高考语文人教总复习课件:5-1-4 正确使用词语(实词、虚词)
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第9章 扩声系统调音
依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是( )
①一个大的事物,在其发展过程中,______着许多矛盾。
②显然地,这“大家”也______我在内。
③这一个______万象、光彩夺目的计划,不但总结了过去六年间的成就,它还
绘出了未来幸福生活的蓝图。
A.包括 包含 包罗
B.包含 包罗 包括
第9章 扩声系统调音
一、(2012 年重庆卷)依次填入下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一 组是( )
当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。________他们从你身边走 过________站在你身边,也可能视而不见,________你还不引人注目。而________你 长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。
天的劳作。
A.溶化 沟通 喧哗
B.溶化 勾通 喧闹
C.融化 勾通 喧哗
D.融化 沟通 喧闹
第9章 扩声系统调音
解析:本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为 A 级。A 项精粹; B 项赔礼道歉;D 项元宵节。
答案:C
第9章 扩声系统调音
一、正确使用实词 高考对实词的考查,主要集中在辨析实词上,要求注意一些近义实词的用法, 尤其是那些常见的近义词辨析。此外,对实词在应用上的考查也是一个重点。“应 用实词”指在动态语言环境中去分析辨别词语使用的正确与否,常涉及同音、近义 或既同音又近义的实词。 我们可以从以下几个方面入手:
二、(2012 年山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”,
煞是壮观。
②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此________是
非常重要的。
③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就________起来,人们又开始了一
第9章 扩声系统调音
第四节 正确使用词语(实词、虚词)
会见 拜会 会晤 慧永
一九七三年,关于印度支那停战的国际会议在法国巴黎举行。会议期间,中国 外长姬鹏飞曾与加拿大、法国以及美国的外长见面。当时的报纸作了如下报道——
姬鹏飞外长会见加拿大外长夏普,拜会法国外长舒曼,与美国国务卿罗杰斯进 行了会晤。
第9章 扩声系统调音
A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然 或者 除非 只有 C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因意判断,前句为假设,故而第一空宜用条件关系,一、二两空相比 较,后句较前句意思更进一层,故而宜用递进关系。第三空不宜用条件关系。
答案:D
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
另外,本考点还经常以选择题的形式考查考生辨析选用近义实词、易混虚词、 熟语的能力,命题形式一般为“依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是”。
从近两年的高考考查情况来看,这一考点的考查频率极高,全国各地区的高考 试卷中有多套涉及。如 2011 年山东卷针对这一考点设置了两道题,一道考查辨析选 用近义实词,一道考查判断成语使用的正误。全国各地区的高考试卷中,成语的考 查频率最高;辨析选用近义词语的考查频率相对较低,但也不容忽视;考查频率最 低的是关联词语。
第9章 扩声系统调音
1.从词义方面辨析 (1)注意词义的范围 有些近义词的差异,表现在词义范围的大小不同,辨析与选用词语时,可以从这 方面思考。例如:“战争”和“战役”都是指作战,但“战争”所指范围较大,如“抗 日战争”、“解放战争”,而“战役”所指范围较小,如“淮海战役”、“渡江战役” 等。再如:“启用”和“起用”都有“使用”的意思,但“启用”适用的范围是机关、 印信等,而“起用”指重新任用已退或免职的官员。
第9章 扩声系统调音
正确使用词语主要包括:正确使用实词、正确使用虚词和正确使用熟语。正确使 用实词,须在准确把握词语意义的基础上,结合语境,选用恰当的词语;正确使用虚 词,须在正确把握虚词的意义和用法的基础上,结合具体句子,选用恰当的虚词;正 确使用熟语,我们将放在第五节进行专题讲解。
本考点大多以选择题的形式考查考生对词语使用的正误,一般为“下列各句中, 加点的词语使用正确(或不正确)的一项是”,也有一些试卷采用填空的形式,让考生 在给定的具体语言环境中填出恰当的实词(如 2010 年全国Ⅰ卷)和虚词(如 2011 年大纲 版全国卷),在考查的方式上,有的单独考查实词、虚词或熟语,有的把它们混在一 起进行综合考查。
第9章 扩声系统调音
依次填入下列各句加横线处的词语,恰当的一组是( ) ①经历了这么多的磨难,但他还是______人心是好的。 ②讲诚信,每一个值得他人______的同志,应该是每个公民的为人准则。 ③鲁迅是中国革命最可______的朋友。 A.相信 信赖 信任 B.信赖 信任 相信 C.相信 信任 信赖 D.信任 相信 信赖
“会见”是一般的外交接触;“拜会”是对东道主的礼节性拜访;“会晤”是 非正式外交接触,当时中美之间还没有建立外交关系。
这条新闻运用同义词既精当又得体。
第9章 扩声系统调音
2012 年新课标语文《考试大纲》规定:正确使用词语。能力层级为 E(表达应用)。 “表达应用”指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础, 在表达方面发展的能力。高考对“词语(包括熟语)”的考查,定位在“正确使用”。 这一定位可以从两个方面理解:其一,考查的是“使用”是否正确,其二,是在“使 用”中进行考查。相关试题皆从“使用”的角度命制,这就是说,是在具体的语言 环境中对词语使用情况进行考查,或通过言语操作对词语使用情况进行考查。
C.包括 包罗 包含
D.包含 包括 包罗
【解析】 D 组词汇中,“包含”、“包括”、“包罗”三个词同义,都是“里
边含有”的意思,但适用的范围依次由小而大。
【答案】 D
第9章 扩声系统调音
(2)注意词义的轻重 词义的轻重不同,它们的用法也就不一样。一组词的意义基本相同,但是有的适 用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深,有的表示程度 浅。在辨析与选用词语时,可根据句意提供的语言环境加以区别。