影响大学生体育消费行为的因素及其模式的确立
影响大学生体育消费的因素分析-教育文档

影响大学生体育消费的因素分析体育消费是指人们用于体育活动及相关方面的消费,指在体育方面的个人劳务支出。
伴随阳光体育运动的深入开展,大学生体育健身意识及健身热情不断高涨,他们把体育锻炼和运动休闲当成了提高生活质量和缓解学习及工作压力的主要选择,追求健康和向往和谐是他们所推崇的。
本文通过对大学生体育消费的调查分析,揭示大学生体育消费的动机及存在的不足,对培养良好的体育锻炼行为和引导大学生健康消费具有重要的现实意义。
一?大学生体育消费动机及内容1.消费动机研究体育消费动机是为了从心理学角度分析消费者的心理,从而进一步了解体育消费与消费者心理的关系,进而利用消费者的心理倾向开发体育消费市场促进人们的体育消费。
体育消费动机对消费者的行为具有引发、抑制、推动和导向作用,直接影响消费者的购买力。
大学生是一个特殊的群体,年轻有朝气并体力充沛还有较多的自由时间进行体育活动;接受新鲜事物较快,希望参与有个性的体育活动。
由于受到全民健身的影响,越来越多的大学生开始关注自身的健康,意识到只有加强锻炼才能更好地投入到学习中,而且越来越多的学生意识到从事体育锻炼可以帮助减轻心理压力并摆脱不良情绪还可以获取自信,这也说明大学生把自身健康的需要作为进行体育消费的动机。
大学生也非常愿意通过体育锻炼扩大自己的社交面,培养自身的团队合作精神。
总体来说,大学生体育消费的动机包括锻炼身体、追求时尚、丰富课余娱乐生活、提高身体和心理素质及创造良好交际平台等。
2.消费内容大学生体育消费相对比较简单,主要有实物消费、体育信息消费、体育参与消费和体育投资消费等几类。
体育实物消费包括购买运动服、鞋帽、健身器材与运动饮料等使用型物品,实物消费为大学生体育消费的主要方式之一。
体育信息消费包括购买体育报纸杂志书籍与音箱制品。
但随着现代互联网科技的高度发达,体育信息消费渐渐淡出了大学生的视野,大学生多数通过上网学习或者获取体育信息资料。
体育参与消费其主要包括参加健身班和俱乐部及观看体育比赛的学费,等等,这一类大学生消费得较少,因为在大学中就可以基本选择喜欢的体育课,再者一般的俱乐部的费用较高不适合学生参加。
大学生体育消费消费心理行为

大学生体育消费消费心理行为浙江工业大学经贸管理学院消费者心理学论文学生姓名:学号:专业:工商管理0910设计(论文)题目:大学生体育消费消费心理行为指导教师:2012年4月8日大学生体育消费心理行为摘要:大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费的主要群体之一,他们的体育价值观、消费动机和消费效用观将会对体育市场的发展产生巨大的影响。
本文主要了解他们的体育消费行为的现状和特点,以及影响大学生体育消费行为的因素有哪些,分析这些影响因素和大学生体育消费行为之间的关系。
关键词:大学生体育体育价值观消费动机消费效用消费行为1.引言随着“花钱买健康”观念的深入,体育消费日益成为人们日常消费的重要组成部分,大学生消费群体是一个比较特殊的群体,他们在经济上处于依附和独立并存的状态,在心理上既追求个性又追求归属感,他们既追求浪漫、新奇又重视别人的评价,跟随时尚又独特保守。
大学生群体的这些特征造成他们特有的体育消费行为。
大学生的体育消费行为是指大学生为了满足自身生理、心理和社会需要而进行准备、选择、决定、购买、使用和评价体育产品(包括物质、非物质产品)等一系列脑力和体力活动的总和,它是一个有目的的满足大学生各种需要的过程,与大学生的体育消费心理有密切的联系,是表现大学生消费者心理活动的一种过程行为。
2.大学生参与体育消费的必要性目前,虽然我国高校的体育工作较以前有了很大的发展,但仍存在着一些问题。
首先,是硬件设施的严重不足。
有研究资料表明,63.5%学生认为学校的体育场地和设施,不能满足其参与体育锻炼的需要。
由于我国高校的体育经费来源于国家对于教育事业的行政性拨款,各高校体育经费所占比重很低,一般仅为j‘%左右,由于经费的不足,造成了许多学校的体育场馆年久失修,各种体育设施、器材严重缺乏。
现代学校体育不仅要注意增强体质的实际效益,还必须着眼于将来学生对“享受”和“发展”的需要,以适应21世纪开拓型人才对精神、体质、文化生活日益增长的需要。
影响大学生体育消费的因素分析及对策研究

消费。主要是体育机 关 场 ( ) 馆 以及运动队 日常生活.工作 、训
练 和 科研 所 需 要 的 物 质 资料 的消 耗 二 是 居 民 消 费 。主 要 是 为满
3 经 济 基础 对体 育 消 费 的影 响
学生的收入来源 主要是家庭的支持 .一部分是学校发 的助学
足 居 民个 人 生活 和 健 身需 要而 耗 费 的 体 育 物 质产 品 、体 育 劳 务产 金 、奖 学 金 和打 工所 得 .除 支付 必 要 的 生 活 费外 ,所 剩 很 少 ,这 品和体 育信 息 产 品 。通 常 所 讲 的 体 育 消费 是 指 居 民 个 人 消费 .它 就制约了其体育消费行为。家庭经济好 .学 生总的月均消费支出 是 在 人 们 的物 质 生活 条 件 满 足基 本 生活 需 要 的 前提 下 ,为追 求个 越多 ,体育消费支出也随之增多 ,随之学生在参与体育消费的项
1 体 育 消 费 的 发展 趋 势
体 育 消 费是 现 代 生 活 消 费 的一 个 重 要 组成 部 分 .也 是 体 育 经 享 受 .这 类消 费 的 前景 比较 乐观 : 育 劳务 消 费 是指 人们 购 买 各 体 济 学研 究 的 内容 之一 。 随 着我 国社 会 主 义市 场经 济 体 制 的 建立 . 种与体育活动有 关的体育 消费 资料 的消费 .也称 参与型体育消 社 会 生产 力水 平 的 不 断提 高 .人 民 生 活水 平 .消 费结 构 .消 费意 费 .如 为 参 加 各种 各 样 的体 育 活 动 、健 身训l .体 育 健 康 医疗 等 练 识 和 消 费 习惯 的 显 著 变化 .以及 我 国体 育 产 业 的 兴 旺 发达 . 育 所 支付 的各 项 费 用 。随 着 我 国 双休 日制 的实 行 .人 们 的 闲暇 时 间 体 消 费领 域 正 不 断 地 得 到 开拓 和发 展 . 投 资健 康 ” 花钱 买 健 康 “ 相对 增 加 .人 们 为 了追 求 更 佳 的 生 活质 量 .必将 更 加 积 极 地投 入 .” 的 体 育 消 费 观 念 正 逐 渐 成 为人 们 的 共 识 。 大 学 生 是 一个 特 殊 群 到体 育运 动的实践 中来。这类体 育消费也 具有 很大的市 场潜 力。 体 .他 们 观 念 新 .时 代 感 强 .对 整 个 国 家 的 社会 .政 治 经 济 、 文 化 都 起 着重 要 的影 响 。尽 管 他 们还 没 有 取 得 经 济 上 的 独立 .消 费 能 力 还 比较 低 .但 是 .他 们 的 文化 层 次 ,就 业 前 景 以及 相 应 消
大学生体育消费现状及其影响因素的研究

消费行为动机一定程度上可以反映 出一类群体的消费心理,与社会产业发 展、消费结构层次、当代人生活状态与 精神文化需求等存在着密切的关联。调 查大学生体育消费现状能够为消费行为 分析提供参考数据,引导高校合理分配 体育资源,提升大学生的身体素质,进 一步促进大学生终身体育消费习惯的 养成。 一、大学生体育消费现状及其影响因 素分析
( 一 ) 健全消费行业引导机制,创新 营销策略
要想切实引导大学生群体合理进行 体育消费,需在行业内部创设正确引导 与规范机制,依托网络大数据技术深入 挖掘当代大学生群体的消费习惯与消费 水平,进而制定与之相匹配的创新营销 策略,通过精准定位目标群体提升消费 引导力与影响力,以此刺激大学生群体 的体育消费欲望,更好地提升其消费水 平。同时,各大高校也应当加强网络审 核把关,真正依托校园网络平台实现对 学生消费意识、消费观念的有效培育, 将体育产品质量差、服务差的相关企业 进行公示、曝光,以此警醒学生做出正 确的消费决策。
结合大学生体育消费状况的调查结 果,可以初步判断影响大学生体育消费 行为的因素主要有以下几种:其一是经 济来源,经济来源往往直接决定了大学 生群体的消费能力,除部分大学生依靠 勤工俭学赚取生活费外,其余绝大多数 学生由家庭承担生活费,因此大学生群 体的可支配资金相对有限,在体育消费 上投入的比例更加受限。其二是校内体 育设施建设情况,为响应国家教育部的 要求,现如今大部分高校都已投入资金 用于建设校内体育场馆、完善体育设施, 然而仍有部分高校的场馆并非全天开放、 体育设施也无法实现充足供应,无法满 足部分学生群体的运动需求,导致学生 倾向于选择校外健身房进行体育消费 [1]。 其三是学生空闲时间,在调查中可以发 现大一、大二的学生群体普遍反映其课 程安排较为紧凑,还有部分学校开设早 晚自习,一定程度上占用了学生的课后 运动时间。其四是体育消费意识的薄弱, 当今互联网技术的发展使各类体育资源 以非实物的形式得到呈现,诸如体育杂 志、体育比赛实况转播等,同时体育产 业市场上缺乏健全的营销策略,其营销 往往侧重于服饰类商品,无法切实依据 大学生群体消费能力与消费倾向激发其 购买欲,这也就阻碍了大学生体育消费 水平的提升。 二、引导大学生合理进行体育消费的 具体措施
论高校大学生体育消费满意度影响因素分析

[论文关键词]大学生体育消费满意度影响因素[论文摘要]在分析大学生体育消费的基础上,结合顾客满意理论,构建大学生体育消费满意度模型,并针对模型分析影响大学生体育消费满意度的诸多因素,提出了提高大学生体育消费顾客满意度的经营策略。
一、前言迄今为止,对大学生体育消费满意度的研究还非常匾乏。
本文以大学生这一特殊群体为对象,分析影响大学生体育消费满意度的基本因素,建立大学生体育消费满意策略,以提高大学生在体育消费过程中的满意程度。
二、大学生体育消费的基本特征(一)讲究实用、注重质量随着大学生心理状态的成熟和知识的不断丰富,他们在消费时还会考虑到商品的效用和支付约束,意识到理想和现实之间的差距。
在购买体育商品时大学生首先考虑的因素是质量和价格,特别是在购买运动服装等实物消费品时一般都能做到仔细斟酌。
(二)追求时尚,彰显个性大学生所处的青年时期,最能体现时尚特征,对富有个性的名牌运动服装等商品和瑜伽、街舞、网球等新兴运动项目表现出极大的热情。
对每一种行为都力求表现出“自我”的内涵,因此体现个性和表现自我成了青年消费者较强烈的心理需求。
在购买行为上,喜欢根据自己喜爱的方式,获取喜爱的物品,并通过自己的努力来满足消费需求,体现出较强的个性特点。
(三)多元并进大学生体育消费多样化的特点根源于大学生多元化价值目标的存在,体育消费价值观、消费水平、消费结构等都表现出较大的差别。
这种多元化的价值目标,一方面使大学生思维活跃,有益于他们充分发挥个人的聪明才智和创造能力、善于理财、理性消费;另一方面也可能导致大学生体育消费多元化倾向的产生,出现一些消极的消费类型。
体育消费结构的日趋多元化和复杂化,运动服装、鞋袜等实物虽然还是当代大学生主要的体育消费品,但并不是唯一的消费项目,大学生在参与型和观赏型体育消费品上的投入正在逐步提高。
(四)可塑性大学生处于认识事物的学习阶段,易于接受新生事物,他们的体育消费心理表现出很强的可塑性。
大学生体育消费心理特征和影响消费行为的因素

社会在不断发展,使得人们的健身理念和方法也在不断改善,拥有健康的身体逐渐成为当代人追求的目标。
对于即将走入社会的高校大学生而言,在校期间的体育消费现状及其行为产生机制,必将对今后的健身理念和体育消费观念产生重要影响。
因此,本文着重分析了大学生的体育消费心理特征和影响消费行为产生的因素。
大学生体育消费心理特征(一)体育消费内容多元化据笔者的调查显示,高校大学生的消费内容主要包括购买运动服饰、体育用品及器材、办理体育锻炼卡等的费用。
这其中不仅包括实物性消费,也包括信息类消费。
尤其是信息类消费,在物质生活水平日益提高的前提下,大学生更多地追求精神享受,这也就成为一项重要的体育消费内容。
大学生体育消费内容多元化正是体育功能多元化的直接体现,后者也是体育消费动机多元化的内在动因。
(二)消费动机呈现多元化消费的实质就是满足消费者自身的某种需要。
大学生的体育消费也不例外,具体而言,大学生体育消费的动机可以分为:健身要求、娱乐休闲要求、学习健身方法和技能要求、了解体育信息、课时要求等等,其特点归纳起来主要有以下几点:务实性,即追求体育产品的使用价值为主要目的,注重体育商品的实用性;价格低廉,即追求物美价廉的体育商品,注重经济实惠;健身目的,大学生体育消费还会注重以追求增强体质、增进健康为主要目的,学习锻炼方法,重视锻炼效果。
(三)性别消费差异明显在体育用品的消费结构中,如运动服装、鞋袜、球拍、球等小型体育用品。
据调查,此项消费中,男生占体育总消费的37.6%,女生占62.4%,说明男生更乐意花钱购买物美价廉的体育服装及体育用品,并进行体育锻炼与健康投资。
另外,男生选择非收费性体育项目锻炼的比例比女生多,女生则比男生更注重体型健美的锻炼及自我形象、自身综合素质的提高,即女生追求的锻炼效果是苗条的身材、卓越的气质,男生则更多追求的是健美的身材。
大学生体育消费行为影响因素经济收入因素。
根据马莉对于河北省廊坊市大学生体育消费现状的调查表明,“廊坊市大学生体育消费承受能力还十分有限,年平均体育消费458.42元,大学生的体育消费水平主要集中在201元~400元和401元~600元两个档次之间,仍处于较低的消费水平”。
大学生体育消费现状及其影响因素的研究

大学生体育消费现状及其影响因素的研究1. 引言1.1 研究背景体育消费是大学生生活中的重要组成部分,随着生活水平的提高和消费观念的变化,大学生体育消费行为也逐渐呈现出新的特点和趋势。
目前关于大学生体育消费现状及其影响因素的研究还相对较少,缺乏系统性和深入性的分析。
本研究旨在通过对大学生体育消费现状及其影响因素的研究,探讨大学生体育消费行为的特点和规律,为相关政策制定和实践提供理论支持和指导。
随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高,体育消费已经成为社会主流消费之一。
作为大学生群体,他们的消费行为不仅仅是个人行为,更是社会和时代的反映。
研究大学生体育消费现状及其影响因素,对于了解青年群体的消费心理和行为具有重要的理论和现实意义。
通过本研究,可以为大学生体育消费行为的规范引导提供参考,促进大学生身心健康发展,推动体育产业的健康发展。
1.2 研究目的研究目的是深入探讨大学生体育消费现状及其影响因素,通过对大学生体育消费行为的分析和调查研究,揭示大学生体育消费的特点和规律。
具体目的包括:一、了解大学生体育消费的实际情况,包括消费金额、消费频率、消费方式等方面的情况;二、分析影响大学生体育消费的因素,包括个人因素、社会因素、文化因素等,探讨这些因素对大学生体育消费的影响程度;三、揭示大学生体育消费行为的特点和规律,探讨大学生在体育消费过程中所表现出来的行为特点;四、通过调查研究探讨体育消费对大学生的影响,包括对身心健康的影响、对学习生活的影响等方面;五、预测大学生体育消费的未来趋势,分析未来大学生体育消费的发展方向和变化趋势。
通过这些研究目的,可以为大学生体育消费提供理论支持和实践指导,促进大学生体育消费的健康发展。
1.3 研究意义2000字内容太长,请问需要缩减字数吗?2. 正文2.1 大学生体育消费现状分析大学生体育消费现状是指大学生在体育领域的消费行为和消费水平。
随着社会经济的增长和人们生活水平的提高,大学生体育消费也呈现出一些新的趋势和特点。
影响大学生体育消费行为的因素分析

以下分 别从 主观 积极 因素 、 客观 积极 因素 、 主观消 极 因素 和客 观 消极 因素 四个 方 面来分 析影 响大
学 生体 育消 费行 为 的各种 因素 。
2结 果 分 析 21主 观 积 极 因素 分 析 .
从 表 2可 以看 出 , 均数 越 高 的因素 , 平 其对 体 育消 费行 为 的影 响越 大 。排序 只是具 有一 般 的普遍 性, 具体 到每个 人 的次序 , 定会 依据 个人 的差 异性 也有 所不 同 。 一 从调 查统 计 中还发 现 , 同性 别 的大学 生对 体育 消费行 为 的影 响其 重要 性看 法 有所 差异 , 响男 不 影 同学体 育 消费行 为 的主 要 主观 因 素依 次 为 : 对体 育 感兴 趣 、 告效 应 与 追 星效应 、 足与 他人 竞争 的 广 满
维普资讯
第 l O卷
第 2期
宁 波教 育 学 院学 报
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2 0 年 4月 08
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影 响大学 生体 ห้องสมุดไป่ตู้消费行为 的 因素分析
2 o 年 第 2期 o8
表 2 主观 积极 因素 比较表
主观 因 素 平均值 X 标准差 S D 重 要 性 排 序
身体健康 与精力充沛 对 体育 感 兴 趣 为 了满 足 与他 人 竞 争 的 欲 望
交 往需 要 与 增 进 友 谊 广 告效 应 与 追 星 效 应 为 了 使 自己健 美 或 苗 条 为 了 提高 运 动 技 能
1 究 方法 研
运用 资料查 阅, 问卷调 查, 数理 统计 等方 法 。 针对 在 甬高校 学生 发放 问卷 2 0份, 0 实际 收 回问卷 1 8 8
大学生体育消费现状及其影响因素的研究

大学生体育消费现状及其影响因素的研究随着经济的发展和消费观念的改变,大学生体育消费已经成为一个逐渐增长的市场。
本文旨在探讨大学生体育消费的现状及其影响因素。
大学生是体育消费市场的重要群体,其体育消费主要包括体育器材购买、体育健身会员卡、参加体育赛事等。
但是,大学生的体育消费总体来说还处于较低水平。
根据调查显示,大学生的体育消费占总消费的比重仅为5%左右。
其中,体育器材购买是大学生体育消费的主要形式之一。
调查发现,大学生最主要的器材消费是购买运动鞋、运动服装以及健身器材等。
此外,大学生还愿意购买一些高端品牌体育用品,但是由于价格较高,消费者群体偏小。
此外,大学生喜欢参加体育健身会员卡。
尤其在大城市,各种健身俱乐部成为了大学生体育消费的热门选择。
虽然大学生健身意识增强,但是由于学生经济能力不强,只有一部分人能够承受得起健身会员卡的价格。
最后,大学生对于体育赛事的参与也有一定的需求。
大学生会选择参加校内的比赛或者组织自己的团队参加城市的业余赛事。
但是,由于大学生的生活节奏较快,时间有限,很多人只有在周末或者假期才有时间参与体育赛事。
1.经济因素大学生的经济能力是影响其体育消费的重要因素。
大部分的大学生依靠家庭资助或者自己打工赚取生活费,经济压力较大。
在有限的收入条件下,很少有大学生会把体育消费列入主要的消费支出。
2.文化因素大学生的文化背景也会影响其体育消费意识的形成。
对于重视体育锻炼的家庭或者社区,大学生的体育消费热情相对较高。
但是对于那些文化素质较低,长期缺乏接触体育的家庭,其体育消费欲望较低。
3.环境因素大学生身处的环境也会影响其体育消费的程度。
在城市化程度较高,生活质量较好的城市,大学生的体育消费热情相对较高。
在城市化程度相对较低,经济条件较差的地区,大学生的体育消费欲望则相对较低。
综上所述,大学生是体育消费市场的重要群体,但是其体育消费仍处于相对低水平。
在经济、文化、环境等多重因素的影响下,大学生的体育消费模式和需求也在不断变化。
影响大学生体育消费的因素分析

( 河 北农 业 大 学 体 育工 作 部 , 河北 保定 摘 要 :大 学 生 是 体 育 消 费群 体 的 主 力 军 . 其体育 消费 动 机 包括 锻 炼 身体 、 追 求时尚、 丰 富课 余 娱 乐生 活 、 提 高 自我 协 调 和 运动 能 力及 创 造 良好 交 际平 台等 。 本 文 通 过 分析 大 学 生 对 体 育 消 费 方 面 的 价 值 取 向及 影 响 大 学 生 体 育 消 费的 因 素, 提 出端 正 体 育 消 费观 念 的建 议 , 为 其 创 造 良好 的体 育 消 费 环境, 帮 助 大 学 生树 立健 康 科 学 的体 育 消 费观 。 关键词 : 大学生 体 育消费 消 费观 念
大 学 生 体 育 健 身 意 识 及健 身 热 情不 断 高 涨 ,他 们 把 体 育 锻 炼 和运 动 休 闲 当成 了提 高 生 活 质 量 和缓 解 学 习及 工 作 压 力 的主 要选择 , 追 求 健 康 和 向往 和谐 是他 们 所 推 崇 的 。 本 文通 过 对 大 学 生 体 育 消 费 的 调查 分析 ,揭 示 大学 生 体 育 消费 的动 机 及 存 在 的 不 足 ,对培 养 良好 的 体 育 锻炼 行 为 和 引导 大 学 生 健 康 消 费 具 有 重要 的现 实 意 义 大 学 生 体 育 消 费 动机 及 内容 1 硝 费动 机 研 究体 育 消 费动 机 是 为 了从 心 理 学 角 度 分 析 消 费 者 的心
一
的硬 件 可 以给 消 费 者 带 来 身 体 和 心 灵 上 的 享 受 .可提 高体 育 活 动 参 与者 的体 育 消 费 积 极 性 。 普 通 高 校 的 扩招 使 在 校 大 学
生 人 数迅 速 增 加 , 造 成 高 校 体 育 场地 设 施 严 重 不 足 。 另 外很 多 学 校 对体 育 工 作 不 够 重 视 ,存 在 体 育 场 馆 陈 旧 和 运 动场 所 面 积 不 足及 田径 场 地 面 失 修 等 问 题 ,这 大 大 降 低 了 大学 生 参 与 体 育 活动 的兴 趣 。 3 . 时 间 因素 当今 社 会 竞 争 趋 势 愈 烈 , 随着高校人数的增长 . 就 业 压 力 不断增大 , 大 学 生 要 掌 握 必 需 的知 识 . 与此 同 时 . 参 加 考 研 考 博及 部分 资 格 考 试 使 得 学 生 任 务 繁 重 , 学 习任 务 重 压 力 大 . 留 给体 育消 费 的 时 间 大 大 减 少 ,可 见 学 习 忙使 体 育 运 动 时 间减 少 也 是影 响大 学 生 体 育消 费 的重 要 因 素 。 三、 引 导 大学 生树 立 正 确 消 费观 的 措 施 1 . 建 设 有 利 于 引 导 大 学生 正 确 消 费 的社 会 环 境 社 会 舆 论 应 加 强 正 面 宣 传 ,通 过各 种媒 体特 别 是 积 极 发 挥 因 特 网 的资 源 优 势 ,利 用 互 联 网 信息 的 多样 性 和快 捷 性 宣 传 勤俭 节 约 的 良好 风 尚 和 艰 苦 奋 斗 等优 良传 统 ,提 倡 量 人 为 出适 度 消 费 .旗 帜 鲜 明 地 反 对 拜 金 主 义抵 制 腐 朽 人 生 观 和 价 值 观 的侵 蚀 。创 作 出 版 更 多 适 合 大 学生 阅读 欣 赏 的高 格 调 的 文化 产 品 ,加 强 对 电 子 游 戏 及 音像 和互 联 网 等文 化 市 场 的监
大学生体育消费现状及其影响因素的研究

大学生体育消费现状及其影响因素的研究引言随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,大学生体育健身消费已成为当代大学生生活中不可或缺的一部分。
大学生体育健身消费,不仅是大学生们追求健康、快乐、时尚的一种选择,也是一种积极向上的生活态度。
当前大学生体育健身消费存在着一些问题,比如消费水平参差不齐,消费行为不规范等。
本文将通过对大学生体育健身消费现状及其影响因素进行研究,以期为相关部门提供参考和建议,促进大学生体育健身消费的健康发展。
一、大学生体育消费的现状分析(一)大学生体育消费的表现形式大学生体育健身消费主要包括以下几种形式:健身房消费、运动装备消费、运动器材消费、运动培训消费等。
健身房消费占据了大学生体育健身消费的主体地位,成为了大学生健身的首选方式。
随着大众对健康生活方式需求的提高,运动装备消费也在不断增加。
(二)大学生体育消费的消费水平大学生的体育健身消费水平呈现出参差不齐的特点。
有些学生有较高的健身消费能力,愿意在健身房中选择高端的健身项目和服务,而有些学生由于经济条件有限,只能选择一些廉价的健身方式进行体育消费。
(三)大学生体育消费的消费行为大学生在体育健身消费方面的消费行为也存在一些问题。
有些学生过度追求时尚和潮流,盲目消费健身产品和项目;有些学生没有科学健身理念,只图一时之快,选择了以快速塑形和减脂为主的项目,缺乏对全面健康的考虑。
二、大学生体育消费的影响因素(一)个人因素大学生个人的性别、年龄、职业等因素都会影响到其体育健身消费的行为。
比如在消费方式上,女生更倾向于选择瑜伽、有氧运动等柔和健身项目,而男生更喜欢选择健美、举重等强度较大的健身项目。
(二)家庭因素大学生所在家庭的经济条件和家庭健身消费风气也会对其健身消费产生一定影响。
家庭经济条件好的学生更容易选择高端的健身方式和产品,而家庭健身消费习惯较好的学生在大学期间也更容易养成健身消费的习惯。
(三)社会环境因素大学生所处的社会环境也会对其体育健身消费产生一定影响。
影响大学生体育消费行为的因素及对策

影响大学生体育消费行为的因素及对策摘要:我国是一个人口大国,人们从改革开放初期直至当今都强调身体是革命的本钱,要想提升综合国力,国民的身体素质必须跟上。
因而,人们在繁重的工作学习之余,都乐意到户外进行体育运动,以此来释放来自工作和学习的压力。
我国高校招生规模逐渐扩大,以青少年為运动主力的现象逐渐稳定,他们也成为了体育消费的重要组成成员。
文章通过对大学生体育消费影响因素的分析,揭示了大学生体育消费的现状并给大学生体育消费提出了几点建议。
希望能够对大学生形成健康的消费观有所帮助。
关键词:大学生;体育消费;因素对策1 研究内容及方法1.1研究内容大学生的体育消费行为是文章的研究内容。
这里所说的体育消费行为主要包括两大点,第一是外用的体育用品,第二是内在心理所影响的体育消费行为。
二者需结合研究才能体现大学生的体育消费行为。
1.2研究方法文章的调查方法主要采用的是问卷调查法、访谈法和文献调查法。
其中问卷调查采用随机抽样不重复的方式对附近三个大学的部分大学生进行研究,发放的问卷350份,收回330份,回收率94%。
2 大学生体育消费行为分析2.1体育消费的动机消费动机又称为消费目的,就是为了这个目的或者想满足这个冬季而去进行一系列的消费活动。
它能够主导大学生的消费活动。
根据调查显示,大学生的体育运动消费动机主要有增强体质、锻炼身体和丰富课余活动等。
从表一的数据显示我们可以看出,男女生之间的体育消费登记根据性别的不同也会有不同的倾向。
其中,男生排在第二位的需求是丰富课余活动,而女生则是塑造体形。
2.2大学生体育消费结构根据表二显示的信息我们可以看到,大学生的体育消费结构是符合消费常理的。
因为消费结构最大的是实物类消费。
而我们进行采购时,花费最多的也是实物类消费。
其中就包括了体育服饰、鞋子、帽子、体育器材等。
3 大学生体育消费行为影响因素大学生的体育消费行为影响因素有多种,其中最直接也最显而易见的就是经济基础。
影响大学生体育消费的因素分析及对策研究

影响大学生体育消费的因素分析及对策研究体育消费已经成为现代居民生活消费的重要组成部分。
青年大学生是未来社会发展的主力军,更是一支不容忽视的体育消费群体。
本文运用文献资料等方法在对体育消费基本概念正确把握的基础上,分析了影响和制约大学生体育消费的因素,并提出了相应发展对策。
标签:体育消费消费意识制约因素分析一、体育消费的发展趋势及内涵1.体育消费的发展趋势体育消费是现代生活消费的一个重要组成部分,也是体育经济学研究的内容之一。
随着我国社会主义市场经济体制的建立,社会生产力水平的不断提高,人民生活水平、消费结构、消费意识和消费习惯的显著变化,以及我国体育产业的兴旺发达,体育消费领域正不断地得到开拓和发展,“投资健康”、“花钱买健康”的体育消费观念正逐渐成为人们的共识。
大学生是一个特殊群体,他们观念新,时代感强,对整个国家的社会,政治、经济、文化都起着重要的影响。
尽管他们还没有取得经济上的独立,消费能力还比较低,但是,他们的文化层次,就业前景以及相应消费观念等,都决定有朝一日他们必然成为社会消费的主流。
而中国特有的人文环境,使接受过高等教育的大学生在人们心目中和日常生活中都具有较大影响力。
他们未来的生活方式和消费行为必将对其他社会群体甚至整个社会产生深远影响。
因此,研究普通高校大学生体育消费的影响因素及其解决对策,必然会推动大学生体育消费市场逐渐走向成熟,对促进全民健身运动的稳定发展,促进高校体育改革的深化起着重要的作用。
同时也期望能为引导大学生进行合理的体育消费提供较为科学的理论依据。
2.体育消费的内涵人类社会的消费共分两类:生产消费和非生产消费。
体育消费从属非生产消费,它包括两个方面:一是体育管理职能部门的消费。
主要是体育机关、场(馆)以及运动队日常生活、工作、训练和科研所需要的物质资料的消耗;二是居民消费。
主要是为满足居民个人生活和健身需要而耗费的体育物质产品、体育劳务产品和体育信息产品。
通常所讲的体育消费是指居民个人消费,它是在人们的物质生活条件满足基本生活需要的前提下,为追求个体的发展和享受而引发的适应更高层次需要的一种选择,是在对体育功能作用主观认识基础上的新型消费类型,也是个人在完成正常的工作和必要的家务劳动后的在闲暇时间里的个人消费行为。
影响大学生体育消费的因素

影响大学生体育消费的因素体育消费已成为大学生日常消费的一项内容,研究和引导大学生的体育消费问题,指导大学生正确体育消费。
标签:大学生体育消费引导途径大学生的体育消费是指学生之间或间接从事体育活动的个人消费的经济行为,包括参加各种体育活动所需的费用,购买体育服装、体育期刊、体育器材等经济行为。
大学生作为未来知识经济的主流,他们对物质和精神消费敢于大胆追求,锐意创新,其体育消费将直接关系到未来人们体育消费行为的走向。
因此,研究大学生的体育消费问题,对于合理引导大学生的体育消费,促进校园文化和精神文明建设。
一、大学生参与体育消费的因素1.大学生参与体育消费的动机大学生体育消费的动机主要是健身需求、消费娱乐、学习健身方法、掌握运动技能、了解体育信息和上课的要求等。
從大学生的消费动机可以看出,大学生对体育消费功能的认识基本是正确。
在体育消费过程中除了满足健身需求,还注重追求快乐的心理体验,大学生对了解体育信息比较感兴趣,符合青年学生求知上进的心理特点。
追求时尚女大学生的选择高于男大学生,可以看出许多女大学生把体育消费看成是一种消费时尚。
好奇心也是大学生体育消费的一个原因,进入大学对各种事物有着强烈的好奇心,促使他们在某此体育项目上进行消费投入;从众也是大学生消费的一种心理表现,别人有的我也要有,促使大学生出现攀比的不良习惯,增加了大学生的消费水平,在这方面上女大学生表现的比男大学生强烈。
2.体育消费品价格对体育消费的影响体育消费品价格直接影响学生的体育消费水平。
大学生对体育消费品价格高低的认定,主要取决于两方而的因素:一是学生的经济承受能力;一是体育消费品本身的问题。
质量好的价格高,价格便宜的质量又低劣,这使学生处于两难境地。
若要改变这种现状,必须在考虑大学生经济能力的前提下,制造出物美价廉的体育用品,培育出适应大学生消费体育市场。
因而,商品价格过高无疑是提高了消费的门槛,体育商家是否应该考虑适当的降低商品的价格,让更多的人参与到体育消费中来,形成良性的市场循环,以便达到更长远的盈利目的。
大学生体育消费行为的研究

大学生体育消费行为的研究随着高等教育的进一步普及,当代大学生们已经成为新文化的载体与新生活方式的实践者,并扮演着越来越重要的角色。
因此如果不了解大学生,不能正确地认识和对待大学生,便会失去社会发展的机会和条件。
而体育消费行为正是“文明其精神,野蛮其体魄”的一个重要途径,它将健身、娱乐休闲的内容、方法和手段融为一体,并通过体育运动的参与转化为现实。
参与体育消费不仅为大学生提供了一个“意志砥砺”的机会,而且能够使他们激发活力,呼唤热情,自信振作。
在这样一个不断上升的过程中,实现的不单是大学生健身的需要,更重要的是在潜移默化中,能够使他们完成价值观、生命观的塑造。
标签:大学生体育消费体育消费行为一、前言随着经济的发展,人民收入水平的提高,余暇时间的增多,消费者的消费观念呈多元化、复杂化发展的趋势。
因此,研究消费者的消费行为就显得更加重要和必要了。
这是社会发展的必然规律,也是企业家们和管理专家们竭力企求解决的问题。
大学生作为社会未来的生产者和消费者,是一个庞大的群体,让他们明了体育消费行为习惯和建立体育生活方式之间的关系,不仅对自身各种素质和能力的培养具有重要的作用,而且对整个社会造就“体育促进健康”的良好氛围具有深远的影响。
体育作为一种精神文化产品也要接受市场的考验,接受消费者的审视和选择。
就现阶段体育市场的情况来看,由于人民收入的提高,余暇时间的增多,大众传播,体育体制的改革等诸多因素的作用,使1994年建立起来的体育市场出现了旺销的态势,甚至到了“火爆”的程度,这充分反映了消费者对体育消费的需求态势。
大学生作为一个较为特殊的体育消费群体,他们对体育的需求相对复杂和不稳定。
本文通过对大学生的体育消费现状进行调查研究,旨在探究大学生体育观众的消费趋向和规律。
为更好地促进体育事业和体育市场的健康发展提供参考依据。
二、影响大学生体育消费行为形成的因素分析某种消费行为的形成与发展,总是受一定社会的客观因素和主观因素的制约和影响。
大学生体育消费影响因素的分析与研究

大学生体育消费影响因素的分析与研究本文从体育消费的内容入手,通过经验总结和查阅文献资料总结出影响大学生体育消费的主要因素,利用系统工程理论中的解释结构模型法对这些因素进行分析和分类整理,希望通过研究可以合理引导大学生的体育消费,促进体育经济的增长,也利于促进校园文化建设和全民健身运动的开展。
标签:体育消费因素解释结构模型法一、问题的提出体育消费是现代生活中不可或缺的一个重要组成部分。
经济发达国家的人们用于体育消费的开支通常占整个社会消遣和娱乐的30%~40%。
我国的体育市场刚刚形成,还不完善,但我国人口众多,消费潜力巨大,尤其大学生。
大学生作为未来知识经济的主流,他们对物质和精神消费敢于大胆追求,锐意创新,其体育消费将直接关系到未来人们体育消费行为的走向。
因此,研究大学生的体育消费问题可以合理引导大学生的体育消费,促进体育经济的增长,也有利于促进校园文化建设和全民健身运动的开展。
二、体育消费的内容和类型很多体育研究者对体育消费做出了定义,笔者从经济学的角度出发,总结有关体育消费的研究,认为体育消费是人们为了满足自身体育的需求而消费体育产品的经济活动。
根据体育产品的功能,体育消费可分为参与型体育消费、观赏型体育消费和实物型体育消费三大类。
参与型体育消费是指人们为了身体健康、体态健美、娱乐消遣、促进智力和体力的发展参与各种体育活动而进行的消费;观赏型体育消费是指人们为了观赏运动竞赛、体育表演而购买的门票费用等;实物型体育消费就是人们用货币购买各种和体育活动有关的体育实物消费资料的消费行为,如购买运动器材、运动服装、体育报纸杂志等。
三、影响大学生体育消费的因素体育消费是一个由消费品连接消费品供货商、服务商和消费者四种对象的一个链式结构,在本文中消费者特指大学生这一消费群体,但是不同类别的体育消费所涉及对象的具体内容却是不同的,根据体育产品功能的分类方法,分别考虑体育消费所涉及对象的具体内容以及影响不同类型体育消费的具体因素,最后进行归纳整理总结出影响大学生体育消费的主要因素包含体育产品的类别、价格,消费者从事体育活动的偏好、习惯、可支配收入、性别、空闲时间,体育产品提供者的服务等。
影响大学生体育消费的因素分析与对策研究

影响大学生体育消费的因素分析与对策研究发表时间:2013-01-29T14:22:50.857Z 来源:《中国科技教育·理论版》2012年第10期供稿作者:朱鹏武[导读] 近些年来,随着我国社会经济的快速持续发展,生活水平的不断提高,人们对精神和健康的消费需求也随之增长朱鹏武洛阳理工学院 471023 摘要大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费市场中的重要消费群体。
对影响大学生体育消费的因素进行研究分析,将有助于引导大学生形成正确、健康的体育锻炼习惯和体育消费观念,从而促进高校体育消费市场合理、健康的发展,促进广大学生终身体育的养成。
关键词大学生体育消费因素一、前言近些年来,随着我国社会经济的快速持续发展,生活水平的不断提高,人们对精神和健康的消费需求也随之增长。
于是,“花钱买健康”、“请人吃饭不如请人流汗”等观念逐渐深入人们的意识,并带动了我国体育消费市场的发展和繁荣。
大学生是今后城市人口的主要组成部分,是未来社会发展的主力军,同时也是体育消费市场中的重要消费群体。
对影响大学生体育消费的相关因素进行研究,将有助于在教育过程中引导大学生形成正确、健康的体育锻炼习惯和体育消费观念,促进高校体育消费市场合理、健康的发展,并对未来整个社会体育消费市场的发展起到积极的推动作用。
二、体育消费的界定体育消费就是指人们在体育活动方面的个人消费支出,不仅是指人们买票去观看体育比赛或表演,更主要的是指人们为了获取身心健康、欢度余暇时间、提高生活质量、促进人的体力和智力的全面发展而去从事各种与体育有关的个人消费行为。
三、影响大学生体育消费的因素分析(一)个人因素 1、家庭经济因素的影响大学生的经济收入来源主要依靠家庭供给,其消费能力亦随着家庭供给的变化而变化。
体育消费属于享受和发展性的消费,由于目前我国人民整体经济收入水平还不高,恩格尔系数仍处于高位,家庭的经济基础是当前时期影响和制约我国大学生体育消费的主要因素之一。
影响大学生体育消费的因素

影响大学生体育消费的因素
1经济条件不允许
大学生的经济收入来源主要靠家庭供给,消费承受力亦随着家庭的供给的变化而变化。
作为大学生经济上首先满足基本的生活和学习的需求,然后才会去考虑和承受其他各方面的消费支出。
由于各自地域经济对其体育消费能力的影响,大学生之间体育消费水平不均衡,因此经济支付能力的大小决定着大学生体育消费行为的实现程度,从而影响大学生进行体育消费的水平。
从表6可以看出此项对我院大学生体育消费水平的影响很大,这主要是跟大学生自身的经济来源有关。
2体育设施太少
体育设施对大学生提供的体育项目、服务价格、服务环境、服务质量等,是影响大学生进行体育消费不可忽视的因素。
由于现在学校学生人数大量增加,而学校场地数量有限,场馆数量不能满足学生参加体育锻炼的需要,造成学生参加运动的人数下降。
从表6可以看出此项对我院学生体育消费水平的影响也很高,这应该引起学校的重视。
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3学习任务重
由于学校规模不断扩大,学生就业压力增大,他们不得不把主要精力放在学习科学文化知识和准备考研上,这样用于参加体育锻炼的时间就减少了。
对策与建议
(1)加强对大学生进行健康教育,引导大学生树立正确的体育消费观念,进一步深化“花钱买健康”的消费观念。
(2)根据大学生的实际情况,合理安排大学生参与体育消费的时间,如在周末适量延长体育场馆的开放时间等。
(3)加快高校体育课程改革,使高校体育课程与学生的体育消费有机地结合起来,如“俱乐部形式的体育教学模式”。
(4)加快体育场馆的建设,尽快解决现有场馆不足的矛盾;增设适合学生兴趣爱好的体育项目,尽量免费或以合理的价值满足学生的体育消费。
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影响大学生体育消费行为的因素及其模式的确立Ξ宋亨国(华南师范大学体育科学学院,广东广州 510631)摘 要:利用因子分析法对影响大学生体育消费行为的因素进行了分析。
从系统动态学的角度,通过内层和外层两个维度的确定,对大学生合理体育消费行为模式的构建做了一些理论上的思考。
关键词:大学生;体育消费行为;影响因素;模式中图分类号:G 80205文献标识码:A 文章编号:100823596(2007)0420068205A ffecting F actors Analysis of the College Student SportConsumption Behavior and Its Mode Set 2upS ONG Heng 2guo(S port Science C ollege ,S outh China N ormal University ,G uangzhou 510631,China )Abstract :An analysis was made on the affecting factors of college student sport consum ption behavior using factor analysis ;from system dynamics ,with the dimensionality determination of the inner and outer layer ,the writer reflected on how to set up the reas onable sport consum ption behavior m ode 1K ey w ords :college student ;sport consum ption behavior ;affecting factor ;m ode 体育消费行为是指消费者为了满足自身生理、心理和社会需要,进行准备、选择、决定、购买、使用和评价体育商品(包括物质产品、精神产品和劳务)等一系列脑力和体力活动的总和。
它是消费者主体与客观环境(和体育活动有关的一切空间)相互作用而存在的一种开放性的动态系统。
这一动态系统与人们的体育消费心理有密切的联系,是表现消费者心理活动的一种过程行为,其目的是为了满足人们的各种需要[1]。
从表面看,体育消费行为是单纯的购买行为,但实际上是一个十分复杂的过程。
它是消费需要、消费动机、个性等内隐行为和体育消费实施、体育消费评价等外显行为的综合体。
从系统论和消费经济学的观点来看,体育消费行为受多种内外因素的制约,其实施离不开一定的经济条件。
大学生是一个较为特殊的群体,他们的体育消费行为及合理模式的确立突出地体现出这一群体的明显特征。
本文以影响大学生体育消费行为的因素作为切入点,对他们合理体育消费行为模式的确立提出一些有益的思考。
1 影响大学生体育消费行为因素的因子分析大学生的体育消费行为不是孤立存在的,要受到各种内外因素的影响。
本文在研究过程中运用因子分析法对一些研究者的相关研究进行了分析,初步拟出影响大学生体育消费行为的因素。
经过反复筛选,进一步将这些影响因素归纳为20项,见表1。
表1 公因子方差表Initial ExtractionInitial Extraction经济因素110001714健康状况110001822场地因素110001782营销手段110001578价格因素110001729服务质量110001847项目因素110001842闲暇时间110001912兴趣因素110001820品牌效应110001725学习因素110001691个人素质110001746体育氛围110001873宣传因素110001851社会因素110001817教育因素110001878地域因素110001873群体影响110001833个体因素110001840价值观110001822 Extraction Method :Principal C om ponent Analysis 1表1是公因子方差表,表中列出的是各变量在抽取因子前(Initial )与抽取因子后(Extraction )的公因子方差,即用抽取的因子代替原始变量后对各原始变量方差解释的百分比。
原始变量的初始因子方差均为1,20个变量的初始公因子方差之和为20。
抽取因子后的公因子方差之和Ξ收稿日期:2007205220作者简介:宋亨国(1974-),男,新疆人,讲师,硕士,研究方向为体育消费和体育文化。
第21卷 第4期河 北 体 育 学 院 学 报V ol 121 N o 142007年12月Journal of Hebei Institute of Physical EducationDec 12007与初始公因子之和的百分比正好是所抽取因子的累计贡献率。
从表1可以看出这20个变量都能够较好地被抽取的因子解释,其公因子方差均在015以上。
表2因子方差总表C om ponentInitial E igenvaluesT otal %of Variance Cumulative %Extraction Sums of Squared Loadings T otal %of Variance Cumulative %131804191019191019318041910191910192218401411993312182184014119933121832153012164845186621530121648451866421167101835561701211671018355617015118109104865175011810910486517506114907145073119911490714507311997113566178079197911356617807919798192141603841583192141603841583917983198888157117983198888157110175931793921364175931793921364111564218189511821213941197097115213122011100981252141144172198197215110815389915101651133E 20212579917661731178E 20211599919251881223E 20341111E 2029919661961705E 20331353E 20210010002022103E 217211017E 2161001000 Extraction Method :Principal C om ponent Analysis 1表3 新载荷矩阵C om ponent1234567经济因素-6167E 20331951E 20213331743117241789E 2021132场地因素211061832113521175E 202120129165E 20221107价格因素11411729110431316E 2022121223169E 2021347项目因素12401109116511481821211231186兴趣因素211491160213371645147724133E 20221116学习因素12702141029187E 202211931300215311174体育氛围21196E 202211552190323152E 2022116271057E 20222136E 202社会因素128911481587112221261152728117E 202地域因素17572136525156E 20281783E 20229196E 20213331188个体因素126821147E 2032116221152E 202218352119428146E 202健康状况21174123221162136121191E 20291448E 2021757营销手段1102113223188E 202138921424214501120服务质量31420E 20251762E 20322164E 20231577E 2021143190741359E 202闲暇时间183181327E 202127128194E 20224113E 2022110921347品牌效应28165E 20291143E 20221154E 20231781E 20221193110321812个人素质2116023118E 20391512E 20221825111226165E 20221117宣传因素81612E 20224129E 204189925195E 202113551158E 20221101教育因素217022129128152E 2032148111846E 20226121E 2021256群体影响218592116626191E 20226130E 20321133E 202112121218价值观212672179221947E 2022118827172E 2022128521758E 202 Extraction Method :Principal C om ponent Analysis 1R otation Method :Varimax with K aiser N ormalization 1a 1R otation converged in 8iterations 196第4期宋亨国:影响大学生体育消费行为的因素及其模式的确立 本文同时对上表列出的20个因子中的10个因子的初始特征、方差百分数、累计方差百分数(累计贡献率),以及被抽取因子的特征值、方差百分数、累计方差百分数(累计贡献率)进行分析。
因系统默认的抽取因子的方法是主成分分析法,固此处的因子也可称成分(C om ponent),抽取标准是特征值大于1的因子,见表2。
从表2可以看出,抽取的10个因子的累计贡献率达到了921364%,可以认为对因子提取的结果是比较理想的。
同时对以上分析进行因子旋转变换,通过增加一个因子模型的最大方差来进行分析。
除了列出了与上表相同的10个因子的初始特征、方差百分数、累计方差百分数(累计贡献率),以及被抽取因子的特征值、方差百分数、累计方差百分数(累计贡献率)之外,还列出了经最大方差旋转之后的特征值与方差百分比。
经最大方差旋转后10个因子的特征值及方差百分比发生了变化,但三个因子的累计贡献率仍为921364%,这进一步说明了对因子提取的结果是理想的。
同时为了归纳出每一主成分中因素的具体指向和集中,即进行主成分载荷因子的命名,本文对因子模型进行了旋转并得出了新的载荷矩阵(表3)。