项目八分析历史气温数据——设计批量数据算法教案(4课时)沪教版高中信息技术必修1
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项目八分析历史气温数据
——设计批量数据算法
■学习目标
(1)了解批量数据在程序中的表示方法。
(2)了解访问批量数据的常用程序模式。
(3)了解定义和使用函数的方法。
(4)了解“自顶向下、逐步求精”的程序设计方法，以及嵌套、模块化设计的思想。
■教学准备
(1)软硬件环境:机房。
(2)教学素材:教材案例源代码。
■教学重点和难点
(1)重点:批量数据的表示方法、函数的定义与使用方法、“自顶向下、逐步求精”的程序设计方法、模块化设计的思想。
(2)难点:定义和使用函数的方法、嵌套思想的理解和使用。
■教学过程安排建议。