急性脊髓炎护理查房教学课件

临床表现
● 急性起病，病程进展迅速 ● 脊髓症状：感觉障碍、运动障碍、自主神经功能障碍 ● 疼痛：背部、颈部、四肢疼痛 ● 膀胱功能障碍：尿潴留、尿失禁 ● 呼吸功能障碍：呼吸困难、呼吸衰竭 ● 心血管功能障碍：心律失常、心功能不全 ● 胃肠功能障碍：恶心、呕吐、腹泻 ● 发热：体温升高，持续时间不定 ● 皮肤感觉异常：麻木、刺痛、瘙痒 ● 肌肉无力：四肢无力，肌肉萎缩 ● 关节疼痛：关节肿胀、疼痛 ● 疲劳：易疲劳，活动后加重 ● 情绪波动：焦虑、抑郁、恐惧 ● 睡眠障碍：失眠、多梦、早醒
持续优化护理查房教学
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定期评估护理 查房教学效果， 及时调整教学 方法和内容
加强护理查房 教学团队建设， 提高教学水平 和质量
鼓励护理人员 积极参与护理 查房教学，提 高护理查房教 学参与度
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定期组织护理 查房教学培训， 提高护理查房 教学能力
谢谢
查房总结：总结查房情 况，提出改进措施，提
高护理质量
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急性脊髓炎护理 要点
病情观察
生命体征：监测体温、 脉搏、呼吸、血压等
神经功能：观察肢体运 动、感觉、反射等变化
皮肤状况：观察皮肤颜 色、温度、湿度等
排便情况：观察排便次 数、性状、颜色等
疼痛情况：观察疼痛部 位、程度、持续时间等
心理状况：观察患者情 绪、心理状态等
05 健康教育：疾病知识、预防措施、自我管理技巧等
查房流程
查房时间：每周一次， 具体时间根据医院安排
查房人员：主治医生、 护士长、责任护士、实
习护士等
查房内容：患者病情、 治疗方案、护理措施、
患者需求等
查房方式：现场查房、 远程查房等
查房记录：记录查房情况， 包括患者病情变化、治疗
效果、护理措施等
急性脊髓炎护理查房 教学课件
演讲人
目录
01. 急性脊髓炎概述 02. 急性脊髓炎护理查房教学 03. 急性脊髓炎护理要点 04. 急性脊髓炎护理查房教学总
结
1 急性脊髓炎概述
疾病定义
急性脊髓炎是一种急性脊髓炎症性
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疾病，主要表现为脊髓功能障碍。
病因包括感染、自身免疫反应、血
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管病变等。
临床表现包括运动障碍、感觉障碍、
预防泌尿系统 感染：鼓励患 者多喝水，保 持尿液通畅
预防压疮：定 期翻身，使用 气垫床等预防 措施
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急性脊髓炎护理 查房教学总结
查房效果评估
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查房过程中， 护士对患者病 情的了解程度
2
护士对急性脊 髓炎护理知识
的掌握程度
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护士对患者 心理状态的
关注程度
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查房过程中， 护士与患者及 家属的沟通效
果
体位护理
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患者应避免长时间保持 同一姿势，以防止肌肉 萎缩和关节僵硬。
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翻身时，应避免脊柱扭 曲，防止脊柱损伤。
02
卧床休息时，应保持脊 柱中立位，避免脊柱弯 曲。
急性脊髓炎患者应保持 正确的卧姿，以减轻脊 柱压力。
预防并发症
保持呼吸道通 畅：防止呼吸 道感染
预防深静脉血 栓：鼓励患者 多活动，使用 压力袜
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自主神经功能障碍等。
诊断主要依据临床表现、影像学检
04
查和实验室检查。
治疗主要包括药物治疗、康复治疗
05
和支持治疗。
发病原因
病毒感染：
1 杆菌、 布鲁氏菌等
自身免疫性疾
3 病：如多发性 硬化、系统性 红斑狼疮等
外伤：如脊
4 髓损伤、脊 髓压迫等
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查房结束后， 护士对患者护 理计划的调整
和完善情况
教学反思与改进
教学内容：急性脊髓炎护理查房的重点和难点
教学方法：采用案例分析、小组讨论、模拟操作等方式进行教 学
教学效果：学生掌握急性脊髓炎护理查房的基本知识和技能
教学改进：加强师生互动，提高教学效果；增加案例分析，提高 学生解决问题的能力；加强实践操作，提高学生的动手能力。
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急性脊髓炎护理 查房教学
查房目的
了解患者病情变化 评估护理措施效果 指导护理人员正确操作 提高护理质量，确保患者安全
查房内容
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患者基本信息：姓名、年龄、病史等
02 病情评估：脊髓损伤程度、神经功能恢复情况等
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护理措施：翻身、皮肤护理、预防压疮等
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康复治疗：物理治疗、药物治疗、心理辅导等