河南省名师名校长培养计划

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河南省名师名校长培养计划
我到那地儿一看,嚯,人可真不少。

有个校长,看着得有五十来岁,头发梳得倍儿整齐,一丝不乱的,就像拿尺子量着梳的。

那眼神儿,透着一股精明劲儿,就跟能看穿你心里想啥似的。

他站在那,背着手,跟旁边人说话呢,声音嗡嗡的,透着股威严。

旁边有个老师,年轻些,眼睛亮晶晶的,笑起来嘴角两个小酒窝,看着就喜气。

这培养计划刚开始的时候,那课排得满满当当的。

我就跟身边人嘟囔:“这哪是培养啊,这是要把咱往全能超人那儿整啊。

”旁边一个哥们儿嘿嘿一乐,说:“兄弟,这机会难得,累点值。

”我一想也是,就咬着牙跟着课程走。

那些专家讲课的时候,我就瞪大眼睛听着。

有个专家,戴着个黑框眼镜,镜片厚得跟酒瓶底儿似的。

他在讲台上讲得眉飞色舞的,一会儿在黑板上写写画画,一会儿又拿起例子说事儿。

我听着听着就入迷了,感觉就像打开了一扇新的大门。

有一回,小组讨论。

我们这一组的人那是各抒己见啊。

有个女老师,说起她的教学方法,那叫一个滔滔不绝,眼睛都放光。

我也不甘示弱,把我那些压箱底儿的想法都倒了出来。

这时候有个男老师,长得胖胖的,一脸和气,他慢悠悠地说:“你们说得都好,可我觉得啊,还得从学生的实际情况出发。

”我们一听,可不是嘛,就都点头。

在这个培养计划里啊,还时不时有实践活动。

我们到一些学校去参观学习。

一进校园,那气氛就不一样。

孩子们的笑声就像银铃儿似的,在校园里回荡。

教室里的布置也是各有特色,有的墙上贴满了孩子们的画,花花绿绿的,看着就高兴。

我就想啊,等我回去,也得把我的学校整成这样。

有时候也有压力大的时候。

有次考核,我紧张得手心直冒汗。

感觉那笔都不听使唤了,在手里直晃悠。

旁边有个一起参加培养计划的同行看我这样,拍拍我的肩膀说:“兄弟,放轻松,咱就把咱会的展示出来就行。

”我深吸一口气,就这么上了考场。

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