一年级上册语文优秀PPT大还是小部编版教材
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一年级上册语文优秀PPT大还是小部编 版教材
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wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou wǒ tīnɡ dào léi
我够 不到 按钮 的 时候,我 听 到 雷 声
shēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
快点儿
一年级上册语文优秀PPT大还是小部编 版教材
shí hòu jué de zì 时候觉得自 jǐ hěn chuān yī fú 己很穿衣服 kuài 快
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时候觉得自 己很穿衣服 快
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在什么时候“我”觉得自己很大?
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ zì jǐ jì
我自己 穿 衣服的时 候,我自己 系鞋
xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
知识备查
争做一名好学生 早上按时把床起,穿衣洗漱能自理。 到校问声老师好,见到同学要微笑。 早读声音大又亮,上课认真来听讲。 老师提问勤思考,作业干净字漂亮。 课间休息要文明,同学游戏友谊长。 学习永远无止境,争做一名好学生。
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chuān
穿
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穿着 看穿 穿越 chuān yī fu
穿 衣服
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fú
服
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服从 服装 棉服 yī fu
衣服
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你什么时候觉得自己很大?
带的 时 候,我觉 得自己 很大。
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能自己穿衣服,能 自己系鞋带,从这儿看 得出“我”真的长大了, 自己的事情自己去做了。
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自己学一学:
1、给课文标出自然段。
2、在课文中圈出本课生字。
3、借助拼音读课文,并把课 文读通顺。
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时候 觉得 自己
很大 穿上 衣服
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yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
有 时 候,我觉 得自己 很 小。
对比:前边说“我”觉得自 己很大,现在却说“有时候,我 觉得自己很小”,这两处描写形 成鲜明的对比,使读者心中产生 疑惑,从而引起读者的阅读兴趣。
ɡǎn jué 感觉
觉得 听觉 视觉
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dé
得
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dé dào 得到
取得 值得 记得
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hěn
很
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hěn dà 很大
很好 很多 很高
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10 大还是小
R ·一年级上册
学习目标
1.认识“时、候、觉”等11个生字,会写“自、己、衣”3个 字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.感悟课文内容,正确认识自己成长的经历。(难点)
新课导入
时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地, 我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一 样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们 究竟是大还是小呢?让我们一起时
xiǎo shí 小时
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时间 时候 时空
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hòu
候
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shí hou 时候
等候 候车 候鸟
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jué
觉
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你什么时候觉得自己很小?
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yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú yào zhǎnɡ dà
有 时 候,我希 望自 己不要 长 大。
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为什么“有时候,我希望自己不要长大”? 因为童年的生活有很多的乐趣,有很多美好
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时
候 觉
衣快 服
得 自
穿
己
很
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课文解读
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候,我觉 得自己 很大。 这一句是总起句,总写“我”觉得自己 很大,从而引起下面具体描写“我”在什么 时候觉得自己很大。
喊 妈妈的 时候,我觉 得自己 很 小。 为什么“我”有时候觉得自己很小?
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因为“我”的个子 还不高,连按钮都够不 着,“我”的胆子还太 小,听到雷声还要找妈 妈依靠。
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字词学习
zì 我会写
自
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jǐ
己
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yī
衣
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快点儿
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chuān
穿
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穿着 看穿 穿越 chuān yī fu
穿 衣服
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fú
服
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服从 服装 棉服 yī fu
衣服
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3、借助拼音读课文,并把课 文读通顺。
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时候 觉得 自己
很大 穿上 衣服
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很
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很好 很多 很高
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R ·一年级上册
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1.认识“时、候、觉”等11个生字,会写“自、己、衣”3个 字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。(重点) 3.感悟课文内容,正确认识自己成长的经历。(难点)
新课导入
时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地, 我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一 样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们 究竟是大还是小呢?让我们一起时
xiǎo shí 小时
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候
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时
候 觉
衣快 服
得 自
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有 时 候,我觉 得自己 很大。 这一句是总起句,总写“我”觉得自己 很大,从而引起下面具体描写“我”在什么 时候觉得自己很大。
喊 妈妈的 时候,我觉 得自己 很 小。 为什么“我”有时候觉得自己很小?
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