《叫三声夸克》

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三、夸克是什么长诗芬尼根之觉醒中的夸克是什么意 思作者为什么要起这样的名字
四、为什么只叫三声夸克,多叫几声不行吗 五、根据课文内容,简要划出物质结构图 六、课文中提到了许多的盒子,你列举出它们的名字 七、你给这些盒子排个队,目前人类对物质结构认识
的最新成果是什么
词语补充
• 驱动:推动 • 泄气:失去信心和干劲 妙处:奥妙的地方 • 禁闭:把犯错误的人关在屋子里让
物质结构模型
• 课文中提到了许多的盒子,你列 举出它们的名字.
• 答:盒子有:原子、电子、原子核、 质子、中子、光子、介子、强子、 夸克等.
பைடு நூலகம்
你给这些盒子排个队,目 前人类对物质结构认识的最新成果 是什么 答:一它们的大小可用下图表示: 原子原子核强子夸克二最新成果夸克
学习说明文合作探究
一、本文的说明顺序是什么,为什么 二、找出本文使用的说明方法,并说出其作用
他反省,是一种惩罚. • 隧道:在山中或地下凿成的通路
这篇课文讲了什么读了后你了解了哪 些知识
答:主要讲了物质的最小结构是什么人们对 物质结构探索研究的过程. 说明了人们在不同阶段对物质结构的不同认 识,介绍了物质结构研究的新成果夸克,激发人 们对物质结构进行不断的探索与研究.
夸克是什么长诗芬尼根之 觉醒中的夸克是什么意思作 者为什么要起这样的名字
哥白尼敢于怀疑宗教的外理邪说,创立了 更为科学的宇宙结构体系日心说.
叫三声夸克
学习目标:
一、正确朗读课文积累本文生字 词
二、了解人们对物质的认识过程 和物质结构的基本构成,知道什 么是夸克.学习科学家的探索精 神.
三、能够体会文章通俗、形象的 说明语言.完成说明文知识的相关
问题
一自学自由朗读课文完成问题
一、完成练习册字词积累一题及五三页基础积累的第 二题
二、这篇课文讲了什么读了后你了解了哪些知识
中心思想
• 本文以人们对物质结构探索研 究的过程为顺序,说明了人们在 不同阶段对物质的认识,介绍物 质研究的新成果----夸克,激发人 们对物质结构进行不断的探索 和研究.
课堂训练
一、同学们算一算,夸克的研究与发现经历了多 少年你从中获得了哪些启发与认识
答:发现夸克花了近一百年. 启发:科学研究要有强烈的好奇心,并且坚持不 懈,能够吃苦.
二、你认为科学家发现夸克的过程有何特点
答:提出假想研究证实.敢于怀疑、敢 于创新、敢于想象也是必不可少的科学精神.
三、你认为叫三声夸克是谁 在叫在人生探索的道路上你应该 做怎样的人 答:科学家们或善于探索之人
思维链接
你能否说出具有这些可贵精神的其他的 人和事吗
答:伽利略敢于怀疑亚里士多德关于落 体运动法则,确立了正确的自由落体定 律.
答:夸克是由于译音,意思是海鸟 的叫声.长诗芬尼根之觉醒 中有一句话:向麦克老人三呼 夸克.科学家盖尔曼借其中的 夸克为自己的假象命名.实际 上夸克是组成物质的基本粒子.
为什么只叫三声夸克,叫七八 声不行吗
答:因科学家研究的夸克与 三特别有缘,再加上诗句中有 三呼两字,作者便借用了,应该 说一语双关,用七八声则毫无 意义.
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