我国工科院校通识教育现状调查与分析——以北京A大学为例

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我国工科院校通识教育现状调查与分析——以北京A大学为

于颖;甫玉龙
【期刊名称】《化工高等教育》
【年(卷),期】2018(035)004
【摘要】我国工科院校的通识教育在实践过程中,逐渐形成了一些显著的特点.我们采用问卷法、访谈法等研究方法,以A大学的通识教育为研究对象,调查其运行现状并加以分析,厘清当前我国工科院校通识教育存在的共性问题,探讨相应的对策与建议,以期对今后通识教育的开展有所裨益.
【总页数】5页(P1-5)
【作者】于颖;甫玉龙
【作者单位】北京化工大学高等教育研究所,北京100029;北京化工大学国家素质教育基地,北京100029
【正文语种】中文
【相关文献】
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