高职高专管理类非会计专业会计教学研究

高职高专管理类非会计专业会计教学研究随着社会的不断发展，会计作为企业财务管理的基础和核心，正在得
到越来越广泛的重视。

然而，高职高专管理类非会计专业的学生在学习会
计时，往往遇到困难。

本研究旨在探索高职高专管理类非会计专业开设会
计教学的策略和方法，帮助学生更好地掌握会计知识和技能。

1.教学内容的设计。

在会计课程的教学设计中，应该重点突出会计的基本概念、原则和法规，以及会计的核心技能和实际应用。

同时，要注重与实际工作紧密结合，尤其是针对管理类非会计专业的学生，应该注重提高学生的实际操作能力。

2.教学方法的选择。

在会计教学中，教师应该采用多种不同的教学方法，包括讲授、案例
教学、课堂讨论等等。

这些方法可以使学生更加主动地参与学习，并能够
更好地理解和掌握会计知识。

3.制定教学计划。

针对高职高专管理类非会计专业的学生，应该制定详细的教学计划，
包括学习内容、教学方法、教学进度等等方面的安排。

这些内容可以使学
生更加有序地学习，并能够更快地掌握会计知识。

4.建立实践环节。

在会计教学中，应该注重实践环节的设置，让学生通过实践操作来深
入理解和掌握会计知识。

教师可以安排实际会计案例，并让学生实际操作，以此来提高学生的实践操作能力。

总之，高职高专管理类非会计专业会计教学存在一定的困难，但只要采取适当的策略和方法，就能够有效地提高学生的学习效果。