大班体育：花样鞭炮

大班体育：花样鞭炮
活动目标：
1.学习“左右分队走”，初步感知左右方向与身体动作之间的关系，步伐均匀有节奏的走。

2.能够在箭头标记的帮助下根据前面幼儿的左右，判定自己在走队列时的方向。

3.在队列的变换中，体会通过集体合作所带来的成功感
活动准备：
蓝色和红色手花各8个，小火把2组，大转弯箭头8个，直线箭头8个，大鼓1个
活动过程：
一、热身准备活动
1.师：小朋友，我们来活动一下身体，玩个小游戏吧。

2.组织幼儿通过走跑交替，以及队列队形的变换玩卷爆竹游戏，活动身体。

玩法：大圆走（齐步走、跑步走、变速跑）—两个小圆走—螺旋走—放鞭炮游戏。

二、基本动作训练，组织幼儿练习左右分步走。

1.出示图示，引导幼儿理解如何两队并为一队、一队分为两队。

2.发出口令“分开”和“合起来”，要求幼儿两队为一组，听口令探索由两队与一队之间的变换。

3.请排头幼儿尝试发出指令。

4.两组幼儿共同变换对形，引导幼儿根据机器声（鼓声）快慢节奏的变化，听信号步伐均匀地变换队形走。

师：跟着制造爆竹的机器节奏快慢一步一步地步伐均匀地走，看看哪一组变换的又快又好。

5.给图示加上箭头标记，重点观察箭头所表示的含义，鼓励幼儿探索感知左右分队走。

三、组织游戏：爆竹加工厂。

1.师：接下来我们在做一个小游戏，我们来看看哪组比较厉害！
2.介绍玩法：在每一组的最前方，有一个“小火把”，当小爆竹走到火把处之后即被点着，快速地按照箭头指示的方向跑回自己的位置。

当教师引爆一名幼儿，该幼儿发出“嘭”声后，其他幼儿同时也被引爆，可以做任意的表示爆竹爆炸的动作，发出“啪”的声响。

四、放松总结活动
组织幼儿拍拍腿拍拍手臂，放松自己的身体。