襄阳市九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(培优专题)

一、选择题
1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是
A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热
B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中
C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液
D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D
解析：D
A、量筒不能加热，错误；
B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；
C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量筒量取
9.5mL氯化钠溶液，错误；
D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克，可以用托盘天平称量某固体样品的质量为
5.0g，正确；
故选D。

2．下列实验操作正确的是
A．
B．
C．D． B
解析：B
A、量筒读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，故操作不正确；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可以用打火机或火柴点燃酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；
C、用滴管滴加液体时，滴管应悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器，故操作不正确；
D、取用液体药品，瓶塞要倒放在实验桌上，故操作不正确；
故选B。

3．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A．氯气是一种黄绿色气体
B．金刚石的硬度很大
C．二氧化碳的密度比空气大
D．镁在空气中易被氧化D
解析：D
A、氯气是一种黄绿色气体，属于物理性质，故选项错误；
B、金刚石的硬度很大，硬度属于物理性质，故选项错误；
C、二氧化碳的密度比空气大，属于物理性质，故选项错误；
D、铝在空气中会被氧化，属于铝的化学性质，故选项正确；
故选：D。

4．下列变化属于化学变化的是
A．石蜡熔化
B．活性炭吸附冰箱内的异味
C．燃放烟花
D．分离液态空气制氧气C
解析：C
A、石蜡融化是由固态变为液态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；
B、活性炭吸附冰箱内的异味，只是将其异味吸附在表面，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、燃放烟花包含着物质燃烧，属于化学变化，故C正确；
D、分离液态空气制氧气，是利用物质的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。

故选：C。

5．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )
A．将使酒精燃烧不完全
B．易使酒精灯熄灭
C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂
D．灯芯温度高,易使试管底部熔化C
解析：C
【解析】
酒精灯火焰分为三层，由内向外依次是焰心、内焰、外焰，外焰温度最高，焰心温度最低；给试管内的液体加热时，切忌试管底部与酒精灯的灯芯接触，是因为灯芯处温度低，会造成试管受热不均匀而炸裂。

故选C。

6．下列实验操作正确的是
A．称量氯化钠B．倾倒液体
C．点燃酒精灯D．读取液体体积 D
解析：D
A、托盘天平使用，左物右码，图中操作错误，A错。

B、倾倒法取用液体药品，瓶塞需倒放，瓶口需紧靠试管口，图中操作错误，B错。

C、不能用一盏酒精灯，去点燃另外一盏酒精灯，容易引发火灾，C错。

D、读取液体体积时，视线与凹液面最低处相平，D正确。

故选：D。

7．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）
A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化
C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质D
解析：D
A、酒精挥发过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误；
B、冰雪能融化，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故错误。

C、铁片生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化，故错误；
D、汽油易燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
故选：D。

【点睛】
需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。

8．下列过程中发生了化学变化的是（）
A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐A
解析：A
A、食物腐败变质生成了菌类物质，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、分离液体空气制氧气是利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，进行的混合物的分离，属于物理变化，故B错；
C、水结冰是由液态变为固态，只是状态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化，故C错；
D、海水晒盐只是水分的蒸发，混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故D
错。

故选：A。

【点睛】
判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。

9．筒量取液体时，某同学先把量筒放平稳，面对刻度，仰视凹液面最低处读数为10mL，倾倒出一部分液体后，又俯视凹液面最低处读数为2mL，这位同学取出的液体体积
（）
A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法确定B
解析：B
仰视液体凹液面最低处，读数为10mL，实际量取液体的体积偏大，可以假设为11mL，又俯视液体凹液面最低处，读数为2mL，实际量取液体的体积偏小，可以假设为1mL，所以倒出液体的体积为：11mL-1mL=10mL，大于8mL。

故选B。

【点睛】
在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平：如果伽视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答。

10．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）
A．肯定大于5毫升
B．肯定小于5毫升
C．肯定等于5毫升
D．都有可能B
解析：B
【解析】
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大，某学生用量筒取液体时，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，俯视凹面的最低处，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于15mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于5mL，故答案为：B。

11．诗词是民族灿烂文化中的塊宝。

下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）
①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④日照香炉生紫烟⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

A．③④⑤⑥
B．①②③
C．①③④
D．③⑤⑥D
解析：D
【解析】
【分析】
物理变化是没有其他物质生成的变化，化学变化是指有其他物质生成的变化，据此思路进行解析。

①千里冰封，万里雪飘是水由液态变为固态，没有生成其他物质，属于物理性质；
②白玉为床，金作马是物质形状发生了变化，没有生成其他物质，属于物理性质；
③野草燃烧，生成了二氧化碳等其他物质，属于化学变化；
④日照香炉生紫烟是指香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，并无其他物质生成，属于物理变化；
⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花是落花转变为尘泥，有其他物质生成，属于化学变化；
⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，其中有蜡烛燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，因此，③⑤⑥属于化学变化，故D选项符合题意。

12．下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．称量
C．液体加热D．量
9.5mL液体C
解析：C
A、点燃酒精灯时，需用火柴点燃，不得用点燃的酒精灯引燃另一盏酒精灯，防止酒精洒出引发火灾，故选项A不正确；
B、托盘天平称量物品时，应遵循左物右码的原则，称量腐蚀物品氢氧化钠时，需在烧杯等玻璃器皿中称量，B中托盘天平称量氢氧化钠放在纸上称量，故选项B不正确；
C、试管内液体加热时，加入试管内液体体积不得超过试管体积的三分之一，加热前试管进行预热，然后试管倾斜，管口不得朝向自己或者他人，采用外焰加热，C符合操作规范，故选项C正确；
D、量筒量取液体体积时，应选择量程与液体体积最为接近的量筒，尽量一次量取成功，量取9.5mL液体应选择10mL量筒量取即可，100mL量筒量程过大，误差较大，故选项D 不正确。

故选C。

13．下列实验操作正确的是
A．B．
C．D． A
解析：A
A、取用液体药品时试管要倾斜并且试管口要紧挨着瓶口，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，操作正确；
B、废弃药品不能倒入下水道，要集中统一处理，操作错误；
C、集气瓶收集完气体应该瓶口盖上毛玻璃片再倒扣在桌面上，操作错误；
D、向试管中滴加液体药品时胶头滴管不能伸入试管内，操作错误。

14．将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的
A．提出假设B．设计实验C．交流评价D．得出结论B
解析：B
根据题意，有同学提出用澄清石灰水来检验，在猜想假设、设计实验、收集证据、得出结论等基本环节中，应属设计实验的环节。

故选：B。

【点睛】
科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
15．检查如图所示装置的气密性，缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动，如果装置气密性良好，则能观察到
A．注射器内有液体
B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端管口产生气泡
D．长颈漏斗内液面上升一段距离后，液面保持不下降D
解析：D
该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增多压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则长颈漏斗内液面上升，会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。

故选：D。

【点睛】
装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。

二、填空题
16．根据下图所示仪器回答：
（1）写出A、D、F仪器名称：A为_______；D为_______；F为_______。

（2）用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是________；
②既可用作反应容器又能直接受热的是________。

（3）量取液体应使用_______、_______（填上述仪器编号）读数时视线要跟_______保持水平。

上图H中量筒内液体的读数是________mL。

（4）夏欣同学欲给液体加热时，他加热了一会儿，却发现试管炸裂。

请你帮他分析一下，造成试管炸裂的可能原因有哪些？（至少写出两条条）________，_______胶头滴管药匙烧杯BCAH凹液面最低处44试管外壁有水试管底部碰到灯芯（答案合理即可）【分析】本题考查学生对化学仪器认识和化学基本操作的掌握
解析：胶头滴管药匙烧杯 B C A H 凹液面最低处 44 试管外壁有水试管底部碰到灯芯（答案合理即可）
【分析】
本题考查学生对化学仪器认识和化学基本操作的掌握。

（1）仪器A为胶头滴管，D为药匙，F为烧杯；故填：胶头滴管；药匙；烧杯；
（2）①用于夹持试管的仪器为B试管夹；故填：B；
②既能作为反应容器，又能直接加热的仪器为C试管；故填：C；
（3）量取液体体积应该用仪器A胶头滴管和H量筒；读数时视线要与液体凹液面最低处持平；图中量筒内液体的体积示数为44mL；故填：A；H；凹液面最低处；44；
（4）加热时试管炸裂的原因可能为：①试管外壁有水②未预热③试管底部碰到灯芯；故填：试管底部碰到灯芯（合理即可）。

量取一定量液体体积时，需要用到量筒和胶头滴管。

17．量取8mL水,应选用__________mL的量筒（填5ml、10ml、20ml）,正确读数的方法是视线与________保持水平, 若倒出一部分液体后，俯视量筒读数为6ml，则从量筒倒出液体的体积____（填“＞”、“＜”或“=”）2ml。

10mL液体凹液面的最低处＞【分析】量筒的正确使用
解析：10mL液体凹液面的最低处＞
【分析】
量筒的正确使用。

量筒的选择要注意量程略大于要量液体的体积，量取8mL水，应选用10ml，正确读数的方法是视线与凹液面最低处保持水平，仰视液体体积会偏大，读数会偏小，俯视相反，若倒出一部分液体后，俯视量筒读数为6mL，实际量筒中的液体小于6ml，
倒出的液体大于8mL-6ml=2mL，
故填：10mL；液体凹液面的最低处；＞。

【点睛】
无论是仰视量筒读数还是俯视量筒读数要注意题目中的问题，是问液体的体积还是量筒的读数。

18．用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）
（1）固体药品通常存放在________________
（2）镁条燃烧时夹持镁条用______________广口瓶坩埚钳
解析：广口瓶坩埚钳
（1）固体药品通常存放在：广口瓶；
（2）镁条燃烧时夹持镁条用：坩埚钳。

【点睛】
注意药瓶存放规则：1固体药品-广口瓶2液体药品-细口瓶3气体-集气瓶。

19．某同学给试管里的液体加热，实验结束后，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是_________ (请写两点)。

试管底部接触到灯芯加热时试管外壁有水
解析：试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水
造成试管炸裂的原因一般是受热不均导致的，可能有：试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水、未给试管预热等．
答案：试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水。

20．生活中用蜡烛应急照明，或者营造气氛。

（1）蜡烛点燃后长度变短，_______（填“能”或“不能”）证明蜡烛燃烧是化学变化。

（2）香熏蜡烛一般用玻璃容器盛装，含有香料，燃烧时可闻到香味。

香薰蜡烛可燃烧长达10小时，比普通蜡烛长得多。

下列关于香薰蜡烛的说法，合理的是________（填字母序
A点燃蜡烛后香料逐渐挥发，其分子间隔变大且不断运动
B玻璃容器可以留住熔化的蜡液，延长燃烧时间，避免浪费
C蜡烛燃烧时，参加化学反应的只有石蜡一种物质不能AB
解析：不能AB
（1）蜡烛点燃后长度变短只是物质形状的改变，无法证明蜡烛燃烧是化学变化；故填：不能；
（2）由题干信息可知：
A．点燃蜡烛后香料逐渐挥发，其分子间隔变大且不断运动，正确；
B．玻璃容器可以留住熔化的蜡液，延长燃烧时间，避免浪费，正确；
C．蜡烛燃烧时，参加化学反应的是石蜡与氧气，错误。

故选：AB。

21．仔细分析以下几个过程：
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气；②木炭可用于取暖；③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面；⑤钢铁可能会变成铁锈；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬；⑦木头做成桌椅；⑧铁矿石冶炼成钢铁；⑨煤燃烧；⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精．
请分析上述描述中属于物理性质的是_____(填序号)，属于化学性质的是____，属于物理变化的是_____，属于化学变化的是____．①⑩②③⑤④⑦⑥⑧⑨
解析：①⑩②③⑤④⑦⑥⑧⑨
①描述物质的性质时，往往带有“会、可以、易、具有、能”等表示能力的词语。

潺潺的流水能蒸发变成水蒸气属于物理性质；②木炭可用于取暖是利用木炭的可燃性，属于化学性质；③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气，属于化学性质；④白云变成了雨滴或雪花降落到地面属于物理变化；⑤钢铁可能会变成铁锈属于化学性质；⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬，属于化学变化；⑦木头做成桌椅无新物质生成，属于物理变化；⑧铁矿石冶炼成钢铁属于化学变化；⑨煤燃烧有新物质生成，属于化学变化；⑩在16.6℃以上时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精属于物理性质，故属于物理性质的是①⑩，属于化学性质的是②③⑤，属于物理变化的是④⑦，属于化学变化的是
⑥⑧⑨。

22．用托盘天平称量一未知质量的烧杯。

现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。

请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“■”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为36.2g）。

砝码/g502020105
取用情况_________________________
_____↓↑↓↓↑↓↓
解析：↓↑ ↓ ↓↑ ↓ ↓
使用天平称量质量时，要先选择砝码，砝码是先加质量大的后加质量小的，当砝码没有合适的再用游码，根据所给砝码看，烧杯的实际质量为36.2g，需用一个20克的砝码，一个10克的砝码，一个5克的砝码，其余1.2克用游码；
故答案为砝码取用如下：
砝码（g）502020105
取用情况↓↑↓↓↑↓↓。

23．酒精灯的火焰分为______、_______、______三部分，给物质加热应用酒精灯的____部分，这部分火焰的温度最高。

内焰外焰焰心外焰【解析】
解析：内焰外焰焰心外焰
【解析】
酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰心，外焰的温度最高，用外焰加热。

24．写出下列错误操作可能导致的不良后果。

(1)用嘴吹灭酒精灯___________________。

(2)试管中液体加热，试管底部与灯芯接触____________________________________。

(3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心________________________。

(4)给试管加热时，试管外壁附有水珠_______________。

用嘴吹灭酒精灯会导致酒精灯翻倒酒精洒出着火试管中液体加热试管底部与灯芯接触灯芯处温度低会使试管受热不均匀而炸裂取用细口瓶中的液体细口瓶的标签没有正对手心会使液体流下腐蚀标签给试管加热时试管外壁附有水
解析：用嘴吹灭酒精灯，会导致酒精灯翻倒，酒精洒出着火。

试管中液体加热，试管底部与灯芯接触，灯芯处温度低，会使试管受热不均匀而炸裂。

取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心，会使液体流下，腐蚀标签。

给试管加热时，试管外壁附有水珠，水珠流淌下来，使热的试管遇冷炸裂。

（1）用嘴吹灭酒精灯，会导致酒精灯翻倒，酒精洒出着火；（2）试管中液体加热，试管底部与灯芯接触，灯芯处温度低，会使试管受热不均匀而炸裂；（3）取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心，会使液体流下，腐蚀标签；（4）给试管加热时，试管外壁附有水珠，水珠流淌下来，使热的试管遇冷炸裂。

【点睛】
本题考查实验操作不当可能会导致的后果。

25．实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取_____mL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_____；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。

量筒内液体的凹液面最低处保持水平<【解析】用量筒量取液体时应选
用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒这样可以减小误差所以应该用
20mL的量筒视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平这样读出的体积数解析：量筒内液体的凹液面最低处保持水平 <
【解析】
用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒，这样可以减小误差，所以应该用20mL的量筒．视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值．俯视量筒内液体凹液面的最低处读数时，读出的数在平视读数的上方，读出读数为15mL，实际则小于15mL。

因为用量筒量取液体时，应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒．视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，这样读出的体积数最接近真实值．俯视凹液面的最低处读数时，读出的数比实际值偏大。

故答案为20，量筒内液体的凹液面最低处保持水平，＜。

点睛：量取液体时要选择合适量程的量筒，选则的最大量程应略大于要量取的液体体积，即一次量完，量程最小。

因为量取的次数越多，累积的误差越大。

在读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平，才能准确量取。

仰视和俯视都会带来误差，分析误差大小时，一定先画示意图进行分析，尽量不用直接记忆结果，以免出错。

26．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳．
根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是___________；化学性质是____________；酒精用途是____________．无色有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶可燃性用作酒精灯和内燃机的燃料
解析：无色、有特殊气味的液体、易挥发、能与水以任意比互溶可燃性用作酒精灯和内燃机的燃料
试题分析：必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质，所以“无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，”是物理性质；“燃烧生成水和二氧化碳”是化学性质；常用作酒精灯和内燃机的燃料是酒精的用途。

考点：物理性质和化学性质
三、解答题
27．某化学兴趣小组经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
（1）请你判断：表中X是（填化学式，下同）_______，Y是________；
（2）我们呼吸时，吸入的空气，呼出的是二氧化碳，这种说法是________的。

（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是：___________。

解析：N2 O2错误二氧化碳和水蒸汽含量升高了
（1）人体吸入的空气中，氮气占空气体积的78%，氧气占21%，故X是氮气，化学式为N2，Y是O2。

（2）人体吸入空气后呼出的气体中含有氮气，氧气，二氧化碳，水蒸气等，故错误；（3）人体呼出气体中二氧化碳和水蒸汽含量升高了，故氮气的质量分数降低了。

28．2008年中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。

三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味，密度1．573 g／cm3 (16 ℃)。

常压熔点354 ℃（分解）；快速加热升华，升华温度
300 ℃。

溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等。

低毒。

在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性。

（1）请总结三聚氰胺的物理性质（写两点）：__________，________；
（2）化学性质（写两点）：___________，___________；
（3）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食品都会标明“不可放进微波炉使用”。

试解释相关原因：_____________。

解析：纯白色单斜棱晶体；无味；在一般情况下较稳定；但在高温下可能会分解放出氰化物；高温下三聚氰胺可能会分解放出有毒的氰化物
【解析】
（1）根据题干叙述可知三聚氰胺是纯白色单斜棱晶体，无味，这是三聚氰胺的物理性质；（2）在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，描述的是三聚氰胺的化学性质；
（3）微波炉使用时能产生很高的温度，高温下三聚氰胺可能会分解放出有毒的氰化物。

29．“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据。

但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生，请根据你对本节课实验的观察，填写下表。

解析：有气泡产生，石灰石不断溶解；有蓝色沉淀产生；澄清石灰水变浑浊
石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，故填：有气泡产生，石灰石不断溶解。

硫酸铜与与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜，氢氧化铜是蓝色沉淀，难溶于水，故填：有蓝色沉淀产生。

二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙是白色沉淀，故填：澄清石灰水变浑。