创新教学方法 提高“两课”效果
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创新教学方法提高“两课”效果
牟杨珠
【期刊名称】《上海商业职业技术学院学报》
【年(卷),期】2004(005)002
【摘要】政治理论教育中的“两课”教学，是高校加强思想政治工作的重要一环。
而“两课”教育要达到让学生“入耳入脑”的效果，关键在于创新教学的方法。
本文通过对学院以往积累的“两课”教育的丰富经验，提炼出具有一定创新意义的五种教学方法。
【总页数】2页(P64-65)
【作者】牟杨珠
【作者单位】上海商业职业技太学院党委办公室主任
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
1.注重创新能力的培养,全面提高大学生的素质--"两课"教学方法改革初探 [J], 孙
晓芙
2.改革教学方法和手段,提高"两课"教学效果 [J], 关欣
3.创新教学方法提高教学效果--西方经济学教学方法谈 [J], 尹晓菲;胡艳辉
4.综合运用各种教学方法,提高“两课”的教学效果 [J], 梁丽
5.改革教学方法,提高"两课"教学效果 [J], 徐彦伟;陈宇枫
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