杭州市江干区八年级上学期语文期末考试试卷
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杭州市江干区八年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题;共14分)
1. (2分) (2017八上·彭泽期中) 下列字形和划线字注音全对的一项()
A . 要塞(sè)娴熟殚精竭虑(dān)眼花瞭乱
B . 佃农(diàn)频发杳无信息(yáo)鹤立鸡群
C . 翘首(qiào)仲裁锐不可当(dāng)油光可签
D . 镌刻(juān)滞留深恶痛绝(wù)藏污纳垢
2. (2分) (2017九上·萧山月考) 下列句子划线的词语使用恰当的一项是()
A . 大自然的鬼斧神工,竟在红土高原上造化出了一对神奇而极富个性的天然湖。
B . 为了突出主题,她编辑班级黑板报时,常常断章取义,花了很多时间和精力。
C . 整个社会在鼓动创业的同时,也要避免出现“创业即英雄”的舆论偏差,误导年轻人轻易放弃所学,跟风去卖猪蹄、烤脑花、煎大饼……
D . 纵使骗术再高明,作案痕迹处理得再干净,也总会有证据让骗子在事实面前显露出原形。
3. (2分) (2017八上·浏阳期中) 下列句子中没有语病的一句是()
A . 烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。
B . 弘扬和传承湖湘文化,是我们每一位湖湘学子的使命。
C . 党的十九大召开,为我们教育的发展带来新的机遇。
D . 《战狼2》于10月28日下架,总票房大约57亿左右,成为华语电影票房冠军。
4. (2分) (2017八上·黄冈月考) 下列句子的标点符号,使用正确的一项是()
A . 这一路现已占领贵池,殷家汇,东流,至德,彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
B . 老头子叫了一声趴下,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。
C . 在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。
D . 从前对巴特农神庙怎么干?现在对圆明园也怎么干?只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
5. (2分) (2017八下·深圳期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依照节气而来的,__________。
__________。
__________ ,__________。
直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜
④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的
A . ②④①③
B . ①③②④
C . ②④③①
D . ①②④③
6. (2分) (2017八下·绵阳期中) 选出下列对课文理解有误的一项()
A . 《大堰河—我的保姆》是作者献给大堰河的一首“赞美诗”,大堰河是一位劳动妇女,她善良勤劳,“我”对她充满崇敬和热爱之情。
B . 《樵夫,别砍那棵树》诗人以深情的语言,表达了对一棵老橡树的真挚感情,作者想要唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。
C . 《日出》以农村生活为背景,课文节选部分写了黄省三和李石清、潘月亭之间三次大的冲突,反映了旧中国社会的黑暗现实。
D . 《钦差大臣》是一部喜剧,钦差大臣是作者精心设计的一个人物形象,这个城市的一切丑恶现象都是通过他折射出来的。
7. (2分)下列句子中划线词语解释有误的一项是()
A . 故不为苟得也(苟且偷生)所识穷乏者得我与(同“德”,感恩、感激)
B . 此之谓失其本心(指人的羞恶之心)以大易小(交换)
C . 请广于君(增广、扩充)天下缟素(穿白色丧服)
D . 长跪而谢之(感谢)万钟于我何加焉(益处)
二、现代文阅读 (共3题;共59分)
8. (25分)(2017·镇江) 阅读下面的文章,完成下列小题。
①老治保主任①要退休了,需要物色一个新的接班人。
村民经过评议,推荐两个人选:大黑和小白。
②大黑长得五大三粗,皮糙肉厚,站着像半截儿黑铁塔栽在那儿。
他走起路来,老远地面就咚咚响,不用见人,就知道是大黑来了。
他要当上治保主任,那些歪毛淘气,还不都给镇住!
③小白呢,长得白白净净、文文静静,身子骨单薄。
尤其那双娘们儿手,一个鸡蛋都攥不过来。
④一次,市场上有人打架。
卖肉的抄起剔骨刀,卖红薯的举起铁秤砣,眼看要出人命,只见大黑往两人中间一横,一出左手,来个空手夺刀,又一挥右手,来个千斤坠砣。
两个人都傻了眼。
大黑的雄风,展示无遗。
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⑤又有一次,在大街小超市,有人丢了钱包。
嫌疑人是个女人,穿得很酷。
讯问的时候,大黑手里掂一根牛皮带,摇晃着从左手倒到右手,又从右手倒到左手,可那女人面无惧色。
小白冷眼观察,忽然一抬头,指着天花板.说:“看哪,顶棚上一对蝎子,正在打架呢!”那女人忙伸长脖子仰头往上看。
小白立刻命令大黑:“你马上把这女人身上的衣服给扒下来。
”
⑥大黑不敢,小白厉声说:“让你扒你就扒,出娄子我顶着!”
⑦那女人的衣服被扒掉了,原来是个男人。
这时,小白一拍桌子:“男扮女装,身上有赃。
”一搜,果然是他偷了钱包。
⑧大黑有些纳闷:“你咋看出他不是个女人?”
⑨小白狡黠一笑:“我看这人老缩着脖子,就在他伸长脖子看屋顶的时候,他喉头结就露出来了。
”
⑩所以,大黑和小白是各有千秋。
⑪这天,大黑和小白相伴去村里的盖房工地办事。
大黑走路总是扬着头,低头老婆扬头汉嘛。
突然,他“哎哟”一声,不好,木板上的一根锈钉,穿透胶鞋底,扎在他的左脚掌上。
⑫大黑一下子坐到地上,小白忙说:“别动,我给你拔出来。
”
⑬“钉子吃到我的脚上来了。
”大黑笑说,“不用,我自己来。
”说毕,“噌”的一下,将带钉的木板拔出,甩在道上。
⑭小白忙捡了那块钉板,放妥在木头垛上,然后很正经地对大黑说:“你先别起来,我马上给你使劲儿挤挤,带锈的钉子有毒。
一会儿你赶快到村卫生站,清洗伤口,打破伤风针。
必要的话,还要开刀,做一个外科手术,务必将锈钉污染的部。
分,进行彻底处理。
”
⑮“嘿嘿、嘿嘿,哪那么邪乎。
”大黑轻蔑地嘿嘿完了,一下子就站了起来,并用脚顿了顿地,“连血筋都没冒,你当我是泥捏的呢?”
⑯“不流血不见得是好事。
”小白分析道,“如果流血,病菌会带出来。
不流血,病菌会窝在里边。
”
⑰“我这身子骨,还怕病菌?傻小子睡凉炕,架不住身体棒。
”大黑把这还当回事?他当过架子工,磕磕碰碰家常便饭,让钉子扎脚也不是头一回了。
⑱小白拗他不过。
晚上,他特意跟大黑媳妇儿说:“大嫂,您得盯着点,还是让我大黑哥到卫生站,哪怕只是清洗清洗。
”
⑲第三天,小白去县党校学习,一去得二十天。
临走时,把此事告诉了村书记。
⑳二十天过后,小白回来就去看望大黑。
大黑的脚脖子有点肿,两只脚掌的颜色也不一样。
可大黑仍笑呵呵地说:“这几天好多了,你看,封口了。
”
㉑小白摇摇头说:“封口,不见得就是算好了,可能……”
㉒结果不幸被小白言中,到大黑伤脚发黑的时候,才住了医院,医生摇了摇头说:“太晚了——要命,还是要腿?”
㉓当然还是要命。
大黑的左腿被截了肢。
媳妇儿推着轮椅,他坐在上面。
左腿的裤脚余下一截儿,往上窝回来,用黑布带绑着。
大黑脸上仍乐呵呵的。
㉔结果,自然是小白当了治保主任。
但一提起大黑的脚,小白就掉眼泪:“怪我、怪我,都怪我,怪我没尽到当弟弟的责任。
”
㉕也有人说,假如大黑不截肢,没准这治保主任就当上了。
但村书记一口否决:“一个连自己身体都不尊重的人,能更好地尊重别人的生命吗?”
(选自2017年1月5日《天津日报》,作者许福元,有改动)
【注】①治保主任:文中指负责治安保卫工作的村干部。
(1)小说写了“大黑”这个人物的哪些事?请简要概括。
(2)结合小说内容,说说“小白”是个怎样的人。
(3)“大黑”的脚受伤以后,他和“小白”的表现形成了鲜明的对比。
请举出其中一例,并简要说明作用。
(4)下面的句子富有表现力,请结合划线的词语具体分析。
①说毕,“噌”的一下,将带钉的木板拔出,甩在道上。
②左腿的裤脚余下一截儿,往上窝回来,用黑布带绑着。
大黑脸上仍乐呵呵的。
(5)关于这篇小说的题目,有人认为用“截肢”准确,有人认为用“锈钉”恰当。
以上两种看法,你赞成哪一种?请说明理由。
9. (25分)阅读《真男人的故事》一文,完成小题。
男人在山上挖草药,突然被一条五步蛇咬中右手食指。
于是他抽出随身携带的砍刀,毫不犹豫地将受伤的手指砍掉。
但没有用,假如他不能在3个小时之内得到救治,残留的毒液仍然能置他于死地。
而离他最近的医院,有3个多小时路程。
男人开始了一路狂奔。
他要和死神争夺每一秒钟。
途中他突然听到有人高呼“救命”,声音颤抖恐惧。
赶过去,需要穿越一个小峡谷。
即使以最快的速度跑去,也需要十多分钟。
男人的伤口在流血,蛇毒正在入侵他的脏腑。
对他来说,每一秒钟都是那样宝贵。
可是他还是决定先去看看。
他想假如可以在短时间内帮助对方,那最好;假如对方的处境麻烦,那么,他就告诉对方自己被五步蛇咬伤,需要在极短时间内得到治疗。
他可以在抵达医院后,再找人前来援救。
可是当他到达出事地点后,才发现问题的严重性。
原来需要帮助的是一对夫妻,他们在山上迷了路,稀里糊涂地走到一个四周都是绝壁的断崖上。
那是一块突起的相对平坦的岩石,往下,是万丈深渊。
往上,是两米多高的崖壁。
他们等于被困在半空。
已经被困几个小时,继续下去的话,后果不敢想象。
拉他们二人上来,即便在平常,也是一件非常困难的事,何况男人已经受伤。
男人思考了几秒钟后,毅然做出一个决定:先救人!他用左手抓住岩石的缝隙,将身体挂在峭壁上,再用受伤的右手抓住女人,在下面的男人的帮助下,艰难地拉她上来。
然后他休息了一会儿,再次探下身子,试图把那个男人也拉上来。
可是那男人的体重让他根本吃不消。
剧烈的运动加速了蛇毒侵入身体的速度,他感觉天旋地转,几乎支撑不住。
他不得不放下男人,休息了一会儿。
然后他再试,换了一个姿势。
他用受伤的右手紧紧地攀住石壁,用左手紧紧地抓住了男人,手指喷出鲜血,将那块岩石染成红色。
他用尽了全身的力气,终于将男人拉了上来。
他长舒一口气,躺在地上剧烈地喘息。
这时的他,已经没有力气再站起来。
他不知道经过这一番剧烈运动后,自己还能不能活着赶到医院。
可是继续躺在这里的话,他将必死无疑。
他挣扎着爬起来,向那对夫妻简单说明了一下情况,并用他们的手机给家里打了一个电话。
他告诉家人自己被五步蛇咬伤,让家人去山下的一个路口接他。
然后他给那对夫妻指明了回去的路,再次一个人向医院奔去。
结果,他晕倒在路边。
好在家人及时赶到,将他送进了医院。
当他醒来,发现自己已经得救。
医生告诉他,如果再晚来一会儿,他肯定没命。
由于耽误时间太长,蛇毒已经部分侵入体内,这让他右胳膊肌肉坏死。
从此以后,他不能再从事任何高强度的劳动。
故事是真实的。
男人叫赵明健,湖南张家界人。
我极少被电视报道所感动,可是那天,我还是被那位相貌平平的男人,感动得一塌糊涂。
有记者问他,在那种情况下,你为什么不顾自己生死,而向一对陌生人伸出搭救之手?
他淡淡地说,因为我正好遇上了。
什么是真男人?我想,在他争分夺秒地和死神赛跑的紧要关头,却能为两个陌生人停下脚步,这样的男人,是令所有人敬重的真正的男人。
(1)请用简洁的语言概括故事的情节。
(2)文中最后一小节有什么作用呢?请从结构和内容两方面来分析。
(3)“男人思考了几秒钟后”,到底他是怎想的呢?请用第一人称说出他思考的内容。
(4)下面句子用了什么描写方法?分析其中的关键词对突出人物形象的作用?“他用受伤的右手紧紧地攀住石壁,用左手紧紧地抓住了男人,手指喷出鲜血,将那块岩石染成红色。
”
(5)文章的题目为“真男人的故事”,读完整篇文章后,你认为怎样才算是一个真男人呢?请结合生活实际说明你的理由。
10. (9分) (2019九上·梅县期末) 阅读下文,回答问题。
最是书香能致远
①莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”“读书”二字,自孩童开始,便深深融入我的生命。
不管是儿时小伙伴们相互传阅的图画书,还是求学时的专业学习、中外名著,书本在我眼前打开了一个无穷无尽、绚烂无比的精神世界,让我在前人的智慧中感受着他们饱满而丰盈的灵魂与精神财富。
“最是书香能致远”,的确,垒起读书之阶石,才能通达致远;悟出读书之要义,才能体味求索真谛。
②王安石说:“无书不读,无所不问。
”从古至今,无论是名垂千史的范仲淹、李白、王安石,还是近现代的梁启超、钱钟书、巴金,他们都刻苦读书,用他们的知识和才能为所在的年代留下了积极的印记而为世人传颂。
一位先哲说过:“多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子——过去、现在和将来。
”通过文字,我饱览前人的生命风景,感受着名家大师的精神滋养,更从他们的人生历程和感悟中思考人生的方向和意义。
读书,不光是识字明理,更让我在放下书本后思考如何“润心修身”,在浮躁社会中沉淀心灵,在繁杂工作中不忘理想,在生活琐事中发现善美。
③书是前人智慧的结晶,是智者真知灼见的积累。
陈献章说:“以我观书,随处得益,以书博我,则释卷茫然。
”
意思是将读书与自身结合,将书本的精髓在工作、生活实践中升华,可以处处受益;但若局限于为读书而读书,被书本牵着走,就会放下书忘记,便是失去了阅读的真正意义。
读书的真正目的,应是借助前人的肩膀,学以致用,总结升华,让自身站得更高,看得更远。
于是,我常提醒自己要通过书本理论联系实际,结合工作、生活,做到“我在书中”;在读的过程中,不轻信、不盲从,开拓思维,边读边结合实际情况思考,有新理解、新应用,形成自己的东西。
这样读书,培养了独立思考的精神,锻炼了思维,提高了自身的素质。
④在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己,经受住各种考验,就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。
⑤读书是一种心灵的旅行,这是一种境界。
翻阅中外名著,在《水浒传》中结识英雄好汉,于《悲惨世界》中感受人间暖意。
浏览《唐宋词鉴赏》,欣赏辛弃疾“气吞万里如虎”的豪气,感叹文天祥“留取丹心照汗青”的忠烈。
歌德曾说;“读一本好书,就是同许多高尚的人谈话。
”通过文字,我们跨越时空与名师大家进行思想和智慧的碰撞。
夜读《三国演义》,仿佛听到“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的吟唱,仿佛看到群英金戈铁马,豪杰忠肝义胆的长卷。
手捧《红楼梦》,叹“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,看繁华盛世下的千疮百孔,悲才子佳人的情断神伤。
读书让人知晓古今中外,读书也让人感受人间悲喜。
⑥“古往有异,存乎人”,会读书的人从万事万物中悟出道理,不会读书的人手握经典如同废纸一卷。
周恩来曾说过,“与有肝胆人共事,从无字句处读书”,可谓山是书,事是书,人也是书。
跳出书本的墨香文字,“吾生也有涯,而知也无涯”。
只要用心体会,可发现世间万物皆为书。
在万物中学习,在环境中进步,此为读书的最高境界,亦为成长的最终本真。
(1)下列对文章的理解,不正确的一项是()
A . 本文从自己的阅读出发,论及读书的意义和感受,题目“最是书香能致远”可看作本文的论点。
B . 第③段引用陈献章“以我观书,随处得益,以书博我,则释卷茫然”是为了表明读书与月身结合,将书本的精髓在工作、生活实践中升华,可以处处受益。
C . 第④段多用对称的句子,融合进所读之书中的名句,既展现与名师大家进行心灵碰撞的境界,又显得文采斐然。
D . 第⑥段“吾生也有涯,而知也无涯”,作者希望自己达到读书的最高境界。
(2)本文引用了大量名言,作用各异,下列对作者用意表述不正确的一项是()
A . 第①段引用莎士比亚的话,引出了下文个人的阅读经历,进而论证了阅读才能使人触摸到前人的精神财富。
B . 第②段引用一位先哲的话,论述了阅读可以延长人的生命长度,生可当作三生来度过。
C . 第⑤段引用歌德的话,阐明阅读可以使人与名师大家进行思想和智慧的碰撞。
D . 第⑥段引用周恩来的话,告诉我们要在万物中学习,在环境中进步。
(3)“我在书中”是作者一个很独特的领悟,结合全文和自己的阅读体验说说,怎样才能做到这一点? 三、句子默写 (共1题;共7分)
11. (7分)(2017·乌鲁木齐模拟) 请根据提示写出空缺的句子。
①________ ,芳草萋萋鹦鹉洲。
②________ ,江春入旧年。
③了却君王天下事,________。
④《醉翁亭记》中描写山间春夏景物的句子是:________ , ________。
⑤当我们遭遇挫折或对自己的前途信心不足时,不妨借用李白《行路难》中的________ , ________两句来激励自己。
四、语言表达 (共1题;共5分)
12. (5分)(2017·回民模拟) 给下图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。
五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
13. (6分)(2019·海曙模拟) 阅读诗歌,回答问题。
宿业师山房期丁大不至
(唐)孟浩然
夕阳度西岭,群壑倏已暝。
松月生夜凉,风泉满清听①。
樵人归欲尽,烟鸟栖初定。
之子②期宿来,孤琴候萝径。
【注】①清听:清越的声音。
②之子:此子,指丁公。
(1)诗歌通过夕阳、群山、松月、风泉、樵人、烟鸟等景致,渲染了一种________的氛围。
(2)《唐百家诗选》中,尾联的“孤”字作“携”,你喜欢哪个版本?请结合全诗抒发的情感说说理由。
六、文言文阅读 (共1题;共12分)
14. (12分) (2017九上·成都月考) 阅读下面文言文,完成下列小题
归钺①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。
家贫,母即喋喋②罪过钺,父大怒逐之。
钺数③困,匍匐道中。
比归,母又复杖之,屡濒于死。
钺依依④户外,俯首窃⑤泪下,族人莫不怜也。
父卒,母与其子居,钺贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉⑥。
后大饥⑦,母不能自活。
钺往涕泣奉迎
⑧,母自惭,从之。
钺得食,先予母、弟,而己有饥色。
奉母终身怡然。
既老且死,终不言其后母事也。
归氏孝子,身微贱而其行卓⑨,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传焉。
【注】①归钺:人名。
②喋喋:说话没完没了。
③数:屡次。
④依依:依恋的样子。
⑤窃:偷偷地。
⑥致:送达。
⑦饥:饥荒,年成不好。
⑧奉迎:迎接。
奉,敬辞。
⑨卓:高。
(1)下列句子中,划线词的意义或用法相同的一项是()
A . ①由是失爱②问今是何世
B . ①母与其子居②未复有能与其奇者
C . ①独其宗亲邻里知之②方其远出海门
D . ①身微贱而其行卓②出淤泥而不染
(2)用现代汉语翻译下面句子。
①钺往涕泣奉迎,母自惭,从之。
②既老且死,终不言其后母事也。
(3)归钺的哪些孝行让人感动?请根据选文第二段用自己的话简要概括。
七、命题作文 (共1题;共5分)
15. (5分)作文:
题目:怀念的日子
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题 (共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、现代文阅读 (共3题;共59分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
三、句子默写 (共1题;共7分)
11-1、
四、语言表达 (共1题;共5分)
12-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
13-1、
13-2、
六、文言文阅读 (共1题;共12分)
14-1、
14-2、
14-3、
七、命题作文 (共1题;共5分)
15-1、
第11 页共11 页。