北京版四年级数学下册小数的改写与近似数同步练习题1
北师大版数学四年级下册第一单元同步练习题
11、不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数
0.8＝________ 3.0700＝________ 13＝________
12、一个小数的计数单位是0.001，它比0.01大，又比0.02小，这个小数可能是________。
10、7.56中的“7”表示________，10.07中的“7”表示________。
11、小数点右边第三位是________位，左边第二位是________位。
12、87.08中，左边的8表示________，右边的8表示________。
13、用下面的数字摆出小数，并写出来，0，0，5，5；一个零也不读的数________。
16、因为0.40和0.4的大小相等，所以他们的计数单位也相同。（）
三、选择题
17、要使8.□□≈9.0，这个小数最小是（）。
A、9.04B、8.95C、8.90
18、要使29□680≈30万，□里有（）种填法？
A、1B、3C、4D、5
19、把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。
A、扩大100倍B、缩小100倍C、减少100倍
4、小数点向________移动1位，原来的数就缩小到它的________。
5、把65.19的小数点移动到最高位的左边，它就缩小到原来的________，变成________。
6、求近似数时，保留整数，表示精确到________位；保留一位小数，表示精确到________位；保留两位小数，表示精确到________位。
二、判断题
11、56变成0.56，缩小到它的百分之一。
12、1.023扩大1000倍是123。（）
北京版 四年级下册1.3小数的改写与近似数 教案(表格式)
看清题目要求，省略哪一位后面的尾数就要看它的下一位。
订正剩余练习。
师：整数可以用四舍五入的方法来求近似数，怎样求小数的近似数呢，这节课我们就一起来学习小数的近似数（板书课题）。
二、探究新知1.情景引入，合作探究。
师：同学们都做过体检吗？体检时，我们都会测量身高，老师的小邻居豆豆也刚做完体检。
请你看看他的身高是多少？生：豆豆的身高是米。
追问：米表示什么意思？生：米表示984毫米。
生：米表示9分米8厘米4毫米。
生：米表示98厘米4毫米。
师：豆豆的身高精确到了毫米。
在日常生活中测量身高可以不必如此精确，就可以用它的近似数来表示，你知道豆豆的身高大约是多少米吗？师：请同学们先独立思考，再把你的想法和小组的同学说一说，并把结果记录到学习单上。
小组合作，探究学习。
汇报交流。
生：豆豆的身高大约是米。
追问：米表示什么意思？生：1分米。
师：1分米和人的实际生身高相比的话，显得不太可能。
生：豆豆的身高大约是米。
追问：米表示什么意思？生：豆豆的身高大约是米。
（据学生口答，板书约等于并标记数字“4”）追问：说说你是怎么想的。
生：保留两位小数，就看小数部分的第三位（或看千分位），四小于五，舍去。
所以约等于。
追问：用了什么方法？生：四舍五入法。
师：你的学习能力可真强，把整数取近似数的方法迁移类推到了小数中。
为他鼓掌。
生：豆豆的身高大约是米（根据学生口答，板书约等于）。
追问：说说你是怎样想的。
生：保留一位小数，看小数部分的第二位（或看千分位），8大于5，向前一位进一，9加1等于10，满十向前一位进一，所以约等于。
追问：这里的0能去掉吗，为什么？生：不能，因为这里要保留一位小数，如果去掉零，就是保留整数。
强调：在表示近似数时，小数末尾的零不能去掉。
（板书：“0”不能去掉）生：豆豆的身高大约是1米（根据学生回答板书约等于1）。
追问：也请你和大家分享一下你的想法。
生：保留整数，看小数部分的第一位（或看十分位），9大于5，向前一位进一，约等于1。
(部编版)四年级数学(下册)第四单元 · 小数的意义和性质 课时同步练习
（部编版）四年级数学（下册）第1页 共34页 （部编版）四年级数学（下册） 第2页 共34页学校 班级 姓名 考号 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※------------------答题线------------答题线------------答题线---------答题线--------------☆部编版·最新编写（部编版）四年级数学（下册）第四单元小数的意义和性质·课时同步练习第1课时 小数的意义一、填空。
1、在小数中，小数部分在小数点的（ ），整数部分在小数点的（ ）。
2、0.17里面有（ ）个0.01，它的计数单位是（ ）。
3、0.082的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。
二、分别用分数和小数表示涂色部分。
分数：_________ 分数：_________ 小数：_________ 小数：_________三、写出相应的分数。
0.32 0.68 0.9 0.06 0.64 0.3 0.02四、写出相应的小数。
210 56100 27100 4100 71013100 79100五、根据质量单位转换，填写下面的表格。
重量 用分数表示 用小数表示 1克 千克 千克 29克 千克 千克 507克千克千克600.32 5.63 70.06 6.94※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 ※※※※※※※※※※※※ -------------------答题线------------答题线------------答题线---------答题线--------------（部编版）四年级数学（下册）第3页 共34页 （部编版）四年级数学（下册）第4页 共34页第2课时 小数的读法和写法一、基础练习。
北师大四年级数学下册总复习(1)
三角形的内角和 三角形内角和等于180°。
等腰三角形
等腰三角形两个底角相等
顶角 顶角=180º-底角×2
底角=（180º-顶角）
底角
÷2
等边三角形
等边三角形三个角相等，并且 都为60º
小数的大小比较
①先比较整数部分，整数部分大的就大；
②如果整数部分相同，就比较十分位；
③如果十分位相同，就比较百分位，如此类推， 直到比较出大小。
33.333每个3表示什么？
第一个3表示3个十，第二个3表示3个1， 十分位上的3表示3个十分之一。也可以表示3个0.1， 百分位上的3表示3个百分之一，也可以表示为3个0.01， 千分位上的3表示3个千分之一，也可以表示为3个0.001。
如果三角形的两条边的长度分别是5cm和8cm， 那么第三条边最短可能是多少cm？
还可以怎么数？
4+3+2+1=10个
下图中有几个三角形？ 下图中有几个平行四边形？ 下图中有几个梯形？
专题三、方程
方程： 含有未知数的等式 解方程： 求方程的解的过程
1、在等式x＋5＝10中，我们称x为未知数，未 知数可以用任意字母来表示。
不改变数的大小，把下面各数写 成三位小数：
0.2= 0.200 4.08= 4.080 3= 3.000
选择：
0.7与0.700相比，（B）
A、大小相等，意义相同 B、大小相等，意义不同 C、大小不等，意义相同 D、大小不等，意义不同
请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。
80厘米
1米45厘米
【小学数学】小学四年级数学下册“求一个小数的近似数”练习题
求一个小数的近似数（1）一、填一填。
1、在表示近似数时；小数末尾的（）不能去掉。
2、9.9526保留整数是（）；保留一位小数是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）。
3、6.057精确到个位是（）；精确到十分位是（）；精确到千分位是（）。
4、把8.953保留一位小数是（）；精确到0.01是（）。
5、地球上绿色植物每年吸收二氧化碳936亿吨；等于（）万吨。
二、把下面同学50米跑的成绩；用序号标明快慢。
小明：10．01秒小光：8．50秒小海：9．23秒小刚：8．92秒三、想一想；填一填。
1、有一个三位小数；用四舍五入法保留整数是3；保留一位小数是 3.0；这个三位小数最小是（）。
2、有一个两位小数；保留一位小数的近似数是8.0；这个两位小数最大是（）。
四、用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。
（1）组成最小的小数（）；（2）组成最大的小数（）。
（3）组成最小的两位小数（）；（4）组成最大的小数（）。
（5）组成只读一个0的两位小数（）；最小是（）。
（6）组成一个0都不读的小数（）。
求一个小数的近似数（2）一、判断(1)保留两位小数；表示精确到十分位.()(2)0.80和0.8大小相等；计算单位也相同.()(3)18.57保留一位小数是18.6.()(4)因为3与 3.0相等；所以它们都是整数.()(5)9.995精确到百分位是10.()二、选择题1、保留（）位小数；表示精确到十分位。
A、一位B、两位C、三位2、如果要求保留三位小数；表示精确到（）位。
A、十分B、百分C、千分3、把 3.995保留两位小数约等于（）A、3.99B、4.0C、4.00三、求下面各小数的近似数。
1、精确到十分位13.47≈0.299≈14.38≈ 6.087≈2、省略百分位后面的尾数12.044≈ 6.208≈0.659≈36.897≈3、保留整数4569.581≈15.91≈45.62≈0.993≈四、把下面各数改写成用“亿”作单位的数．（1）保留一位小数：3672800000648500000（2）保留两位小数：4853900000288160000。
数学四年级下册2.7 整数的改写和近似数练习卷
数学四年级下册2.7 整数的改写和近似数练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 187000000≈（）亿（保留一位小数）．A．1.9亿B．1.87亿C．2.0亿2 . 把74980万位后面的尾数省略，取近似数是（）A．7万B．8万C．8D．73 . 一个十位数，它的最高位的计算单位是（）A．十亿B．十亿位C．亿D．亿位4 . 在65的数字“6”和“5”之间添上（）个“0”，这个数就变成了六千万零五。
A．8B．6C．5D．95 . 要使9£875≈10万，£内可填的数字有（）个．A．6B．5C．46 . 4150000000○408000000在○里应填的符号是（）．A．＜B．＞C．＝7 . 下面各数中，一个零也不读的数是（）A．230570B．405700C．10300008 . 5900000=（）A．5900万B．59万C．590万9 . 下面各数中，只读一个“0”的是（）。
A．8007070000B．5255000000C．30670000000D．14000000010 . 把一个数改写成用“万”作单位的近似数，这个数与原数比（）。
A．变大了B．变小了C．可能变大，也可能变小11 . 一个八位数，它的最高位是（）。
A．亿位B．千万位C．百万位二、填空题12 . 因为28×3＋12＝96，所以________÷________＝________余________。
13 . 在9和5之间添上（____）个0就是九十万零五；在95后面添（____）个0就是九百五十亿。
14 . 用四个8和四个0组成一个八位数，组成的八位数“一个零也不读”这个数是（________）；“只读一个零”这个数是（________）；“读两个零”这个数是（_______）；“读三个零”这个数是（_______）。
四年级下数学《小数的意义和性质》同步试题(含答案)
《小数的意义和性质》同步试题北京市东城区新鲜胡同小学于硕一、填空1．0.586是由（）个0.1、（）个0.01和（）个0.001组成的。
考查目的：小数的数位顺序及计数单位。
答案：5，8，6。
解析：小数点右边的第一位是十分位，它表示几个0.1，十分位上是5，就表示5个0.1；小数点右边的第二位是百分位，它表示几个0.01，百分位上是8，就表示8个0.01；小数点右边的第三位是千分位，它表示几个0.001，千分位上是6，就表示6个0.001。
2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（）。
考查目的：小数的数位顺序及小数的写法。
答案：909.909。
解析：先写这个小数的整数部分，根据题意知，百位和个位上是最大的一位数，因此在百位和个位上写“9”，百位和个位的中间是十位，十位上是0，在十位上写0；然后在个位的右边点上小数点；最后写小数部分，十分位和千分位上也是最大的一位数，因此在十分位和千分位上写“9”，十分位和千分位的中间是百分位，百分位上是0，在百分位上写0就可以了。
3．把0.5改写成用百分之一作单位的数是（）。
考查目的：小数的性质及小数的计数单位。
答案：0.50。
解析：用百分之一作单位就是要精确到百分位，即将0.5改写成两位小数；根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”小数的大小不变，因此只需在0.5的末尾添上1个“0”即可，0.50与0.5相等，在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。
4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（）米，体重不超过2克，合（）千克。
考查目的：名数的改写。
答案：0.05，0.002。
解析：将5厘米改写成以“米”为单位的数，是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，应该用除法，米与厘米间的进率是100，用5除以100，利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位，得到0.05米；同理，将2克改写成以“千克”为单位的数，也是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，也应该用除法，克与千克间的进率是1000，用2除以1000，利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位，得到0.002千克。
最新北京版小学数学四年级下册每课一练试题全册(课课练)
1.1 小数的意义1. 5.376是由（）个1、（）个0.1、（）个0.01和6个（）组成的。
2.0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
3.在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（）。
4. 小数点的右边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
答案1. 5 3 7 0.0012．0.1 43.个 4个1 百分位 4个0.014.千分 0.0011.2 小数的性质1.判断： 12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。
（）2.填空：把0.5改写成用百分之一作单位的数是（）3.选择：在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（）A．5.830 B．0.006 C．7.083.4. 化简下列小数。
0.020 = 0.2000 = 0.0010 =答案1.√2．0.503.A4.0.02 0.2 0.0011.3 小数的大小比较1.判断：两位小数一定大于一位小数。
( )2.在□里填上“>”“<”或“=”。
0.11 □ 0.06 5.23 □ 5.19 0.91 □ 1.47 0.9999 □ 1 3．把下面的小朋友按从小到大的顺序排列。
4. 下面的小数分别在哪两个相邻的整数之间。
( )<6.378<( ) ( )>9.292>( )答案1.X2．> > < <3.小红<小芳<小军<小强4. (6)<6.378<(7) ( 10 )>9.292>( 9 )1.4 小数的改写1.一包口香糖标价5元4角改为小数表示是（）。
A.5.40元B.5.04元C.54.04元2.4角改写成用元作单位，可以写成（）元，也可以写成小数是（）元。
3．7分写成小数是（）元，6厘米用分米作单位写成小数是（）分米，用米作单位，写成小数是（）米。
4. 用小数表示结果。
5米7厘米＝（）米 8元4角7分＝（）元3吨50千克＝（）吨 4千米500米＝（）千米答案1.A2． 0.43.0.07 0.6 0.064. 5.07 8.47 3.05 4.51.5 小数的近似数1.把下列小数精确到十分位。
数学四年级下人教新课标4.3小数的改写,求近似数的方法同步练习
数学四年级下人教新课标4.3小数的改写，求近似数的方法同步练习一. 口算。
10.14×1000＝0.375÷10＝ 2.1÷1000＝0.8×100÷10＝ 4.8÷100×10＝25×17×4＝150－32－48＝78－500÷25＝30×（200+3）＝90÷1000＝1000×3.07＝450.6÷100＝二. 填空。
1. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，计数单位是（）；整数部分最低位是（）位，计数单位是（）。
2. 0.28里面有（）个十分之一和（）个百分之一。
1.3里面有（）个0.1。
3. 一个小数的十位上和百分位上都是5，其余各位上都是0。
这个数是（），读作（），它是个（）位小数。
4. 用0、1、6、7组成小数部分是两位的小数，其中最大的是（），最小的是（），一个0都不读出来的小数是（）。
5. （）里有59个百分之一；（）里有94个千分之一；整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一所组成的数是（）。
6. 九江长江大桥长7.675千米，桥长精确到百分位是（）。
7. 2002年人口普查，我国人口为1260015489人，改写为以“亿人”为单位是（），保留整数约是（）。
8. 把5缩小到它的1/10是（），把6.03的小数点去掉，就扩大到原数的（）倍。
9. 125克＝（）千克4米3毫米＝（）厘米1.25米＝（）厘米（）吨（）千克＝17.05吨10. 把下面的数改写为用“万”或“亿”作单位的数。
24800＝（）万34562800000＝（）亿5800万＝（）亿120100＝（）万11. 用四舍五入法求下列各数的近似数。
（1）5.344≈（）（精确到百分位）（2）4.08≈（）（精确到十分位）（3）12.71≈（）（保留整数）（4）2.977≈（）（保留一位小数）三. 判断。
北师大版四年级下册数学全册同步练习(含答案)
北师大版四年级下册数学全册同步练习(含答案)一、小数的认识和加减1、0.78里面有 78/0.01 = 78个0.01，3.6里面有 3.6/0.1 =36个0.1.2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是 400 + 50+ 0.3 = 450.3.3、0.050的计数单位是 0.01，它含有 5 个这样的计数单位。
4、58厘米= 0.58 米，540克=0.54千克。
7元8角3分= 7.83 元，9吨40千克= 9.04 吨。
5、小数相邻两个单位之间的进率是 0.1.6、10.1千克、1.1吨、1000克、1千克10克按从大到小的顺序排列是 1.1吨。
10.1千克。
1千克10克。
1000克。
7、在。
= 中填上符号。
7.9 < 8.2，0.09 < 0.125，5.7 < 5.8，3.61米 = 361厘米，284克 = 0.284千克，5.3米 = 530厘米。
8、0.8不改变大小，写成三位小数是 0.800.9、一个小数，整数部分的最低位是个位，小数部分的最高位是个位。
10、□5.□5，使这个数最小是 0.055，使这个数最大是9.955.二、火眼金睛辨对错。
1、0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。
错误。
2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。
正确。
3、4.4时=4时40分。
错误。
4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
正确。
5、2.7和2.9之间只有一个小数。
错误。
三、选择。
1、0.9比10少 9.2、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是 5.42.3、大于4.35小于5.35的小数有 10 个。
4、8080.80这个数百位上的零可以去掉。
5、XXX在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是 66.2.四、计算。
1、口算：6.9-6=0.9，0.9+0.6=1.5，1-0.09=0.91，0.9+0.1=1，2.7+2.2=4.9。
2020-2021学年北京版数学四年级下册第1单元《小数》单元测试卷1
2020-2021学年北京版数学四年级下册第1单元《小数》单元测试卷1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小数部分的最高位是（）。
A．个位B．十分位C．百分位D．千分位2．两个因数的积保留两位小数约是3.78，准确值可能是下列哪个数（）。
A．3.078 B．3.778 C．3.7853．下列各小数中，比5.648小的数是（）．A．5.6468B．5.684 C．5.684．下列各小数中，只读出一个零的数是（）。
A．0.05 B．2300.05 C．101.705．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A．51.9万B．52.0万C．52万D．51.0万6．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A．150 B．1.50 C．1.05 D．0.157．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A．400.04 B．400.4 C．400.004 D．400.0404 8．与3.01相等的数是（）。
A．3.1 B．3.010 C．3.001 D．3.109．一个四位小数保留二位小数的近似数是5.74cm，这个四位小数最小是（）cm，最大是（）cm。
A．5.7445，5.7449 B．5.7399，5.7449 C．5.7350，5.7449 D．5.7350，5.7445二、判断题10．0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同．（______）11．3.79和3.7499保留一位小数都是3.8。
（______）12．大于5.4而小于5.9的二位小数有49个。
（_____）13．三位小数一定大于一位小数。
（______）14．在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变。
（______）三、填空题15．不改变数的大小，把下面的数改写成三位数。
四年级下册数学 小数的的改写与单位换算完整版题型 教师版带答案+学生版
小数的意义和性质（三）★知识概要1.单位换算：（1）由高级单位换算成低级单位要乘进率，由低级单位换算成高级单位要除以进率。
（2）复名数中高级单位的数作为小数的整数部分，低级单位的数改成高级单位的数，作为小数部分。
2. 小数的近似数：（1）四舍五入：小数保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百位；保留三位小数，表示精确到千位。
（2）改写：改写数时把万位或亿位后的0去掉，或在万位或亿位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉（有时需要按要求取近似数），再在数的后面写上“万”或“亿”。
★精讲精练例1、填空题。
（1）单位换算。
85厘米=（0.85）米23分米=（230）厘米6.012千米=（6012）米2064克=（2.064）千克1.6吨=（1600）千克150千克=（0.15）吨6角=（0.6）元3平方分米25平方厘米=（3.25）平方分米3.15千克=（3）千克（150）克 2.19公顷=（21900）平方米（2）在（）里填上“＞”“＜”或“=”。
35厘米（＜）3.5米80分米（=）8米481克（＜）0.5千克0.9平方米（＞）1.2平方分米0.85千克（＞）90克2400平方厘米（= ）24平方分米6元2角（＜）70角4吨80千克（＜）4.8吨9.6平方米=（=）9平方米60平方分米（（4）按要求排序。
126厘米 1.45米13.8分米1米36厘米（ 1.45米）＞（13.8分米）＞（1米36厘米）＞（126厘米）演练1、填空题。
（1）单位换算。
0.48米=（4.8）分米98分米=（9.8 ）米32米=（0.032）千米 1.2千克=（1200 ）克23.5克=（0.0235）千克0.04吨=（40 ）千克8角=（0.8）元14平方米45平方分米=（14.45）平方米7.09千克=（7）千克（90）克（2）在（）里填上“＞”“＜”或“=”。
56厘米（＜）5.6米80厘米（=）8分米39001克（＞）3.9千克 1.7平方米（＞）1.7平方分米0.97千克（＞）97克350平方分米（＜）35平方米5元9角（＜）60角9吨600千克（＜）9.8吨21.3平方分米（＞）21平方分米3平方厘米 3.01公顷=（=）30100平方米（3）连线。
小学四年级数学近似数与改写同步训练题
三一文库（）/小学四年级〔小学四年级数学近似数与改写同步训练题〕求一个小数的近似数的规律：保留到哪一位，就看这一位一位上的数。
如果这个数小于等于，就舍掉;如果大于等于，就往上进一。
299792.458≈ (保留两位小数) 299792.458≈ (保留整数) ②改写方法把一个较大的数改写成以“万”为单位的数，只要在万位的右边点上小数点(一般要去掉小数末尾的 )，然后在数的后边。
把4443900改写成以万为单位的数，就要把这个数缩小倍，小数点就要向移动位，再在数的后面写上“万”字。
提高练习填一填。
(1)在表示近似数的时候，小数末尾的( )不能去掉。
(2)保留整数表示精确到( );保留一位小数，表示精确到( );保留三位小数，表示精确到( )。
判断。
(1)6.009保留一位小数是6.0。
( )(2)0.4扩大10倍的值与490缩小100倍的值相等。
( )(3)583700000=5.837亿≈5亿 ( )(4)480000000=48000万=4.8亿 ( )(5)0.1>0.09999 ( )(6)3590000000≈35.9亿 ( )选择，把正确答案的字母填在括号里。
大于2.4小于2.6的数有( )个。
A.10B.100C.无数(2)7.0是一个两位小数的近似数，这个两位数最小是( )A.6.59B.6.91C.6.954、求得的近似数是8.0与8，哪一个更精确些?请说明理由。
5、在括号里填上适当的数字。
哪些三位小数的千分位“四舍”后是5.86。
哪些三位小数的千分位“五入”后是2.00张大妈有一张存款单到期，按照银行规定，一共应得1325.475元，她在存款时实际得到多少?。
北京版四年级数学下册课后练习题-整理与复习
整理与复习一、填空。
1. 小数的（）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（）位，小数点右边第三位是（）位。
3. 25个0.01是（），27个0.1是（）。
4. 0.05里面有（）个百分之一，0.3里面有（）个百分之一。
5. 由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（）。
6.把1.3改写成以百分之一为单位的数是（），把6改写成计数单位是0.001的数是（）。
7. 要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（）移动（）位即可。
8. 把下面的数改写成以"元"为单位的数．9分=( ) 18角=（） 9元8角5分=（）9. 4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )．10.整万数改写成用“万”作单位的数的方法：将（）位后面的( )个0省略掉，换成一个“（）”字。
11. 我们可以采用“（）”法求亿以内数的近似数：如省略万位后面的尾数，要将千位上的数字与5比较，如果（）5，则将万位以后的尾数舍去，写上“万”字；如果（）或者（），先向万位进“1”，再将万位后面的尾数舍去，写上“万”字。
二、把下面个数“四舍五入”到万位。
35800200 7460805 67893250三、在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
45万○449000 405000○405万 709000○709万79万○780000 756420○756542 89500○101210四、下面的方框可以填哪些数？1.43□458≈43万2.362□895≈363万3.170□634≈171万4.2070□296≈2070万答案提示一、1.末尾2.十位，千分位3.0.25,2.74.5,305.0.5076.1.30,6.0007.右，两位8.0.09元，1.8元，9.85元9.0.49,0.0110.万，4，万11.“四舍五入”法，小于，等于，大于二、35800000， 7460000，67890000三、＞＜＜＞＜＜四、1. 0、1、2、3、42. 5、6、7、8、93. 5、6、7、8、94. 0、1、2、3、4。
四年级下册数学单元测试卷-第一单元 小数-北京版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第一单元小数-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在6.78中，8所在的计数单位是（）A.十分位B.百分位C.0.1D.0.012、百分位上的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.千分之一3、一个一位小数，用“四舍五入”法取它的近似值约是4，这个小数最大的是（）。
A.4.4B.4.5C.3.9D.3.54、39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A.39.995B.40C.40.00D.39.995、1.下面各数，读数时只读一个零的有（）。
A.100.07B.1.005C.2.0500二、填空题(共8题，共计24分)6、一个两位小数，四舍五入后得到的近似值是5.0，这个两位小数最小是________，最大是________。
7、59.9954精确到百分位是________。
8、一个三位小数“四舍五入”后的近似数是4.39，这个三位小数最小是________，最大是________。
9、小数混合运算的顺序与________混合运算的顺序一样．由3个1，9个0.1，6个0.01组成的数是________，精确到十分位是________．10、一个三位小数四舍五入后是2.50，这个小数最大是________，最小是________。
11、9个0.01是________，1.3里面有________ 0.01.12、在3.145,3.14,π,3.14%中,最大的数是________,最小的数是________。
13、一个两位小数保留一位小数是2.5，这个两位小数最大是________，最小是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、5.968精确到十分位是6.0。
（）15、一个两位小数保留一位小数后的近似数是 5.0，这个小数最小是 4.95，最大是4.99。
（）16、在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（）17、小数的位数越多，这个数就越大。
四年级下册数学单元测试卷-第一单元 小数-北京版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第一单元小数-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、大于0.2且小于0.4的小数有（）。
A.10B.1C.无数个2、一个数保留两位小数后是40.10，这个数不可能是（）。
A.40.103B.40.105C.40.095D.40.09923、20.02中读（）个零。
A.1B.2C.一个零也不读4、在下面的四个数中，（）这个数中的“0”去掉以后，大小不会改变。
A.520B.502C.5.20D.5.025、下面小数中与90.06相等的是（）A.90.060B.90.60C.90.006二、填空题(共8题，共计24分)6、由4个十、5个一、3个十分之一组成的数是________，读作________。
7、10个0.0001是________，100个0.01是________，1000个100是________。
8、0.8里面有________个0.1，0.085里面有________个0.001。
9、循环小数7.686868……循环节是________，这个小数可以简写为________，精确到百分位是________．10、4个十和6个百分之一组成的数是________。
11、在9.09中整数部分的“9”是小数部分的“9”的________倍。
12、一个数的近似数是0.050这个数必须大于或等于________且小于________13、一个小数，由5个1和3个组成，这个数是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、把7.965精确到十分位的结果是7。
（）15、在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）16、保留两位小数就是精确到百分位．（）17、一个三位小数保留一位小数是2.4，这个三位小数最大是2.440。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、填一填．19、下面是五位同学的跳高成绩：张敏1.36米、杨明1.49米、李伟1.4米、钟南1.37米、胡飞1.51米。
北京版2021年小学四年级数学下册一、小数自主学习同步达标测试题(附答案)
北京版2021年小学四年级数学下册一、小数自主学习同步达标测试题（附答案）一、选择题1．与3最接近的数是（）A．3.1 B．3.01 C．2.99 D．3.0012．一个四位小数精确到百分位是6.20，那么这个四位小数最大是（）A．6.1999 B．6.2044 C．6.2049 D．6.20993．把240缩小到它的（）是0.24。
A．1/10B．1/100C．1/10004．在5.52和5.57之间的小数有（）个。
A．4 B．5 C．6 D．无数5．一个小数四舍五入得8.60，原来这个小数最小是（）。
A．8.601 B．8.605 C．8.5956．一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位是2.38，原来的数最大可能是（），最小可能是（）A．2.380 B．2.375 C．2.384 D．2.3857．某数X经四舍五入后得近似值3.20，那么X应是以下哪个范围内的数？（）A．3.15≤X＜3.25 B．3.195＜X≤3.205C．3.195≤X＜3.205 D．3.15＜X≤3.25 8．做一个圆柱形铁皮油桶约需铁皮5048.6平方厘米，如果要求得数保留整百平方厘米，结果应该是（）A．5000 B．5050 C．5100 D．52009．把5.995用“四舍五入”法精确到百分位约是（）A．5.99 B．6 C．6.0 D．6.0010．数中最接近5.68的小数是（）A．5.78 B．5.6809 C．5.678二、其他计算11．计算：（1）1.2345678×9≈（得数保留6位小数）（2）1.2345678×18≈（得数保留5位小数）（3）1.2345678×45≈（得数保留5位小数）12．把下面的钱数改写成以元做单位的两位小数：4元6角＝ 8分＝8角＝ 2角8分＝2元零1分＝ 1元5角2分＝三、化简比和求比值13．化简下面的小数：5.40= 15.050= 2.700= 10.800=0.100= 0.0710= 110.00= 0.8090=四、填空题14．45.1515…的循环节是，保留一位小数是．15．四舍五入到十位，要看位上的数；四舍五入到百位，要看位上的数．16．一个数由3个千，5个十和6个百分之一组成，这个数是( ),精确到十分位是（）17．（1）地球赤道的周长是千米，横线上的数写作千米，改写成以“万千米”为单位的数是万千米，保留两位小数是万千米．（2）1克黄豆中含碳水化合物克，横线上的数读作克．18．50÷60的商用循环小数记作，保留二位小数约是．19．一个两位小数的近似数约是5.0，这个数最大是（），最小是（）20．35.064精确到十分位是，精确到百分位是．21．按下列要求求小数的近似数．22．学校开运动会，下面是四名选手50米跑的成绩。
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《小数的改写与近似数》同步练习 1
一、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）
1. 1.96保留一位小数约是
2.0。
（）
2. 2和2.0相等，计数单位相同。
（）
3. 8.45扩大10倍等于845缩小100倍。
（）
4. 57860000000≈578.6亿（）
5. 去掉小数末尾的零，小数大小不变。
（）
6. 10.1小于10.0999。
（）
7. 2.049精确到十分位约是 2.1。
（）
8. 精确到千分位，就是保留三位小数。
（）
9. 3.090＝3.09＝3.0900 （）
10. 9.993保留两位小数是10.00。
（）
二、填空题。
1. 5.82保留整数位约是（）。
2. 6.995保留两位小数约是（）。
3. 8.479精确到百分位约是（）。
4. 578600人改成用“万人”作单位的数是（）。
5. 9830000000册改成用“亿册”作单位的数是（）。
6. 把50780000000 吨省略亿后面的尾数约是（）亿吨。
7. 5.433精确到百分位是（）。
8. 7.998精确到十分位是（）。
精确到百分位是（）。
三、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。
精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位0.9726
5.9898
37.9964
8.0325
四、把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数。
1. 260800＝（）万
2. 750000000＝（）亿
3. 452000＝（）万
4. 109000000＝（）亿
5. 8038000＝（）万
6. 35678000000＝（）亿
7. 78400人＝（）万人
8. 57000000吨＝（）亿吨
9. 289700元＝（）万元
10. 3954000000元＝（）亿元
参考答案：
一、1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. √ 10. ×
二、1、6
2、7.00
3、8.48
4、57.86万
5、98.3亿
6、507.8亿
7、5.43
8、8.0 8.00
三、
精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位
0.9726 1 1．0 0.97 0.973
5.9898 6
6.0 5.99 5.990
37.9964 38 38.0 38.00 37.996
8.0325 8 8.0 8.03 8.033
四、
1. 260800＝（ 26.08 ）万
2. 750000000＝（ 7.5 ）亿
3. 452000＝（ 45.2 ）万
4. 109000000＝（ 1.09 ）亿
5. 8038000＝（ 803.8 ）万
6. 35678000000＝（ 356.78 ）亿
7. 78400人＝（ 7.84 ）万人
8. 57000000吨＝（ 0.57 ）亿吨
9. 289700元＝（ 28.97 ）万元
10. 3954000000元＝（ 39.54 ）亿元。