广东省七年级上学期语文半期监测试卷

广东省七年级上学期语文半期监测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共22分)
1. （2分）下列加下划线字注音完全正确的一项是（）
A . 茸茸(rónɡ)消逝(shī)骄阳(jiāo)
B . 微漾(yànɡ)夜莺(yēnɡ)隐藏(cánɡ)
C . 盛夏(shènɡ)栖息(xī)欢嚷(rǎnɡ)
D . 仿佛(fú)撒下(sǎ)沉浸(jìn)
2. （2分）下列选项中没有错别字的一项是（）
A . 宽宏大量压雀无声屋檐威慑
B . 繁花嫩叶整妆待发攀附抖擞
C . 翻来覆去不可抗拒徘徊争执
D . 持之以恒混为一谈弧形背蒌
3. （2分）下列划线词语运用不正确的一项是（）
A . 神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射升空，航天员景海鹏和陈冬开启了三十三天惊心动魄的太空之旅。

B . 这桌饭菜非常丰盛，耐人寻味，让人满口生津。

C . 富贵利禄对他而言，有如海市蜃楼，转眼成空。

D . 我和小学同学江东在上海不期而遇，开心极了。

4. （2分） (2018九上·杭州月考) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因为使用得当与否造成了学习障碍。

B . 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C . 通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。

D . 柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。

5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，，，，，，。

①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用
②技巧再高超，形式再华丽
③没有对人的心灵的震撼和提升
④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段
⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵
⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”
A . ①④⑥②③⑤
B . ②③④⑥⑤①
C . ③④⑥②①⑤
D . ⑤③②④⑥①
6. （2分）下列对名著的评述有误的一项是（）
A . 《格列佛游记》写了格列佛在小人国、大人国、车迟国和慧骃国的旅行经历，反映了十八世纪前半期英国的社会现实。

B . 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。

C . 《格列佛游记》中格列佛当上了船长，出外航海。

他的手下图谋不轨，关押他并弃他在一块不知名的陆地上，这块陆地就是他后来游历的慧骃国。

D . 格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。

他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。

7. （4分）(2018·北京) 下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。

阅读这段文字，完成小题。

武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。

该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。

该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。

园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2．5万平方米，建筑面积2000平方米。

（1）给划线的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（）
A . 摹（mú）“巨”字的笔顺是：
B . 摹（mú）“巨”字的笔顺是：
C . 摹（mó）“巨”字的笔顺是：
D . 摹（mó）“巨”字的笔顺是：
（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（）
A . ①叠②世外桃源
B . ①迭②洞天胜境
C . ①迭②世外桃源
D . ①叠②洞天胜境
8. （2分）“它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。

”此句的修辞手法是（）
A . 比喻
B . 排比
C . 夸张
D . 拟人。

9. （2分）下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（）。

A . “人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。

B . 马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。

相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

C . 创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

D . 玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

10. （2分）下列句子与《赤壁》完全一致的一项是（）
A . 沉舟则畔千帆过，病树前头万木春。

B . 东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。

C . 人生自古谁无死？留取丹心照汉青。

D . 起舞弄清影，何似在人间。

二、写作题 (共1题；共5分)
11. （5分） (2019七下·榆次期末) 阅读下面文字，按要求作文。

人在成长过程中，总会被外界改变，从怯弱到勇敢，从散爱到自律，从任性到懂事……亲爱的同学，回顾这一年的初中生活，是什么改变了你，使你成为更好的自己呢？
请以“改变了我”为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：①请将题目补充完整；②文中不得出现真实的人名、校名；③除诗歌外，文体不限；④书写规范，卷面整洁。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12. （7分）(2013·衡阳) 阅读下面一首诗，完成各题。

望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描写了洞庭湖________和________的特点。

（2）全诗抒写了作者怎样的思想感情？
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
13. （20分）(2011·安徽) 阅读文言文，回答问题
马说
世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。

（1）解释下列划线词在文中的意思。

①一食或尽粟一石或：________
②才美不外见见：________
③且欲与常马等不可得等：________
④安求其能千里也安：________
⑤执策而临之执：________
（2）翻译下列句子。

①食马者不知其能千里而食也。

②鸣之而不能通其意。

（3）从文中看，千里马遇不到伯乐，它们有着怎样的命运？
（4）作者借千里马不遇伯乐的遭遇，反映了当时怎样的社会现实？
五、现代文阅读 (共2题；共36分)
14. （16分） (2016九上·邵阳月考) 阅读下文，回答问题
储蓄人生
雁鸣
①人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它，借助它走出困境。

每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
②一个人呱呱坠地，便开始储蓄真情。

这一储蓄会伴随他或她走过一生。

他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用它们。

有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的；而不懂或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

真正的友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

④爱情是一种幸福而艰苦的储蓄。

一对陌路相遇的男女，婚前相恋固然需要执着的储蓄，而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨，又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊！这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。

享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。

爱情的常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒。

⑤学识的储蓄要锲而不舍。

一个人从幼小到成熟的过程，就是不断地储蓄知识的过程。

接受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、“储蓄”到老。

⑥人生需要储蓄的东西很多。

储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。

一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

（1）作者认为应从那些方面储蓄人生？
（2）用一句话概括储蓄人生应储蓄些什么？
（3）揣摩第③段中划横线的居住的意思，用直白简明的语言替代比喻的说法，完成下面句子。

任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到________，而且________
（4）第④段中划线的“充实”是说明知识是需要________“更新”知识则强调________。

（5）文章认为“人生还需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄些什么？请写出一点并简要说明理由。

还可以储蓄________；因为________
15. （20分）(2019·东莞模拟) 阅读文段，回答问题
卖白菜
莫言
①1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。

母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：
②“社斗，去找个篓子来吧……”
③“可是，您答应过的，这是我们留着过年包饺子的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

④母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子！”
⑤她靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。

我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。

我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。

⑥集市在邻村，距离我们家有三里远。

寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。

我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。

一棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。

母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但看到我哭得真诚，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我。

她
蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。

⑦终于挨到了集上。

母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。

母亲回答了她。

老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。

⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

老太太开始撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。

我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”
⑨“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。

”母亲也劝说着她。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。

在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。

这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。

母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。

老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。

⑩终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。

”
⑪母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。

”我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。

我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

⑫“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

⑬“你自己算就是了。

”我说。

⑭老太太从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

母亲也一张张地点。

⑮等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。

我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：
⑯“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”
⑰“娘，”我哭着说，“我……”
⑱“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

⑲这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

（1）文章围绕“卖白菜”展开故事情节，请你阅读文章，填写表格。

（2）文章第⑦段刻画了一个老太太形象，请你结合全文说说小说着力描写这个老太太的用意是什么？
（3）下面的两个句子都写到了母亲的泪，其蕴含的意味有何不同？
①母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭。

②“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

（4）文章结尾写到“至今想起，心中依然沉痛”，请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。

六、中国名著 (共1题；共4分)
16. （4分） (2017八上·黄石期中) 名著导读。

（1）《红星照耀中国》的作者是________，题目中“红星”象征着________的意思。

（2）根据表格中的表述，相应写出该书中共产党领袖、红军将领的名字或重大事件的名称。

参考答案
一、选择题 (共10题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
二、写作题 (共1题；共5分)
11-1、
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12-1、
12-2、
四、文言文阅读 (共1题；共20分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
五、现代文阅读 (共2题；共36分) 14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
六、中国名著 (共1题；共4分)
16-1、
16-2、。