运城市2021年中考化学二模试卷B卷

运城市2021年中考化学二模试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2017九上·邓州期末) 下列实验操作一定能达到实验目的是（）
选项实验目的实验操作
A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉
B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C检验CO2中含有的少量CO将气体点燃
D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
A . A
B . B
C . C
D . D
2. （2分）(2017·潮阳模拟) 碳、一氧化碳分别与氧化铜粉末反应，下列有关叙述错误的是（）
A . 都生成红色固体物质
B . 反应都要加热
C . 都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D . 反应类型都是置换反应
3. （2分）(2014·内江) 人体中某些体液的正常pH范围为：血液7.35﹣7.45、唾液6.6﹣7.1、胃液0.9﹣
1.5、尿液5.0﹣7.0，其中酸性最强的是（）
A . 血液
B . 唾液
C . 胃液
D . 尿液
4. （2分） (2017九下·高港月考) 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A . 甲的溶解度等于乙的溶解度
B . 升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C . 20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g
D . 40 ℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量
5. （2分） (2019九下·永春期中) 下列说法中不正确的是（）
A . 铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈
B . 铵态氮肥与草木灰混合施用可提高植物的吸收率
C . 给电动自行车充电是将电能转化为化学能
D . 自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度
6. （2分）(2016·昌乐模拟) 下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分）(2019·长春模拟) 下列肥料不能与熟石灰混合施用的是（）
A . 尿素
B . 草木灰
C . 氯化铵
D . 硝酸钾
8. （2分） (2018九下·和平模拟) 物质的性质决定物质的用途。

下列因果关系不成立的是（）
A . 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B . 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D . 因为氢气可以燃烧，所以氢气可用作助燃剂
9. （2分）(2019·鄂托克旗模拟) 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确是（）
A . 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处可以止痒
B . 用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它能溶解油污
C . 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
D . 常用钢丝球洗刷铝制炊具，可以保持洁净明亮
10. （2分）(2017·资阳模拟) 如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）
A . 30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同
B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
C . 将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出
D . 将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃，溶质的质量分数不变
11. （2分） 2010年11月21日上午，苏州太湖半程马拉松赛，全程约21.0975公里，即将在风景秀丽的太湖之畔隆重举行。

本次活动旨在通过跑步这种简单的运动方式，向大众提倡低碳健康新生活，呼吁环境保护，展现名城苏州和谐、易居和梦里水乡的独特魅力。

下列做法不符合环保理念的是（）
A . 提倡步行或自行车等短途交通方式
B . 大力发展公交及轨道交通等公共交通事业，缓解城市汽车尾气排放问题
C . 在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物，以获得某些营养物质
D . 实时对企业的排气进行监测，从源头上控制、减少大气排放污染源
12. （2分）(2017·营口模拟) 推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理中正确的是（）
A . 酸与碱发生中和反应时生成盐和水，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
13. （2分） (2017九下·丰县月考) 下列方法不能把鉴别的物质区分开的是（）
选项待鉴别物质鉴别方法
A水、过氧化氢溶液加二氧化锰，观察能否产生气体
B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化
C食盐水和醋酸加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
D棉纤维和羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气体
A . A
B . B
C . C
D . D
14. （2分）某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：
①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；
②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；
③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；
④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．
其中可行的是（）
A . ①或④
B . ①或②
C . ②或③
D . ③或④
15. （2分）(2019·营口模拟) 区分下列各组物质的两种方法都正确是（）
选项要区分的物质方法一方法二
A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液
B硝酸铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察是否溶解
C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色
D铁粉和氧化铜观察颜色加入稀硫酸观察现象
A . A
B . B
C . C
D . D
16. （2分）甲，乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示，在常温下，先在两支试管里分别装入甲，乙两种物质的饱和和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里（图B）．下列说法正确的是（）
A . 乙溶液中溶质的质量增大
B . 装甲溶液的试管中剩余的固体减少
C . 试管里甲，乙物质的溶解度都增大
D . 两支试管里剩余的固体都增多
17. （2分） (2018九上·厦门期中) “钻石恒久远，一颗永流传” 用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。

请记住：性质决定用途，下列有关“物质——性质——用途”的叙
述中，用途与性质不相关的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
18. （2分）化学与生产、生活、社会的发展紧密相连，下列说法不正确的是（）
A . 使用可降解塑料代替普通塑料，可以减轻“白色污染”
B . 健身器表面涂刷油漆，可以防止生锈
C . 用乙醇汽油代替含铅汽油作燃料，有利于保护环境
D . 在室内点煤炉，放一盆水可以防止煤气中毒
19. （2分） (2017九上·日照期末) 能用金属与同一种稀酸反应制取的化合物是（）
A . CuCl2 ， AlCl3
B . ZnCl2 ， MgCl2
C . Fe2（SO4）3 ， FeSO4
D . Na2SO3 ， K2SO4
20. （2分） (2015九上·兴业期末) 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）
A . O
B . Fe
C . N2
D . C60
二、非选择题 (共10题；共29分)
21. （4分） (2016九下·横县期末) 请将五氧化二磷的化学式填在下表中相应的位置，并根据下表回答有关问题：[除（3）外，各小题均用序号填空]
序号①②③④⑤
物质名称甲烷氧气烧碱干冰五氧化二磷
化学式CH4O2NaOH CO2【P2O5】
（1）表中的物质属于单质的是________，属于有机物的是________．
（2）表中的物质可用于人工降雨的是________，可用于制肥皂、造纸等工业的碱是________．
（3）写出甲烷燃烧的化学方程式________．
（4）若要测定某烧碱溶液的酸碱度，不能选用下列选项中的________．①无色酚酞溶液；②紫色石蕊溶液；
③pH试纸
（5）我国福建生产一种槟榔芋，芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列中的________来涂抹止痒．
①食醋；②熟石灰；③肥皂水；④柠檬汁．
22. （2分） (2018九上·乌海期末) 下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

（1）t3℃时，甲、乙、丙三种物质中，溶解度由小到大的顺序是________.P点所表示的含义为________。

（2）t3℃时，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液的质量为________；
（3）t3℃时，将等质量甲和乙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：甲________乙(填“＜”、“＞”或“＝”)；
（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为________(填一种即可)。

23. （1分）如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）写出一种用图一装置可以制取的气体________ ，验满方法为________ ；
（2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中________ ；
（3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为________ （填化学式）；
（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用________ ．
24. （2分）硫酸工业的部分生产流程如图：SO2 SO3→H2SO4
某硫酸生产厂以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸，首先将矿石粉吹入沸腾炉里燃烧，制得SO2 ，其反应可表示为：□FeS2+□O2=□Fe2O3+□SO2 ．
（1）配平矿石粉在沸腾炉中燃烧的反应方程式________．
（2）若以SO2为原料生产硫酸，其过程中的反应均为化合反应，写出其反应的化学方程式：
SO2→SO3：________；SO3+________→H2SO4：________．
（3） SO2→SO3的反应过程中，V2O5的作用是：________．
（4）沸腾炉的炉渣主要成分为Fe2O3，可变废为宝用于炼铁．写出高炉炼铁主要反应的化学方程式：________．（5）市售硫酸多为98%的浓硫酸，实验室常将浓硫酸稀释成稀硫酸使用．稀释操作时，必须将________，否则会造成危险．
25. （1分）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂．
（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是________ ．
（2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应．
①可以看到的现象是________ ．
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：________ ，
________ ，________ ．
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是________ （填选项）．
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag．
26. （4分） (2018九上·江南期中) 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。

（1）（猜想）Ⅰ．CuO参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅱ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后________不变。

（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（2）填写下表：
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中有气泡放出，
带火星的木条复燃________________
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
（3）步骤①的目的________。

（4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的反应文字表达式为________。

（5）查阅资料知氧化铁、硫酸铜、猪肝等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。

下列有关催化剂的说法中正确的是_______（填字母代号）
A . 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
B . 一种物质无法对多个反应都起催化作用
C . 同一化学反应可以有多种催化剂
D . 催化剂能使生成氧气的质量增加
27. （1分） KNO3和NaCl的溶解度如下表所示，回答下列问题．
温度/℃010203040506070
溶解度/g KNO313.320.931.645.863.985.5110138 KCl35.735.836.036.336.637.037.337.8
（1）20℃时，将33g NaCl放入100g水中，充分溶解后，所得溶液为NaCl的________ （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）60℃KNO3的饱和溶液中含有少量的NaCl，将其降温到20℃时，一定析出的物质是________ ；
（3）在溶质质量分数不变的情况下，将60℃KNO3的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是________ ．
28. （5分）(2019·中山模拟) 为了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4 ，从Na2SO3溶液、HCl（稀）、Ba（NO3）2溶液、K2CO3溶液、Ba（OH）2溶液中选择A,B,C 三种试剂，按以下步骤实验：
（1） A,B,C三种试剂中的溶质的化学式是A________、B________、C________．
（2）在实验1中，所加的 A 溶液应该过量，目的是________．
（3）实验Ⅱ中有关化学方程式是________．
（4）实验Ⅲ中，要得到较为纯净的KCl溶液，所加试剂C应当适量．在此实验中，当试剂加到________的时候，就应停止再加．
29. （6分） (2019九下·靖远期中) 小明在市场看到，鱼老板将一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的鱼很快张开嘴，活蹦乱跳起来，小明对这种“白色粉末”很感兴趣，与小刚进行了相关探究。

（查阅资料）这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），常温下，与水反应生成氧气。

（1）（实验1）小明选用如图所示装置中的________（选填序号）进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体，经检验该气体是氧气，检验方法是________。

A B
C D
（2）（提出问题）过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么？
（作出猜想）根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。

猜想一：碳酸钠；猜想二：氢氧化钠；猜想三：碳酸钠和氢氧化钠。

（实验2）小明取溶液M，滴加氯化钙溶液，观察到有白色沉淀生成，他认为白色沉淀是碳酸钙，溶液中一定含有碳酸钠。

小刚提出质疑，产生的白色沉淀不一定是碳酸钙，他的理由是：________。

（3）（实验3）小刚取溶液M，滴加稀盐酸，观察到________，证明溶液中一定含有碳酸钠，从而否定了猜想二。

碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为________。

（4）（实验4）为进一步确定溶液M中是否含有氢氧化钠，他们向溶质M中滴加氯化钙溶液至不再产生沉淀为止，取上层溶液，加入________，无明显现象，证明溶液中无氢氧化钠溶液，猜想一正确。

该实验中用氯化钙溶液而不用饱和石灰水，原因是________。

（5）（反思拓展）
①根据过碳酸钠的性质，应________保存。

②检验A、B两种物质是否同时存在，一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

30. （3分） (2018九上·玉溪期末) 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，该反该反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O
请计算：
（1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比．
（2）若按上述方法生产240t尿素，可固定的CO2的质量为多少．
参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、非选择题 (共10题；共29分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
25-1、26-1、
26-2、26-3、26-4、26-5、
27-1、
28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、
30-1、30-2、。