大工19春《领导科学》在线作业123参考答案
(9049)《领导科学》网上作业题及答案
（9049）《领导科学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[论述题]1、科学决策的程序是什么？2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求？参考答案：1、是（1）相互信任的关系。
（2）相互促进的关系。
（3）相互支持的关系。
（4）相互转化的关系。
（5）相互监督的关系。
2、科学决策必须符合以下标准:（1）具有明确的决策目标。
（2）决策的执行结果能够实现决策目标。
（3）实现决策目标的代价小。
（4）决策执行后的副作用或负效应少。
2：[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现？A：领导本质B：领导艺术C：领导体制D：领导原则参考答案：A1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；3：[单选题]时间具有：A：立体性B：多维性C：有限性D：一维性参考答案：D1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；4：[单选题]渐进决策模式的提出者是A：西蒙B：林德布洛姆C：埃泽奥尼（埃佐尼）D：杜拉克参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；5：[单选题]有利于人才流动的制度是：A：世袭制B：聘任制C：任命制D：终身制参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
大工19秋《领导科学》在线作业2 辅导答案
大工19秋《领导科学》在线作业2
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）
1. “缓事宜急干，敏则有功；急事宜缓办，忙则多错”体现出时间管理中的( )。
A. 提高效率
B. 按计划行事，分清轻重缓急
C. 养成良好习惯
D. 做好事中控制
正确答案：B
2. "引导"作为领导的一般职能，其核心是（）
A. 正确地提出任务
B. 建立健全规章制度
C. 科学地制定领导方法
D. 正确地规划目标
正确答案：D
3. 下列不属于领导者特质理论的缺陷是（）。
A. 没有明确指明各种特质之间的相对重要性
B. 没有对因与果进行区分
C. 忽视了组织的需要
D. 忽视了情境因素
正确答案：C
4. 在不同层次的文化表征中，位于最内层的是（）。
A. 符号
B. 英雄
C. 礼仪
D. 价值观
正确答案：D
5. 现代企业文化体系结构中，处于灵魂、统帅地位的是（）。
A. 价值理念系统
B. 行为规范系统
C. 形象识别系统
D. 企业环境系统
正确答案：A
6. 从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导情境理论
D. 权变理论
正确答案：B。
《领导科学》课后练习及答案
《领导科学》课后练习及答案1章绪论课后练习一、单项选择题D.领导与用人的关系6．（）,在一定意义上是人类对领导活动的认识由经验上升为科学的标志。
A.《孙子兵法》的出现B.《资治通鉴》的出现C.《战争论》的出现D.马克思主义的产生二、多项选择题三、判断说明题l.原始杜会氏族、部落首领是人类最初的领导者。
2.在奴隶社会和封建社会,奴隶主和地主是天然的领导者。
3.从社会历史发展来看,人类领导活动出现了复归的现象,即原始社会的领导关系和领导方式在社会主义社会重现了。
4.马克思主义哲学的认识论、方法论就是领导科学。
四、名词解释题l.经验领导2.科学领导3.领导职能4.领导效能五、简答题1.为什么说领导工作应作为一门科学来研究? O2.领导科学大体上有哪些基本内容?3.领导科学有哪些明显的待点?1章参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.D二、多项选择题l,AC 2.ACE 3.ABCDE 4.ABE 5.CDE三、判断说明题l.答;正确。
有人群活动,有联合集体行动,就需要有人进行指挥协调,就必须有领导工作。
原始杜会氏族、部落首领，负责指挥氏族、部落成员猎取食物、分配果实,主持祭祀活动,保护氏族、部落安全等,他们是人类最初的领导者。
2.答:正确。
原始社会解体,人类历史进入奴隶社会并发展到封建社会，这些社会以生产资料私有制为基础,产生出奴隶主和奴隶、地主和农民根本对立的阶级，对立的阶级之间是治与被统治、剥削与被剥削的关系,根本无平等可言。
在这种情况下,领导指挥的职能一般是由生产资料的占有者行使、即奴隶主和地主是天然的领导者。
3.答:错误。
从原始杜会到奴隶杜会、封建杜会,经过资本主义社会再到社会主义社会,概括起来看,人类领导活动呈现出否定之否定的螺旋式上升过程：从原始平等、集体领导方式到个人专制,从充满阶级剥削和压迫关系的领导方式,又到社会主义新的平等关系、领导的方式,每一时期的领导活动，总是受到当时物资资料生产方式、社会政治关系、科学文化水平等因素制约的,因此,社会主义社会的领导方式绝不是原始社会的领导方式的简单复归,而是在人类社会新阶段的新型的领导方式。
领导科学试题一及答案
领导科学试题一及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1 .“朕即国家”是一种（） A.分离制B.一体制C.集权制D.分权制2 .领导工作中人治与法治的根本差别在于（ ）A.领导主体集团化B.领导方法科学化C.领导方式民主化D.领导决策专门化3 .体现领导权限划分并保证领导活动有序开展的组织工具是（） A.领导方法B.领导体制C.领导职能D.领导作风4 .下列选项中属于领导政绩评价标准的是（ ）A.社会指标B.自然指标C. “形象工程”D. “献礼工程”5 .领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式属于（ ）A.引导B.命令C.说服D.典型示范6 .作为现代科学决策的重要标志之一，智囊机构是指（ ）A.领导身边的谋士B.隶属于领导者的秘书机构C.相对独立的专家咨询机构D.社会名流7 .考选制的优点是（） A.标准统一B.差额选举C.群众推荐D.协商决定 8 .在我国公共部门，领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎 辞职，但本人不提出辞职者，应当（）B.免职 D.责令辞职 A.降职C.辞退9.在领导体制中，首长负责制与合议制划分的原则是（）A.上级机关对下级机关的控制程度B.职责权限的集中与分散程度C.最高决策者人数多少D.参加投票人数的多少10.领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为（）A.领导者能力越强，领导幅度越宽B.领导者能力越强，领导层次越多C.领导者能力越强，领导幅度不变D.领导者能力越强，领导层次不变11.孔子曰：“一张一弛，文武之道也。
”从领导者自身修养的角度看，强调的是（）A.注重磨练意志B.正确对待工作和生活C.善于控制情绪D.注重协调气质和性格12.领导者的沟通能力主要表现在（）A.人格激励B.单向灌输C.说服引导D.信息控制13. “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这句话体现了领导决策方法中的（）A.回归分析法B.头脑风暴法C.德尔菲法D.专家会议法14.日本本田会社综合发达国家90多种发动机样机之长，制成了世界上最好的发动机，装配成世界上一流的摩托车。
大工19秋《领导科学》在线作业3-0001参考答案
大工19秋《领导科学》在线作业3-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共5 道试题,共30 分)
1.在我国改革开放的新时期，领导班子团结的思想基础是（）
A.领导者的气质协调
B.新时期党的基本路线
C.共同的利益关系
D.“一把手”的意志
答案:B
2.当代社会普遍采用的领导结构模式是（）
A.矩阵型领导结构
B.直线型领导结构
C.混合型领导结构
D.智能型领导结构
答案:C
3.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的基本方法是（）
A.群众路线方法
B.理论联系实际方法
C.批判与自我批判方法
D.实事求是方法
答案:A
4.下面说法不属于杜布林“冲突八原因”说的是（）
A.追逐权力
B.组织的变化
C.信息基因的冲突
D.人的个性
答案:C
5.对待上级领导应有的态度是（）
A.钦佩崇拜
B.服从正确的领导
C.敬畏顺从。
《领导科学》测试题库及答案
《领导科学》测试题库及答案一、判断题1、领导就是某一个体或团体影响带动一组个体实现某一个目标的过程。
(对)2、领导是一种行为。
(对)3、气质是影响领导者工作的主要心理因素，不同的气质类型对领导工作都能产生积极或消极的影响。
(对)4、领导监督的性质是由国家的法律制度所决定的。
(错)5、领导者的自我评价实际上就是领导者运用批评与自我批评的态度检查和反省自己。
(对)6、对领导者而言，社交能力指的是有寻求良好的社会关系的倾向。
(对)7、领导行为没有必要与情境相互结合。
(错)8、不同的情境，将会产生不同的领导风格，这就是领导的权变。
(对)9、领导者和管理者的素质要求是一样的。
(错)10、领导者的特质是指领导者应具备的特殊品质和个性，在有效领导过程中特质不具有重要作用。
(错)11、领导者最初的心理源泉，在于人的“需要”这一欲望如何转变为社会抱负、集体期望和政治要求的过程。
(对)12、个性是一个人各种心理特征的综合，一般包括兴趣、爱好、气质、性格、能力等。
(对)13、遗传与环境因素相互作用，影响个体差异的形成与发展。
(对)14、成功的领导者，主要是根据他们在组织内部的晋升速度来衡量。
(对)15、领导者的自我控制，就是自己对自己的心理进行控制。
(对)16、自我调整是指领导者依据一定的准则，自觉地对自己的心理和行为进行调整，以满足一定的需要。
(对)17、在新型组织中，领导者不一定是对组织实行控制，领导者的新角色更需要具有促进员工的参与意识，而不是完全的组织建构能力。
(对)18、权变的组织模式采取的是一种均衡基础的变迁模式，其强调组织必须不断调整自身以适应环境的变化。
(对)19、在一个领导班子里，成员之间要融洽相处，就必须能在性格上相互调适。
(对)20、一个成功领导者的魅力80%来自智慧方面，20%来自情感方面，领导魅力的培植尤其要注意智慧的力量。
(错)21、领导创造力是指善于沟通和理解自己及他人，赢取信任，激励他人以及用具有说服力的方式提出新建议的能力。
大工19春《领导科学》在线作业123参考答案
大工19春《领导科学》在线作业123参考答案大工19春《领导科学》在线作业1在领导力的形成规律中，经历了几个阶段（）。
A.3B.4C.5D.6正确答案:C职位性权力不包括()。
A.合法权B.强制权C.奖赏权D.专长权正确答案:D在五级领导中，超级领导者位于第（）层级架构。
A.5B.4C.2D.1正确答案:A从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）A.领导特质理论B.领导行为理论C.领导情境理论D.权变理论正确答案:B沟通的三个环节不包括()。
A.表达B.演讲C.倾听D.反馈正确答案:B下列属于专门的领导方法的有。
A.软硬领导法B.科学分析法C.会议带领法D.危机领导法正确答案:ACD领导者的素质包括（）A.思想政治素养B.科学文化素养C.组织管理素质D.健康的心理素质正确答案:ABCD执行力的基本要素是（）A.执行者B.执行动力C.执行能力D.执行保障力正确答案:BCD有效相同的基本准绳有。
A.依赖性原则B.一致性原则C.内容的意义性原则D.持续性与连贯性原则正确答案:ABCD客户服务流程包括()。
A.接待客户B.理解客户C.帮助客户D.关心客户正确答案:ABC领导者真正了解文化的动态性和自己组织的文化特征就可以成为改革代理人。
A.错误B.正确正确答案:A沟通是信息通过一定符号载体，在个人和群体间从发送者到接受者进行传递，并获取理解的过程。
A.错误B.正确正确答案:B个性是人对客观事物相对稳定的态度体系与惯化了的行为方式。
A.错误B.正确正确答案:A带领艺术的源泉来自于带领者的个人素养。
A.错误B.正确正确答案:B团队研究是指发展团队成员整体搭配本领和提高实现共同目标本领的过程。
A.错误B.正确正确答案:B所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。
A.错误B.正确正确答案:A只有带领者通过有效的相同，在组织中获得成员的认同与理解，才能确保其决策的正确性和正确决策获得正确的贯彻和执行，实现其带领效能。
领导科学作业一及答案
领导科学作业一及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每题1分，共25分)1．社会主义领导的本质属性是（ D ）A控B．治理C．决策D．效劳2．以下关于领导者地位与作用说法错误．．的是（ D ）A．领导者与被领导者一起组成活动主体B．领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C．领导者在领导活动中发挥主导作用D．领导者是一种外在的因素3．领导的大体职能是（ D ）A．调查研究B．预测计划C．沟通协 D．科学决策4．中国共产党执政后的最大危险是（ B ）A．科技落 B．离开群众C．理论上停顿 D．教条主义5．前人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（ B ）A．指挥能力B．统筹能力C．组织能力D．决策能力6．面对突发公共事件，领导者所应采取的决策类型是（ D ）A．常规型决策B．最优决策C．程序化决策D．非程序化决策7．组织的最高决策层，由于工作复杂多变，其领导宽度是（ D ）A．宜宽些 B．宽窄没关系C．宜随机安排 D．宜窄些8．诸葛亮作“隆中对”，帮忙刘备策划三分天下的大计，这属于（ B ）A．科学决策 B．体会决策C．确信型决策 D．战术决策9．现代社会的人材老是处于某一具体的社会环境当中，这说明人材具有（ C ）A．制造性 B．历史进步性C．社会性 D．专业性10．对人材考核的内容要紧包括德、能、勤、绩四个方面，其中最重要的是（ D ）A．德B．能C．勤D．绩11．若是领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系，那么应实行的人材利用制度是（ D ）A．任免制度B．奖惩制度C．交流制度D．回避制度12．领导者用人不疑的关键在于（ B ）A．领导者无条件地充分信任下属B．领导者信任下属，取得下属的信任C．下属无条件地充分信任领导者D．领导者正确运用“疑”和“用”的手腕l3．思想政治工作的总方针是（ B ）A．夸奖和批评相结合 B．疏通与引导相结合C．精神鼓舞和物质鼓舞相结合D．理论与实际相结合14．领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理，从而使对方转变思想的方式是( A ）A．说理教育 B．情感交流法C．表率示范法D．个别引导法15．依照一个系统或单位的指挥、监督和操纵方式划分，领导体制可分为（ D ）A．一体制与分离制 B．集权制与分权制C．一长制与委员会制 D．层次制和职能制16．领导体制的核心问题是（ C ）A．组织结构形式B．人员配置方式C．权限划分模式D．领导治理模式17．领导者素养形成和进展的物质基础是（ B ）A．文化知识素养B．生理素养C．能力素养 D．心理素养18．毛泽东1927年对湖南农人运动进行调查时所采取的要紧方式是（ D ）A．种实验田B．胸中有数C．解剖麻雀D．开调查会19．正确处置社会主义领导者与被领导者矛盾的全然方式是（ D ）A．调查研究方式B．批评与自我批评方式C．实事求是方式D．群众线路方式20．“村看村，户看户，群众看干部”，这反映的领导方式是（ C ）A．命令式B．说服式C．示范式D．参与式21．不“惟上”、不“惟书”，依如实际情形制定决策，领导者这种工作作风属于（ C ）A．紧密联系群B．改革创新C．实事求是 D．谦虚谨慎22．领导者关切群众疾苦，为群众排忧解难，这属于（ B ）A．工作作风B．思想作风C．生活作风D．学习作风23．作为一切领导活动起点和归宿的是（ C ）A．领导方式B．领导目标C．领导效能D．领导决策24．三国时期，马谡曾给诸葛亮出过许多好主意，于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭，结果以取胜告终，这说明领导者用人必需（ C ）A．引入公布竞争机制B．用进展的目光看待人材C．不因其长而轻忽其短D．重大问题集体决策25．李山是某局业务科科长，在应该由他进行决策的许多问题上，他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。
大工19春《创新思维与创新管理》在线作业123参考答案
大工19春《创新思维与创新管理》在线作业1（）是群体或团队中根深蒂固的、互相弥补的一系列技能和知识的组合，借助该能力，能够按世界一流水平实施—到多项核心流程。
A.生产能力B.营销能力C.核心竞争力D.财务能力正确答案:C（）是指根据对企业经营条件和外部环境的分析，确定企业总的经营宗旨和经营目标，并且制定一种或几种有效的战略，使企业达到经营宗旨和经营目标所采取的一系列管理决策和行动。
A.企业文化管理B.战略管理C.学习型组织创建D.企业再造正确答案:B狭义的创新就是指（）。
A.体制创新B.理论创新C.技术创新D.机制创新正确答案:C日本“太阳工业社”的创新产品——太阳浴池问世后销路不畅，普通消费者买不起这种奢侈品，最终导致太阳浴池产品计划的失败。
这一案例说明创新具有下列哪种特性？（）A.创新的不确定性B.创新的保护性与破坏性C.创新的受抵制性D.创新的偶然性或机遇性正确答案:A下列被称为科学管理之父的是（）。
A.泰罗B.法约尔C.亚当·斯密D.韦伯正确答案:A从组织行为学的研究对象和涉及范围来看，可分成哪些层次？（）A.个体行为B.团队行为C.组织行为D.特殊行为正确答案:ABC创新的不确定性主要体现在（）。
A.市场不确定性B.技术不确定性C.投资不确定性D.制度不确定性正确答案:ABCD在企业的长期发展过程中，企业组织逐步形成了哪些主要的法律形态？（）A.法人制企业B.业主制企业C.合伙制企业D.公司制企业正确答案:BCD具有保护性的创新，可以提高企业的（）。
A.现有能力B.技能的价值C.应用性D.不确定性正确答案:ABC下列哪些选项能够体现市场不确定性？（）A.市场需求的不确定B.需求变化的不确定C.企业产能的不确定D.需求扩散的不确定正确答案:ABD科学管理的核心就是提高劳动生产率。
A.错误B.正确正确答案:A企业的核心竞争力在企业中很容易形成，并非是企业独特的能力。
A.错误B.正确正确答案:A高科技产品的生命周期比一般产品生命周期更长。
领导科学真题及参考答案
领导科学真题及参考答案一、单项选择题1、领导者区别于普通社会成员的本质是（B）。
A.拥有职权B.富于创新C. 负有职责D.多重角色2、作为一个优秀的领导者不应该（D）。
A.勇敢果断B.是非分明C.统筹兼顾D.妥协迁就3、在履行监督职能中，领导者的首要职责是（A）。
A.制定监督标准B.深入调查研究C.落实监督政策D.选拔监督人才4、领导活动由经验上升到科学的标志是（B）。
A.领导实践的发展B.马克思主义世界观、方法论的产生C.科学技术的迅猛发展D.社会分工的深化5、从性质上说，对领导者和被领导者的关系可表述为（D）。
A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立与统一的关系6、领导者有效选拔人才的重要保证是（B）。
A.对人才的看法B.正确的选才原则和合理的选才制度C.选择人才的方法、手段D.衡量人才的标准7、狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终（A）。
A.拍板B.修正C.实施D.开局8、贯彻依法治国的前提条件是必须坚持（A）。
A.法治观念B.权利观念C.人本观念D.政治观念9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是（B）。
A.中枢系统B.智囊系统C.思想系统D.信息系统10、依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的制度被称为（C）。
A.聘任制B.委任制C.选任制D.选举制11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是（B）。
A.因材施教B.领导者晓之以理，以理服人C.通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育D.领导者动之以情，用情感征服思想政治工作对象12、领导体制的核心（B）。
A.领导机构的建立B.领导权限的划分C.领导人员的配置D.领导考核的公平13、领导者知识结构的第一层次是（C）。
A.专业知识B.辅助知识C.基础知识D.民主政治的基本知识14、在领导者素质系统中居于首要和根本地位的是（C）。
A.心理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质15、思想政治工作要取得预期的效果，一个重要的条件是你，做思想政治工作的人必须是（B）。
《领导科学》练习题及答案
《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导？领导就是服务。
”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础，在每个领导层又都设立了专门的职能部门，分别执行各种职能。
这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调，学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放，就不能贯彻自力更生。
B、坚持自力更生，就不能搞对外开放。
领导科学作业一及答案
领导科学作业一及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1．社会主义领导的本质属性是（ D ）A控B．管理C．决策D．服务2．下列关于领导者地位与作用说法错误．．的是（D ）A．领导者与被领导者共同组成活动主体B．领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C．领导者在领导活动中发挥主导作用D．领导者是一种外在的因素3．领导的基本职能是（ D ）A．调查研究B．预测规划C．沟通协D．科学决策4．中国共产党执政后的最大危险是（ B ）A．科技落B．脱离群众C．理论上停顿D．教条主义5．古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（ B ）A．指挥能力B．统筹能力C．组织能力D．决策能力6．面对突发公共事件，领导者所应采取的决策类型是（ D ）A．常规型决策B．最优决策C．程序化决策D．非程序化决策7．组织的最高决策层，由于工作复杂多变，其领导宽度是（ D ）A．宜宽些B．宽窄没关系C．宜随机安排D．宜窄些8．诸葛亮作“隆中对”，帮助刘备策划三分天下的大计，这属于（ B ）A．科学决策B．经验决策C．确定型决策D．战术决策9．现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境之中，这表明人才具有（ C ）A．创造性B．历史进步性C．社会性D．专业性10．对人才考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方面，其中最重要的是（ D ）A．德B．能C．勤D．绩11．如果领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系，则应实行的人才使用制度是（ D ）A．任免制度B．奖惩制度C．交流制度D．回避制度12．领导者用人不疑的关键在于（ B ）A．领导者无条件地充分信任下属B．领导者信任下属，获得下属的信任C．下属无条件地充分信任领导者D．领导者正确运用“疑”和“用”的手段l3．思想政治工作的总方针是（ B ）A．表扬和批评相结合B．疏通与引导相结合C．精神鼓励和物质鼓励相结合D．理论与实际相结合14．领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理，从而使对方转变思想的方法是( A ）A．说理教育B．情感交流法C．榜样示范法D．个别引导法15．按照一个系统或单位的指挥、监督和控制方式划分，领导体制可分为（ D ）A．一体制与分离制B．集权制与分权制C．一长制与委员会制D．层次制和职能制16．领导体制的核心问题是（ C ）A．组织结构形式B．人员配置方式C．权限划分模式D．领导管理模式17．领导者素质形成和发展的物质基础是（ B ）A．文化知识素质B．生理素质C．能力素质D．心理素质18．毛泽东1927年对湖南农民运动进行调查时所采取的主要方法是（ D ）A．种试验田B．胸中有数C．解剖麻雀D．开调查会19．正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的根本方法是（ D ）A．调查研究方法B．批评与自我批评方法C．实事求是方法D．群众路线方法20．“村看村，户看户，群众看干部”，这反映的领导方式是（C ）A．命令式B．说服式C．示范式D．参与式21．不“惟上”、不“惟书”，根据实际情况制定决策，领导者这种工作作风属于（C ）A．密切联系群B．改革创新C．实事求是D．谦虚谨慎22．领导者关心群众疾苦，为群众排忧解难，这属于（ B ）A．工作作风B．思想作风C．生活作风D．学习作风23．作为一切领导活动出发点和归宿的是（ C ）A．领导方法B．领导目标C．领导效能D．领导决策24．三国时期，马谡曾给诸葛亮出过许多好主意，于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭，结果以大败告终，这说明领导者用人必须（ C ）A．引入公开竞争机制B．用发展的眼光看待人才C．不因其长而忽视其短D．重大问题集体决策25．李山是某局业务科科长，在应该由他进行决策的许多问题上，他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。
吉大19春学期《领导科学》在线作业二
(单选题)1: （）因素对于领导职能影响最大A: 行业B: 态度C: 控制D: 目标正确答案:(单选题)2: （）包括物质激励、精神激励和行为激励。
A: 激励的目的B: 激励的功能C: 激励的实质D: 激励的手段正确答案:(单选题)3: （）是一种具有巨大能量的组织性创造性和实干性领导人才A: 领导人才B: 领导才能C: 领导素质D: 领导地位正确答案:(单选题)4: 根据（）的划分，使领导环境分为自然环境和社会环境。
A: 范围上的划分B: 基本性质划分C: 主观能动性的划分D: 助益性影响的划分正确答案:(单选题)5: （）为科学决策的首要原则。
A: 可行决策B: 预测原则C: 信息决策D: 客观原则正确答案:(单选题)6: （）为领导活动的开展提供了前提和基础。
A: 领导目标B: 领导效能C: 领导绩效D: 领导环境正确答案:(单选题)7: （）领导者的灵魂是具体的第一敏感的和重要的素质，每个国家各种社会都有自己鲜明的具体的政治素质标准和内容A: 政治素质B: 道德素质C: 思想素质D: 法律素质正确答案:(单选题)8: 在制定政策的原则中，（）的意思是，政策要能够满足大多数人的最大利益，要经过必要的讨论、协商、对比，以及批评与辩论。
A: 特尔菲法B: 回归分析法C: 调查研究法D: 时间序列法正确答案:(单选题)9: 领导的核心与灵魂（）A: 领导价值B: 个人价值C: 社会D: 组织正确答案:(单选题)10: （）领导学发展的动力A: 领导实践B: 领导理论C: 领导者D: 领导意正确答案:(多选题)11: 气质的主要类型有（）。
A: 胆汁质（急躁型）B: 多血质（活泼型）C: 粘液质（胶滞型）D: 抑郁质（稳重型）正确答案:(多选题)12: 领导活动的特性包括（）等。
A: 领导者B: 被领导者C: 领导目标D: 客观环境正确答案:(多选题)13: 怎样解决好领导创新面临的现实问题（）。
大工19春《领导科学》在线作业2满分答案
大工19春《领导科学》在线作业2单选题多选题判断题一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）1. "引导"作为领导的一般职能，其核心是（）A. 正确地提出任务B. 建立健全规章制度C. 科学地制定领导方法D. 正确地规划目标-----------------选择：D2. 管理方格理论中，1.9型属于下面哪个领导类型（）A. 贫乏型管理B. 专制任务型C. 团队型管理D. 乡村俱乐部型管理-----------------选择：D3. 西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。
这种理论为（）A. X理论B. Y理论C. Z理论D. X—Y理论-----------------选择：A4. 下列不属于领导者特质理论的缺陷是（）。
A. 没有明确指明各种特质之间的相对重要性B. 没有对因与果进行区分C. 忽视了组织的需要D. 忽视了情境因素-----------------选择：C5. 从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）A. 领导特质理论B. 领导行为理论C. 领导情境理论D. 权变理论-----------------选择：B6. 下列不属于现代领导者的表达能力的是（）。
A. 口头语言表达能力B. 情感表达能力C. 书面语言表达能力D. 外语表达能力-----------------选择：B7. 执行力的根本、核心在于（）。
B. 文化C. 流程D. 人-----------------选择：D8. （）研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。
A. 领导特质理论B. 领导行为理论C. 领导权变理论D. 超级领导-----------------选择：B9. （）领导更多的是强调领导者与追随者之间的关系。
A. 魅力型B. 变革型C. 仁人型D. 能人型-----------------选择：A10. 现代企业文化体系结构中，处于灵魂、统帅地位的是（）。
领导科学及答案
领导科学试题及参考答案一.填空题 (每小题1分,共15分)1.领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_______因素的高度结合.2.现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领导由_________上升为科学领导.3.领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的_________.4.在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场--____--资源.5._________原则是科学决策的首要原则.6.中国共产党历来主张的人才路线是_________.7.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与_________奖励.8.理想是人们对未来生活的有_________根据的向往和追求.9.体制指的是国家机关,企业和事业单位的_________和管理权限划分及其相互关系的制度.10.完整制和_________是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充.11.良好的_________是领导者素质形成和发展的客观物质基础.12.从领导活动看,认识世界主要是_________的责任.13.从认识论角度看,领导科学是_________的领导艺术.14.党性是基础,是党风的_________.15.贡献为主的原则也就是_________.二.单项选择题 (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内.每小题1分,共15分.)1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及 ( )A.原则B.规则C.过程D.组织2.领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( )A.主观能动性B.社会历史性C.组织原则性D.客观规律性3.决定领导本质的主要因素是领导的 ( )A.群体属性B.社会属性C.自然属性D.创造属性4.在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( )A.资金B.设备C.知识D.技术5.决策活动的第二阶段是 ( )A.集思广益,拟定方案B.分析评估,选择方案C.明确问题,确立目标D.实施方案,完善决策6.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 ( )A.扬长避短,各尽所能B.量才用人,职能相称C.用人不疑,疑人不用D.五湖四海,宽以容人7.领导者在考察,识别人才时应注意 ( )A.言行并重B.以行为主C.以言为主D.唯行唯准8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 ( )A.疏通B.疏导C.引导D.教导9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是 ( )A.参加竞选B.联合执政C.参政议政D.干预政权10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( )A.放得太活B.监督太严C.统得太死D.税收太重11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和( )A.专门技能素质B.演说口才素质C.气质人格素质D.政治思想素质12.领导艺术是一种 ( )A.主观存在B.客观存在C.先天存在D.经验形态13.领导科学同领导艺术相比表现为 ( )A.模式化的知识B.非模式化的技能C.科学性的知识D.经验性的知识14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 ( )A.工作成果B.思想品德C.工作表现D.实践行为15.社会主义领导从本质上讲就是 ( )A.管理B.指挥C.服务D.决策三.多项选择题 (在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题中的括号内,错选,多选,漏选均不给分.每小题1分,共15分)1.学习领导科学的目的主要是为了( )A.开创现代化建设的新局面B.全面深化改革C.推进领导体制的改革D.迎接世界新技术革命的挑战E.促进干部队伍的"四化"2.用比较的方法学习领导科学,可以进行( )A.前后之比较B.中外之比较C.古今之比较D.不同学派之比较E.不同学科之比较3.领导为人们服务的内涵包括( )A.政治性服务B.指导性服务C.管理性服务D.生活性服务E.事务性服务4.信息的特点是( )A.预见性B.空间性C.时间性D.可扩充性E.可共享性5.中层决策的性质大多属于( )A.战略决策B.战术决策C.战役决策D.宏观决策E.微观决策6.中国共产党在长期实践中形成了关于领导干部任命制的若干原则,它们是( )A.先考察后任命的原则B.工作需要与个人专业特长相结合的原则C.集体讨论决定的原则D.公开,平等竞争的原则E.严格审批程序的原则7.我国目前实行的选拔人才的制度主要有( )A.考选制B.荐任制C.选举制D.聘任制E.任命制8.思想政治工作是以下工作的生命线( )A.经济B.文化C.科技D.卫生E.教育9.宜于实行首长负责制的机关有( )A.行政机关B.技术机关C.设计机关D.军事机关E.事务机关10.层级制的优点是( )A.指挥统一B.权力集中C.责任明确D.减少扯皮E.行动迅速11.从领导集体建设的现状和发展的需要出发,对后备干部的素质要求是( )A.专业B.文化C.性别D.年龄E.气质12.改造客观世界的领导方法主要有( )A.一般号召与个别指导相结合B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节D.出"安民告示"和典型引路E.抓两头带中间13.待人的基本态度是( )A.以诚待人B.尊重对方C.不要当面得罪人D.切忌虚伪E.多听少说14.领导作风实质是世界观的反映,代表着一种( )A.思想方法B.行为方式C.领导风格D.思想倾向E.思维模式15.对领导效绩起决定作用的因素是( )A.工作作风B.目标方向C.工作效率D.思想品德E.自主权四.简答题 (每小题5分,共20分)1.在社会主义条件下,"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容?2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?3.科学预测应遵循哪些程序?4.什么是权责一致的原则?五.判断说明题 (判断下列各题正误,正者在括号内打"/",误者在括号内打"*",并说明理由.每小题5分,共15分)1.领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西. ( )2.领导艺术和政客艺术是一回事. ( )3.考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数. ( )六.论述题 (10分)试论领导集体素质结构的特征.七.案例分析题 (10分)A厂是B公司下属的一家企业.前几年以军工产品为主,经济效益一直很好.1990年以后,军工任务大量压缩,B公司又无适销对路的产品安排,要求企业自求生路.在企业由生产型向生产经营型转变的过程中,全厂干部,工人一时难以适应,生产任务大幅度下降,企业面临严重困难.这时B公司正在研制开发某新产品系列.B公司和有关领导认为,该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决,自成体系.根据A厂的加工设备及其技术力量,公司决定A厂立即上马生产其中的一个重要配件.这种配件精度高,生产难度大,有许多技术难题需要攻关解决.A厂的干部,工人感到难以承担.B公司有关领导却认为,"有活干总比没活干强",还是拍板决定先试制,后小批量生产.经过一年的努力,共生产了**套,每套成本高于进口同类型机,而且存在不少问题,原订货单位提出中止协议.A厂立即组织专门力量进行突击抢修,由于各种原因而告失败,使大量半成品,成品成了废品,损失重大.请根据领导科学的有关原理,分析这个决策失败的主要原因.领导科学试题参考答案一.填空题(每小题1分,共15分)1.个人2.经验领导3.个人或集体4.技术5.客观6.任人唯贤7.晋升8.科学9.机构设置10.独立制11.生理素质 12.领导者 13.理论性 14.内在根源 15.功绩主义二.单项选择题(每小题1分,共15分)1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C三.多项选择题(每小题1分,共15分)1.ABDE2.BCD3.BCDE4.CDE5.AD6.ABCE7.ACDE8.ABCDE9.ABDE 10.ABCE 11.ABDE 12.ABCDE13.ABD 14.BD 15.BC四.简答题(每小题5分,共20分)1.(1) 有为人民服务,为人民造福的本领和才干 (2分)(2) 有现代科学文化知识 (1分)(3) 熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力 (1分)(4) 对领导者来说还要有一定的组织领导能力 (1分)2.(1) 以理服人和以情动人相结合(2) 一般教育和个别工作相结合(3) 表扬与批评相结合,以激励上进为主(4) 思想教育与知识教育相结合(5) 思想教育与关心群众,解决实际困难相结合(6) 思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合以上(1) (2) (3)点各1分,(4) (5) (6)点写出任何一点都给1分,写出任何两点都给2分.3.(1) 发现问题,确立目标 (2分)(2) 围绕目标,搜集信息 (1分)(3) 选择预测方法,进行预测 (1分)(4) 拟定可行方案 (1分)4.(1) 各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益 (2分)(2) 使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关. (3分)五.辩析题(每小题5分,共15分)1.(1) 错 (1分)(2) 在开放问题上,既不能盲目排外,夜郎自大,也不能迷信外国,全盘西化.•做好批判地吸收的工作:a.对外国的资金,技术,信息和管理经验等文明成果,注意选择鉴别,吸收引进. (2分)b.对资本主义的腐朽思想,生活方式和一切丑恶的东西,坚决加摈弃. (1分)c.独立自主,自力更生是我国工作的立足点. (1分)2.(1) 错 (1分)(2) 领导艺术是美好的,它真实可信,光明正大,有利于人民大众和社会进步,是真,善,美的统一. (2分)(3) 政客权术是为个人或小集团谋私利,是虚伪的,没有原则性的. (2分)3.(1) 错 (1分)(2) 考评用人效绩:一是看用人恰当数和用人总数之间的比例关系 (2分)二是看部属能力的发挥情况与潜在能力之间的比例关系.(2分)六.论述题领导集体素质结构具有系统性的高智能结构.它体现出鲜明的集合性,•目的性,整体性,相关性和适应性.(1) 领导集体应由素质不同的成员构成,其不同的素质要求由其各自的职责范围和工作性质确定.此谓集合性. (2分)(2) 一定的领导集体是为了领导一定的组织,实现一定的目的而建立配备的.此谓目的性. (2分)(3) 领导集体是一个有机整体,其整体功能的发挥和实现就是领导效能. (1分)(4) 领导集体素质结构的相关性可从两个角度理解. (2分)(5) 领导集体是一个系统,必须适应其周围环境,•领导集体素质结构必须体现其适应性. (1分)分析深刻,逻辑性强等 (2分)七.案例分析题B公司作出A厂生产"重要配件"的决策,失误的重要原因在于违背了科学决策的有关原则:(1) 违背了客观原则.客观原则是科学决策的首要原则.B公司领导不是从客观出发,不问A厂条件是否具备,主观决定A厂生产"重要配件". (3分)(2) 违背了可行原则.B公司领导未对A厂生产"重要配件"的技术,•设备等进行可行性分析论证.因为"A厂的干部,工人感到难以承担"生产"重要配件"的任务. (3分)(3) 违背了经济效益原则.企业生产经营是讲经济效益的,为B公司领导却认为"有活干总比没活干好",不讲效益,结果使大量半成品,成品成了废品. (2分)分析深刻,有创见. (2分)。
东师-领导科学19秋在线作业1答案
领导科学19春在线作业1-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指()。
A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.实践作风答案:B2.同一领导层次的各机关，或一个机关中的各个构成单位，所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指()。
A.完整制B.分离制C.集权制D.分权制答案:A3.由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况，指的是什么()。
A.国际环境B.社会环境C.机构性环境D.制度性环境答案:A4.由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
A.国际环境B.社会环境C.机构性环境D.制度性环境答案:D5.人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。
A.积极职位权威B.消极职权权威C.人格权威D.魅力权威答案:A6.一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
A.洞察力B.预见力C.决断力D.推动力和应变力答案:B7.咨询系统是决策中心的()。
A.思想库与参谋部B.落实部门C.助手D.调节器答案:A8.领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A.法制观念B.服务观念C.科学观念D.系统观念答案:C9.组织内的最终决策权由两人或两人以上来掌握和负责的体制是()。
A.完整制B.分离制C.集权制D.合议制答案:D10.组织内部基于权限划分所设置的机构及其相互关系的制度和规范是指()。
A.领导体制B.领导主体C.领导制度D.领导环境答案:A二、多选题(共10 道试题,共30 分)11.追踪决策在操作上具有如下几方面的原理111()。
A.回溯分析B.非零起点C.双重优化D.心理效应答案:ABCD12.在社会主义条件下，我国领导观念的基本特点主要是111()。
东师-领导科学19春在线作业1满分答案1
领导科学19春在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.组织内部根据工作和业务性质的不同平行设置若干职能部门，辅助领导机关实施领导、控制的体制模式()。
A.完整制
B.分离制
C.集权制
D.职能制
正确的选项是:D
2.“要大胆地试、大胆地闯，没有一点‘冒险’精神，走不出一条新路，就干不出新的事业。
”是谁强调指出()。
A.邓小平
B.毛泽东
C.江泽民
D.胡锦涛
正确的选项是:A
3.从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面()。
A.20世纪30年代末期
B.20世纪40年代末期
C.20世纪50年代末期
D.20世纪60年代末期
正确的选项是:B
4.中层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力
B.组织和协调各种关系的能力
C.提高专业技术水平和技术能力
D.提高决策执行能力
正确的选项是:B
5.领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
A.法制观念
B.服务观念
C.科学观念
D.系统观念
正确的选项是:C。
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B.正确
正确答案:B
从领导活动看认识世界主要是领导者的责任（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
大工19春《领导科学》在线作业3
下面说法不属于杜布林“冲突八原因”说的是（）
A.人的个性
B.追逐权力
C.信息基因的冲突
D.组织的变化
正确答案:C
下面对价值观念的作用描述错误的是（）
A.定位作用
B.支柱作用
A.积极的心态
B.化凡为简，化整为零
C.强化创造力
D.换个步伐前进
正确答案:ABCD
领导力是由（）构成的。
A.文化力、沟通力
B.决断力、影响力
C.管理力、学习力
D.执行力、控制力
正确答案:ABC
科学的决策=科学的决策
A.错误
B.正确
正确答案:A
时间管理的目的就是将时间投入与你的目标相关的工作，达到“三效”。
A.错误
B.正确
正确答案:A
系统论、控制论、信息论的出现，为科学决策提供了现代化的方法论（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
不同的领导层次，对领导者的素质要求相同（）
A.错误
B.正确
正确答案:A
逆商是测量一个人在逆境中所表现出来的信心、勇气、智慧、创新能力高低的一种商数。
A.错误
B.正确
正确答案:B
中国共产党历来主张的人才路线是任人唯贤（）
正确答案:A
领导艺术的源泉来自于领导者的个人素质。
A.错误
B.正确
正确答案:B
团队学习是指发展团队成员整体搭配能力和提高实现共同目标能力的过程。
A.错误
B.正确
正确答案:B
所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。
A.错误
B.正确
正确答案:A
只有领导者通过有效的沟通，在组织中获得成员的认同与理解，才能确保其决策的正确性和正确决策得到正确的贯彻和执行，实现其领导效能。
A.错误
B.正确
正确答案:B
提高领导艺术水平的根本途径是学习和实践（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
时间管理的目的就是将时间投入与你目标相关的工作，达到“三效”。
A.错误
B.正确
正确答案:B
领导用人的时候正用其长应注意的要点：下属的特长与领导者的素质之间的搭配关系、下属的特长与群体的素质之间的搭配关系、下属的特长与目标管理之间的吻合程度、有什么事要办就用什么人。
A.错误
B.正确
正确答案:B
当代领导体制的发展，使各种类型的体制呈现出相互制约，相互扬长避短，相互靠近的趋势（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
执行力就是执行者在实现既定目标的具体过程中所拥有和展示的能力。
A.错误
B.正确
正确答案:B
情境领导方式是指领导者应依据领导环境采取不同的方式。
A.错误
B.正确
正确答案:B
A.凝聚力与激励力
B.约束力与融合力
C.辐射力与稳定力
D.束缚力与管制力
正确答案:D
领导作风实质是世界观的反映代表着一种（）
A.思想方法
B.行为方式
C.领导风格
D.思想倾向
E.思维模式
正确答案:BD
人际沟通会遇到以下的哪些障碍（）
A.语言障碍
B.习俗障碍
C.观念障碍
D.角色障碍
正确答案:ABCD
现代领导机关的组成要素有（）
大工19春《领导科学》在线作业2
以下不属于ERG理论的是（）
A.生存需要
B.相互关系需要
C.成就需要
D.成长需要
正确答案:C
下列答案中，属于运用领导动力原理的方法是()
A.目标规划法
B.发挥机构人员效能的方法
C.信息沟通的方法
D.安排工作时间的方法
正确答案:B
影响领导者素质提高的关键因素是（）
A.地位优越
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导情境理论
D.权变理论
正确答案:B
沟通的三个环节不包括()。
A.表达
B.演讲
C.倾听
D.反馈
正确答案:B
下列属于专门的领导方法的有。
A.软硬领导法
B.科学分析法
C.会议领导法
D.危机领导法
正确答案:ACD
领导者的素质包括（）
A.思想政治素质在线作业1
在领导力的形成规律中，经历了几个阶段（）。
A.3
B.4
C.5
D.6
正确答案:C
职位性权力不包括()。
A.合法权
B.强制权
C.奖赏权
D.专长权
正确答案:D
在五级领导中，超级领导者位于第（）层级架构。
A.5
B.4
C.2
D.1
正确答案:A
从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）
A.准确的决策目标
B.决策的执行结果体现确定的目标
C.实现决策目标所付出的代价小
D.执行后的副作用相对少
正确答案:ABCD
激励的三个要素是（）
A.需要
B.组织目标
C.努力水平
D.行为
正确答案:ABC
执行力的基本要素是（）
A.执行者
B.执行动力
C.执行能力
D.执行保障力
正确答案:BCD
如何提高理性思维的能力（）
正确答案:ABC
领导者真正了解文化的动态性和自己组织的文化特征就可以成为改革代理人。
A.错误
B.正确
正确答案:A
沟通是信息通过一定符号载体，在个人和群体间从发送者到接受者进行传递，并获取理解的过程。
A.错误
B.正确
正确答案:B
个性是人对客观事物相对稳定的态度体系与习惯化了的行为方式。
A.错误
B.正确
B.下级的影响
C.生活水平高
D.后天的社会实践锻练
正确答案:D
价值观、愿景、目标、创新思维描述的是下面的（）
A.领导的文化力
B.领导的沟通力
C.领导的学习力
D.领导的管理力
正确答案:A
以下不属于麦克莱兰德的需要理论的是（）
A.成就需要
B.权利需要
C.合群需要
D.生存需要
正确答案:D
科学的决策的衡量标准是（）
C.决策作用
D.整合作用
正确答案:C
以下非言语沟通方式不属于体态语的是（）
A.表情语
B.手势语
C.体势语
D.服饰语
正确答案:D
组织文化层次的核心是（）
A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.领导文化
正确答案:B
领导文化指的是以领导活动为核心，领导者共同具有的价值观念及行为规范。关于领导文化功能描述错误的是（）
A.决策中心
B.执行系统
C.监督系统
D.咨询系统
E.信息反馈系统
正确答案:ABCDE
CIS战略的构成要素有（）。
A.理念识别系统
B.思想识别系统
C.行为识别系统
D.视觉识别系统
正确答案:ACD
下面属于创建学习型团队的是（）
D.健康的心理素质
正确答案:ABCD
执行力的基本要素是（）
A.执行者
B.执行动力
C.执行能力
D.执行保障力
正确答案:BCD
有效沟通的基本原则有。
A.依赖性原则
B.一致性原则
C.内容的意义性原则
D.持续性与连贯性原则
正确答案:ABCD
客户服务流程包括()。
A.接待客户
B.理解客户
C.帮助客户
D.关心客户