学校资产管理员培训ppt
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通过合理的资源配置和有 效的管理，可以提高学校 资产的使用效率。
支撑学校教育活动
学校资产是开展教育活动 的物质基础，良好的资产 管理可以保障学校教育活 动的顺利进行。
资产管理员的职责
负责学校资产的登记、保管和盘点
01
资产管理员需要对学校资产进行详细的登记，妥善保管并定期
进行盘点。
制定资产管理相关制度
确保录入系统的资产信息准确无 误，为后续的管理和决策提供可
靠的数据支持。
系统安全
注意保护系统账号和密码的安全 ，避免未经授权的人员访问和修
改资产信息。
04
法律法规与职业道 德
03
04
《中华人民共和国资产管理办 法》
《中华人民共和国学校资产管 理条例》
《中华人民共和国公共设施管 理法》
资产采购与验收
采购流程
制定资产采购计划，进行市场调研， 选择合适的供应商，签订采购合同， 确保采购的资产符合学校需求。
验收流程
对采购的资产进行验收，核对资产数 量、质量、规格等信息，确保资产符 合合同要求，并及时办理入库手续。
资产日常管理
日常维护
定期对资产进行检查、保养和维护，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
培训效果评估
培训前后对比
对比资产管理员参加培训前后的工作表现和实操能力，评估培训 效果。
绩效提升
观察资产管理员在参加培训后的工作绩效是否有所提升，以此评 估培训效果。
反馈评价
根据收集到的反馈意见，对培训效果进行评估，以便对未来的培 训进行改进和完善。
THANKS
感谢您的观看
。
维修流程
建立完善的维修流程，包括报修、 审批、维修、验收等环节，确保维 修工作及时有效。
维修记录
对每次维修进行详细记录，包括故 障原因、维修内容、维修人员等信 息，便于后续追踪和管理。
资产信息系统的使用
系统功能
了解资产信息系统的各项功能， 如资产录入、查询、统计、报表
生成等，能够熟练操作。
数据准确性
学校资产管理员培训
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 培训背景 • 资产管理基础知识 • 资产管理实操技能 • 法律法规与职业道德 • 培训效果评估与反馈
01
培训背景
资产管理的意义
01
02
03
确保学校资产安全
有效的资产管理能够防止 资产流失，保障学校资产 的安全。
提高资产使用效率
《中华人民共和国会计法》
职业道德规范
01
02
03
04
忠诚
对学校资产忠实负责，维护学 校利益。
诚信
保持诚实守信，不进行虚假陈 述或操作。
公正
在处理学校资产时，始终保持 公正立场。
廉洁
不接受任何形式的贿赂或利益 交换。
保密义务与责任
01
严格遵守保密规定，不 得泄露学校资产相关信 息。
02
对外提供信息时，需经 过学校授权并遵循相关 规定。
培训可以增强资产管理员对工作的责 任感和职业道德，提高其职业素养。
02
资产管理基础知识
资产分类与编号
资产分类
根据学校资产的性质、用途和使 用情况，将资产分为固定资产、 低值易耗品、材料等类别，便于 管理和核算。
资产编号
为每一项资产赋予一个唯一的编 号，以便快速识别和记录，编号 应包括资产类型、归属部门、购 置年份等信息。
资产盘点技巧
定期盘点
学校资产管理员应定期进 行资产盘点，确保资产数 量与记录相符。
分类管理
将资产按照类别进行分类 管理，如教学设备、办公 用品、图书等，便于盘点 和统计。
标识与记录
为每个资产粘贴标识，记 录资产名称、型号、数量 等信息，确保盘点时能够 快速核对。
资产维修与保养
预防性维护
通过定期检查和保养，预防资产 故障的发生，提高资产使用寿命
工作评估
对资产管理员的工作表现进行评估，包括工作态 度、工作效率、工作质量等。
培训反馈收集
问卷调查
通过问卷调查的方式收集资产管理员对培训的反馈意见，包括培 训内容、培训方式、培训效果等。
个别访谈
对部分资产管理员进行个别访谈，深入了解他们对培训的看法和建 议。
小组讨论
组织资产管理员进行小组讨论，分享学习心得和工作经验，收集大 家的反馈意见。
03
在离职或调岗时，需将 所管理的学校资产进行 交接，确保资产安全。
04
若因疏忽或故意泄露学 校资产信息，需承担相 应的法律责任。
05
培训效果评估与反 馈
培训考核方式
理论考试
对资产管理员进行理论知识的考核，包括学校资 产管理制度、资产分类、资产管理流程等。
实操考核
对资产管理员的实际操作能力进行考核，包括资 产清查、资产录入、资产维修等。
02
资产管理员需要根据学校实际情况，制定适合的资产管理规章
制度。
监督和检查
03
资产管理员需要定期对学校资产进行检查，确保资产的安全和
完整。
培训的必要性
提高资产管理水平
通过培训，资产管理员可以学习先进 的资产管理理念和方法，提高自身的 管理水平。
增强责任感和职业道德
确保学校资产安全
培训可以加强资产管理员的安全意识 ，提高其应对突发事件的能力，从而 确保学校资产的安全。
定期盘点
对学校资产进行定期盘点，核实资产数量、状态等信息，确保账实相符。
资产处置与报废
处置方式
根据学校资产管理规定，对闲置、报废、损坏的资产进行合理处置，如出售、报 废、对外投资等。
报废标准
制定资产报废标准，对达到报废条件的资产及时进行报废处理，如设备磨损严重 、技术性能落后等。
03
资产管理实操技能
支撑学校教育活动
学校资产是开展教育活动 的物质基础，良好的资产 管理可以保障学校教育活 动的顺利进行。
资产管理员的职责
负责学校资产的登记、保管和盘点
01
资产管理员需要对学校资产进行详细的登记，妥善保管并定期
进行盘点。
制定资产管理相关制度
确保录入系统的资产信息准确无 误，为后续的管理和决策提供可
靠的数据支持。
系统安全
注意保护系统账号和密码的安全 ，避免未经授权的人员访问和修
改资产信息。
04
法律法规与职业道 德
03
04
《中华人民共和国资产管理办 法》
《中华人民共和国学校资产管 理条例》
《中华人民共和国公共设施管 理法》
资产采购与验收
采购流程
制定资产采购计划，进行市场调研， 选择合适的供应商，签订采购合同， 确保采购的资产符合学校需求。
验收流程
对采购的资产进行验收，核对资产数 量、质量、规格等信息，确保资产符 合合同要求，并及时办理入库手续。
资产日常管理
日常维护
定期对资产进行检查、保养和维护，确保资产的正常使用和延长使用寿命。
培训效果评估
培训前后对比
对比资产管理员参加培训前后的工作表现和实操能力，评估培训 效果。
绩效提升
观察资产管理员在参加培训后的工作绩效是否有所提升，以此评 估培训效果。
反馈评价
根据收集到的反馈意见，对培训效果进行评估，以便对未来的培 训进行改进和完善。
THANKS
感谢您的观看
。
维修流程
建立完善的维修流程，包括报修、 审批、维修、验收等环节，确保维 修工作及时有效。
维修记录
对每次维修进行详细记录，包括故 障原因、维修内容、维修人员等信 息，便于后续追踪和管理。
资产信息系统的使用
系统功能
了解资产信息系统的各项功能， 如资产录入、查询、统计、报表
生成等，能够熟练操作。
数据准确性
学校资产管理员培训
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 培训背景 • 资产管理基础知识 • 资产管理实操技能 • 法律法规与职业道德 • 培训效果评估与反馈
01
培训背景
资产管理的意义
01
02
03
确保学校资产安全
有效的资产管理能够防止 资产流失，保障学校资产 的安全。
提高资产使用效率
《中华人民共和国会计法》
职业道德规范
01
02
03
04
忠诚
对学校资产忠实负责，维护学 校利益。
诚信
保持诚实守信，不进行虚假陈 述或操作。
公正
在处理学校资产时，始终保持 公正立场。
廉洁
不接受任何形式的贿赂或利益 交换。
保密义务与责任
01
严格遵守保密规定，不 得泄露学校资产相关信 息。
02
对外提供信息时，需经 过学校授权并遵循相关 规定。
培训可以增强资产管理员对工作的责 任感和职业道德，提高其职业素养。
02
资产管理基础知识
资产分类与编号
资产分类
根据学校资产的性质、用途和使 用情况，将资产分为固定资产、 低值易耗品、材料等类别，便于 管理和核算。
资产编号
为每一项资产赋予一个唯一的编 号，以便快速识别和记录，编号 应包括资产类型、归属部门、购 置年份等信息。
资产盘点技巧
定期盘点
学校资产管理员应定期进 行资产盘点，确保资产数 量与记录相符。
分类管理
将资产按照类别进行分类 管理，如教学设备、办公 用品、图书等，便于盘点 和统计。
标识与记录
为每个资产粘贴标识，记 录资产名称、型号、数量 等信息，确保盘点时能够 快速核对。
资产维修与保养
预防性维护
通过定期检查和保养，预防资产 故障的发生，提高资产使用寿命
工作评估
对资产管理员的工作表现进行评估，包括工作态 度、工作效率、工作质量等。
培训反馈收集
问卷调查
通过问卷调查的方式收集资产管理员对培训的反馈意见，包括培 训内容、培训方式、培训效果等。
个别访谈
对部分资产管理员进行个别访谈，深入了解他们对培训的看法和建 议。
小组讨论
组织资产管理员进行小组讨论，分享学习心得和工作经验，收集大 家的反馈意见。
03
在离职或调岗时，需将 所管理的学校资产进行 交接，确保资产安全。
04
若因疏忽或故意泄露学 校资产信息，需承担相 应的法律责任。
05
培训效果评估与反 馈
培训考核方式
理论考试
对资产管理员进行理论知识的考核，包括学校资 产管理制度、资产分类、资产管理流程等。
实操考核
对资产管理员的实际操作能力进行考核，包括资 产清查、资产录入、资产维修等。
02
资产管理员需要根据学校实际情况，制定适合的资产管理规章
制度。
监督和检查
03
资产管理员需要定期对学校资产进行检查，确保资产的安全和
完整。
培训的必要性
提高资产管理水平
通过培训，资产管理员可以学习先进 的资产管理理念和方法，提高自身的 管理水平。
增强责任感和职业道德
确保学校资产安全
培训可以加强资产管理员的安全意识 ，提高其应对突发事件的能力，从而 确保学校资产的安全。
定期盘点
对学校资产进行定期盘点，核实资产数量、状态等信息，确保账实相符。
资产处置与报废
处置方式
根据学校资产管理规定，对闲置、报废、损坏的资产进行合理处置，如出售、报 废、对外投资等。
报废标准
制定资产报废标准，对达到报废条件的资产及时进行报废处理，如设备磨损严重 、技术性能落后等。
03
资产管理实操技能