小学五年级上册语文期末调研检测考试完美版部编版

小学五年级上册语文期末调研检测考试完美版部编版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音，写词语。

fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yì
yā yìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán
二、给下面带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。

出谋划．策（huáhuà）丢三落．四（làluò）强．人所难（qiáng qiǎng）
举夺冠．（guān guàn）风号．浪吼（háo hào）将相．和（xiāng xiàng）
三、比一比，再组词。

擂（__________）寨（__________）窜（__________）诡（__________）
蕾（__________）赛（__________）蹿（__________）脆（__________）
四、把下列词语补充完整。

（____）襟（____）坐不（____）言（____）建筑（____）（____）
玲珑（____）（____）如（____）如（____）（____）事之（____）（____）荒（____）乱生灵（____）（____）（____）（____）年丰
五、选词填空。

压抑抑制
1.在这样轻松的环境里生活、学习，我们是不会感到（______）的。

2.他再也（________）不住自己的感情，失声痛哭起来。

宁可……也不……与其……不如……
3.爸爸常常告诫我，（_________）临时抱佛脚，（_______）平时多下功夫好好学习。

4.蔺相如（________）牺牲自己的生命，（_______）让和氏壁落到秦王手里。

六、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（缩写句子）
____________________
2.老汉用力把小伙子推上木桥。

（改成被字句）
____________________
3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）
____________________
七、根据所学内容填空。

1．写一句有关春天的诗句：____________，___________。

2．写一句有关夏天的诗句：____________，___________。

3．写一句有关秋天的诗句：____________，___________。

4．写一句有关冬天的诗句：____________，___________。

5．《四季之美》的作者是日本的_________。

被后世誉为“______”。

文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美，体现出作者的
________之情。

6．《四季之美》按______顺序，依次描写了春天______，夏天______，秋天______，冬天______的美丽景色，表达了作者对______的喜爱之情，以及对生命的无限热爱。

八、课外阅读。

母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥
儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……可线仍未穿进针眼里。

∥儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。

儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

∥
儿子知道今后该怎样做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

∥1．题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作什么？
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2．把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。

骄傲—___________________
3．文中省略号的用法是什么？
________________________________________
4．句中说“儿子知道今后该怎样做了。

”你知道该怎样做吗？
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九、课内阅读。

《梅花魂》节选
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是___________，不肯___________。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1．文中横线上填入的词语依次是__________和___________。

2．这段话中“她”指的是_________，“他们”指的是_________________，我们从课外书或影视作品中认识了很多这样的人物，如____________、
____________（人名）。

3．外祖父把墨梅图送给“我”，是希望我做一个“有梅花的秉性的人”，“梅花的秉性”就是___________
4．梅花与____、竹并称为“岁寒三友”，我能写出一句和梅花有关的诗句：_______________________________________________________________
十、习作展示。

感动是心灵深处的震撼，它源于生活中的爱，对理想执著的追寻，对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情，选一件印象深刻的写下来，题目自拟，不少于450字。

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答案
1、繁殖懒惰销毁闲逸压抑领略纠缠迟延
2、huà là qiǎng guàn háo xiàng
3、擂台山寨流窜诡计花蕾比赛上蹿下跳脆弱
4、正危苟笑宏伟剔透泣诉多秋兵马涂炭人寿
5、压抑抑制与其不如宁可也不
6、①死亡在逼近。

②小伙子被老汉用力推上木桥。

③你不算是个党员。

7、不知细叶谁裁出二月春风似剪刀接天莲叶无穷碧映日荷花别样红停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花忽如一夜春风来千树万树梨花开清少纳言日本散文鼻祖春夏秋冬喜爱时间黎明夜晚黄昏早晨大自然
8、
1．穿针线
2．自豪
3．列举省略
4．孝顺母亲，关心母亲的日常生活。

9、
1．顶天立地低头折节
2．梅花中华民族有气节的人李大钊刘胡兰
3．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

4．松墙角数枝梅，凌寒独自开。

10、示例：
印象深刻的一件事
生活中，让我印象深刻的事有很多，其中有一件事让我很难忘。

时间过得很快，又到期末考试了，这一天早上，爸爸妈妈和姥姥一大早就叮嘱我考试的时候别马虎，认真读题，审题，验算，检查。

然后爸爸送我去考试，进校门的时候，爸爸也不停地又叮嘱了一遍。

考试的时候我很紧张，担心遇到不会的题目。

不错，不知不觉中，一上午的考试就这样过去了，三科都考完了。

回到家，爸爸妈妈问我考的怎么样，我
很自信地说挺好。

过了几天，妈妈给我开家长会回来，我着急地问妈妈考试成绩，妈妈的表情很严肃，什么都没说，把考试卷给我了，我拿过来一看，考的一点都不好，有的是因为马虎，错题检查的时候没检查出来，有的是因为没有认真读题，题意理解错了。

虽然妈妈没有说我，但是我心里非常非常难过，爸爸安慰我说，下次一定别马虎，认真检查。

我深深地记住了爸爸的话，上课的时候认真听讲，考试的时候认真答题，相信下次一定能考出好成绩。