小学四年级语文第一学期第三单元练习题[人教版]30
小学四年级上册第三单元语文试卷【三篇】
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亲爱的同学们,第三单元的学习结束了,相信⼤家⼜有了许多收获,现在就请你展开智慧的翅膀,认真审题,细⼼作答,把字写⼯整、规范。
祝你成功!⼩编整理了⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷【三篇】,希望对你有帮助!⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷1⼀、积累展⽰。
1.看拼⾳,写词语。
yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样⼦写词语。
鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。
近义词:增添—( ) 训斥—( )喧闹—( ) 宽阔—( )反义词:清澈—( ) 幸福—( )谦虚—( ) 简单—( )4.给句⼦加上标点符号。
(1)⼀只⼩兔⼦⾛过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐⽊⼈⽤斧⼦把他砍倒拉到⼭⾕⾥去了(3)⼭⾕⾥锯⽊头的声⾳沙沙地响着5.根据课⽂内容,选择恰当的寓意,把序号填在括号⾥。
①幸福要靠劳动,要靠很好地尽⾃⼰的义务,做出对⼈们有益的事情。
②快乐应该与⼤家分享。
③我们要信守,珍惜友情。
④⽣活是复杂的,要⽤真情、⽤不同的⽅式去体验、⾯对。
《巨⼈的花园》() 《幸福是什么》()《去年的树》() 《⼩⽊偶的故事》()⼆、阅读天地。
1.课内阅读。
他们都照⾃⼰的话做了。
⼗年以后,他们⼜在⼩井旁边相遇了。
三个⼈都成了强健有⼒的青年。
清澈的泉⽔仍旧那样静静地流着。
⼩井周围的树苗已经长成枝叶茂密的⼤树。
⼩井周围有许多条⼩路,路上还看得见⼈的脚印,他们⼀定是到这⾥来喝⽔或者打⽔的。
在周围的沙地上有⼩鸟的⽖印,草地上还有⿅和兔⼦跑过的痕迹。
三个青年快乐地看着这⼀切。
他们感到⾃⼰只做了⼀件这么⼩的事,却给别⼈带来这么⼤的好处!他们坐在原来的那块⼤⽯头上,想起那位美丽的姑娘。
最新人教版2018-2019学年小学语文四年级上册第三单元综合测试题及答案-精编试题
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人教版四年级语文上册第三单元测试题一、看拼音,写词语。
(8分)yánɡyìyǔn xǔɡūdúnínɡshì()()()()xùn chìmùǒu bǐcǐchàyì ()()()()二、比一比,再组词。
(10分)融()代()乘()隔()伐()剩()煤()孤()喻()某()狐()愉()三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。
(8分)1.坐在井底看天——坐井()天2.观察言语和表情——()言观色3.左边看看,右边看看——左()右()4.站在高处往远处看——高()远()5.你看看我,我看看你,互相对看——面面相()6.看到别的事物就改变了原来的主意——()异思迁四、照样子,写词语。
(4分)例:笑嘻嘻(ABB式)例:勤勤恳恳(AABB式)五、选择括号里正确的词语。
(9分)1.花园里(洋溢飘浮)着孩子们欢乐的笑声。
2.一天早晨,巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。
3.孩子们爬上巨人的肩膀,(尽情尽量)地玩耍。
4.张爷爷精心(哺育培育)每一盆花。
5.长江的水(络绎不绝滔滔不绝)地流入大海。
6.在这十里长街上,人们(曾经已经)多么幸福地看到过周总理。
六、选择关联词填空。
(6分)如果……就……哪怕……也……因为……所以…… 1.()我的作业没做完,()遭到老师的批评。
2.()基本动作没有学会,()决不要急着学惊险动作。
3.()雨再大,路再滑,我们()要按时到达目的地。
七、按要求写句子。
(8分)1.扩写句子。
(4分)(1)巨人()度过了()严冬。
(2)()的泉水()地流着。
(3)()的老木匠为小木偶做了一顶()的帽子。
(4)()的大街上,小木偶()地大步向前走。
2.三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。
(4分)(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:八、给句子排序。
(5分)()小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
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人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。
(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。
3.选择恰当的词语,打“√”。
(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。
(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。
(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。
(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。
(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。
()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。
()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。
()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。
(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。
(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。
(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。
(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。
四年级上册语文试题 -2019学年 第三、四单元测验卷 人教部编版
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2019学年第一学期语文第三、四单元测验卷班级姓名学号家长签名________________基础百花园(44★)一、下列每道小题中,都有一个选项是错的(读音错误或者含有错别字),请在它的序号上打一个“√”(20★)1、A、叶柄 B、触角 C、痕迹 D、干躁2、A、卧室 B、平整 C、严历 D、疲劳3、A、悲惨 B、竖定 C、著名 D、随遇而安4、A、敬佩 B、猛兽 C、悬涯 D、奔流不息5、A、愤愤不平 B、叽叽喳喳 C、气急败坏 D、风吹雨林6、A、均.匀(jūn) B、隐.蔽(yĭn) C、倾.斜(qĭn) D、暴风骤.雨(zhòu )7、A、浑浊.(zhuó) B、咔嚓.(cā) C、混沌.(dùn) D、奔.流不息(bēn)8、A、悲惨.(căn) B、敬.佩(jìng) C、违抗.(kàng) D、愤.愤不平(fèn)9、A、女娲.(wā) B、坍塌.(tà) C、歌颂.(sòng) D、惊慌失措.(cuò)10、A、熄.灭(xī) B、肝.脏(gān) C、惩.罚(chén) D、毫.不可惜(háo)二、给下列句子中的加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4★)临: A.靠近,对着; B.来到,到达; C.临近,临到: D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好,让人有身临.其境的感觉。
()(2)这事我临.离开北京的时候买的。
()(3)我家住的是临.街的房子。
()(4)他正在临.摹老师的画。
()三、选择恰当的词语填空。
(6★)A.地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
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部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音,写词语。
(10分)XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。
(8分)沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。
(9分)若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。
(6分)继续陆续连续1、我()三次来到“鸟的天堂”。
2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。
5、教室里真()。
6、洪水来了,XXX()地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
(10分)1、林木和花卉生长在大峡谷里。
(把句子写具体)2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)3、妈妈说:“我给你买了一本好书。
”(改为转述句)4、他是四年级的学生。
(改为反问句)5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。
(4分)A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。
()2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
()3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
()4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
2019-2020学年人教部编小学语文四年级第一学期第三单元试题(含答案)版
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人教部编小学语文四年级上册第三单元试题一、读拼音,写词语。
(8分)()()láo gù( ) jūn yúnbǐ jiàochóng dié()yuán gù()fèi lì()miàn lín()nèn yè()二、用“√"给加点字选择正确的读音。
(3分))降.伏(jiàng xiáng)曲.折(qū qǔ)谨慎.(shèn sèn)吟.诵(yín yíng)倾.尽(qǐng qīng)宅.院(zhái zái三、比一比,再组词。
(4分)暮()峰()择()输()墓()锋()泽()偷()四、查字典,完成练习。
(3分)“题”按部首查字法,应先查部首,再查画,“题”在字典里的解释主要有:①写作或讲演内容的总名目;②写上,签署;③练习或考试时要求解答的问题。
“题西林壁”的“题”的意思应选,“题西林壁”的意思就是。
我还能用第种解释组个词:。
五、选择题。
(8分)1.下列说法中错误的一项是()。
A.牛圈B.鱼圈C.马圈D.猪圈2.下列短语中搭配有误的一项是()。
A.改变想法改进错误B.温和的阳光光滑的墙壁C.建筑住宅抛出泥土D.丰富的知识伟大的工程3.“刚采摘的西红柿很新鲜”中“新鲜”的意思是()。
A.事物出现不久B.食物没有变质C.新奇,稀罕D.空气经常流通,不含杂类气体4.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
”这个句子写得真清楚,我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。
六、选择合适的关联词填空。
(3分)要是……就……如果……那么……不光……还……1.我们()要仔细听老师的讲解,()要仔细听其他同学的发言。
2.人应该有毅力,()遇到困难()后退,什么事情也干不成。
部编人教版小学语文四年级上册第三单元测试及答案8
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部编人教版小学语文四年级上册第三单元测试及答案一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1.站在山上向下望,村边那条清澈的小河像一条弯曲.(qū qǔ)的丝带。
2.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪.(zhǎo zhuǎ)子。
3.我方援兵仿佛从天而降.(jiàng xiáng),敌军自知没有胜算,只好投降.(jiàng xiáng)。
4.爬山虎的叶尖一顺儿朝下,没有重叠起来的,也不留一点儿空.(kòng kōng)隙。
二、看拼音,写词语。
(7分)1.你看,mù sè()中,还有几位学生在cāo chǎng()上踢足球,是我们学校足球队的健儿们。
2.买房子的时候要xuǎn zé()kè tīng()和wò shì()都朝南的房子,这样的房子住着bǐ jiào()shū fu()。
三、选择题。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.谦逊.(xùn)重叠.(dié)临.(lín)时住宅.(zái)B.认输.(shū)优良.(liáng)住址.(zhǐ)枯萎.(wěi)C.均.(jūn)匀牢固.(gù)洞穴.(xuè)布置.(zhì)D.叶柄.(bǐn)嫩茎.(jīng)专.(zhuān)家倾.(qīng)斜2.下列短语搭配有误的一项是()A.嫩绿的叶子建筑住宅住所简朴B.伟大的工程漾起波纹墙壁光滑C.细小的脚抛出泥土排水优良D.柔弱的工具挖掘隧道房间宽阔3.下列选项中加点字意思相同的一项是()A.墙壁光.滑春光.明媚B.毫.不可惜毫.不犹豫C.题.西林壁小题.大做D.可怜..九月初三夜可怜..巴巴4.下列说法正确的一项是()A.《暮江吟》是唐代诗人李白写的,“暮”是傍晚的意思。
四上年级语文第三单元试题
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2023—2024学年第一学期四年级语文练习题第三单元(时间:60分钟)班级:___________ 姓名:______________ 等级:________________一、积累运用1.给加点字选择正确读音,画“√”。
空隙(xī xì)弯曲(qǔ qū)洞穴(xué xuè)嫩茎(jìng jīng)比较(jiǎo jiào)投降(xiáng jiàng)2.读拼音,写词语。
xùn sè nèn jīng jūn yún xuǎn zé dì zhǐ3题()虎()顺()较()提()虚()须()郊()4.按要求填空。
“费”共____笔,第三笔是 _____;“专”共____笔,第三笔是____。
5.将下列词语补充完整,并选择一个词语造句子。
()遇而安山崩地()呼风()雨()云驾雾出乎意()归根到()_________________________________________________________________ 6.按要求写句子。
(1)每当..我看见珍藏在抽屉里的那支精致的小木船,就.想起陈明来。
(用加点的词语写句子)____________________________________________________________________ (2)它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
(填关联词)(3)我忍不住不禁笑了。
(修改病句)_________________________________________________________________二、经典诵读7.将下列句子补充完整。
(1)可怜九月初三夜,______________________。
(2)不识庐山真面目,______________________。
(3)______________________,雪却输梅一段香。
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷 附答案 (2)
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部编版四年级语文上册第三单元综合素质评价时间:90 分钟满分:100 分第 1 部分积累与运用(35分)一、词语书写。
(5 分)1. [新情境] 在语境中看拼音写词语。
即使是lín shí( )通知,我也要shèn zhòng ( )xuǎn zé( )推荐游玩的景点,让客人玩得开心,感觉shū fu( ),让美好在客人的心中留下永远的hén jì( )。
二、选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里,每题2 分)(24 分)2. 下列加点字的读音正确的一项是( )。
A. 逊.色(xùn) 萧瑟.(shè)B. 叶柄.(bǐn) 枯萎.(wěi)C. 骤.然(zhòu) 投降.(xiáng)D. 曲.折(qǔ) 住宅.(zhái)3. “冱”的意思,最可能与下列哪个字的意思相同或相近?( )A. 互B. 冰C. 水D. 沪4. 下列词语中没有错别字的一项是( )。
A. B. C. D.5. 下列加点字词解释有误的一项是( )A. 可怜..九月初三夜(可爱) B. 梅雪争春未肯降.(投降)C. 题.西林壁(书写,题写)D. 只缘.身在此山中(因为)6. [三明市大田县期中] 下列句子中没有语病的一项是( )A. 傍晚,雨后空气十分清洁。
B. 他讲话的声音洪亮,大家听得很清楚。
C. 我们应该同心协力,防止危险事件不再发生。
D. 现代科学技术的进步,必将不断改观我们的生活。
7. 下列动物与其住所搭配正确的一项是( )。
①蛇鼠一( ) ②狡兔三( )③倦鸟归( ) ④不入虎( ),焉得虎子A. 洞窟窝池B. 窝洞巢穴C. 洞窝巢池D. 窝窟巢穴8. 下列与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗寓意相近的一项是( )A. 金无足赤,人无完人。
B. 千里之行,始于足下。
C. 尺有所短,寸有所长。
最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷(含答案)
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最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.隐.(yǐn)蔽暮.(mù)色抛.(pāo )弃B.洞.穴(xuè)搜.(sōu)索骤.(jù)雨C.叶柄.(bǐng)骚.(sāo )人住宅.(zhái)D.扒.(bā )土倾.(qīng)斜逊.(xùn)色2.下列词语书写有误的一项是()A.重叠触角吟诵瞧不起B.缘故痕迹荡漾比较C.慎重楼阁根茎选择D.枯委缝隙娲牛嫩红3.对下面句子的标点用法说明有误的一项是()A.它的确在向上生长——人们每天都可以看见它在生长。
(破折号表示补充说明)B.我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。
(省略号表示语言的省略)C.是谁在呼风唤雨?当然是伟大的人类!(问号表示强烈的反问语气)D.哟!卵石间有多少个可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(感叹号表示强烈的情感)4.下面的作品和作者搭配不当的一组是()A.《秋晚的江上》——徐志摩B.《雪梅》——卢钺C.《暮江吟》——白居易D.《元日》——王安石5.下面句子中,加点的成语运用不恰当的一句是()A.他出其不意....地出现在小明面前,小明大吃一惊。
B.那只小蚂蚁不约而同....地加入到了搬运食物的队伍中。
C.运动会的通知一下来,同学们就争先恐后....地报名参加。
D.奶奶一本正经....地说:“不认真学习,长大了你就不能干好任何事!”6.对下面这段话的主要内容,概括正确的一项是()小闹钟镶着一圈金光闪闪的边。
银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。
那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。
十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。
A.小闹钟构造精密。
四年级上册语文试题-第三单元课内知识复习题(一) 人教部编版 (含答案)
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四年级上册语文第三单元课内知识复习题(一)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。
1.关于动物的住处,下列说法中有误的一项是( )A.鱼塘鼠洞B.牛棚狗窝C.马厩鸟窝D.猪圈羊巢2.下列诗句中不是描写秋天的一项是( )A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3.下列与天气无关的谚语是()A.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
C.衣服不洗要脏,种田不犁要荒。
D.八月暖,九月温,十月还有小阳春。
4.对“隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅”一句中“最多”一词分析有误的一项是()A.朗读时,可加重语气朗读“最多”一词。
B.作者对蟋蟀住宅的描写非常精准。
C.蟋蟀的住宅有的深,有的浅,最多九寸深。
D.蟋蟀的住宅都是九寸深。
5.下列关于观察事物语句赏析有误的一项是()A.“它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
”这句话是说只有进行细致的观察,才能写得准确。
B. “爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
”这句话讲了作者不但观察细致,而且连续观察了一段时间。
C.“那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
”这句话是说观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
D.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
”这句话作者以每根细丝的形状比喻蜗牛的触角,写得非常逼真,可见作者对事物的观察十分仔细、认真。
6.填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是( )老师________认真听取了大家的意见,________逐一做了记录。
新人教版2023-2024学年四年级语文上册第三单元综合检测试题(含答案)
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新人教版2023-2024学年四年级语文上册第三单元综合检测试题基础积累一、根据语境,看拼音写字词。
(8分)1.mùsè()降临,诗人卢钺在客栈里yín sònɡ()着诗句:“梅雪争春未肯xiánɡ(),骚人阁笔fèi()评章……”2.学校cāo chǎnɡ()北边墙上满是nèn lǜ()的爬山虎。
我xuǎn zé()了一处仔细观察,发现叶子在墙上铺得很jūn yún(),让人看着非常舒服。
二、选择题。
(10分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.逊.色(xìn)隐.藏(yǐn)B.慎.重(shèn)抛.出(pāo)C.骤.然(jù)挖掘.(jué)D.倾.斜(qīn)风骚.(shāo)2.生活中,我们把马的家称作()A.马洞B.马穴C.马巢D.马厩3.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”揭示的道理与()这个成语所蕴含的道理相同。
A.尺有所短,寸有所长B.百尺竿头,更进一步C.八仙过海,各显神通D.不入虎穴,焉得虎子4.下列与天气无关的谚语是()A.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
C.衣服不洗要脏,种田不犁要荒。
D.八月暖,九月温,十月还有小阳春。
5.将“早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多生机已经开始迸发了”这句话放入下列语段中,位置最恰当的是()①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。
②伴着泥土的清香,小草开始发芽﹐柳树开始生长。
③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。
④清晨的森林一片生机盎然。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间三、词语练习。
(10分)1.在括号中填上恰当的词语。
(6分)一()草一()细丝一()隧道()的墙壁()的工程()的阳光2.读句子,在括号中填上恰当的关联词。
(4分)(1)蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
人教版小学语文四年级上册第三单元试卷

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 暑假(shǔ jià)河流(hé liú)骄阳(jiāo yáng)B. 梦境(mèng jìng)柔和(róu hé)悠闲(yōu xián)C. 操场(cāo chǎng)篮球(lán qiú)操练(cāo liàn)D. 振奋(zhèn fèn)惊讶(jīng yà)欢呼(huān hū)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 暑假梦境悠闲B. 操场篮球操练C. 振奋惊讶欢呼D. 暑假梦境振奋3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 夏天的阳光像火球一样炙烤着大地。
B. 我在梦中游览了美丽的桂林山水。
C. 她悠闲地坐在公园的长椅上,享受着午后的阳光。
D. 比赛结束后,同学们欢呼雀跃,激动不已。
4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 那个湖面像一面镜子,倒映着蓝天白云。
B. 她的歌声像天籁之音,让人陶醉。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地跳跃。
D. 这本书的内容丰富,读起来让人欲罢不能。
5. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我们在操场上快乐地玩耍。
B. 小明学习成绩优秀,是班级的佼佼者。
C. 老师鼓励我们要努力学习,将来成为有用之才。
D. 她站在讲台上,声音洪亮地讲解着问题。
二、填空题(每题2分,共10分)6. ()的阳光像火球一样炙烤着大地。
7. 我在梦中游览了()的桂林山水。
8. 她悠闲地坐在()的长椅上,享受着午后的阳光。
9. 比赛结束后,同学们()地欢呼。
10. 老师鼓励我们要努力学习,()成为有用之才。
三、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
夏天的夜晚,我和爸爸一起到公园散步。
公园里的灯光五彩斑斓,照得草地一片金黄。
我们在湖边找了个座位,静静地坐着。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
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人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“”画出来,并改正在括号里。
(4分)(1)降.服(jiàng)侧.身(cè)占.领(zhàn)大厅.(tīng)()(2)嫩.红(nèn)临.时(líng)住宅.(zhái)选择.(zé)()(3)洞穴.(xuè)吟.诵(yín)均.匀(jūn)根茎.(jīng)()(4)爬山虎.(hǔ)叶柄.(bǐng)九寸.(cùn)住址.(zhǐ)()2.用“”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
()()(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。
()()(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。
()()3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜..。
()(2)勇于接受新鲜..事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。
()(3)我们一家到郊外呼吸新鲜..空气。
()(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜..的鱼虾。
()4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。
(用修改符号修改病句)(2分)(3)仿照例子,展开想象写句子。
小学四年级语文知能第三单元答案人教版
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小学四年级语文知能第三单元答案人教版1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò2、66. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、北冥有鱼: 冥:同“凕”,海。
B、怒而飞: 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。
C、志.怪者也: 志:记载。
D、抟扶摇而上者九万里: 抟:盘旋飞翔。
扶摇:扶持摇动。
(正确答案)3、1推销员、维修人员初次上门推销或提供服务时,除了自报单位、身份外,还要出示相关证件,以赢得客户的信任。
[判断题] *对(正确答案)错4、七股大水,从水库的桥孔()出,仿佛七幅闪光的黄锦...... [单选题] *越跃(正确答案)跳喷5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)7、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落,生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静,给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi10、1《边城》是沈从文创作的一部中篇小说。
2019—2020 学年度第一学期四年级语文第三单元试卷
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2019—2020学年度第一学期四年级语文第三单元试卷学校: 班级: 姓名: 成绩:一、 字词 1.看拼音写词语。
j ūn y ún xu ǎn z é k îng x ì( ) ( ) ( )w î sh ì l ín sh í sh ū fu ( ) ( ) ( )2.比一比,再组成词语。
慎( ) 较( ) 须( ) 填( ) 校( ) 顺( )二、句段3.根据描述的画面或景物把想到的诗句写在横线上。
(1, 。
(2, 。
4.根据积累填空。
(1)初春三月,气温虽然有些回升,但还是时不时会降温。
这时候有的人换上了春装,有的人还是穿着冬装。
这真是应了“ , ”这句谚语。
(2)到了秋天每下一场雨,气温就会下降很多,几场秋雨之后就到冬天了。
因为“ , 。
” 5.根据课文内容填空。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝很像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
(1)这几句话从 、 、 三方面介绍了爬山虎的脚。
(2)画线的句子把爬山虎的脚比作 ,这样的描写更加 。
三、篇章(阅读短文,完成文后各题)蝉的地穴(节选)我对蝉有深入地研究。
每年蝉的初次出现是在夏至这一天。
在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在树上蜕皮后变成真正的蝉。
顺着圆孔往下就是通向地穴的隧道,大都是深十五六寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
看到这样的隧道,我不禁疑惑起来:蝉在做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会塌下来呢?谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下,会将泥土弄塌了,把自己的房子塞[s āi ]住。
其实,它的动作简直像矿工或铁路工程师。
矿工用支柱支撑隧道,铁路工程师用砖墙使地道坚固。
蝉同他们一样聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。
它身子里藏有一种极黏(ni án )的汁液,可以用来做灰泥。
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四年级语文第一学期第三单元试卷
班级姓名分数
第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼,我还会规范地写词语。
(10分)
yáng yì xùn chì róng huà fù gài mãi yóu dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān fá mù wãi qiáng lěng kù gào shì pái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。
(3分)允许(yóng yǔn )凝视(líng níng )愉快(yú yù )
拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shân shâng ) 火辣辣(là lā )
三、我知道先比一比,再组词。
(8分)
充()折()愉()辣()
允()拆()偷()赖()
乘()代()添()凝()
剩()伐()舔()疑()
四、我会在括号里填上合适的词语。
(6分)
新奇的()漫长的()可怕的()
()的雨珠()的地毯()的桨果
五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。
(6分)凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )
训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )
六、我能发现下面的句子是病句,并把它修改正确。
(4分)
1、老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。
七、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。
读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能,还发现童话,故事很有趣,不少故事还给我们。
(3分)
第二部分:阅读积累与运用
一、我会阅读《巨人的花园》两段话,并按要求回答问题。
(13分)
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手,桃树绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗、的心啊!要不是你,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。
(2分)
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查:,用部首查字法应查。
(2分)
3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人的语气。
(2分)
4、我会照样子写词语。
(2分)
火辣辣
5、“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。
读了这句话,你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗?(2分)。
6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说。
(2分)
7、学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?(1分)。
二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。
(17分)
刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。
小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。
它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“快跑呀! 当心大野猫吃了你。
”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼说没出息的家伙你们不知道连小白兔都怕我吗大野猫绝不会比小白兔的本领大我只要一瞪眼大野猫就会吓跑的你们等着瞧吧小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……
1、我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。
(2分)
2、我知道在横线上填上适当的标点符号。
(4分)
3、我会联系上下文理解下面的词语。
(3分)
夸耀:。
轻蔑:。
4、我也会用“只要……就……”造一个句子。
(2分)
5、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?为什么会有这样的结果?(4分)
6、如果你是小燕子的朋友,你会想什么办法救小燕子呢?(2分)。
第三部分:积累与习作
同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……请你最选择喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。
(30分)。