山东省临沂市平邑县2021-2022学年八年级上学期期中语文试题(Word版含答案)

2021—2022学年度上学期期中考试
八年级语文试题
2021.11
一、卷面书写（6分）
1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。

亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！
二、积累运用（22分）
2.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）（2分）
A．胆怯．（qiè）侏儒．（rǔ）诚惶．（huáng）诚恐深恶．（wù）痛绝
B.翘．(qiáo)首绯．（fěi）红正襟．（jīn）危坐藻荇．（xìng）交横
C.镌．（juān）刻国殇．（shāng）眼花缭．（liáo）乱飞漱．（shù）其间
D.着．（zháo）落遁．（dùn）形振聋发聩．（guì）筋．（jīn）疲力尽
3．下列词语中没有
．．错别字的一项是（）（2分）
A.潇洒皓瀚蒙昧锐不可当
B.妯娌滞留溃退刀剑入鞘
C.诘责缰绳荧光所向披糜
D.教诲脱辞吹嘘广袤无垠
4.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（2分）
A.妈妈是一个爱干净的人，她批评我的房间老是藏污纳垢
．．．．。

B.个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁
．．．．，这太让民众失望了，
C．著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分
．．．．，给观众们留下了深刻的印象。

D．他引经据典侃侃而谈，对方辩友的论辩顿时显得黯然失色
．．．．。

5.下列关于文学常识的表述有误的一项是（）（2分）
A.王维是唐代著名诗人，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。

B.《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，晚年号青莲居士，唐代诗人。

著有《白氏长
庆集》。

C.《与朱元思书》的作者是吴均，南朝梁文学家。

长于史学，也擅诗文，其小品书札以写景见长。

D.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。

词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛”。

6.补写出下面名句名篇中的空缺部分。

（6分）
（1）▲，猎马带禽归。

（王绩《野望》）
（2）▲？烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）
（3）此物何足贵？▲。

（《庭中有奇树》）
（4）▲，狐兔翔我宇。

（曹植《梁甫行）
（5）▲,猿鸟乱鸣；夕日欲颓，▲。

（陶弘景《答谢中书书》）
7．阅读下面消息，回答问题。

（8分）
某校八年级(1)班将以“诚信做人”为主题，开展一次综合实践活动，请你参与。

（1）小刚发表了“诚信做人”主题演讲，下面是演讲词中的部分内容，请你修改。

(4分)
A当一个小男孩发现老师上课时念错字音，当一位音乐家向人承诺十年后兑现礼物，当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱......B他们会怎么做呢?C他们都做到了诚实。

D富兰克林曾说：“失足，你可以马上恢复战力，失信，你也许永远难挽回。

”E我们对于诚信来说，是做人的根本。

①选文中有一处标点错误，它在句，修改意见是。

（2分）
②选文中有一处语病，它在句，修改意见是___。

（2分）
（2）同学们想要你去邀请郝校长参加我班周五下午三点的“诚信做人”主题班会，你会怎么说?要求语言得体，内容简洁。

(2分)
（3）仿照下面的句子，写两句话，谈谈你对诚信的理解。

（2分）
诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将坠入黑暗。

诚信好像________________________，________________________。

诚信好像________________________，________________________。

三、阅读理解（42分）
（一）阅读下面这首诗，按要求作答。

（4分）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

8.欣赏诗歌需要“置身诗境”，进行丰富而合理的联想与想象，请依此描绘出“山随平野尽”这句诗的景象。

(2分)
9.品味该诗尾联中“送”字的妙处。

(2分)
（二）阅读下面[甲][乙]两个文言选段，完成10～13题。

（14分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，
不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”(节选自《三峡》)
【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。

南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。

既人迹所绝，莫得究焉。

此岩既高，加以江湍纡洄，虽途迳信宿②，犹望见此物。

故行者谣曰:“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。

”言水路纤深，回望如一矣。

(节选白《水经注》)
【注释】①成就:轮廓。

②信宿:两三日
10.解释下列加点的字。

(4分)
(1)沿．溯阻绝(2)林寒涧肃．(3)犹．望见此物(4)朝发．黄牛
11.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()(2分)
A自．三峡七百里中/自．非亭午夜分B绝．巘多生怪柏/既人迹所绝．
C.虽．乘奔御风/虽．途迳信宿
D.故．渔者歌曰/三朝三暮，黄牛如故．
12将下列句子翻译成现代汉语。

（4分)
(1)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

(2)色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。

13.张岱认为“古来记山水手，太上郦道元”，《三峡》和《黄牛滩》两篇文章中都写到了江水，请结合两篇的内容，分析郦道元是怎样写出江水特点的。

（4分)
（三）阅读文段，回答下列问题（16分）
不老的额头
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。

那时的我体质弱，常常生病发烧。

每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。

②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。

那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。

跟我们在一起，有
说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂
．．．．。

当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。

我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。

③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。

好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。

每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。

韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。

④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。

然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。

一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。

如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。

而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。

⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。

那
是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。

母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深!”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。

瞧您的额头，还是当年那样温暖。

在我心里，您有一张永远年轻的脸。

”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。

14.请分析文章以“不老的额头”为题目的作用。

(3分)
15.结合语境，解释第②段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。

(3分)
这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂
．．．．。

16.结合文章内容，赏析第①段与第④段画线的句子。

(6分)
(1)她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。

(3分)
(2)如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。

而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。

(3分)
17.你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的写下来和大家分享。

(4分)
（四）名著阅读（8分）
18.阅读名著，完成下面的填空。

（4分）
A实际是一场战略撤退，是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。

犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

(1)这段话是《红星照耀中国》中的一段话，是对A(事件)的高度评价。

以及由文段可知，“红星”的含义是什么?（2分）
(2)请说出作者斯诺在这本书中，关注的两个重点是什么?（2分）
19.斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。

”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。

（4分）
四、写作表达（50分）
20.从下面两题中任选一题写作。

（1）亲近自然，你会观赏花开花落，倾听蝉鸣蛙声；留心身边，你会品味醇香友情，感受无私亲情；走进文学,你会洞察世事人情，汲取精神养分。

观察生活，你会发现生活处处有美，处处让你陶醉，打开美好的记忆，让自己再次感受那令人心旷神怡、心醉神迷的滋味。

请以“在其中”为题目(例:乐在其中,美在其中等)写一篇文章。

要求:①不少于600字,除诗歌以外,文体不限；②写出真情实感。

（2）请以“别着急，慢慢来”为题目，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌外，文体不限。

2021—2022学年度上学期期中考试
八年级语文试题参考答案
一、卷面分6分。

1.一类5——6分，二类3——4分，三类2分和2分以下。

本题主要考查整个卷面书写能力，要求书写工整、规范、美观。

二、积累运用（22分）
2.（2分）C（解析：A项：侏儒（rú）；B项:绯（fēi）红；D项：着（zhuò）落；振
聋发聩（kuì））
3.（2分）B（解析：A项:皓瀚——浩瀚；C项:所向披糜——所向披靡；D项:脱辞
——托辞）
4.（2分）D(解析：A项.藏污纳垢：比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚积的场所；B项.为富不仁：指靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。

C项.入木三分:形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。

）
5.（2分）B(解析：白居易晚年号香山居士）
6.（6分）（每空1分，错一字本空不得分）
（1）牧人驱犊返（2）日暮乡关何处是（3）但感别经时（4）柴门何萧条（5）晓雾将歇，沉鳞竞跃
7.(8分)（1）①D,将“战力”后面的逗号改为分号(2分)②E,诚信对于我们来说，是做人的根本。

(2分)
(2)尊敬的郝校长，您好，我们班定于本周五下午三点举行“诚信做人”主题班会，特邀您参加此次活动，期待您的光临!谢谢!(2分)
(3)那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；那沙漠中的绿洲，失去它你将身陷困境。

(2分)
三、阅读理解（42分）（一）（4分）8.（2分）两岸连绵起伏的群山像一幅幅美丽的画卷，随着小舟的前行逐渐展开，最后消失在广阔的原野。

(要有联想或想象，2分)
9.（2分）送”字直接点题(扣题)，(1分)“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情（1分）
（二）（14分）10.（4分）（1）顺流而下；（2）肃杀，凄寒；（3）仍，还；（4）
出发
11.（2分）C（解析：(1)自：于，这里是“在”的意思/如果；（2）绝：极/消失，没有；（3）虽：即使/即使；（4）故：所以/原来的）
12.（4分）（1）在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

（2）形状像一个人背着刀，牵着牛，人是黑的，牛是黄色的，完全是天然形成，轮廓分明。

13.（4分）【甲】通过写“夏水襄陵，沿溯阻绝”来写水大；“虽乘奔御风，不以疾也”侧面写出水急。

【乙】通过写“此岩既高，加以江湍纡洄，虽途迳信宿，犹望见此物”，“行者谣日:“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故”等，写了在黄牛滩中行舟，过了两三天仍旧可以看到黄牛山的石头，来写黄牛滩的江水回环幽深。

参考译文[乙]：江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。

南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，像是人拿(背)着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。

这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而即使经两三天的航程，还能看到这块奇岩。

所以过路人的歌谣说:“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。

过了几天几夜，黄牛山看起来还是原来一样。

”水路迂回曲折，回望还是一样。

（三）（16分）14.（3分）“额头”是文章的线索，贯穿全文，使文章条理清晰（1分）；“不老”写出了在“我”心里母亲永远是年轻的，既表达了母亲对子女永恒的爱又表达了“我”对母亲的感恩之情（2分）。

15.（3分）“阳光灿烂”指阳光光彩夺目的样子。

(1分)在这里生动形象地写出了母亲开心快乐、幸福的神态。

(2分)。

16.（6分）(1)动作描写(或细节描写)。

(1分)“贴”字用得生动传神，通过母亲这一个动作表现母亲对儿女的无微不至的关爱。

(2分)
(2)运用比喻的修辞手法。

(1分)把妈妈额头上的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱(或感恩之情)。

(2分)
17.（4分）文中的妈妈是一个关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出的人。

(2分)示例：父亲的关爱让我感受最深。

父亲是家中的顶梁柱，尤其是他厚实的背给了我安全感和
幸福感。

小时候，我在父亲的背上尽情欢笑;现在，父亲仍然用他厚实的背为我遮风挡雨。

(2分)(言之有理即可。

)
（四）18．（4分）(1)A长征(1分)；红星:中国共产党及其领导的红色革命（1分）。

(2)共产党及红军是如何绝处求生，其生存、发展的根本是什么(靠的是什么)（1分）；共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考（1分）。

19.（4分）示例一:斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“小鬼”。

两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答:不用道谢，都是革命工作。

这有原则的“红小鬼”正是中国的希望。

示例二:红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵......他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。

示例三:作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼，郑重地请求作者不要把他的名字写错，以兔给外国人留下坏印象。

这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，不正是中国未来的希望吗?
示例四:几个少先队员执勤，拦住了彭德怀，坚决遵守没有路条不放行的原则，直到彭德怀打了路条才放行。

这样有原则的孩了不正是中国的希望吗?
四、写作表达（50分）
20.评分标准:从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分：
一类卷：45-50分。

中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。

以47分为基础分上下浮动。

二类卷：38-44分。

中心明确。

内容具体：语言通顺，结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错误均在3个以下。

以41分为基准分上下浮动。

三类卷：30-37分。

中心明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；字迹清楚，错别字和标点错误在10个以下。

以34分为基准分上下浮动。

四类卷：21-29分。

中心不明确，内容不具体；语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，
错别字和标点错误多。

以25分为基准分上下浮动。

五类卷：20分以下。

严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字迹难看，不易辩认，错字多，不会使用标点。

说明：1．在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者；（1）深刻（2）丰富（3）有文采（4）有创新，在所给分数的基础上再加2-5分，但合计总分最多50分。

2．阅读老师2人一组，独立评阅考生作文。

在各自给出考生作文分数后，取其平均分[凡0.5分均计1分，二人所给分数相差9分以上（含9分）时由阅卷组长协调评议确定出应得分数）记入试卷统分表。