2020年实验小学二年级语文上学期能力检测试题C卷 含答案

乡镇（街道） 学校 班级
姓名
学
号
………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不………
……………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年实验小学二年级语文上学期能力检测试题C 卷 含答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、比一比看谁拼得准，写得好。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、选字组词。

画 化 （ ）学 （ ）册 绘（ ） 文（ ） 合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）气 （ ）二为一 2、积累词语。

（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（ ） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。

（ ） 柴门闻犬吠，风雪夜归人。

（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（ ） 你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。

快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。

开放→（ ） 自信会让你成功。

成功→（ ） 笨重的铁牛陷在了河底。

底→（ ） 3、比一比，再组词。

杏（ ） 股（ ） 净 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ） 4、合在一起，变成新字，再组词。

三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、形近字组词。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读一读，把意思相反的词连起来。

宽 穷 善 弱 富 败 强 恶 贵 窄 内 减 胜 贱 加 外
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、组词并造句。

例：灯 灯光
我在明亮的灯光下写作业。

甜___________________________________________________ 闹___________________________________________________ 计___________________________________________________ 委___________________________________________________
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、排列下面句子的顺序。

（ ）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己要用，不借。

”
（ ）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。

（ ）傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。

（ ）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。

公鸡说：“我要休息，不去。

” （ ）公鸡和兔子、鸭子是邻居。

（ ）风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、口语交际练习。

文文明天要去海边旅行啦，她想给大家带礼物，可是她的背包太小了，装不下，于是她想向琪琪借用一个双肩背包，于是就来到了琪琪家。

文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 文文:__________________________________________________ 琪琪:__________________________________________________ 2、主题探究。

为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。

例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。

___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读天地。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。

” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了。

它急得又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢 修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。

1．这篇短文有（ ）个自然段。

2．用“_____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3．公鸡脸红了是因为（ ）。

A ．公鸡很生气。

B ．公鸡很着急。

C ．公鸡难为情了。

4．文中讲了____、和____之间发生的故事，我最喜欢文中的______,因为__________________。

5．通过这个故事，你明白了什么道理？
_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
2、阅读检阅台。

鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。

相传木工用的锯，就是鲁班发明的。

有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上 爬。

（ ），他的手指被一根小草划破了，流出血来。

一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小 齿。

他在手指上试了试，一拉就是一道口子。

这可提醒了鲁班，他想：如果用 铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？
鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，（ ）又快又省力。

鲁班就这样发明了锯。

1．选择合适的词填在文中的“( )”里。

果然 忽然 2．填空。

鲁班是_________时期人，看见了_________后发明了锯，用锯去拉树,又_________又_________。

3．用“____”画出鲁班的心理活动。

4．我还知道鲁班发明了( )(多选)。

A ．伞 B ．刨子 C ．墨斗
3、阅读天地。

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫添添全身，没汗！
小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：
“汗？在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻
开，又叫小花猫把脚掌翻开。

哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有________自然段。

2
、读了短文，我知道老牛的汗在___________
，小马的汗在____________
，小狗的汗在___________，小花猫和____________的汗都在_____________。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

仔细观察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情 如何？发挥你的想象写几句话吧！
参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题
5分，共计5分）
1、答案：礼炮 教师 邻居 弄脏 宝贵 或者 灵活 优秀 商量 飘荡
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案：化学 画册 绘画 文化 合作 和平 和气 合二为一
2、答案：
（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓，处处闻啼鸟； 窗寒西陵千秋雪，门破东吴万里船；（只要带季节的句子即可） （2）、悲伤 关闭 失败 面 3、答案灵活（略）
考查知识：考查学生对同音字、形近字的辨析和理解和正确书写。

考查能力：考查学生对同音字、形近字的辨析理解和正确书写。

4、答案：群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：
宽——窄 富——穷 贵——贱 胜——败 善——恶 强——弱 内——外 加——减
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
甜 甜美 她的歌声很甜美。

闹 热闹 中秋佳节，商场里真热闹。

计 不计其数 这期间经他治好的病人不计其数。

委 委员 李赛是我们班的纪律委员。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（2）（5）（4）（3）（1）（6）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案:
文文：琪琪你好，我明天要去海边玩了，准备给你和大家带礼物呢，但是我的背包太小了，我怕装不下，能不能借用你的双肩包呀？
琪琪：当然可以呀，朋友之间当然要相互帮助。

文文：谢谢你，我一定会小心爱护的。

琪琪：嗯，不用谢！
2、答案略
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、答案： 1.4
2.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声……帮公鸡抢修屋顶。

3.C
4.兔子 鸭子 公鸡
示例：兔子 虽然公鸡没有借盆给它，但是它依然 乐意帮助公鸡 5.人与人之间要和睦相处，要尽自己最大的能力去帮助别人 2、答案：
1.忽然 果然
2.春秋 带齿的叶子 快 省力
3.一根小草怎么会这样厉害？如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？
4.ABC 3、答案： 1、4
2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上
3、摸 翻 吐 指
九、习作（本题共计25分）
1、答案：根据作答情况给分。