丹东市东港市八年级下学期语文月考试卷

丹东市东港市八年级下学期语文月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共14分)
1. （2分）词语中划线字注音完全正确的是（）
A . 枯涸（hé）竦峙（sǒng）澄清（céng）抖擞精神（sǒu）
B . 酝酿（liàng）湛蓝（zhàn）寥阔（liáo）津津乐道（jīn）
C . 栖息（xī）烘托（hōng）清洌（liè）返老还童（fǎn）
D . 唱和（hè）玄奥（xuán）贮蓄（zhù）繁花嫩叶（nèn）
2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 迁徙销声匿迹眼花瞭乱相形见绌
B . 琐屑迫不急待妇儒皆知娓娓道来
C . 招徕粗制滥造世外桃园更胜一筹
D . 晦涩惟妙惟肖高屋建瓴获益匪浅
3. （2分）下列各句中，划线的成语使用有误的一项是（）
A . 教育部发出《关于深入开展“我的中国梦”主题教育活动通知》以来，各级各类学校组织开展了丰富多彩的主题活动，掀起了中国梦校园文化热潮。

B . 苹果公司面对中国消费者的投诉不满，不是视而不见就是充耳不闻，直至舆论扣住不放、穷究猛打，中国主流媒体连续刊文加入“申讨”之列，这才正面做出回应。

C . 面对突如其来的H7N9禽流感疫情，健康的生活方式、良好的生活习惯、规范的职业防护、及时的信息获取、必要的预防接种，是预防Ｈ7Ｎ9型禽流感和其他传染病的关键。

D . 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

4. （2分）(2014·益阳) 下列各句中没有语病的一项是（）
A . “中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

B . 与《舌尖2》第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。

C . 3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。

D . 新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

5. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
“浅阅读”对于我们增长知识、开阔眼界无疑起到促进作用。

________，________。

________，________。

________，它使知识向精、深、专方向挺进。

“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅局限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读”
⑤表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读
A . ①②④⑤③
B . ②⑤④③①
C . ②①④③⑤
D . ⑤④③①②
6. （2分） (2018七下·武邑开学考) 下列文学常识说法正确的一项是（）
A . 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集，其中课文《咏雪》出自《方正》篇。

B . 《西游记》的作者是明朝的吴承恩，这部小说以唐僧师徒四人前往西天取经为主线，写了许多降妖除魔的故事，是我国古典文学中最富有想象力的作品之一。

C . 《观沧海》是《步幽夏门行》的第一章，本诗风格凄婉抑郁，是曹操诗歌的典型代表。

D . 史铁生，北京人，是我国现代作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《四世同堂》等。

7. （2分）昆虫记透过昆虫世界折射出（）
A . 历史
B . 社会机制
C . 社会人生
二、句子默写 (共2题；共5分)
8. （3分） (2020八下·广州月考) 下列古诗文默写正确的三项是（）（）（）
A . 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎泥中？
B . 青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不来？
C . 蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之湄。

D . 参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

E . 吏呼一何怒！妇啼一何苦！
F . 零落成泥辗作尘，只有香如故。

G . 挥手自兹去，萧萧班马鸣。

9. （2分） (2017七下·江阴期中) 课文默写。

（1）晚年手不释卷，每归私第，________，________。

（2）心悲，乃援琴而鼓之。

________，________。

曲每奏，钟子期辄穷其趣。

（3）不必说________，光滑的石井栏，高大的皂荚树，________；也不必说，________，肥胖的黄蜂伏在菜花上，________。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

（4）《题破山寺后禅院》中“________，________。

”将自然之趣与人的空明纯净的心境融为一体，奏出了一曲和谐而完美的交响乐。

三、课内阅读 (共1题；共8分)
10. （8分）阅读韩愈《马说》（节选）和岳飞《论马》（节选），完成题。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）
臣有二马,故常奇之。

日啖①豆至数斗，饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。

介②而驰，其初若不甚疾,比③行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉④ ，犹可二百里。

褫⑤鞍甲而不息、不汗，若无事然。

此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。

（节选自岳飞《论马》）
注：①啖:吃. ②介：披上战甲。

③比:等到。

④自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。

⑤褫（chǐ）：解除。

（1）
解释加线词语。

①才美不外见（）②且欲与常马等不可得（）
③日啖豆至数斗（）④褫鞍甲而不息、不汗（）
（2）
与例句中的“然”意思相同的一项是（）
例句：若无事然
A . 世有伯乐，然后有千里马
B . 影布石上，佁然不动
C . 然往来视之，觉无异能者
D . 所以然者何？水土异也
（3）
用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。

然非精洁则宁饿死不受。

（4）
将下列句子翻译成现代汉语。

①安求其能千里也？
②介而驰，其初若不甚疾
（5）
在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是
（6）
这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。

它们都阐述了一个什么道理？
四、对比阅读 (共1题；共6分)
11. （6分）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶揭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托巨以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳稚言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激.
（1）
解释下面句中划线的词语
夙夜优叹夙夜（________ ）深人不毛不毛（________ ）以伤先帝之明以（________ ）至于斟酌损益益（________ ）
（2）
用现代汉语翻译下面句子。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。

（3）
朗读节奏划分不正确的一项是（）
A . 恐／托付不效
B . 深追先帝／遗诏
C . 臣/不胜受恩感激
D . 进尽/ 忠言
（4）
“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指________ ；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”选段中最能体现“老臣心”的一句话是：________ 。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12. （7分）阅读下列古诗答题。

《绝句》
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注释】泥融：指冻泥融化，又软又湿。

（1）
诗的前两句选用了那些意象(景物)描画了春天的景象？
（2）
这首诗表达了诗人怎样的情怀？
六、现代文阅读 (共2题；共16分)
13. （4分）阅读下文，回答相关问题。

①“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。

画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。

画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。

这选择和布置很困难，并不比画马容易。

画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。

粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。

所以在中国画上，竹是一专门部分。

平生专门研究画竹的画家也有。

”
② “竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样。

凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。

所以西洋画像照相，中国画像符号。

符号只要用墨笔就够了。

原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。

故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。

故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。

故用墨来画竹，是最正当的。

倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。

所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。

这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的。

你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。

”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立即起身来结束说：“中国画大都如此。

我们对中国画应该都取这样的看法。

”
（1）
第一段和第二段有联系也有区别，说说区别是什么？
（2）
结合选文内容，说一说中国画与西洋画的区别是什么？
（3）
选文两处运用了对比手法，请选一处谈谈对比手法的什么作用？
（4）
“竹影”这篇课文有写景，也有叙事，请说说为什么用“竹影”作为本文的标题，而不是“谈画”或者“童年趣事”？（提示：从全篇考虑。

）
14. （12分）阅读课文选段，回答问题。

我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。

妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。

张妈！你为什么不小心？！”
张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。

找了半天，却没找到。

真是“畏罪潜逃”了，我以为。

三妹在楼上叫道：“猫在这里了。

”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。

我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了！
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。

（1）梳理选文中“我”的情感变化过程，每空用两个字概括。

________→________→________
（2）品味文中画线的句子，说说它们的表达效果。

①真是“畏罪潜逃”了，我以为。

②想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
（3）“自此，我家永不养猫。

”这句话是全文的结尾，它在结构和内容上有什么作用？
（4）为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫，却在它亡失之后“更难过得多”？
（5）根据选文，对“我”作简要评价。

七、作文 (共1题；共5分)
15. （5分） (2017九上·吉林月考) 作文：
请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

①请以“这次，我没有”为题作文。

提示：写作之前先把题目补充完整。

②阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。

人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。

令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。

重要的是，它在你心里。

重要的是，你一直在努力。

”——《马丁•路德•金自传》
可以根据你对材料的理解，或记叙自己（他人）的经历，或抒发情感，或发表见解。

参考答案一、选择题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、句子默写 (共2题；共5分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、课内阅读 (共1题；共8分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
四、对比阅读 (共1题；共6分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
12-1、
12-2、
六、现代文阅读 (共2题；共16分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
七、作文 (共1题；共5分)
15-1、
第11 页共11 页。