浙教版科学七年级下学期2.6眼睛和人类视觉上的限制(第3课时)同步练习D卷

浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制（第3课时）同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共8题；共8分)
1. （1分）我们通常所说的蓝眼睛是指人的眼球中（）
A . 角膜是蓝色的
B . 虹膜是蓝色的
C . 晶状体是蓝色的
D . 玻璃体是蓝色的
2. （1分）在模拟眼球成像的过程中，透镜和白纸板分别相当于眼睛的哪一结构（）
A . 晶状体、玻璃体
B . 晶状体、视网膜
C . 角膜、视觉中枢
D . 睫状体、视网膜
3. （1分）不同的人种，眼睛的颜色会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为（）
A . 虹膜的颜色不同
B . 巩膜的颜色不同
C . 视网膜的颜色不同
D . 脉胳膜的颜色不同
4. （1分）人体视觉最终形成于（）
A . 视觉中枢
B . 晶状体
C . 视网膜
D . 视神经
5. （1分）当守门员注视着远处向他飞来的足球时，其眼球的变化是（）
a．睫状肌由舒张变为收缩 b．晶状体曲度由小变大
A . a、b都正确
B . a、b都不正确
C . a正确，b不正确
D . a不正确，b正确
6. （1分）保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼和耳的叙述错误的是（）
A . 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正
B . 晶状体相当于照相机的镜头
C . 人的听觉是在耳蜗上形成的
D . 当听到巨大声响时，迅速张开口，使咽骨管张开或闭嘴、堵耳，以保持咽骨管两侧大气压平衡
7. （1分）关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是（）
A . 甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正
B . 乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正
C . 甲为远视眼，可佩戴凸透镜矫正
D . 乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正
8. （1分）如图是鱼眼与人眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。

鱼这样的
眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜________面。

童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该配戴________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）
二、中档题 (共5题；共5分)
9. （1分）某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来，停在他面前。

图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（）
A .
B .
C .
D .
10. （1分）如图所示为盲人智能手机，整部手机只有一个按键，使用时，只要按下按键，手机就会发出语音提示：您需要进入电话模式还是短信模式。

若进入电话模式，盲人通过念号码手机就自动拨号完成打电话的全部过程。

下列有关盲人使用手机的说法中，正确的是（）
A . 盲人接受手机语音提示信号的感受器是鼓膜
B . 耳蜗是中耳的一部分
C . 失去视觉功能的原因均是因为视神经损伤造成的
D . 所有感觉是在大脑形成的
11. （1分）下列说法中正确的是（）
A . 凸透镜只对平行光有会聚作用
B . 反射光线与入射光线不在同一平面内
C . 一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
D . 人离平面镜越远，人在平面镜中所成的像就越小
12. （1分）如图所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看字母。

（1）可以看到平面镜中字母的像是________(填“FB”或“ ”)。

（2）若A墙与B墙相距4米，则字母的像与字母间的距离为________米。

13. （1分）外界的物体反射来的光线，依次经过________、瞳孔等进入眼内，并经过________等的折射作用，就在________上形成一个物象，刺激了视网膜上的________，这些细胞将图象信息通过传给大脑皮层的视觉中枢，
就产生了视觉．
三、拓展题 (共1题；共2分)
14. （2分）眼睛健康是大家一直关注的问题，请回答下列与眼睛有关的光学问题：
（1）如图甲为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是。

A . 这不可能是同一个人的眼
B . 这说明眼睛是一个自动变焦(距)的系统
C . 看远处的物体常常需要眯起眼睛看
D . 看近处的物体晶状体应扁平一些
（2）全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。

如图所示，________(填“乙”或“丙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带________(填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片。

参考答案一、基础题 (共8题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
二、中档题 (共5题；共5分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
三、拓展题 (共1题；共2分) 14-1、
14-2、。