融风险的管理策略5.4 国际金融风险管理案例分析第六章:国际资本流动6.1 国际资本流动的类型与动机6.2 国际资本流动的影响因素6.3 国际资本流动的经济效应6.4 国际资本管制的实践与挑战第七章:国际金融政策7.1 国际金融政策的目标与工具7.2 货币政策的国际协调7.3 财政政策的国际传导7.4 国际金融政策案例分析第八章:国际金融市场的不稳定性8.1 金融危机的类型与传播机制8.2 系统性风险与国际金融监管8.3 国际金融市场的宏观审慎政策8.4 国际金融市场稳定的政策建议第九章:国际金融创新与发展9.1 国际金融创新的动因与形式9.2 金融衍生品市场与国际风险管理9.3 金融科技与国际金融业务创新9.4 国际金融创新的发展趋势第十章:中国与国际金融市场10.1 中国的金融市场改革与发展10.2 人民币国际化进程与挑战10.3 中国的国际金融政策与对外金融关系10.4 中国在国际金融治理中的角色与责任重点和难点解析一、国际金融市场概述难点解析:国际金融市场的分类繁多,不同类型的市场具有不同的特点和功能,理解各类市场的运作机制对于把握国际金融市场的整体格局至关重要。
国际金融学(共38张PPT)
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指大量银行破产倒闭,导致信贷市场 瘫痪、经济衰退的现象。
金融危机的定义、类型与成因
• 债务危机:指一国政府或企业无法偿还到期债务 ,引发金融市场恐慌和动荡的现象。
金融危机的定义、类型与成因
经济基本面恶化
如经济增长放缓、通货膨胀加剧等。
金融市场缺陷
如监管不力、信息不对称等。
国际资本流动冲击
国际货币基金组织(IMF)
提供临时性财政援助,促进国际货币合作和汇率 稳定。
国际清算银行(BIS)
促进各国中央银行之间的合作,维ห้องสมุดไป่ตู้国际支付体 系的稳定。
ABCD
世界银行(WB)
提供长期贷款和技术援助,支持发展中国家减贫 和经济发展。
金融稳定理事会(FSB)
监测和评估全球金融系统风险,提出政策建议并 协调各国行动。
国际资本流动对中国经济安全的影响
03
中国国际金融发展的挑战与机遇
• 国际金融规则变革对中国金融发展的挑战
中国国际金融发展的挑战与机遇
机遇
国际金融合作推动中国金融 创新和改革
国际金融市场为中国提供融 资和投资平台
国际金融规则变革为中国提 供参与制定国际金融规则的 机会
中国国际金融发展的战略与对策
国际收支理论
认为国际收支状况是影响汇率的重要因素之一,顺差国货币升值,逆 差国货币贬值。
资产市场理论
认为汇率变动取决于两国资产市场的供求状况,包括股票、债券等金 融资产。
PART 03
国际金融市场与金融机构
REPORTING
国际金融市场的构成与功能
构成
外汇市场、货币市场、资本市场、黄金市场、衍生金融市场
牙买加体系
1976年牙买加协议后,国际货币体系进入浮动汇率时代,各国可根据 自身经济情况选择汇率制度,黄金非货币化,国际储备货币多元化。
《国际金融学》课程教案

《国际金融学》课程教案第一章:国际金融市场概述教学目标:1. 了解国际金融市场的定义、功能和分类;2. 掌握国际金融市场的参与者及其角色;3. 熟悉国际金融市场的运作机制和影响因素。
教学内容:1. 国际金融市场的定义和功能;2. 国际金融市场的分类及其特点;3. 国际金融市场的参与者:金融机构、企业和政府;4. 国际金融市场的运作机制:资金流动和风险管理;5. 国际金融市场的影响因素:经济、政治和监管因素。
教学方法:1. 讲授:介绍国际金融市场的概念和分类;2. 案例分析:分析典型国际金融市场案例,如外汇市场、债券市场和金融衍生品市场;3. 小组讨论:讨论国际金融市场的参与者及其角色;4. 角色扮演:模拟国际金融市场的运作过程。
作业与评估:1. 课后阅读材料:要求学生阅读相关学术论文或案例,加深对国际金融市场的理解;3. 课堂参与度:评估学生在讨论和角色扮演中的表现。
第二章:外汇市场教学目标:1. 掌握外汇市场的定义、功能和主要参与者;2. 了解外汇市场的运作机制和交易工具;3. 熟悉外汇市场的风险管理和监管政策。
教学内容:1. 外汇市场的定义和功能;2. 外汇市场的参与者:商业银行、投资银行和外汇经纪人;3. 外汇市场的运作机制:即期市场、远期市场和期权市场;4. 外汇市场的交易工具:外汇期货、外汇期权和掉期;5. 外汇市场的风险管理:汇率风险、利率风险和流动性风险;6. 外汇市场的监管政策:国际监管机构和国内监管政策。
教学方法:1. 讲授:介绍外汇市场的概念和运作机制;2. 案例分析:分析典型外汇市场案例,如外汇期货市场和外汇期权市场;3. 小组讨论:讨论外汇市场的参与者及其角色;4. 模拟交易:组织学生进行外汇市场模拟交易。
作业与评估:1. 课后阅读材料:要求学生阅读相关学术论文或案例,加深对外汇市场的理解;4. 课堂参与度:评估学生在讨论和模拟交易中的表现。
第三章:国际债券市场教学目标:1. 掌握国际债券市场的定义、功能和分类;2. 了解国际债券市场的参与者及其角色;3. 熟悉国际债券市场的运作机制和影响因素。
国际金融学第一章

2、经常账户与国内吸收
当NFP=0时,Y=C+I+G+X-M 其中,C+I+G构成国内居民的支出——“国内吸 收”(即开放经济条件下发生在本国居民范围内 的收入),
引起本国对外汇需求 增加或支出增加。
引起外汇供给增加或收入 增加。
• 记帐实例(教材11页) • 国际收支平衡表的整体结构
(—)
(+)
进口支出 服务支出 收益性支出 经常转移支出 资本项目支出 直接投资支出 证券投资支出 其他投资支出 错误与遗漏 储备资产(+)
出口收入 服务收入 收益性收入 经常转移收入 资本项目收入 直接投资收入 证券投资收入 其他投资收入 错误与遗漏 储备资产(-)
正确理解国际收支概念应把握的几个要点
• 第一,国际收支所反映的内容是经济交易。 • 第二,国际收支所记录的是在居民与非居
民之间发生的经济交易。 • 第三,国际收支是个流量概念。
交易
何谓“经济交易”?
涉及货币收支的对外往来 未涉及货币收支的对外往来
(须折算成货币加以记录)
• 交易包括四类: (1)交换;(2)转移;(3)移居;(4)其 他根据推论而存在的交易
开放经济下的 国民收入账户与国际收支账户
开放经济的概念
开放经济是指商品及资本、劳动力、技 术等生产要素跨越国界流动的经济。
通过商品和生产要素的国际流动,一国 与国际市场紧密地联系在一起,各国经济之 间相互依存。
开放经济的运行拥有许多封闭条件下不 具备的特征,从而也就产生了内外均衡的相 互矛盾与解决——国际金融学研究的核心问 题。
国际金融学教程范文

国际金融学教程范文一、国际金融学的基本概念二、国际金融市场国际金融市场是指各国之间进行金融交易的场所,包括货币市场、资本市场和外汇市场。
货币市场是短期借贷与投资工具的交易市场,包括银行间市场和外汇市场,在国际金融中扮演着重要角色。
资本市场则是长期借贷与投资工具的交易市场,包括股票市场与债券市场。
外汇市场则是各国货币交换的市场,是国际金融活动的重要基础和工具。
三、国际货币与金融制度国际货币与金融制度是国际金融学的重要内容之一,包括国际货币体系、国际金融组织和国际金融监管等方面。
国际货币体系指各国之间进行国际货币交换的一系列规则和制度,如金本位制度、固定汇率制度和浮动汇率制度等。
国际金融组织则是协调国际金融活动的重要机构,如国际货币基金组织(IMF)和世界银行等。
国际金融监管则是保护金融市场稳定和投资者利益的重要手段,包括国际金融规则和监管机构。
四、国际货币理论国际货币理论是国际金融学中的一部分,用来解释国际货币体系和国际货币政策等问题。
国际货币理论包括国际金融平衡理论、利率平价理论和购买力平价理论等。
国际金融平衡理论解释了国际收支平衡的原理和机制,利率平价理论则解释了不同国家利率之间的关系,购买力平价理论则解释了各国货币汇率的均衡水平。
五、国际金融风险管理国际金融风险管理是国际金融学的重要内容之一,包括汇率风险管理和利率风险管理等。
汇率风险管理是企业在跨国经营过程中面临的汇率波动带来的风险,可以通过货币互换、期权合约和保险等方式进行管理。
利率风险管理是企业在跨国融资与投资中面临的利率波动带来的风险,可以通过利率互换、期权合约和远期合约等方式进行管理。
六、国际金融的发展与挑战国际金融学的发展受到国际经济和金融环境的影响,随着全球化的发展,国际金融面临着新的挑战与机遇。
一方面,国际金融的全球化程度越来越高,金融市场的互联互通和金融创新的加速,为国际金融学的发展提供了更多的机会。
另一方面,国际金融面临着不稳定性和风险性的挑战,如金融危机、资本流动和汇率波动等问题,需要适应新形势下的国际金融环境,加强风险管理和监管。
《国际金融学》课程教案
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《国际金融学》课程教案一、课程简介1. 课程名称:国际金融学2. 课程性质:专业核心课程3. 学时安排:共计32 学时4. 先修课程:宏观经济学、微观经济学、金融学原理5. 课程目标:使学生了解国际金融市场的基本概念、运行机制和主要金融工具,掌握国际汇率决定理论、国际资本流动规律和国际金融市场管理等方面的知识,提高学生分析和解决国际金融问题的能力。
二、教学内容1. 导论:国际金融的基本概念、国际金融市场的构成与功能、国际金融体系的发展历程。
2. 国际汇率决定理论:汇率与外汇市场、汇率决定理论、汇率制度。
3. 国际资本市场:国际债券市场、国际股票市场、国际资本流动的规律与影响。
4. 国际金融市场管理:国际金融机构、国际金融监管、国际金融危机及其应对。
5. 国际金融政策:国际金融政策协调、国际资本流动与宏观经济政策、国际金融市场的稳定与调控。
三、教学方法1. 讲授:通过教师的讲解,使学生掌握国际金融学的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析:通过分析典型国际金融案例,使学生了解国际金融市场的实际运作。
3. 小组讨论:组织学生就国际金融学相关的热点问题进行讨论,提高学生的思辨能力和实践能力。
4. 学术研究:鼓励学生参加国际金融学的学术研究,提升学生的学术素养。
四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、案例分析报告等,占总评的30%。
2. 期中考试:考察学生对国际金融学基本理论和知识的掌握,占总评的40%。
3. 期末考试:全面测试学生的学习成果,占总评的30%。
五、教学资源1. 教材:推荐学生阅读《国际金融学》等相关教材。
2. 辅助资料:提供国际金融市场的相关数据、案例和论文,帮助学生更好地理解课程内容。
3. 网络资源:推荐学生浏览国际金融学的相关网站,了解国际金融市场的最新动态。
4. 讲座和研讨会:邀请国际金融学的专家和学者进行讲座和研讨会,为学生提供更多的学习机会。
六、教学实践1. 课堂互动:鼓励学生提问和参与讨论,提高课堂氛围。
国际金融学
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引言概述:国际金融学是一个重要的学科领域,它研究的是跨国间的金融交流和跨国间金融决策的影响因素。
随着全球化的不断发展,国际金融学在全球经济中的地位也越来越重要。
本文将详细介绍国际金融学的相关概念、主要理论和实践应用。
正文内容:一、国际金融学的基本概念1.国际金融学定义和发展历程对国际金融学的定义进行解析国际金融学的发展历程与国际金融学的重要性2.国际金融市场和金融制度国际金融市场的类型和特点国际金融制度的组成和功能二、国际金融理论1.货币理论和汇率制度国际货币理论及其在国际金融中的应用汇率制度的分类和影响因素2.国际资本流动理论跨国公司和直接投资理论资本流动的影响因素和效应分析3.国际债务和国际金融风险管理国际债务的类型和影响因素国际金融风险管理的方法和工具4.国际金融市场和金融机构理论资本市场和金融市场的区别国际金融机构的类型和功能5.国际金融市场的投资组合理论投资组合理论的基本概念和原理国际金融市场投资组合的优化方法三、国际金融实践应用1.国际金融市场的监管和法律制度国际金融市场监管的目标和原则国际金融市场的法律制度和规范2.国际金融风险管理实践国际金融风险管理的目标和方法国际金融风险管理的案例和经验3.跨国公司的金融决策和运营跨国公司的资本结构决策跨国公司的资金运营和国际融资决策4.国际金融市场的交易和清算国际金融市场交易的基本流程和方式国际金融市场的清算机制和风险管理5.国际金融市场的金融产品和创新国际金融市场金融产品的分类和特点国际金融市场金融创新的案例和影响总结:通过对国际金融学的梳理和分析,我们可以发现国际金融学对于国际经济的发展和稳定具有重要作用。
国际金融学的理论和实践应用不仅能够帮助我们更好地理解和应对国际金融市场的挑战,还能够为实现跨国间的资金流动和贸易活动提供有效的指导和支持。
因此,我们应该加强对国际金融学的学习和研究,为国际金融市场的健康发展做出积极贡献。
国际金融学完整
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国际金融学完整一、引言国际金融学是研究货币、银行、保险、证券、基金等金融领域在全球范围内运作的科学。
它涵盖了宏观经济学、微观经济学、货币银行学、国际投资、国际融资等多个方面,旨在理解和预测全球范围内的金融市场和宏观经济现象。
本文将详细解析国际金融学的完整概念及其在现实生活中的应用。
二、国际金融学的核心概念1、全球视野:国际金融学首先强调全球视野,研究各国之间的货币和金融关系,以及全球金融市场的变化和趋势。
2、风险管理:国际金融学的一个重要领域是风险管理,包括市场风险、信用风险、流动性风险等的管理和防范。
3、国际投资:国际金融学涵盖了国际投资的理论和实践,包括直接投资、间接投资、跨国公司财务等。
4、国际融资:国际金融学还涉及国际融资,包括官方和私人部门的融资选择,以及资本流动的影响。
5、政策协调:国际金融学也政策协调,如货币政策、财政政策、汇率政策等在国际环境下的影响和协调。
三、国际金融学的应用1、跨国公司:跨国公司在全球范围内进行投资和经营,需要理解和应对各种货币风险和金融市场风险。
2、金融机构:全球的金融机构都需要理解和适应不断变化的金融市场环境,以及不断出现的风险。
3、政府决策:各国政府在制定货币政策、财政政策、汇率政策时,需要考虑到全球金融市场的环境和影响。
4、个人理财:个人在规划自己的财务时,也需要考虑到全球的金融市场情况和自身的风险承受能力。
四、结论国际金融学是一门涵盖了众多领域的综合性学科,它不仅全球范围内的金融市场运作,也由此产生的宏观经济影响。
它为我们理解和应对全球范围内的金融市场提供了理论支持和实践指导。
无论是跨国公司、金融机构、政府决策者还是个人理财者,理解和应用国际金融学的原理都对其决策和规划具有重要意义。
在国际金融学中,以下哪个选项对货币的理解最准确?B. World Bank主要负责国际投资国际金融学是研究国际间货币和金融现象的一门学科,它涉及到货币、汇率、国际货币体系、国际金融市场、国际金融机构等多方面内容。
国际金融学知识点
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国际金融学知识点一、国际收支国际收支是国际金融学中一个重要的概念。
简单来说,国际收支是指一个国家在一定时期内(通常为一年)与世界其他国家和地区之间的全部经济交易的系统记录。
它包括经常项目、资本和金融项目以及净差错与遗漏。
经常项目主要涵盖货物和服务贸易、收益以及经常转移。
货物贸易很好理解,就是我们平常说的进出口商品。
服务贸易则包括运输、旅游、金融服务等。
收益包括职工报酬和投资收益。
经常转移比如政府的无偿援助、侨汇等。
资本和金融项目反映了一国在国际经济交易中的资本流动情况。
资本项目相对较小,包括资本转移和非生产、非金融资产的收买或放弃。
金融项目则包括直接投资、证券投资、其他投资和储备资产。
国际收支平衡表是记录国际收支状况的重要工具。
通过分析国际收支平衡表,可以了解一个国家的经济对外交往情况,判断其国际收支是否平衡。
如果国际收支出现顺差,意味着该国在国际经济交往中收入大于支出;逆差则表示支出大于收入。
但要注意,适度的顺差或逆差并不一定是坏事,关键在于是否可持续以及对经济的影响如何。
二、汇率汇率是国际金融学中的核心概念之一。
它是指两种货币之间的兑换比率。
汇率的标价方法主要有直接标价法和间接标价法。
直接标价法是以一定单位的外国货币为标准,折合若干单位的本国货币。
在直接标价法下,汇率上升意味着本国货币贬值,外国货币升值。
间接标价法是以一定单位的本国货币为标准,折合若干单位的外国货币。
在间接标价法下,汇率上升则表示本国货币升值,外国货币贬值。
影响汇率的因素众多。
经济增长状况是其中之一。
一个国家经济增长强劲,通常会吸引外资流入,推动本国货币升值。
通货膨胀率的差异也会对汇率产生影响。
高通货膨胀率的国家货币往往会贬值。
利率差异同样重要,高利率国家可能吸引更多的资金流入,从而促使本国货币升值。
国际收支状况也是关键因素,顺差可能导致货币升值,逆差则可能导致货币贬值。
此外,政府的宏观经济政策、市场预期、政治局势等也都会对汇率产生影响。
国际金融学底层逻辑
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国际金融学底层逻辑国际金融学是研究国际金融活动及其规律的学科,其底层逻辑主要包括以下几个方面:1. 跨时间和空间的价值交换:国际金融学的核心是跨时间和空间的价值交换。
不同国家和地区的经济发展水平、货币政策、利率水平等因素的差异,导致了资金在不同国家和地区之间的流动。
这种资金的流动不仅可以实现资源的优化配置,还可以带来风险分散和收益提高的机会。
2. 汇率的决定和波动:汇率是国际金融学中一个重要的概念,它反映了不同国家货币之间的相对价值。
汇率的决定受到多种因素的影响,如货币供应量、利率水平、经济增长、贸易平衡等。
汇率的波动会对国际贸易、跨境投资和国际资本流动产生重要影响。
3. 国际收支平衡:国际收支是指一个国家在一定时期内与其他国家之间的经济交易总和。
国际收支平衡是一个国家经济稳定的重要指标,它反映了一个国家的对外经济状况。
当一个国家的国际收支出现失衡时,可能会导致货币贬值、通货膨胀、经济衰退等问题。
4. 金融市场的国际化:随着经济全球化的加速,金融市场也逐渐国际化。
国际金融市场包括外汇市场、国际股票市场、国际债券市场等。
这些市场的国际化使得资金可以在全球范围内自由流动,促进了国际贸易和跨境投资的发展。
5. 风险管理和金融监管:国际金融活动面临着各种风险,如汇率风险、信用风险、市场风险等。
为了降低风险,国际金融学中发展了一系列风险管理工具和技术,如外汇期货、期权、掉期等。
同时,为了维护金融市场的稳定和安全,各国政府和国际组织也制定了一系列金融监管政策和法规。
总之,国际金融学的底层逻辑是基于跨时间和空间的价值交换、汇率的决定和波动、国际收支平衡、金融市场的国际化以及风险管理和金融监管等方面的研究。
这些逻辑构成了国际金融学的基本框架,为理解和分析国际金融活动提供了重要的理论基础。
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A A0 aY • 设 2 dA a dY )、 • 式中:Y、C、I、G、X、M、a( A0分别代表国民收入、消费支出、投资支 出、政府支出、出口、进口、边际吸收倾 向以及独立于收入之外的自主吸收。将2式 代入1式:
•
B (1 a )Y A0
dB (1 a )dY dA0
出口扩大会影响国民收入国内吸收同时 增加。只有当边际吸收倾向小于1,即吸 收的增长小于收入的增长。为什么贬值 才能最终得到改善。
边际吸收倾向是指国民收入每增加一单位所带 来的国内的吸收部分,即国民收入中用于国内支出 的部分,也就是花在投资和消费的部分。国内吸收 的部分(用于国内支出的部分)是关于国民收入的 函数,随着国民收入的增加而增加。国民收入由国 内吸收和国外吸收两部分,只要国内吸收的小于国 民收入的增长,国外吸收为正。改善国际收支。
匈牙利与IMF的信贷博弈 IMF干预国家政策,有条件信贷
2011年12月30日。当天匈牙利国会通过了一项有争 2008年全球经济危机爆发期间,IMF与欧盟曾向匈 议的新中央银行法,这项新的法案剥夺了央行行长提名副 牙利提供贷款。但自从匈牙利总理欧尔班· 维克托2010 手的权力:副行长将不再由行长提名,而是由政府总理向 年当选后,匈牙利与IMF关系开始僵化。2012年,匈 总统提名;而且,按照新的中央银行法规定,匈牙利央行 牙利实施了政府加强对央行的管制法律,而IMF则以 副行长人数可由目前的2名增至3名,并把制定利率的货币 中断对匈牙利金融支持相威胁,要求匈牙利政府取消 委员会成员数由7人扩充至9人,货币委员会的权力也将扩 该法律,进而导致IMF和匈牙利关系恶化。 大。 在维克托执政时期,匈牙利与IMF所有谈判都以失 IMF和欧盟认为,此举大大削弱了匈牙利央行行长的 败告终。而在其之后IMF更被要求关闭驻布达佩斯办 权力,削弱了央行的政治独立性,对此表示强烈反对。 公室。 随后,IMF和欧盟表态,将在重启对匈牙利的财政援助谈 判前,首先审议该国新通过的有争议的央行改革法是否 违背了欧盟法律。
凯 恩 斯 的 货 币 需 求 理 论
备用信贷
stand-by credit
币阶用用协理提按成一币生生员 种段期款议新用协员种基困困国备 等使限项通的,议国备金难难在用 等用、的常手不规在用组时或国信 。的利额包续需定需借织 预际贷 款签同计收是 规率度括。要的要 定、、可这再方时协订国要支一 际发发 、分使借种办法可议的 成 货 。 ,
凯 恩 斯 的 货 币 需 求 理 论
由交易动机和谨慎动机而产生的货 币需求均与商品和劳务交易有关,故而 称为交易性货币需求( L1) 而由投机动机而产生的货币需求主 要用于金融市场的投机,故称为投机性 货币需求(L2) 货币总需求(L)=货币的交易需求 (L1)+ 投机需求(L2)
凯 恩 斯 的 货 币 需 求 理 论
a dY 0
在收入和吸收都有所增加时,只有当收入增加量>吸收增加 量,即
dY a dY
才能改变国家贸易收支,需满足边际吸收倾向a<1
吸收分析法的政策含义及评述
• 吸收分析法建立在 国民收入核算恒等式基 • 吸收分析法有强烈的政 础之上,它通过把总收 策搭配取向。当国际收 入和总支出与进出口联 支出现逆差时,在采用 系起来,将一国国际收 货币贬值的同时,若国 支的决定和变动与整个 内存在着闲臵资源,应 宏观经济状况结合起来 采用扩张型财政货币政 进行分析是一种宏观分 策来增加收入;若国内 析。 各项资源已经达到充分 • 由于吸收分析法没 就业,经济处于通货膨 有考虑本币贬值以后相 胀时,应采用紧缩型财 对价格变动在国际收支 政货币政策来减少吸收, 调整中的作用,也没有 从而使内部经济与外部 考虑贸易伙伴国进出口 经济同时达到平衡 对本国进出口、收入和 价格的影响,在理论或 实际政策分析时还须与 其他分析方法一起使用。
美元作为结算货币
石油美元
随着世界经济对于石油依靠的不断加强, 美元开始寻求新的符合自己利益的美元附着体 的目标终于锁定了,与原油挂钩,1975年,与 欧佩克(包括伊拉克、伊朗、沙特、委内瑞拉 等原油出口大国)进行多次磋商,终于达成了 只以美元进行原油贸易的协定。也就是说,美 元成了国际原油计价和结算的货币。
IMF对国家的货币产生着重要的影响
由于投资者担忧IMF和欧盟不再援助匈牙利,匈牙 利福林对欧元于1月4日跌至历史低点(1欧元兑321.6 福林),匈牙利国债收益率飙升至10%以上,远超7%的 警戒线这接近货币崩溃的边缘。 匈牙利发展部部长、该国与IMF首席谈判代表 Tamas Fellegi北京时间2012年1月6日17时在一场新闻 发布会上表示,愿意与IMF就不设定任何前提条件的备 用贷款展开讨论,同时“政府对于就备受争议的央行 法案与IMF展开讨论也持开放态度。”
国际金融学
总之,我们就是来自B世界的B族外星人!
不可贸易商品
不可贸易商品 不同地点的同 一商品的价格差异不能通过套利 活动消除的商品。 不可贸易商品一般主要包括不动 产与个人劳务项目。
房地产 耕地
酒店
凯恩斯认为,人们对货币的需求出 于三种动机: 1)交易动机:为从事日常的交 易支付,人们必须持有货币。 2)预防动机:又称谨慎动机, 持有货币以应付一些未曾预料的紧 急支付。 3)投机动机:由于未来利息率 的不确定,人们为避免资本损失或 增加资本收益,及时调整资产结构 而持有货币。
3
(1) ,代表贬值对收入的直接影响; dY (2)a ,代表贬值通过收入变化对吸收的间接影响; d ,代表贬值对吸收的直接影响。 (3) A0 由此,我们得出了本币贬值改善贸易收支的条件是:
dB (1 a)dY dA0 0
(1 a)dY dA0
首先,本币贬值有利于出口增加,同时利用外贸乘数增加国 民收入 dY 0 其次,收入增加的同时,国内投资和消费也相应的增加,即
石油美元
用石油------买美元------出售产品, 换取美元---------降价, 剥削------本国经济, 军事-----霸主地位-----巩固石油
石油美元
美元储备-----投资----------经济实力, 资本市场------美国银行存款,股票、国债------填补贸易与财政赤字------支撑美国经济 发展
本国商业银行对外短期外汇资产
1、商业银行购买的外汇 2、商业银行对外短期贷款 3、商业银行对外购买的一年内到期的金融资产 4、商业银行对外投资应收取的股利 5、商业银行对外投资应收取的利息 6、存放他国银行的款项
人民币成为其他国家储备资产 提升我国国力。那么人民币作 为结算工具有什么好处?
1、可以有效规避汇率风险。 2、可以提高交易效率。 3、可以带来稳定的汇率和收益预期。 4、可以催生新的贸易机会。 5、可以降低对主要贸易伙伴的依赖。 6、获取铸币税收益 人民币国际化的最大收益是中国可 以从中获得铸币税收入。 7、有利于缓解高额外汇储备压 8、人民币国际化有助于提升中国的国际地位和经济影响 力。
对于交易性需求,是国民收入的函数, 表示为L1=L1(Y)。Y越多,交易性需 求越多 对于投机性需求,它主要与货币市 场的利率(i)有关,而且利率越低, 投机性货币需求越多,表示为L2=L2 (i)。 当利率降至—定低点之后,货币需 求就会变得无限大,即进入了凯恩斯所 谓的“流动性陷阱”,这样,货币需求 函数就可写成: L=L1(Y)+L2(i) =L(Y,i)
对备用信贷及IMF实质的评价
从实际运作上来看,美国把 世界银行的贷款当做了奖励各国的 棒棒糖,只要愿意归顺美元王朝, 放弃经济发展自给自足的理念,削 减关税和贸易保护,愿意成为美元 帝国的良民,这样的国家就恩呢该 够得到世界银行的资助,如果谁要 不加入这一美国主导的全球体系, 就等于在经济上选择了“自我流放” ----《货币战争4》
• 吸收分析法的基本精神来自于凯恩斯主义有效需 求理论,以有效需求的变化来影响国民收入和支 出行为,从而调整国际收支。其基本结构如下: • Y=C+I+G+X-M • 如果定义总吸收 A=C+I+G, 贸易额B=X-M,并把吸 收与收入联系起来,则有: • Y=A+B 1
B Y A
1
1式表示,国际收支盈余是吸收相对于收入不足的 表现而国际收支赤字则是吸收相对于收入过多的反映。因 此,国际收支的改善可以通过下列几种方式实现: (1)收入水平增加而吸收不变; (2)收入水平不变而吸收减少; (3)收入水平增加的同时吸收减少; (4)收入水平的增加大于吸收的增加: (5)收入水平的减少小于吸收的减少。
改善本国经济
当美国国内发生通货膨胀时,由于 大量的美元在美国经济之外,很容易将 通胀恶果转由世界各国与其一起承担
当通货紧缩时,大量印钞,改善了 自己的货币流动性,却给其他国家带来 通胀,从而变相提高了本国产品的国际 竞争力;
出口扩大会影响国民收入国内吸收同时 增加。只有当边际吸收倾向小于1,即吸 收的增长小于收入的增长。为什么贬值 才能最终得到改善。