古代诗歌教学“四步”法

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古代诗歌教学“四步”法
王艳杰
【期刊名称】《吉林省教育学院学报:中旬》
【年(卷),期】2012(028)002
【摘要】中国古典诗词以其卓越的文学成就,强烈的艺术感染力传唱千年不衰,成为中国文化史上一道亮丽的风景线。

那么我们作为语文老师,该如何有效地进行古诗词教学呢?在新课标教学理念指导下,根据几年来的教学实践的摸索、研究,笔者认为,古代诗歌教学应走好以下“四步”。

【总页数】1页(P42-42)
【作者】王艳杰
【作者单位】吉林省松原市乾安县安字中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.中等学校诗歌教学四步走 [J], 张仲浩
2.文本细读与高中古代诗歌阅读教学--古代诗歌教学有效性探究 [J], 曾丽莉
3.诗歌教学“四步曲” [J], 乔军
4.古代诗歌教学八法 [J], 孙清武
5.沐浴在古代诗歌的阳光中--新课标下古代诗歌教学的新思考 [J], 张悦群
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