例谈从特殊到一般的数学思想在解题中的妙用
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例谈从特殊到一般的数学思想在解题中的妙用
陈静雯
【期刊名称】《学苑教育》
【年(卷),期】2022()9
【摘要】数学学习是一种数学思想的学习,学生掌握了数学思想,在学习或者解题中能灵活应用、举一反三,才能实现学习的主体是学生,才能让学生更好地掌握理解知识和技能。
【总页数】3页(P74-76)
【作者】陈静雯
【作者单位】浙江省宁海县桃源初级中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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