高校有效实施卓越人才教育培养计划的三个向度
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作者： 贡福海[1]
作者机构： [1]扬州大学教务处
出版物刊名： 华中师范大学学报：人文社会科学版
页码： 136-139页
年卷期： 2013年 第S5期
主题词： 卓越人才;标准;模式;平台
摘要：卓越人才教育培养计划是新时期国家对高校人才培养的新要求,也是高校自身适应社会需求追求可持续发展的根本需要,更是引导高校教学改革走向的重要指针。
其有效落实根本在于科学理解其精神实质和要求,优化人才培养方案与人才培养模式、强化卓越教师队伍建设、构建良好的人才培养运行平台。