小学数学教学中智与趣的有机结合

小学数学教学中智与趣的有机结合
钱国华
【期刊名称】《新课程（教研版）》
【年(卷),期】2014(0)12
【摘要】当前，对儿童的教育教学方式备受关注，传统教学的弊端在如今这个社会越来越明显，改革势在必行。

智与趣的有机结合可以让儿童在学习的过程中自主学习并参与，让儿童感觉学习很快乐，就小学数学教学模式来进行分析教学过程中智与趣结合教学的必要性，智趣结合的教学方法，以及利用新式教学提高课堂学习效率。

【总页数】2页(P38-38,39)
【作者】钱国华
【作者单位】江苏省苏州市吴江区桃源小学
【正文语种】中文
【相关文献】
1."教""学"相长"智""趣"合一——浅谈构建小学数学"智趣"课堂中的误区及对策
2.“教”“学”相长“智”“趣”合一——浅谈构建小学数学“智趣”课堂中的误区及对策
3.智趣导学,构建灵动课堂——浅谈小学数学智趣课堂的几点思考
4.浅谈小学数学智趣教学法的应用
5.智趣教学打造和谐小学数学课堂
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