三年级数学上册 第6单元 乘法第6课时 买矿泉水--运用连乘运算解决实际问题授课 北师大
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六 乘法
买矿泉水（建议一课时完成）
BS 三年级上册
1 课堂探究点
连乘
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
小熊到商店买热水瓶，大脸猫告诉它，每箱12 个，每个热水瓶11元，一共买了5箱。一共有多 少个热水瓶？一共花了多少钱？
算式：12×5=60（个） 11×60=660（元）
探究点 连乘
（1）24×4比100小，100×5＝500,500元够了。 （2）24×4×5
＝96×5 ＝480（元）
2.他们分别用了多少块积木？ 答案略。
3. 15×6×8 32＋17×3
3×9×2 5×18×7
（15＋35）×6 105×（2×5）
答案略。
4.说一说下图中的信息，再计算。 略。
1
24×3＝72（元）
24×3×2
24×2×3
2
72×2＝144（元）
＝72×2 ＝144（元）
＝48×3 ＝144（元）
3
答：张老师买矿泉水共花144元。
说一说下图中的信息，再计算。
说一说下图中的信息，再计算。
35×3×2 ＝105×3 ห้องสมุดไป่ตู้315（本）
说一说下图中的信息，再计算。
12×2×4 ＝24×4 ＝96（块）
3．脱式计算。 24×4×6
576 48×(5×2)
480 306×3×2
1836
3×24＋76 148
54＋16×4 118
(175－45)×8 1040
脱式略
归纳总结：
几个数连乘时，一般按从左往右的顺序计算。有时 为化简计算，也可以改变这几个数的相乘顺序。
夯实基础 1.
（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？ （2）算一算，一共需要多少元？
说一说下图中的信息，再计算。
45×5×2 ＝225×2 ＝450（只）
小试牛刀
1．填一填。 计算18×5×4时，先算( 18×)得5( 90)，
再算( 90×4)得( 360 )。
2．算一算。
9×4×5＝ 180 7×5×8＝ 280
9×20＝ 180
7×40＝ 280
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 18 、 人 自 身 有 一 种 力 量， 用 许 多 方 式 按照 本 人意 愿 控 制 和 影 响这 种 力量 ， 一 旦 他 这 样做 ， 就会 影 响 到 对 他 的教 育 和对 他 发 生 作 用 的环 境 。 2022/1/312022/1/31
买矿泉水（建议一课时完成）
BS 三年级上册
1 课堂探究点
连乘
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
小熊到商店买热水瓶，大脸猫告诉它，每箱12 个，每个热水瓶11元，一共买了5箱。一共有多 少个热水瓶？一共花了多少钱？
算式：12×5=60（个） 11×60=660（元）
探究点 连乘
（1）24×4比100小，100×5＝500,500元够了。 （2）24×4×5
＝96×5 ＝480（元）
2.他们分别用了多少块积木？ 答案略。
3. 15×6×8 32＋17×3
3×9×2 5×18×7
（15＋35）×6 105×（2×5）
答案略。
4.说一说下图中的信息，再计算。 略。
1
24×3＝72（元）
24×3×2
24×2×3
2
72×2＝144（元）
＝72×2 ＝144（元）
＝48×3 ＝144（元）
3
答：张老师买矿泉水共花144元。
说一说下图中的信息，再计算。
说一说下图中的信息，再计算。
35×3×2 ＝105×3 ห้องสมุดไป่ตู้315（本）
说一说下图中的信息，再计算。
12×2×4 ＝24×4 ＝96（块）
3．脱式计算。 24×4×6
576 48×(5×2)
480 306×3×2
1836
3×24＋76 148
54＋16×4 118
(175－45)×8 1040
脱式略
归纳总结：
几个数连乘时，一般按从左往右的顺序计算。有时 为化简计算，也可以改变这几个数的相乘顺序。
夯实基础 1.
（1）每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？ （2）算一算，一共需要多少元？
说一说下图中的信息，再计算。
45×5×2 ＝225×2 ＝450（只）
小试牛刀
1．填一填。 计算18×5×4时，先算( 18×)得5( 90)，
再算( 90×4)得( 360 )。
2．算一算。
9×4×5＝ 180 7×5×8＝ 280
9×20＝ 180
7×40＝ 280
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 18 、 人 自 身 有 一 种 力 量， 用 许 多 方 式 按照 本 人意 愿 控 制 和 影 响这 种 力量 ， 一 旦 他 这 样做 ， 就会 影 响 到 对 他 的教 育 和对 他 发 生 作 用 的环 境 。 2022/1/312022/1/31