北师大五年级语文复习题
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北师大五年级语文复习题
1
第一部分基础知识积累与运用44分
一、给下列加点字注音.4分
扒手埋怨载重蛋卷
扒开埋藏记载卷子
二、将下面词语补充完整。
6分
莫妙己救人然有序粗制造
天地落而失魂落司空见
围救一尘不得意忘明义
三、在句子中的错别字下面划线并改正。
4分
1、马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。
2、几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。
3、如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。
4、海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。
四、写出下列句子运用的修辞手法。
4分
1、我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。
2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。
3、年轻人啊,谁又能不犯错误?
4、牛羊像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻着波涛。
五、按要求写句子。
8分
1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。
改成“把”字句
2、我醒来知道不早了。
爸爸已经在吃早点。
用关联词把两个句子连接起来
3、如果不细细体会是很难领略到的。
换个说法,不改变句意
4、我们不能听任这种悲剧重演。
改为反问句
六、修改病句。
4分
1、作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。
2、祖国的主权需要我们来保卫。
七、根据原文填空。
14分
1、与此同时,这个消息向传开了,人们都十分吃惊,这真是有生以来
的奇案。
2、那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马、地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克同时并动,发出的响声。
3、,古城玉门关。
,不破楼兰终不还。
4、白浪茫茫与海连,平沙四无边。
遂令东海变。
5、水光晴方好,。
欲把西湖比西子,。
第二部分:阅读积累与运用25分
一郑人买履10分
郑人有且置履者,先自度其尺而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”
1、给下面的字注音。
2分
履遂宁置
2、解释文中加点字的意思。
2分
置:度:操:坐:
3、用现代汉语翻译下面的句子。
4分
1 何不试之以足?
2宁信度,无自信也。
4、这则寓言讽刺了什么样的人?2分
二地球的清洁师15分
一天,地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁师报名处”
几个字。
不到半天功夫,就来了许多报名的。
大家七嘴八舌,争着向地球老人作自我介绍。
地球老人说:“别急,别急,大家一个一个的讲。
”
“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的
死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。
你们说,我是不是
地球的清洁师?”
地球老人点点头说:“是,你是地球的清洁师。
”
长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。
我能算一名地球的清洁师吗?”
地球老人微笑着说:“乌鸦也是地球的清洁师!”
这时,身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了:“你们可能一听到我的
名字便会捂起鼻子。
我整天跟牛马粪便打交道,用牛粪、马粪做点心,没有我的话,那
草原会出现粪山,牧场也要变得肮脏不堪。
你们说,我算不算地球的清洁师?”
地球老人笑着说:“屎壳郎也算地球的清洁师!”
大榆树晃了晃身子说:“说到地球的清洁师,可别忘了我。
我会吸收空气中里的灰尘
和有毒气体,使地球周围的空气总是干净、清新!”
地球老人听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢
谢你们哪!”
5、给下列加点的字注音。
3分
蝇蛆肮脏不堪地蚕
6、写出下列词语的反义词。
3分
丑陋清新清洁
7、找出文中的一个成语并解释。
2分
8、在文中划横线的地方填上合适的关联词。
2分
9、这篇短文意在说明什么?3分
10、你还知道哪些地球清洁师?也让它向地球老人做个自我介绍。
2分
说:“ 。
”
第三部分:作文31分
一、畅所欲言。
6分
根据你的认识,说说听别人讲话时应该注意什么?
二、妙笔生花。
25分
在现代社会,人人都在讲“诚信”,请以“诚信”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟,文体不限。
诗歌除外
2
第一部分我要露露基础知识30分
一、我看拼音写词语 10分
yōu jiǔ kǒnɡ hè hū xiào mènɡ huàn qí jì
xiū kuì zhàn kā? shēn yín hóu lónɡ zhù cún
二、我比一比,再组词 5分
撒泄博浸换
撤泻搏侵焕
三、我会补充成语4分
神形备危不惧人声沸吐纳新
新陈代争先后惊心动惊叹不
四、我能给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里2分
1.我深深地喜欢这幅画。
①距离大②很;十分③颜色浓
2.开卷有益① 更加②好处③增加
五、我会选择合适的关联词语填在括号里 4分
虽然……但是…… 如果……就因为……所以…… 不管……也
1. 你这次数学考了满分,大家选你做数学课代表。
2. 你对班长有意见,提出来。
3. 人们可以隔着峡谷交谈,从这边走到那边最少也要三天。
4. 困难有多大,我们要克服
六、我会按要求完成下列句子练习的。
5分
1、楼兰已死,难道我们能听任这种悲剧重演吗?
改为陈述句: 2分
2、将句子扩写具体2分树叶落下来,像。
3、修改病句。
1分两国领导人热烈地握手。
第二部分看看我的积累与运用23分
一、我默写古诗4分饮湖上初晴后雨
二、我按要求写词语6分
1.写两个带“马”字的成语:
2. 写两个描写人物品质的成语:
3. 写两个带“水”字的成语:
三、我会联系课文,补充下列句子:6分
1.用天马作为中国旅游的图形标志所具有的象征意义是
2分
2.晓腾有如此,。
蜀道之难,。
2分
3.那浪潮越来越近,犹如齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同同时开动,发出山崩地裂的响声。
2分
四、我会照样子,写句子 2分
1.这位老人,这位耳聋的音乐家,我唯一的听众静静地坐着。
五、我最近最喜欢阅读的一本书是,因为
4分
第三部分我要展示我的阅读能力 18分
孩子,请你认真阅读短文。
雨港基隆节选
① 站在基隆公园狮头山顶上,雨景美不胜收。
② 蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着;
又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。
有时左右两边的水珠
同时向中间聚集,逐渐汇成一颗大水珠,“啪”地落到马路上。
雨越大,水珠自然也越多,降落得也越快。
③ 倾盆大雨中,大大小小雪亮的珠子从天上撒下,在碧蓝的海水里沸腾、翻滚,它
们在跳跃,它们在歌唱。
如果你正躲在一株大树下避雨,你会听到雨点打在树叶上的声音,山涧里流水的声音,海面上山洪暴发似的声音,它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。
④ 忽然间,雨住了。
海面上依然翻滚着汹涌的浪涛,地面上绿草碧油油的,空气中
弥漫着清新的芬芳。
栖息在树下的小鸟一振两翼,“刷”地一声向远处飞去了。
一束强烈
的阳光,冲出了云层,把停泊在港口中的船只照得通红。
海涛在日光的照射下,闪现出五
色灿烂的花纹,像孩子们手中的万花筒,变幻着不同的色彩和图案。
1.请你从短文中找出下列词语的近义词4分
汇集滑动忽然优美
2.请你根据短文填空3分
1海涛在日光的照射下,闪现出的花纹,像孩子们手中的,变幻着。
3.用“ ”画出短文的中心句。
2分
4.这篇短文的写作结构是有到,②、③、④自然
段是关系。
作者是从蒙蒙细雨中-- —三个方面来写基隆雨景美不胜收的。
5分
5.照样子写句子,并用上带点词语4分
1那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符。
2大大小小雪亮的珠子从天上撒下来,它们在碧蓝的海水里翻滚,在跳跃,在歌唱。
第四部分我要展示我的写作能力
题目:我喜欢
提示:孩子,我们学习了《我喜欢》那篇课文,相信你还有印象,你一定也有许多喜
欢的事物,试着写一写吧。
写完后可要认真修改!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。