九年级期中复习提纲
期中考试复习提纲
初三第一学期期中考试复习范围
一、古诗文默写（7诗4文）
《观沧海》《望岳》《饮湖上初晴后雨》《迢迢牵牛星》《过零丁洋》《归园田居》《观书有感》《醉翁亭记》《岳阳楼记》《桃花源记》（以上全文）《捕蛇者说》（第四节）
要求：一字不错。
二、诗词赏析（3诗）
《观沧海》《望岳》《饮湖上初晴后雨》
要求：背默文学常识，书下注解，中心，句子赏析中的关键词。
三、课内文言文（5文）
《醉翁亭记》《岳阳楼记》《桃花源记》《捕蛇者说》《记承天夜游》
要求：背默文学常识（作者、朝代、出处），全文翻译及内容理解所有内容。
四、课外文言文
要求：背默文言实词积累本上所有文言实词，人物形象（品质）及中心思想。
五、议论文阅读
1、中心论点、分论点提炼；议论文内容概括梳理
2、论据（论证方法）多种相关题型
3、论证结构
4、段落插入调整
要求：复习笔记相关内容，背默答题模式
六、记叙文阅读
1、修辞/写作手法作用：比喻，拟人，排比，反问，设问；对比，衬托（正衬，反衬）等
2、内容概括
3、标点符号（省略号，引号，破折号）作用
4、人物描写：心情（原因+关键词），分析人物形象
5、分析标题含义和作用
6、环境描写作用
7、插叙作用
要求：复习笔记相关内容，背默答题模式
七、作文
要求：背出自己经过修改的不同方面的作文3-4篇。
家长签名：。
初三上册英语期中复习提纲三篇
初三上册英语期中复习提纲三篇英语思维是素质教育下，对学生英语的核心要求。
不仅是简单的背单词、写句子，而是在真实情境中，最直接、本能地使用英语，真正将英语全变成工具。
以下是本文库为您整理的《九年级上册英语期中复习提纲》，供大家查阅。
【篇一】九年级上册英语期中复习提纲1. not at all =not in the slightest 根本不2. end up （doing sth ）结束（做某事）3 .make a mistake/mistakes in sth 在某方面出错4 .later on 随后5. be afraid to do sth 害怕做某事be afraid of doing sth/sb 害怕……6. laugh at sb 嘲笑某人7. take notes=write down the notes 做笔记8 .map 组成9 .deal with=do with 处理10. be angry with 对……感到生气11 .go by （时间）过去、消逝Time goes by. 时间流逝12. try one’s best to do sth 尽某人努力做某事13 .break off 突然终止；中断14. make flashcards 制作抽认卡15. make a vocabulary list 制作词汇表16 .read aloud 大声读play the CD too loud 把CD放开大声17. practice doing sth 练习做某事18. get the pronunciation right=pronounce right发音准确19 .specific advice/suggestions 详细而精确的建议20. memorize/recite the words 背单词21. read the textbook 读课本22 .English grammars 英语语法23 .feel differently 觉的不同24. frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮丧find sth frustrating 发现某事沮丧25. get/be excited about 激动look excited 看起来很激动an exciting match/game 一场刺激的比赛26 .spoken/oral English 英语口语27 .regard... as 把…... 当成/看作regard sth as a challenge 把某事视为挑战28. impress sb 感动某人be impressed 被深深感动be impressed by sb 被某人感动；对...印象深刻29.have trouble/difficulty（in）doing sth= have trouble/difficulty with sth 做某事有困难30. look up the words in a dictionary用字典查阅单词【篇二】九年级上册英语期中复习提纲Unit 1重点词组：1.by making flashcards 通过做单词抽认卡2. ask…for help 向某人求助3.read aloud 朗读4.that way （=in that way）通过那种方式5.improve my speaking skills提高我的会话技巧6.for example （=for instance）例如7.have fun 玩得高兴8.have conversations with friends与朋友对话9.get excited 高兴，激动10.end up speaking in Chinese以说汉语结束对话11.do a survey about… 做有关…的调查12.keep an English notebook 记英语笔记13.spoken English （= oral English）英语口语14.make mistakes 犯错误15.get the pronunciation right 使发音准确16.practise speaking English 练习说英语17.first of all 首先18.begin with 以…开始ter on 随后20.in class在课堂上ught at 嘲笑22.take notes 记笔记23.enjoy doing 喜欢干…24.write down 写下，记下25.look up （v + adv）查找，查询26.native speakers 说本族话的人27.make up 编造，虚构，化妆，打扮28.around the world 全世界29.deal with 对待，处理，解决30.worry about （be worried about）担心，担忧31.be angry with 生某人的气32.stay angry 生气33.go by 消逝34. regard…as… 把…当做…plain about/of 抱怨36. change…into… 把…变成… （= turn into）37.with the help of 在…的帮助下38. compare…to （with）… 把…和…作比较39.think of （think about）想起，想到40.physical problems身体上的问题41.break off 中断，突然终止42. not…at all 根本不，全然不Unit 2 重点词组：1. be more interested in 对…更感兴趣.2. on the swim team 游泳队的队员.3. be terrified of 害怕.4. gym class 体操课.5. worry about. 担心.6. all the time 一直，总是7. chat with 与…闲聊8. hardly ever 几乎从不9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 步行去学校10. as well as 不仅…而且11. get into trouble 遇到麻烦12. make a decision 做出决定13. to one’s surprise 使某人吃惊的是14. take pride in 为…感到骄傲15. pay attention to 留心，注意16. consist of 由…组成/构成.be made up of 由…组成/构成.17. instead of 代替，而不是18. in the end 最后，终于19. play the piano 弹钢琴Unit 3 重点词组：1. be allowed to do sth 被允许干…allow to do sth 允许某人干…allow doing sth 允许干…2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boysand girls 16岁的孩子3. part-time jobs 工作4. a driver’s license 驾照5. on weekends 在周末6. at that age 在那个年龄段7. on school nights 在上学期间的每个晚上8. stay up 熬夜9. clean up （相当与及物动词）清扫10. fail （in） a test 考试不及格11. take the test 参加考试12. the other day 前几天13. all my clasates 我所有的同学14. concentrate on 全神贯注于15. be good for 对…有益16. in groups 成群的，按组的17. get noisy 吵闹（系表结构）18. learn from 向某人学习19. at present 目前，现在20. have an opportunity to do sth有做…的机会21.English-English dictionary英英词典22. at least 至少23.eight hours’ sleep a night每晚8小时的睡眠24. an old people’s home 敬老院25. take time to do sth 花费时间干…26. primary schools 小学27. have…off 放假，休息28. reply to 回答，答复29. get in the way of 妨碍30. a professional athlete 职业运动员31. achieve one’s dreams 实现梦想32. think about 思考，考虑33. in the end 最后，终于34. be serious about 对…热忠/极感兴趣35. spend…on + n. spend …（in） + v-ing在…上花费时间/金钱36. care about 关心，担心，在乎37. agree with 同意…【篇三】九年级上册英语期中复习提纲一、冠词a/an1. a university2. a useful book3. a one-hour documentary4. an honest boy5. an NBA player6. a European country7.What a big success / surprise / rain / mess8.What great progress！ What terrible weather！/What great courage！二、数词1.two hundred students； hundreds of student2.常考序数词nine-ninth；twelve-twelfth；forty-fortieth；ninety-ninetieth3.在某人四十多岁时in one’s forties我父亲40岁的生日my father’s fortieth birthday4.分数three fourths=three quarters（四分之三）three fourths of the students are.....three fourths of the water is5.年代 in the 1990s（20世纪90年代） in 1990（在1990年）三、词性变化1. 形容词和副词wise-wisely polite-politely safe-safely simple-simply terrible-terriblynoise-noisy-noisily true-truly以ly结尾的形容词 friendly友好的 lovely可爱的 lively生动的，活泼的2.动词和名词invite-invitation（邀请）invent-invention（发明物）-inventor（发明家）introduce-introduction（介绍，引言）direct-director（导演）四、such/that修饰可数名词：such+a/an+adj+n=so + adj+ a+n（such a nice pen=so nice a pen）修饰不可数名词：只用such（such clean water）So+两少两多 many，much， few， little（少）如果little（小）则+such.常考so little education（少）such little sheep/children（小）五、否定倒装结构：1. neither + do / does / did / will / have / has+主语2. neither + 情态动词+ 主语3. neither + be（am，is，are）+主语六、从属连词1. until，常考not..until结构，主句中经常不直接出现not这个否定词，而是会出现none， nobody， nothing，little， few， hardly等这些否定词 When--not until how long--until how soon--not until2. since（a）既然，由于（表原因），解题通过翻译（b）自从...以来，解题关注完成时态3. though/although的考查，注意不能和but连用。
九级上学期期中复习提纲政治
九年级上学期期中复习纲要政治第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义（什么是责任？）责任是一个人应当成的事情；责任是不该当成某些事情。
2.责任的根源：责任产生于社会关系之中的互相承诺。
详细八方面根源：对别人的承诺、分派的任务、上司的委任、职业的要求、法律规定、传统风俗、公民身份、道德原则。
3.责任与角色同在（怎样在社会中饰演好自己的角色？）①我们在社会生活中，饰演者不一样的角色，而每一种角色，常常都意味着一种责任。
②只有人人都认识到自己饰演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和睦美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、谁对我负责1.自己对自己负责表现：①做好自己的事情、商定按时、信守诚实、自尊自信、自立自强等。
②用合理、合法的方法，实时纠正自己的过错，也是一种负责任的表现。
意义（为何要自觉肩负责任，对自己负责？）：①只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力肩负起对别人、对社会的责任。
②假如不可以自觉肩负相应的责任、对自己负责，就没法长大成人。
三、不言代价与回报1.肩负责任代价：①付出时间、精力、金钱②可能因做得不好而遇到责怪，甚至受各处分③牺牲个人利益，兴趣喜好等回报：①主假如无形的财产，如优秀的自我感觉、别人和老师的赞成和相信、获取新的知识或技能②独立性更强，更为自尊自信意义：是自尊自信的详细表现，是自立自强的必定选择，是走向成熟的重要标记。
2.责任感的集中表现：不言代价与回报的奉献精神。
第二课在肩负责任中成长一、肩负关爱集体的责任1.集体利益与个体利益的关系①集体利益与个人利益是互相依存的②只有保护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集中每个成员努力的结果③所以，集体应充足尊敬和保护个人利益，个人更应当踊跃关怀和保护集体利益2.关爱集体，人人有责原由：由于集体使我们每个人的集体，只有人人都主动关怀、爱惜集体，为集体建设卖力，集体才会真实成为我们迷恋的家。
九年级期中复习提纲2
九年级思想品德期中复习提纲3.1 我们的社会主义祖国1.我国的国际地位和形象：——p32当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
2.我国与发达国家的差距：——P33仍然面临发达国家在经济科技等方面占优的压力。
3.认清基本国情的必要性/原因：——P33只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
4.我国的基本国情及表现：——P34基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
表现：社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
※备注：社会主义初级阶段，就是不发达阶段。
表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
时间：上世纪（20世纪）五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
5.我国社会的主要矛盾：——P35人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6.立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务：——P35实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
7.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因：——P35开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
8.中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想（是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
）以及科学发展观（是指以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观）等重大战略思想在内的科学理论体系。
3.2 党的基本路线9.制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
10.制定党的基本路线的出发点：从全国各族人民的根本利益出发。
11.党的基本路线的内容：——P37领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
初中期中考复习题纲
初中期中考复习题纲初中期中考试复习题纲一、语文1. 古诗文背诵：重点复习本学期所学古诗文，包括《出塞》、《春夜喜雨》等。
2. 文言文阅读：掌握文言文的翻译技巧，理解《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等文章的主旨。
3. 现代文阅读：熟悉《背影》、《从百草园到三味书屋》等文章的中心思想和写作手法。
4. 作文训练：练习写记叙文、议论文，注意文章结构和语言表达。
二、数学1. 代数部分：复习一元一次方程、代数式求值、因式分解等知识点。
2. 几何部分：重点掌握三角形、四边形的性质，以及圆的相关知识。
3. 应用题：练习解决实际问题，如速度问题、工程问题等。
4. 计算能力：加强口算、笔算训练，提高解题速度和准确率。
三、英语1. 单词记忆：背诵本学期所学单词，包括动词、名词、形容词等。
2. 语法知识：复习现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态。
3. 阅读理解：练习阅读短文，提高理解能力和速度。
4. 写作训练：练习写日记、书信等，注意语法和拼写。
四、物理1. 力学基础：复习力的基本概念、牛顿运动定律。
2. 热学部分：了解温度、热量、热传递等概念。
3. 电学基础：掌握电路的组成、欧姆定律等。
4. 实验操作：熟悉物理实验的基本操作和注意事项。
五、化学1. 化学元素：复习元素周期表，了解常见元素的性质。
2. 化学反应：掌握化学反应的基本概念，如化合、分解、置换等。
3. 化学计算：练习化学方程式的配平，以及相关的计算题。
4. 实验技能：了解化学实验的基本操作和安全知识。
六、历史1. 古代史：复习中国古代史的重要事件和人物。
2. 近代史：掌握中国近代史的重大事件，如鸦片战争、辛亥革命等。
3. 世界史：了解世界历史上的重要事件和人物。
4. 历史分析：练习分析历史事件的原因和影响。
七、地理1. 地球科学：复习地球的运动、气候类型等基础知识。
2. 中国地理：了解中国的地形、气候、资源分布等。
3. 世界地理：掌握世界主要国家的地理位置和特点。
道德与法治》九年级上册 复习提纲(期中考试范围)
《道德与法治》九年级上册复习提纲（期中考试范围）第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放2．（难点）改革开放以来，我国确立的经济制度的内容有哪些？（改革开放充分显示的中国力量）(P4-5)（2）形成了那四个尊重的共识？3．（重点）改革开放取得的成就（改革开放带来的中国腾飞的表现）(P6-7)4．（重点）中国的腾飞证明了什么？(P8)5.中国共产党人的初心和使命是什么？（P8)第二框走向共同富裕1.（重点）我国社会主要矛盾是什么？（P9)2.（难点）为什么改革只有进行时？(P9-10)（1）（2）经济发展的需要：①②3.（重点）党和政府坚持以的发展思想（P11)4.党的奋斗目标(P12):5.发展的根本目的(P13):第二课创新驱动发展第一框创新改变生活1.对创新的认识(P15-16)2.（重点、难点）为什么说创新是引擎？(P17-18)（1）（2）（3）（4）3. 实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
第二框创新永无止境1.（重点）科技创新的重要性(P20)2.（重点）我国的科技发展水平(P20)（优势）（劣势）3.（难点）如何建设创新型国家？(P21-24)（1）（2）（3）4.如何落实科教兴国人才强国战略？5.（重点）教育的重要性(P22)6.如何实现万众创新？(P25-27)（1）（2）（3）7.创新精神的表现(P26)（1）（2）（3）（4）8.创新的目的(P28):增进人类福祉，让生活更美好。
第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家1.民主的价值及其实现（P30)民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
(P30)3.社会主义民主的真正确立(P32）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
政治九年级期中复习(提纲)
九年级：第一课责任与角色同在（一）、我对谁负责、谁对我负责1．责任的含义？P52．责任的来源？P63．你对不同的社会身份承担不同的社会责任是如何认识的？P6-7 [测评P1 3．]4．自己对自己负责的表现及意义？[测评P1 4．]5．为什么每个人都应具有社会责任感？[测评P2 5 ]（二）、不言代价与回报6．如何认识承担责任的代价与回报？P14 17．当你做出选择时应如何承担自己的责任？P14 28．我们应主动承担哪些不可推卸的责任？P15 39．社会责任感的集中表现有哪些？[P16 参考4]九年级：第二课在承担责任中成长（共三框内容）（一）、承担关爱集体的责任1．说明个人与集体的关系？P202．个人如何自觉维护集体的荣誉和利益？（关爱班集体的表现）P21 3．漠不关心班集体会带来什么后果？（谈自己的体验和感受）（二）承担关爱社会的责任4．公民为何要承担起关爱社会的责任？P225．青少年应负哪些社会责任？（每个公民应做到）承担对社会责任的具体表现有哪些？P23 P24 [参考测评P6]（三）作一个负责任的公民6．学会承担责任的要求是什么？（信守承诺、勇担过错）P27 7．（如何对待自己许下的诺言？）（同上）8．当我们做错了事时应该如何去做？P279．我们如何自觉承担责任？P28九年级：第三课认清基本国情（共三框内容）（一）我们的社会主义祖国1．了解我国在世界舞台上的地位及认清基本国情的重要性。
P32-33 2．我国的基本国情。
P343．现阶段我国社会的主要矛盾是什么？p354．国家的根本任务是什么？p355．党和国家必须长期坚持的指导思想是什么？p366．改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？P35 （二）党的基本路线7．党在社会主义初级阶段基本路线的内容及其核心是什么？P37 8．为什么要以经济建设为中心？P389．四项基本原则的含义及重要地位？P3810．改革开放的意义？P3811．坚持基本路线不动摇？P39-40（三）统一的多民族国家12．我国的一项基本政治制度是什么？P4213．我国处理民族关系的原则。
初三期中复习提纲
25 章 图形的相似复习（2）
班级： 【学习目标】 1．通过阅读课本 73 页到 82 页的内容，学生能快速说出相似三角形的判定方法； 2．通过阅读课本 83 页至 87 页的内容，学生能快速说出相似三角形的性质； 3． 结合相似三角形的性质和判定， 学生能熟练准确地解决与相似三角形相关的实际问题； 4．通过阅读课本 93 页-98 页，学生能准确说出相似多边形的定义； 5. 借助位似的定义，学生能准确找出位似中心并画出位似图形； 【重点难点】 重点：相似三角形的应用 难点：相似三角形的应用 【导学流程】 （一）了解感知 认真阅读课本 88-97 页的内容，背诵下列知识点： 1.熟记相似多边形、位似的定义 ； 2.阅读课本 101 页 5,6 题 （二）深入学习 利用相似和位似的相关知识完成下列问题： 1.下列各组图形中，一定相似的是____________ ①两个正方形 ⑤两个等腰三角形 ②两个矩形 ③两个菱形 ④两个正五边形 2. 如图，E 是平行四边形 ABCD 的边 BA 延长线上一点，EC 交 AD 于 F，交对角线 BD 于 G， 求证： GC 2 GF GE 2题 3题 4题 4.赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度，如图，他在某一时刻立 1 米的标杆测得其为 1.2 米，同时旗杆的投影一部分在地面上，另一部分在某一建筑的墙上，分别测得其长 度为 9.6 米和 2 米，则学校旗杆的高度为_________ （三）迁移运用 灵活应用相似三角形的知识，解决下列问题: 1. 如图所示，一般书本的纸张是由原纸张多次对开得到。矩 形 ABCD 沿 EF 对 开 后 ， 再 把 矩 形 EFCD 沿 MN 对 开 ，依 此 类 推 ，若 各 种 开 本 矩 形 都 相 似 ，那 么
3. 为了测量一池塘的宽 DE，在岸边找了一点 C，测得 CD=30，在 DC 延 长 线 上作 AB ∥ DE 交 EC 延 长 线 于 B ， 测 出 AB=6m ， 则 DE=______
九年级道德与法治期中复习提纲
一、道德与法律的关系1.道德与法律的定义和特点3.道德与法律的相互作用，互相促进的关系二、基本道德规范1.人的基本权利与义务a.生存权、发展权、自由权、安全权b.尊重他人权利与尊严，平等待人c.保障他人权利，不侵犯他人权利2.传播真善美、追求真善美a.传播科学知识、文化艺术、道德价值观b.追求美好品质、美好行为、美好目标c.建设和谐社会，共同追求社会公德3.公民道德与职业道德a.公民自由与义务b.职业道德和职业操守c.维护社会公共利益三、法律知识与法制观念1.法律的含义和作用a.法律规定的权益与义务b.法律对社会的约束力和维护秩序的作用a.法治的基本要求和核心价值b.法治社会的特点与优势c.法治建设的重要意义和任务3.法律的层级和关系a.宪法与各类法律的层级关系b.法律之间的衔接和规范c.法律的解释和适用四、合理维护个人和社会权益1.维权意识和法律知识的重要性2.维权的方式和途径a.合法申诉和投诉b.公民诉讼和法律程序c.参与社会公共事务和社会监督3.学习法律知识和法制观念的重要性a.领悟法律的边界和底线b.懂得法律的保护和约束c.培养正确的法律意识和法治观念五、全面建设和谐社会1.和谐社会的内涵和构成a.经济发展与社会进步的和谐b.人与人、人与自然和谐c.公正、平等、法治的社会和谐2.全面建设和谐社会的意义a.人民幸福与社会稳定的重要性b.构建公平正义与和谐稳定的社会c.推动乡村振兴与城乡协调发展3.全面建设和谐社会的路径和任务a.全面实施依法治国b.加强社会公共服务和公共管理c.增强社会信用体系和社会协调机制d.大力推进全面文明素质教育和道德建设。
人教版九年级上册英语期中复习提纲
人教版九年级上册英语期中复习提纲第一单元•重点单词：–subject–lunch–next–begin–classmate–often–usually–sometimes–never–always•重点句型：–What subjects do you like?–What do you have for lunch?–When does the next class begin?–Who is your classmate?–How often do you exercise?–Do you usually watch TV?–I always get up early.–She sometimes reads books.–He never eats junk food.第二单元•重点单词：–parent–grandparent–mum–dad–brother–sister–only–but–both–either•重点句型：–How many people are there in your family?–Who are they?–Do you have any brothers or sisters?–I’m an only child.–She is my mum.–He is my dad.–Both my grandparents live in the countryside.–I don’t have any brothers or sisters, but I have a lot of friends.–Either you can come to my house or I can go to your house.第三单元•重点单词：–holiday–plan–trip–visit–stay–decide–expensive–cheap–interesting–boring•重点句型：–Where are you going for the holiday?–Have you made any plans?–Are you taking a trip?–Are you visiting any friends or family?–How long are you staying?–How did you decide where to go?–Is it expensive or cheap?–Is it interesting or boring?–The holiday was great!–The trip was too short!第四单元•重点单词：–big–small–tall–short–long–heavy–light–young–old–beautiful•重点句型：–How tall are you?–How old are you?–What do you look like?–I’m tall and thin.–She’s short and fat.–He’s quite young.–My grandma is very old.–The dress is beautiful.–The bag is too heavy.–The book is long and boring.第五单元•重点单词：–wear–shirt–skirt–pants–dress–shoe–hat–coat–sock–tie•重点句型：–What are you wearing today?–Do you like to wear skirts or pants?–I’m wearing a white shirt and black pants.–She likes to wear dresses and skirts.–He always wears a tie.–My shoes are too small.–I need a new hat.–The coat is too expensive.–Where can I buy some socks?第六单元•重点单词：–football–basketball–tennis–table tennis–volleyball–running–swimming–chess–badminton–hike•重点句型：–What sports do you like to play?–Do you like to play football?–She plays basketball very well.–He is good at playing tennis.–I like to play table tennis after school.–They often go hiking on weekends.–We went swimming yesterday.–Do you know how to play chess?–Can you teach me how to play badminton?–I don’t like running.。
九年级上期中考试复习提纲 [华东版]共23页
![九年级上期中考试复习提纲 [华东版]共23页](https://img.taocdn.com/s3/m/557976c05a8102d277a22f17.png)
雕塑艺术以刻画人体美而享誉世界。
雕塑三大家：
艺 术
建筑艺术富丽堂皇,集中体现在其 神庙建筑上:采用柱廊艺术:明快、
简洁、典雅风格。（帕特农神庙）
科 古埃及人发明了世界上 技 最早的太阳历。
古 埃 及
文 古埃及人发明了象形文字 化 （BC5000多年前）
中古欧洲社会三大特征
政治制度：形成了从国王到骑士等级严 密的封建等级制度。
思想文化：天主教神学独尊，天主教具有 至高无上的权威；整个社会笼 罩在宗教氛围中。
经济：11世纪开始出现工商业繁荣，城市 复兴；（为资本主义经济和资本 主义生产关系的出现奠定了基础。）
资本主义的曙光— 文艺复兴、 新航路开辟、宗教改革。
起源：罗马城的建立、ＢＣ754—ＢＣ753。 发展：罗马共和国时期、ＢＣ509—ＢＣ30。
鼎盛：罗马帝国时期、ＢＣ30—ＡＤ395。 衰落：西罗马帝国时期ＡＤ395—ＡＤ476，
公元476年,西罗马帝 国末代皇帝被废黜，标 志着帝国的最后灭亡。
近代西方民主政治制度的源头
雅典民 主政治
罗马共 和制政 治
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
出现 时间
BC六 世纪初
BC509
民主 机构
实质
公民大会 奴隶主贵
族专政基
元老院
础上的民 主共和。
古代地跨欧、亚、非的六大帝国
波斯帝国：BC550——BC330 亚历山大帝国：BC330——BC320 罗马帝国：BC30——AD476
拜占庭帝国：AD395——AD1453（6世纪）
教科版九年级全一册期中复习提纲
教科版九年级全一册期中复习提纲第一课：历史的足迹1．中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的＿＿＿＿，一部民族精神的＿＿＿＿，也是一部民族发展的＿＿＿＿。
2．西方国家曾经把中国称为“东方雄狮”。
中国的科技文化曾在世界上长期＿＿＿＿，为推动＿＿＿＿、＿＿＿＿做出了突出贡献。
3．近代以来，由于＿＿＿＿以及＿＿＿＿，也由于＿＿＿＿，中华民族经历了百年的沧桑。
4．中华民族历来是一个有着＿＿＿＿和＿＿＿＿的民族。
为了捍卫国家独立，维护民族尊严中华儿女进行了可歌可泣的抗争。
第二课：历史的昭示1．五千年的奋斗、百年的抗争，中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文化，铸就了民族之魂——以＿＿＿＿为核心的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的伟大民族精神。
2．爱国主义表现为对祖国和家乡的＿＿＿＿和＿＿＿＿，对＿＿＿＿、＿＿＿＿的强烈期盼，对祖国＿＿＿＿的坚定信念，对祖国＿＿＿＿和＿＿＿＿的坚决捍卫，对＿＿＿＿的无比鄙视，对＿＿＿＿的无比崇敬等。
3．中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。
在对外交往中，中华民族历来奉行＿＿＿＿、＿＿＿＿的原则，始终不渝地走＿＿＿＿的道路，致力于促进世界和平与发展事业，建设持久和平、共同繁荣的＿＿＿＿。
4．中国共产党是＿＿＿＿的先锋队，同时是＿＿＿＿和＿＿＿＿的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
5．我党的指导思想和行动指南是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
6．中华民族伟大民族精神的重要作用是什么？（p12）7．如何弘扬中华民族的伟大民族精神？（p12）第三课：1．责任是人在社会生活中所应承担的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿以及＿＿＿＿。
责任与人终生相随，只会＿＿＿＿不会＿＿＿＿。
2．社会中的每一个成员都要承担责任，这种责任产生于＿＿＿＿。
角色随着＿＿＿＿和＿＿＿＿的变化而变化。
3．承担责任是在履行自己的义务，必然会有相应的付出，往往也伴随着获得相应的回报的权利。
在正常情况下既少付出＿＿＿＿，又尽到＿＿＿＿，还获得了合理的＿＿＿＿，是最理想的状态。
初三化学期中复习提纲
初三化学期中复习提纲(一)基本概念和基础理论1.知道物理变化和化学变化的概念,和它们的本质区别。
(例如：冰雪融化,钢铁生锈)2.区分两种性质(物理性质和化学性质)3.化学反应的大体上类型(化合和分解)，根据反应做出类型的判断。
4.化学用语：(1)元素符号识记元素符号,熟练书写常用的26种元素符号和名称。
(H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl K Ca Mn Fe Cu Zn Br Ag I Ba W Hg)。
(2)各元素符号的意义。
5.化合价和化学式：(1)知道化合价的本体论,熟记常见元素的化合价。
(2)根据元素化合价,正确书写化学式。
(3)根据物质化学式求元素以是化合价。
(4)应用元素化合价判断化学式的正误。
6.物质的组成和构成：(1)分子和原子的概念概念和性质及它们的区别和保持联系。
(2)知道原子的构成,质子数,电子数和核电荷数之间的关系。
(3)表达方式知道原子结构示意图的含义,根据最外层电子数来判断评断元素的性质和类别(NaMgOClNeHe)(4)识记元素的概念,判断氧化物存在的形态(游离态和化合态)。
知道地壳,人体中金属元素含量最多的几种元素(金属和非金属).(5)能从宏观和微观的角度剖析物质的组成组成和构成(以水,二氧化碳,氧气为分析对象).7.物质的分类：(1)识记纯净物和混合物的概念,能认识和判断纯净物和混合物。
(2)识记单质和化合物的概念,组成和分类(金属和非金属),能预判单质和化合物。
8.溶液溶解度：(1)识记溶液,溶质,溶剂的概念,以及相互联系。
(2)了解悬浊液,乳浊液与溶液的区别。
(3)识记饱和溶液与不饱和溶液的概念,掌握两者互相转化的方法。
(增减溶质,溶剂,改变温度)。
(4)知道浓溶液,稀溶液跟饱和溶液与不饱和溶液的关系。
(5)识记固体溶解度的概念，理解几个要素的含义,理解溶解性影响固体溶解度的因素,能利用溶解度曲线查出不同温度下才的溶解度随温度变化。
初三期中下学期复习提纲
初三期中下学期复习提纲
一、基础知识，无论是期末考试，还是中考，高考，对于学生基
础知识的比例都是占到一半以上的，同时，对于基础知识，基本概念
的考察是研究重点，为此学生要做好对于基础知识和基本概念中学生
的全面细致的复习，做到完全掌握，不留任何漏洞。
二、联系实际，贴近生活，新课改的基本理念之一就是从走
向物理，从物理走向生活，对于最常见的生活现象最可能成为命题的
素材。
因此，一对一家教建议，学生要了解此类题的出处、分类和答
题技巧，更主要的是发现不懂相当的问题多亲自去做、去看、去想，
快速提高自己的观察、分析能力。
三、重视开放型物理题的训练，开放性和地方性题目，主要
是考查学生的发散思维和创新小学生意识。
物理命题中对于开放型题
主要分为条件开放型、结论开放型、市场条件和结论都开放型，因此，全方位学生要利用发散思维需要进行全方位、多角度的观察、分析。
四、提高收集、分析和取证的能力。
对于围绕铭牌、说明书、数形结合——物理图象等命出了一些类题，应引起重视，在考试中的
给予方式可以是图表或文字，同学们要掌握解答此类问题的大致，平
时培养较强的阅读能力，收集有益的能力，还需要有一个良好的心理
素质。
五、在普遍复习的基础上，同学们应把所学知识再分成专题
进行复习。
复习时要解题把前后知识联系出来，科学知识使前后所学
的知识相互迁移，连成线，织成网。
九年级下册期中考试复习提纲(物理 化学 历史)
九年级下册期中考试复习提纲（物理化学历史）1.九年级下册期中考试复习提纲（物理化学历史）篇一1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×105Km/s=3×108m/s。
光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。
一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。
3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。
1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，水的比热容4.2×103J /(Kg·℃)。
4.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10N/Kg5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。
6.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
7.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
8.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)9.物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
10.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功，物体的内能减小，温度降低;外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高。
2.九年级下册期中考试复习提纲（物理化学历史）篇二热量的计算计算公式：①经某一过程温度变化为△t，它吸收(或放出)的热量.Q表示热量(J)，Q=c×m×△t.Q吸=c×m×(t-t0)Q放=c×m×(t0-t)(t0是初温;t是末温)其中c是与这个过程相关的比热容②固体燃料完全燃烧释放的热量的计算公式：Q放=mq气体燃料完全燃烧释放的热量的计算公式：Q=VqQ表示热量(J)，q表示热值(J/kg)，m表示固体燃料的质量(kg)，V表示气体燃料的体积(m3)。
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九年级期中复习提纲
古代史部分
第2课大河流域——人类文明的摇篮
一、金字塔的国度——古代埃及P 7
金字塔（古代埃及法老的陵墓）
金字塔是埃及国王权力的象征。
二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦P9
汉谟拉比法典：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典
三、古代印度P10
印度的等级制度史称种姓制度
第3课西方文明之源——古希腊文明和古罗马文明
西方文明之源——古希腊P14
雅典：公元前5世纪，伯利克里改革，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰
第4课亚洲封建国家的建立
一、日本P24
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
二、阿拉伯国家的建立P25-26
穆罕默德建立伊斯兰教,加速了阿拉伯半岛的统一→632年，阿拉伯半岛基本统一。
第5课中古欧洲社会
等级森严的西欧封建社会，查理马特改革P28。
西欧城市的重新兴起P30-31
第6课古代世界的战争与征服
希波战争P36 亚历山大大帝东征P37 罗马帝国的扩张P38
第7课东西方文化交流的使者P41-43
一、阿拉伯数字的由来P41
印度人创立了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人加以改造，12世纪初传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
第9课古代科技与思想文化（二）
一、杰出的科学家和文学P51
希腊：1、阿基米德：杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车
2《荷马史诗》作者荷马，它再现古代希腊社会图景，是研究早期希腊社会的重要史料。
3《俄底普斯王》悲剧作家索福克勒斯作品
著名建筑
1、阿拉伯式建筑代表：麦加大清真寺P53
近代史部分
第10课资本主义时代的曙光
一、文艺复兴P58
1、时间及地点：14世纪前后，意大利→15至16世纪，扩展到欧洲其他国家和地区
2、根本原因：意大利资本主义经济萌芽（经济基础）
3、实质：新兴的资产阶级文化
4、指导思想：人文主义思想
5、代表人物及其作品：
①文艺复兴的先驱——但丁（意大利），代表作：长诗《神曲》；旧时代的最后一位诗人，同
时又是新时代的最初一位诗人
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇（意大利），艺术大师，最大成就是绘画。
代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7、意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟P61
1、根本原因及其他原因
①根本原因：资本主义经济萌芽，商品经济活跃；
②其它原因：《马可·波罗行纪》影响、造船技术进步、地圆学说流行、指南针广泛应用。
2、过程：
哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美洲的航路；发现新大陆
3、影响：①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；③为殖民掠夺开辟道路，进行资本原始积累，建立资本主义世界市场，给亚、非、拉各洲带去灾难。
第11课英国资产阶级革命P67
一、“君权神授”下的英国——英国资产阶级革命（时间：1640年—1688年）
1、根本原因：英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、任务：反封建专制统治
3、开始的标志：议会重新召开（或议会同国王的斗争）
4、领导阶级：资产阶级、新贵族；领导人物：【克伦威尔】
二、查理一世命丧断头台
1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。
三、《权利法案》的颁布P69
1、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。
资产阶级和新贵族统治地位确立
3、颁布时间、目的及其意义
①时间：1689年；
②目的：为了限制国王的权利；
③意义：⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君王专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
第12课美国的诞生P72
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）
1、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；
2、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；
3、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表；
4、转折：1777年，萨拉托加大捷；
5、和约：1783年，英国承认美国独立。
三、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法
1、独立宣言的发表（时间：1776年7月4日）
意义：①表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求；②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生了。
内容：P74共三点。
宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利
2、1787年宪法的制定——联邦政府成立P75
1787年，美国制定了宪法。
宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
四、美国独立战争的意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国P78
一、法国大革命（时间：1789年—1794年）
1、根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
4、《人权宣言》的颁布
①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
②意义：体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。
5、法兰西第一共和国的成立和路易十六被推上断头台（1792年）
6、雅各宾派专政革命进入高潮，罗伯斯庇尔于1794年7月被推上断头台。
7、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
二、拿破仑和他的帝国P80
1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。
5年后，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。
2、拿破仑的内外政策：在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，也损害了被侵略国家人民的利益。
第14课“蒸汽时代”的到来P88
一、英国工业革命
1、政治前提：资产阶级统治确立。
2、进程：①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的织布机，工业革命开始；
②1785年，瓦特改进蒸汽机，蒸汽机是这一时期最重要的发明，人类进入蒸汽时代。
二、交通运输业的发展P90
1、1807年，美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船（当时人称“轮船”）。
2、1825年，英国的史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。
三、工业革命的影响：①工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
②工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界开始形成了西方先进、东方落后的局面。