三年级上册数学课件-第六单元5两位数乘一位数笔算

二、自主探究，展示交流
看一看这幅图， 你知道了什么？
9箱饮料一共有多少瓶？
二、自主探究，展示交流
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝ 小组讨论24×9的计算方法。
二、自主探究，展示交流
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
24比20大
把24×9看成 20×9 20×9＝180
10箱是240瓶，9 箱一定比240少
24比30小
把24×9看成 30×9 30×9＝270
24×9的得数在180和 240之间。
二、自主探究，展示交流
笔算24×9=？
24 ×3 9
21 6
二九十八，积的十位为什么写“1”呀？
三、合作交流，展示提升
对比观察两道竖式，有什么不同？
16 ×13
48
24 ×3 9
21 6
三、合作交流，展示提升
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
学习进步！ 不求做的最好，但求做的更好。
大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》（杀身成仁）
两、三位数乘一位数笔算 （连续进位）
一、复习导入，明确目标
用竖式计算下面各题。
13 ×4
52
32
×3 96
432
×
4
1728
说一说怎样计算两、三位数乘 一位数。
一、复习导入，明确目标
口算。
7×8＋6＝ 62 3×5＋7＝ 22 2×8＋8＝ 24 7×4＋5＝ 33 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
32×6 = 192 (本) 答: 一共要发 192本
练习本。
发练习本喽!
四、反馈测评，巩固新知。
竖式谜
2
7
3
这节课有什么收获? 还有哪些疑惑？
在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。 记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 成功永远属于马上行动的人。 嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。 哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。 人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
列竖式计算。
48×7＝ 336
48
×
57
336
92×8＝ 736
92
×
18
736
137×6＝ 822
137 × 246
82 2
179×4＝ 716
179 × 3 34
7 16
三、合作交流，展示提升
小组讨论，总结法则
从个位起，用一位数依次乘 多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就向 前一位进几。
身体健康， 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——戴尔·卡耐基 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。
在乘法里，乘数也叫做因数。
四、反馈测评，巩固新知。
6、先估一估，再列竖式计算。
36×7
48×6
59×8
27×9
313×5
499×3
72×4 824×5
四、反馈测评，巩固新知。
75×5＝375（cm） 75
×2 5 37 5 答：蚱蜢一次能跳375cm远。
四、反馈测评，巩固新知。
8. 每个同学发 6 本练习本，三（一）班有 32 个同 学，一共要发多少本练习本?