七年级生物下册第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第四节激素调节课件(新版)新人教版

内分泌腺： 没有导管，分泌 物直接进入腺体 内的毛细血管里， 如垂体、甲状腺
人体的主要内分泌腺
垂体（分泌生长激素）
甲状腺（分泌甲状腺激素） 胸腺（分泌胸腺激素） 肾上腺（分泌肾上腺素） 胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）
卵巢（分泌雌性激素） 睾丸（分泌雄性激素）
合作探究1： 侏儒症患
者病因是 患者幼年 时生长激 素分泌不 足
以上事例说明甲状腺激素能__促__进_生__长__发__育_．甲亢病人食量大
增却日渐消瘦，说明甲状腺激素有的_促__进__新_陈__代__谢__作用；同
时，病人往往还表现出呼吸、心跳加快，情绪容易激动等症
状，这又说明甲状腺激素有__提__高_神__经__系__统_兴__奋__度__的作用．
讨论领悟：
第四节 激素调节
资料分析
侏儒症患者
甲状腺肿患者
思考：这些疾病是什么原因造成的？
巨人症患者
自学质疑
1、人体有哪些主要的内分泌腺？
2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什 么作用？
人体内的腺体
1、人体有哪些主要的内分泌腺？
外分泌腺：
分泌物通过导管排出 ，如泪腺、汗腺、 唾液腺、胃腺
导血 管管
讨论领悟：
巨人症患 者病因是 患者幼年 时生长激 素分泌过 多
由侏儒症和巨人症的病因请你推断生长激素的作用是什么？
答：生长激素由垂体分泌，可增加细胞的体积和数量ห้องสมุดไป่ตู้ 从而促进人体的生长。
讨论领悟：
探究2：科学家为了研究甲状腺的功能，破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了
发育，不能发育成青蛙；科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现被破坏了甲 状腺的蝌蚪又发育成青蛙；在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变 成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。
探究3 ：科学家将正常狗的胰腺切除后，发现狗的尿液中出现
了葡萄糖，并出现糖尿病人的一些症状；将正常狗的胰管结扎， 发现胰腺大都萎缩，只有内部一团团的细胞——胰腺活着，并 且尿液中没有出现葡萄糖。
由事例可推断胰岛素的主要功能是什么？
答：由事例可推断胰岛素的主要功能是调节糖类在体内 的吸收、利用和转化。
讨论领悟：
合作探究4： 根据图说出该病症 的产生的原因？
答：患者因缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足， 从而导致甲状腺补偿性增生。
激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受 到神经系统的调节，但 也受到激素调节的影响。