部编版2021-2022学年一年级上册语文课文4第13课《乌鸦喝水》同步练习A卷

部编版2021-2022学年一年级上册语文课文4第13课《乌鸦喝水》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共5题；共32分)
1. （4分）看图写声母。

________________________
2. （12分）解释词语。

①志：________
②巍巍：________
③少选：________
④汤汤：________
⑤处士：________
⑥拊掌：________
⑦谬：________
⑧然之：________
3. （9分）连字成词
红________ 头等________ 杆额________ 润时________ 立露________ 妙站________ 候奇________ 珠秤________ 级
4. （2分）“连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

”这段话是说（）。

A . 西山很美
B . 夕阳很美
C . 用西山的美衬托夕阳的美
5. （5分）读拼音，写汉字。

niǎo er chànɡ，yú er yóu.
二、阅读理解 (共1题；共5分)
6. （5分）课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）“五彩缤纷”这个词语的近义词有：________我能通过选文中的________、________、________、
________、________、________、________、等词语来体会出这个词语的意思是________。

（2）写出选文的中心句。

（3）选文中划横线的句子运用了________的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对________之情。

（4）选文中最后一句话描写了________的美丽，“频频点头”运用了________的修辞手法，表现出了
________。

三、语言表达 (共1题；共5分)
7. （5分） (2019一下·通榆期末) 用下面的词语各说一句话。

①喜欢：________。

②告诉：________。

参考答案一、基础运用 (共5题；共32分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共1题；共5分)
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、
考点：。