【教育资料】三年级上信息技术教案-鼠标的基本操作_重大版学习精品
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教师读书摘抄及心得2、鼠标操作单击左键
单击左键：对准对象轻轻地点击鼠标左键1次。
教师教材学生3、鼠标操作双击左键
双击左键：对准对象快速地点击鼠标左键2次。
教案的格式4、鼠标操作拖动
拖动：按下鼠标左键将对象移动到另一位置再松开。
数学题目大全带答案学生回忆计算机的三课鼠标的基本操作
课型
新授课
教学内容
鼠标的操作
课时安排
二课时
教材分析
对计算机的操作主要是通过鼠标和键盘来实现的，因此，学生应该对鼠标的操作很熟练，才能轻松的处理信息。
教学目标
（思想、知识、能力）
1、认识鼠标器，能正确握鼠标的姿势。
2、了解鼠标的分类，能单击操作鼠标。
3、培养学生正确操作鼠标的能力。
新教师听公开课四、扫雷游戏
数学打电话教学反思1、启动扫雷
2、扫雷游戏规则说明
鼠标左键单击翻开的数字表示周围有地雷的数量，右键单击插小红旗标注地雷位置。
五、分装蔬菜水果游戏
推进一带一路建设既要六、关闭计算机
通过单击“开始”—“关闭系统”—“关闭计算机”—“是”关闭计算机
七、课堂小结
板书设计
鼠标的基本操作
教学
重难点
重点：能正确握鼠标的姿势，能单击操作鼠标。
教学准备
课本、几种鼠标
教法学法
任务驱动；讲、练、辅结合
教学流程
学生活动
一、组织教学，进行常规训练
智慧树思辨与创新考试答案
二、复习巩固计算机的主要组成
三、鼠标的操作
数学题目大全带答案1、鼠标的操作指向
数学打电话教学反思指向：就是移动鼠标指针对准某个对象。
指向单击左键（单击）双击左键（双击）拖动
关闭计算机
教学反思
单击左键：对准对象轻轻地点击鼠标左键1次。
教师教材学生3、鼠标操作双击左键
双击左键：对准对象快速地点击鼠标左键2次。
教案的格式4、鼠标操作拖动
拖动：按下鼠标左键将对象移动到另一位置再松开。
数学题目大全带答案学生回忆计算机的三课鼠标的基本操作
课型
新授课
教学内容
鼠标的操作
课时安排
二课时
教材分析
对计算机的操作主要是通过鼠标和键盘来实现的，因此，学生应该对鼠标的操作很熟练，才能轻松的处理信息。
教学目标
（思想、知识、能力）
1、认识鼠标器，能正确握鼠标的姿势。
2、了解鼠标的分类，能单击操作鼠标。
3、培养学生正确操作鼠标的能力。
新教师听公开课四、扫雷游戏
数学打电话教学反思1、启动扫雷
2、扫雷游戏规则说明
鼠标左键单击翻开的数字表示周围有地雷的数量，右键单击插小红旗标注地雷位置。
五、分装蔬菜水果游戏
推进一带一路建设既要六、关闭计算机
通过单击“开始”—“关闭系统”—“关闭计算机”—“是”关闭计算机
七、课堂小结
板书设计
鼠标的基本操作
教学
重难点
重点：能正确握鼠标的姿势，能单击操作鼠标。
教学准备
课本、几种鼠标
教法学法
任务驱动；讲、练、辅结合
教学流程
学生活动
一、组织教学，进行常规训练
智慧树思辨与创新考试答案
二、复习巩固计算机的主要组成
三、鼠标的操作
数学题目大全带答案1、鼠标的操作指向
数学打电话教学反思指向：就是移动鼠标指针对准某个对象。
指向单击左键（单击）双击左键（双击）拖动
关闭计算机
教学反思