2018-2019年乐清市芙蓉镇雁湖希望小学三年级上册科学期末复习无答案
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2018-2019年乐清市芙蓉镇雁湖希望小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座(选择题)
1. 蚂蚁是用( )来交流信息的。
A .头上的触角
B .声音
C .舞蹈
2. 肥沃土壤的特点是( )
A. 含砂多
B. 含水多
C. 含粘土多
D. 含腐殖质多 3. 下列给金鱼喂食的方法正确的是( ) A .在金鱼缸里倒入一大袋鱼食 B .每次少放一点 C .每天喂五次,每次都喂
饱 4. 像章树一样的茎叫( )。
A .草本植物 B .草质茎 C .木质茎 5. 把一滴油放到半瓶水中,过一会儿,这滴油会( )。
A. 沉到瓶底 B. 浮在水面上 C. 以上都有可能 6. 做饭用的锅最好选用( )材料来做。
A. 木头 B. 铁 C. 塑料 D. 陶瓷 7. 液体和气体的相同点是( )。
A. 看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩 B. 会流动 C. 看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩 8. 在自然条件下,不容易分解造成严重污染的是( )。
A. 木头 B. 塑料 C. 黏土 9. ( )是凤仙花的特征。
A. 茎上带刺 B. 圆形的叶子 C. 黄色的花 D. 黑色的圆种子 10.在喂养蜗牛的过程中,我们发现蜗牛的粪便呈( )形状。
A. B. C. 11.把一些油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。
A. 油会占据空间 B. 油比水黏 C. 油比水轻 12.下列属于木头特性的是( )。
A. 能导电 B. 有光泽 C. 表面有纹理 13.用实验比较木材、不锈钢、塑料的韧性时,不需要考虑的是( )。
A. 三种材料薄片的大小、形状、厚度
B. 测弯曲度用的重物是不是一样重 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
C. 三种材料薄片的颜色
14.在自然界中观察小动物时,我们应该()。
A. 安静的观察
B. 抓在手上观察
C. 打死了再观察
15.在野外寻访小动物时,下列做法错误的是()。
A. 对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察
B. 对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录
C. 观察结束后,不要忘了给小动物留下食物
二、想一想,填一填(填空题)
16.科学问题的来源之一:________。
17.像樟树这样茎比较硬的植物叫做________植物,因为它长在陆地上,所以又叫做________植物;像金鱼藻这样茎比较软的植物叫做________植物,因为它长在水里,所以又叫做________植物。
18.一般情况下,如果连续________天不喝水,人的生命就会受到威胁。
19.用自制的不同的测量杯测量相同的液体,发现测量结果是________的。
20.“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。
时间第一天第三天第六天
水面高度(厘米) 6.5 5.0 4.4
水面下降说明了:小草的生长需要________。
21.蚯蚓一般生活在________、________的土壤中,它的身体离环带远的一端是________,离环带较近的一端是________。
22.________是自然现象,也是自然规律。
(填“生老病死”或“开花结果”)
23.水是一种无色、________、________,没有固定形状会________的液体。
24.在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中,硬度最大的是________,最小的是________。
25.在水中下沉的材料有________ 、________、________,在水中上浮的材料有________、________、________。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.蜗牛和蚯蚓都适合潮湿的环境。
()
27.树是活的植物,是有生命的物体。
()
28.水是白色透明的液体。
()
29.空气看不见、摸不着,但是我们每时每刻都能感受到空气的存在。
()
30.叶脉是传递水分和营养的通道。
()
31.塑料和陶瓷不是天然材料,都是人造材料。
()
32.我们不能用菜叶给蜗牛喂食。
()
33.人体的正常体温是37℃,水的沸腾的温度一般是100℃。
()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。
35.将下列植物与所属类别连线。
柳树
茭白
桃树水生植物
狗尾草
荷花陆生植物
浮萍
竹子
五、综合题(实验题、解答题)
36.在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。
请回忆并完成下列问题。
(1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间()
A. 不会变化
B. 会变化
C. 无法确定
(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间()
A. 不能被压缩
B. 能被压缩
C. 无法确定
(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫________,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是________。
(4)我们知道空气是一种没有________、没有________、没有味道、透明的气体。
(5)我们知道水是一种________体,生物的生存都离不开它。
37.明明口渴了,他想尽快喝上刚烧开的热水,他应该选择哪种水杯?为什么?
不锈钢(金属)水杯
塑料水杯
38.植物的一生经历了哪些变化?。