外交大题8年级历史下册
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(1)材料中反映的是什么会议？
（2）中国代表团团长是谁？他提出的什么方针促进了 会议的圆满成功？文中的哪句话体现了这一方针？
二、阅读下面材料，回答问题。 中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛 苦和灾难中寻找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互 相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来在亚非会议上的补充发言 请回答： （1）这次亚非会议是在哪一年在哪一个国家召开的？
二、新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变 化？促使美国对华政策改变的根本原因是什么？中美关系实现 正常化的条件（即原因）有哪些？标志中美关系正常化的事件 是什么？中美关系实现正常化有何意义？ 变化：（1）20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、 政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二 十多年。（原因是二战后美国为了确立世界霸权，敌视中国 革命的胜利，竭力遏制共产主义） （2）然而到了七十年代，中美关系出现转机，1972年尼克 松访华和《中美联合公报》的签订，标志着中美关系开始正 常化。（原因或条件是中国国际地位的提高和国际形势的变 化。） 根本原因：美国对华政策由对抗到缓和，根本原因是中国的 综合国力和国际威望的日益上升。 标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。 意义：中美两国结束了长达二十多年的对抗，有利于国际和 平与稳定，中国外交形势出现重大转折。
二、阅读下列材料，按要求完成问题。 材料一：
（1）材料一中图一指的是哪一个历史事件？
（2）回顾历史，中美关系一波三折。结合材料一回答：美 国的对华政策发生了什么变化？这种变化开始于哪位美国总 统?促使美国发生这种变化的根本原因是什么？ （2）由敌对状态到两国关系正常化（由敌对到友好）。 尼克松。 中国综合国力的提高；中国国际地位的提高和国际形势的 变化。
（2）共处五项原则有何影响？
一、从新中国成立后到今天，我国取得的重大外交成 就有哪些？请你用简炼的语言说出中国取得的外交成 就说明了什么？
（1）成就：1953年中国总理周恩来提出的和平共处五项原则
成为解决国与国关系的基本准则；1955年周恩来在参加万隆 会议中提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。 1971年，中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交； 1979年中美建交；2001年，承办亚太经合组织会议（APEC ）；2001年加入世贸组织（WTO）等等。 （2）中国的综合国力不断提高；中国的国际地位大大提高； 国际社会越来越重视中国在国际事务中的作用；中国的几代领 导善于处理国际事务等。
三、在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就，有人 用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就，请你根据学习的 史实，回答都取得了哪三项成就？并分析一下，能够取得这些 成就最根本的原因是什么？
成就：（1）1971年恢复了在联合国的合法席位。 （2）1972年，中日两国正式建立外交关系。 （3）中美关系得到改善；1972，尼克松总统正式 访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，在上海签署了 《中美联合公报》；1979年，美国承认只有一个中 国，台湾是中国一部分，中美正式建立外交关系。 根本原因：社会主义现代化建设的迅速发展和我国 综合国力的不断提高。
一、阅读下面材料，回答问题。 美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾 是中国的一部分。 ——《中美建交公报》
（1）美国何时与中国正式建立外交关系？ （2）材料中反映出美国与中国关系中一个重要的问题是什么 ？美国是如何对待这一问题的？
一、（1）1979 年1月l日。 （2）台湾问题。承认一个中国，台湾 是中国的一部分。
读图回答下列问题：
（1）这些领导人当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在上海出席什么会议？这次会议的主题是什么？
（2）我国为什么能够成功举办这类规模大、规格高的会议？
（3）这次会议最后取得了哪些成果？
1）APEC第九次领导人非正式会议；新世纪、新挑战 参与、合作，促进共同繁荣。 （2）改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的 提高，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来 越重要的作用。 （3）通过了《上海共识》；江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》 。
1.简述和平共处五项原则的内容及其影响。 2.周恩来总理作为中国杰出的外交家在人民心中享有崇高的威 望，你知道哪些和他相关的外交活动吗？我们应该向他学习什 么？
1.内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共 处。影响：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国 家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 2.外交活动：（1）1953年，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 （2）1954年，访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同 意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 （3）1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功， 也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 （4）1954年，参加日内瓦会议，为新中国赢得很高的国际声誉，大大提高了中国 的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。 学习的精神：周恩来作为新中国的总理和外交部长，他总是把党的利益、人民的 利益摆在第一位。为了新中国的富强和外交事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁、孜 孜不倦、夜以继日地工作着，他艰苦朴素、廉洁奉公，谦虚谨慎，心胸似海。他 善于把握大局，统筹兼顾，寓刚于柔，寄理于情。他具有丰富的外交经验，能力 出类拔萃，处理重大事情既能从容不迫，又能急中生智，灵活应变，他的精神将 永远值得我们学习，并永远活在人民的心中。
一、阅读下面材料，回答问题。 1955年4月18日，由缅甸、锡兰、印度、印尼、巴基斯 坦五国发起的会议在印度尼西亚的万隆召开……中国 代表团团长提出各国间不同的意识形态和社会制度并 不妨碍各国间的求同和团结。在各国代表团的努力下 ，会议就经济、文化合作、促进世界和平等问题达成 了协议，通过了《关于促进世界和平合作的宣言》
（2）这次会议主要讨论了哪些问题？
（3）在这次会议上周恩来提出了什么方针？产生了什么影响 ？
1955年；印度尼西亚。 （2）主要讨论了共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 （3）“求同存异”的方针；促进了会议的圆满成功，也促进 了中国同亚非各国的团结与合作。
阅读下面材料，回答问题。 材料一 ：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内 政，平等互利，和平共处。 材料二： 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适 用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于 一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。 ——两国总理联合声明 请回答： （1）平共处五项原则”的提出，反映了20世纪50年代我国的 外交政策是什么？
（2）中国代表团团长是谁？他提出的什么方针促进了 会议的圆满成功？文中的哪句话体现了这一方针？
二、阅读下面材料，回答问题。 中国代表团是来求同而不是来立异的。……从解除殖民主义痛 苦和灾难中寻找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互 相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来在亚非会议上的补充发言 请回答： （1）这次亚非会议是在哪一年在哪一个国家召开的？
二、新中国成立后，到20世纪70年代，美国的对华政策有何变 化？促使美国对华政策改变的根本原因是什么？中美关系实现 正常化的条件（即原因）有哪些？标志中美关系正常化的事件 是什么？中美关系实现正常化有何意义？ 变化：（1）20世纪50年代美国对中国实行军事上的威胁、 政治和外交上的孤立，经济上的封锁，致使中美双方敌视二 十多年。（原因是二战后美国为了确立世界霸权，敌视中国 革命的胜利，竭力遏制共产主义） （2）然而到了七十年代，中美关系出现转机，1972年尼克 松访华和《中美联合公报》的签订，标志着中美关系开始正 常化。（原因或条件是中国国际地位的提高和国际形势的变 化。） 根本原因：美国对华政策由对抗到缓和，根本原因是中国的 综合国力和国际威望的日益上升。 标志正常化的事件是：1979年，中美正式建立外交关系。 意义：中美两国结束了长达二十多年的对抗，有利于国际和 平与稳定，中国外交形势出现重大转折。
二、阅读下列材料，按要求完成问题。 材料一：
（1）材料一中图一指的是哪一个历史事件？
（2）回顾历史，中美关系一波三折。结合材料一回答：美 国的对华政策发生了什么变化？这种变化开始于哪位美国总 统?促使美国发生这种变化的根本原因是什么？ （2）由敌对状态到两国关系正常化（由敌对到友好）。 尼克松。 中国综合国力的提高；中国国际地位的提高和国际形势的 变化。
（2）共处五项原则有何影响？
一、从新中国成立后到今天，我国取得的重大外交成 就有哪些？请你用简炼的语言说出中国取得的外交成 就说明了什么？
（1）成就：1953年中国总理周恩来提出的和平共处五项原则
成为解决国与国关系的基本准则；1955年周恩来在参加万隆 会议中提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。 1971年，中国恢复在联合国的合法席位；1972年中日建交； 1979年中美建交；2001年，承办亚太经合组织会议（APEC ）；2001年加入世贸组织（WTO）等等。 （2）中国的综合国力不断提高；中国的国际地位大大提高； 国际社会越来越重视中国在国际事务中的作用；中国的几代领 导善于处理国际事务等。
三、在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就，有人 用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就，请你根据学习的 史实，回答都取得了哪三项成就？并分析一下，能够取得这些 成就最根本的原因是什么？
成就：（1）1971年恢复了在联合国的合法席位。 （2）1972年，中日两国正式建立外交关系。 （3）中美关系得到改善；1972，尼克松总统正式 访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，在上海签署了 《中美联合公报》；1979年，美国承认只有一个中 国，台湾是中国一部分，中美正式建立外交关系。 根本原因：社会主义现代化建设的迅速发展和我国 综合国力的不断提高。
一、阅读下面材料，回答问题。 美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾 是中国的一部分。 ——《中美建交公报》
（1）美国何时与中国正式建立外交关系？ （2）材料中反映出美国与中国关系中一个重要的问题是什么 ？美国是如何对待这一问题的？
一、（1）1979 年1月l日。 （2）台湾问题。承认一个中国，台湾 是中国的一部分。
读图回答下列问题：
（1）这些领导人当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在上海出席什么会议？这次会议的主题是什么？
（2）我国为什么能够成功举办这类规模大、规格高的会议？
（3）这次会议最后取得了哪些成果？
1）APEC第九次领导人非正式会议；新世纪、新挑战 参与、合作，促进共同繁荣。 （2）改革开放以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的 提高，我国外交事业取得了一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来 越重要的作用。 （3）通过了《上海共识》；江泽民宣读了亚太经合组织《领导人宣言》 。
1.简述和平共处五项原则的内容及其影响。 2.周恩来总理作为中国杰出的外交家在人民心中享有崇高的威 望，你知道哪些和他相关的外交活动吗？我们应该向他学习什 么？
1.内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共 处。影响：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国 家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 2.外交活动：（1）1953年，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 （2）1954年，访问印度和缅甸，并与这两国总理分别发表联合声明，双方一致同 意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 （3）1955年，参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功， 也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 （4）1954年，参加日内瓦会议，为新中国赢得很高的国际声誉，大大提高了中国 的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。 学习的精神：周恩来作为新中国的总理和外交部长，他总是把党的利益、人民的 利益摆在第一位。为了新中国的富强和外交事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁、孜 孜不倦、夜以继日地工作着，他艰苦朴素、廉洁奉公，谦虚谨慎，心胸似海。他 善于把握大局，统筹兼顾，寓刚于柔，寄理于情。他具有丰富的外交经验，能力 出类拔萃，处理重大事情既能从容不迫，又能急中生智，灵活应变，他的精神将 永远值得我们学习，并永远活在人民的心中。
一、阅读下面材料，回答问题。 1955年4月18日，由缅甸、锡兰、印度、印尼、巴基斯 坦五国发起的会议在印度尼西亚的万隆召开……中国 代表团团长提出各国间不同的意识形态和社会制度并 不妨碍各国间的求同和团结。在各国代表团的努力下 ，会议就经济、文化合作、促进世界和平等问题达成 了协议，通过了《关于促进世界和平合作的宣言》
（2）这次会议主要讨论了哪些问题？
（3）在这次会议上周恩来提出了什么方针？产生了什么影响 ？
1955年；印度尼西亚。 （2）主要讨论了共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 （3）“求同存异”的方针；促进了会议的圆满成功，也促进 了中国同亚非各国的团结与合作。
阅读下面材料，回答问题。 材料一 ：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内 政，平等互利，和平共处。 材料二： 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则， 并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适 用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于 一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。 ——两国总理联合声明 请回答： （1）平共处五项原则”的提出，反映了20世纪50年代我国的 外交政策是什么？