学会感恩 学会做人
学会感恩才能学会做人
学会感恩才能学会做人各位老师,各位同学:大家好!英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭.仔细想来,难道不是这样的吗?白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情谊，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓。
你感恩他人，他人将回报你灿烂的笑脸；你感恩生活，生活将赐予你温暖的阳光。
学会感恩，好象已经是老生常谈的话题。
但是，这是人生的第一课，也是人生的必修课。
严格地说，我们很多人其实这门课都不见得及格而必须补课。
学会感恩，是学会做人的基础。
感恩是做人的底线。
做人，还要讲究美德。
助人为乐，谦虚谨慎，艰苦朴素，脚踏实地，勇敢顽强，胸怀大志，大公无私，光明磊落，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
那是怎样的情怀！如果没有报恩之心，怎么能够有仁慈之心、关爱之心，宽容之心，献身之心？我们来到这个世界上，大地、河流、阳光、雨露给我们无数恩泽，更加重要的是我们的父母，我们的亲人，我们的老师，我们的朋友，在人生的道路上给我们多少抚育多少关爱！如果我们不懂得感恩，岂不成了麻木不仁的“冷血动物”？我们的祖国有着光辉灿烂的优秀文化。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”那脍炙人口的诗句千百年来振撼着我们的心灵。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
这些都成了为人的准则。
这使我想起一首朴素而动情的“感恩诗”：感恩每一滴水，它把我滋养；感恩每一枝花，带给我芳香；感恩每一朵白云，编织我梦想；感恩每一缕阳光，托起我希望。
感恩父母，给予我生命；感恩老师，教会我成长；感恩帮助我的人，使我感受善良；感恩伤害我的人，让我学会坚强。
生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽。
生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。
同学们,感恩父母，天经地义。
学会感恩,学会做人
学会感恩，学会做人感恩，是中华民族的优良传统。
“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，让我们怀念的是朋友相互帮助相互激励的美好日子。
还有“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，……我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，中国传承千年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。
常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
学会感恩，我们应该学会感时代之恩：感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐；我们应该学会感学校之恩：感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育；我们应该学会感父母之恩：感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育；我们应该学会感同学之恩：感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心帮助别人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们才能包容，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
拥有一颗感恩的心，我们就会明白事理快快长大，我们就能够拥有一个美好未来。
学会感恩，学会做人演讲稿（精选3篇）
学会感恩，学会做人演讲稿（精选3篇）学会感恩，学会做人篇1敬爱的老师、亲爱的同学：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑。
是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯，老师是平凡的，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。
老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。
祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。
每一位附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！感谢您——老师，您让我们成为自信的、能超越自己的.人。
感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
感谢您——老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意。
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！学会感恩，学会做人演讲稿篇2“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
同学们，感恩体现在生活的每一个细节中。
让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。
感谢父母给了我们生命，给了我们情深似海、永不图报的父爱和母爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，他们的辛勤劳动给了我们幸福的生活，我们要感激那属于我们的温暖的`家。
学会感恩学会做人作文
学会感恩学会做人作文学会感恩学会做人作文（通用14篇）学会感恩学会做人作文篇1人从有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，所以，必须学会感恩。
你的生活中应该有许多人值得你去感谢：朋友、家人、老师、领导、同事，给你机会的人和无数的其他人。
如果你心存感激之情，那么你感受的不仅仅是心灵的宁静。
一个怀有感恩之心的人，生活也将赋予他最大的回报。
有这样一个故事。
在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。
在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。
”瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。
当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。
她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。
她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。
当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。
赶快去，依娃，赶快去！”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。
是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。
愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。
回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。
”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。
一个心中不知感恩的人，是永不会满足的人，也是一个不懂得珍惜现在所拥有的人。
怨天尤人是他们的习惯，嫉妒是他们内心的火焰，在这样的人心中，别人的成果与成功都是靠运气得来的。
学会感恩懂得做人演讲稿(7篇)
学会感恩懂得做人演讲稿（必备7篇）学会感恩懂得做人演讲稿第1篇老师们，同学们：大家好！今日我演讲的题目是：学会感恩。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本身；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飘舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。
只因感谢，感谢逝者如斯的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，安静，暖和，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。
人，要常怀一颗感恩的心。
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞旋；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他们予以我生命，给了我一个暖和的家。
坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
父亲，您是女儿心中那座安全而暖和的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；父亲，您是女儿心中广阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。
父亲，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影；妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个酷热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子，妈妈，感谢您，感谢您容忍、宽容了女儿的一切。
回想以前的任性，我惭愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前，所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效全部挂念过过我的人——我的父母，老师乃至伙伴！我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。
但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。
一每天，一年年，我们在学校里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教育给我们气力与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮嘱让我们忘掉离开家的失落。
心存感恩学会做人主题班会教案（精选6篇）
心存感恩学会做人主题班会教案心存感恩学会做人主题班会教案（精选6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的心存感恩学会做人主题班会教案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
心存感恩学会做人主题班会教案1【活动依据】学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及产生的矛盾，克服“逆反”心理。
了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。
知道诚实守信是做人的根本。
能够尊敬父母与长辈。
学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。
【活动目的】学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容【活动重点】为什么要学会感恩，如何感恩。
【活动过程】主持人：陈慧、肖磊表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人B：是啊！对了，我先来考考你，进入南中已经快三年了，你知道我们南中的校训是什么吗？主持人A：这我当然知道啦！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人B：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人AB：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始！第一部分历史的见证主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的；什么人给你买新的，自己穿旧的；什么人在训斥你的眼底充满爱意？主持人B：我知道，这当然是父母啦。
父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。
学会感恩、学会诚信、学会做人 标语
学会感恩、学会诚信、学会做人标语当有得时候不忘初心，当有失时要学会感恩诚信立身，正直做人宁愿吃亏也不要失去诚信感恩是一种心态，诚信是一种品德，做人更要有节操感恩是一种美德，诚信是一种力量，做人更要如阳光般明亮感恩之心，诚信之举，做人更要有担当感恩不是口头赞美，诚信不是一时模仿，做人更要自律持感恩之心，守诚信之行，做人更要言行一致感恩源于对他人的善意，诚信源于自身的坚守，做人更要有担当不忘初心，方得始终，感恩立诚，做人方能得人心感恩，源自感悟；诚信，源自坚守；做人，方得真心所向心存感恩，行知诚信，做人更要有勇气感恩不求回报，诚信不图虚名，做人更要有深度感恩不言而喻，诚信不言而信，做人更要有眼界感恩，润物无声；诚信，立身之本；做人更要有自信感恩源于内心，诚信根植灵魂，做人更要有修养感恩不辞辛苦，诚信不欺他人，做人更要有独立思考感恩是心的力量，诚信是灵的品质，做人更要有眼光感恩不忘初心，诚信立言行，做人更要有坚持感恩善待他人，诚信立己孝，做人更要有韧性感恩知恩图报，诚信明辨是非，做人更要有智慧感恩不求回报，诚信不辱雷池，做人要守正道感恩不忘师恩，诚信立己孝，做人更要有担当感恩润众于深，诚信日光于长，做人更要有勇气感恩不慕虚荣，诚信不辱人心，做人更要有自知感恩不图虚荣，诚信不忤己心，做人更要有认知感恩不诉求于人，诚信不轻许于己，做人更要有独立精神感恩谦虚谨慎，诚信守节正直，做人更要有情怀感恩亲恩回报，诚信知行合一，做人更要有胸襟感恩怀感人怀，诚信举真诚举，做人更要有风度感恩幽福以恩，诚信笃行以诚，做人更要有包容感恩慎行勿忘初心，诚信立身宜自律行，做人更要有奋斗感恩谨慎筹谋才，诚信甘于自强不息，做人更要有责任感恩不求回报，诚信守正不病，做人更要有品位感恩感谢不求回报，诚信舍己不牟取利，做人更要有大度感恩润物无声，诚信为人立命，做人更要有涵养感恩，知足常乐；诚信，坦然从容；做人，必先学为人感恩以谦卑自动，诚信以诚实自明，人必会为人感恩，积郁大德；诚信，述盛风范；做人，更好内须知道。
学会感恩懂得做人演讲稿（精选30篇）
学会感恩懂得做人演讲稿（精选30篇）学会感恩懂得做人演讲稿（精选30篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学会感恩懂得做人演讲稿，欢迎大家分享。
学会感恩懂得做人演讲稿篇1尊敬的各位领导：大家好!伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。
我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。
因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我们要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。
”山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。
世间万物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。
换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。
感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。
在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。
这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
有爱就有感动，感动是一种责任。
让我们每一个人都会学感恩。
感恩是对爱的追求，对善的坚守;在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任。
同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心，报得三春晖。
是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。
是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。
我们的父母为了我们的成长付出了太多。
乌鸦反哺，恨不能尽其意;羔羊跪乳，悔不能释其情。
有着一颗感恩的心的人，从来感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己的多。
对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。
懂得感恩学会做人演讲稿5篇
知道感恩学会做人演讲稿【5篇】【篇一】知道感恩学会做人演讲稿各位老师、各位同学：下午好！我演讲的题目是：《学会做人，知道感恩》。
我的生命就像一颗种子，在妈妈暖和的怀抱中，经历了十月的孕育，在金色的秋天悄悄地来到了人间。
妈妈说，我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听；爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样光辉迷人。
爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。
我感谢亲爱的妈妈，是她把我带到了这个美丽的世界，让我小小的生命享遭到了阳光雨露，并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。
上街的时候，妈妈总会把零花钱塞进我的手中，看到街上乞讨的老人，妈妈会用爱的眼光给我暗示，那是一股爱的激流，我明白，妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。
春天来了，妈妈总会不辞辛劳，带我到周边去寻觅春天，看着小树上的嫩芽，看着石缝中探头探脑的小草，妈妈总会说：“去吧，去对它们说点什么。
”开始我并不明白，后来经过妈妈的点拨，我才渐渐的知道，妈妈是要我感受大自然的美丽，让我亲眼看到石缝中小草坚强的生命力！是啊，妈妈期望我也做一颗积极向上、坚强拼搏的种子。
爸爸的爱是那么深沉，那天我被小区的伙伴欺负了，我哭着找爸爸，爸爸却为我擦干了眼泪，轻描淡写的说：“没事，擦干眼泪连续玩吧！”开始我很动气，爸爸没为我出气，可是过了几分钟，我却情不自禁地又去找那个伙伴玩。
爸爸站在老远笑着，那仁慈的微笑就像一股奇妙的气力，让我幼小的心灵知道了什么是宽容。
虽然我的家庭并不富裕，但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。
今天站在这里，我要用心对爸爸妈妈说一声：“谢谢你们！”虽然现在我还小，但我会一步一个脚印坚实得走下去。
有一面爱的航帆和一战之路的明灯，陪伴在我成长的道路上，我会成长为一个知道爱、回报爱、奉献爱的人！【篇二】知道感恩学会做人演讲稿老师们，同学们：大家好！感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们知道把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，假设，安东尼·罗宾没有感恩的心，那么他在后来的成长道路上必定就不会得到更多的帮助，就不会成为一个成功的励志专家，可以说，罗宾的美好生活是让感恩走进心灵！一个面临破产仍把半杯水大方地分给了工人的小业主，终究资产超过了千万英镑成为大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业；一个感恩节送货人，使一个小男孩深入知道了传播爱的人才是最幸福的人；一个离家出走的男孩由于感激面馆老板的一碗面，终于知道了几十年如一日照管自己的母亲无私的爱……人间万物皆有感恩之心。
懂得感恩 学会做人的短句子
懂得感恩学会做人的短句子
学会感恩，做一个知恩图报的人。
感恩给予我们很多，不仅把我们带到了生活的坎坷路上，更帮助
我们发现最宝贵的是来之不易的幸福。
回报这份礼物，不仅仅意味着
说声“谢谢”。
它更意味着，我们应该学会珍惜一切，分享更多的爱，向他人传播温暖，用心去体会，神采飞扬，积极乐观地活着，不要放
纵自己，做一个真正有爱心，虔诚慈祥的人。
感恩给予我们太多，从未能勉强答谢，而必须学会善待自己，感
恩他人和所有恩惠。
要学会做一个知止赚钱不止的人，真正做到珍惜
朋友，把爱发挥到最大程度；做一个善于发现美的人，发现更加美好
的明天；让福祉四处都荡漾。
感恩，是一种心胸，是一种境界，也是一种终身的修行。
只要学
会感恩，就会拥有更多的幸福与快乐。
感恩让我们生活变得更加完美，让我们看清更多值得去推崇的。
让我们有勇气去实践，让我们走上正
确的人生道路，学会去滋润、去感动，去学习更多的道德素养。
手指会改变，唯独心灵不变；依然会用感恩的心去面对，使自己
充满活力和支持，去关爱其他的生命。
学会感恩，去珍惜一切的礼物，
领悟它的价值，然后有效地去传播，让这份礼物给更多的人带来幸福，也就是做一个真正有感恩之心的人！。
2023年心存感恩学会做人班会教案(精选7篇)_1
2023年心存感恩学会做人班会教案（精选7篇）2023年心存感恩学会做人班会教案（精选7篇）1班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
(出示幻灯片1.2)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的(出示幻灯片3)学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：1、为什么要感恩父母2、为什么要感恩老师为什么要感恩自然和身边的人学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：1、怎样感恩父母2、怎样感恩老师3、怎样感恩自然和身边其他的人学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1、分组讨论发言2、教师总结3、教师出示三篇__：(1)宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
学会感恩 学会做人
学会感恩学会做人主题：感恩是中华民族的传统美德，中国的感恩教育源远流长，自古以来就有“投之以桃，报之以李”，“滴水之恩当以涌泉相报”的古训。
所谓感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。
感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。
背景：这天，与往常一样，我早早地来到了课室，为早读课做准备。
当我正埋头地整理讲台上的教学用具时，只听见课室门口外走廊上一阵哭骂声，“你好烦！我都说不吃你做的早餐，好难吃啊，我只想吃麦当劳，你听见没有！”我连忙走过去，原来是我班的某某同学与他的妈妈在争吵。
当时，我气得真是七孔生烟，这一幕至今沥沥在心，有伤感之意，不禁多了几分担忧，我的学生怎么会跟父母说出这样的话呢？学生的情感到哪里去了？这是我们教学工作中不容忽视的问题，我们在教会学生学习同时，更要注重教会学生怎样做人，懂得知恩图报，感恩教育，时刻铭记。
剖析：当前，我国孩子大部分是独生子女。
在这样被过分呵护状态中成长的孩子，他们觉得长辈们为他们所做的一切都是天经地义的、理所当然的。
对于感激、同情、怜爱及如何去关心他人却知之甚少，有些孩子自私甚至冷酷。
在现实生活中，我们却经常看到这样一幕幕与感恩极不相符的画面：孩子看到父母烧好的饭菜不合胃口，便把碗一推，大叫：烧的什么烂菜，我不喜欢吃；顽皮的孙子坐在年迈的爷爷、奶奶身上骑马；爸爸、妈妈喂孩子吃饭，孩子还挑三拣四，提要求，不满足他，就不吃，等等。
这些现象表明，很多孩子缺乏感恩意识，养尊处优，唯我独尊，认为父母及他人对自己好是应该的，只知索取不知回报，只知被爱不知责任。
在他们眼里，好吃的、好穿的、好用的理所应当属于自己，表现出懒惰，对于父母勤俭节约、辛勤劳作视耳不见。
对策:感恩教育的内容很多，有感激祖国之恩，培养热爱祖国的高尚道德情操；有感激父母养育之恩，培养幼儿孝敬父母的道德品质；有感激老师的培育之恩，培养尊敬师长的良好品质；有感激他人的帮助之恩，在生活、学习中互相帮助，乐于助人；有感激自然的赐予之恩，使“爱护环境，保护自然”成为自觉行为等。
感恩的演讲稿：学会感恩,学会做人
感恩的演讲稿：学会感恩，学会做人尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想与大家分享的主题是“学会感恩，学会做人”。
感恩，是一种美德，是我们应当拥有的一种精神品质。
我们应该感恩父母的养育之恩，感恩教师的辛勤付出，感恩朋友的帮助和支持，感恩社会给予我们的时机和资。
感恩之心，让我们看到自己的幸福来之不易，让我们更加懂得珍惜身边的每一个人和每一个瞬间。
在学习中，我们应该感恩父母付出的辛勤努力。
他们为了给我们提供良好的教育资，可能会付出宏大的代价。
我们要明白，承受教育是一种特权，而不是理所当然的事情。
每当我们感到学习的压力，为了自己的前途而努力时，我们应该想到为我们所付出的一切。
感恩之心鼓励我们更加努力学习，回报父母的期待和付出。
在学校中，我们应该感恩教师的教导和关心。
教师是我们成长道路上的引路人，他们用他们的智慧和耐心，将知识传递给我们，并关心着我们的成长。
他们不仅教我们知识，更重要的是我们做人。
每当我们感到压力和困惑时，教师总是给予我们指引和鼓励。
我们应该记住教师的教导，将其融入自己的生活中，成为一个有知识、有道德、有心灵的人。
在生活中，我们应该感恩朋友的支持和帮助。
朋友是我们分享喜悦、分担忧愁的伙伴。
他们在我们最需要的时候伸出援助之手，给予我们鼓舞和支持。
我们应该珍惜每一个友谊，用心去感谢朋友们对我们的真诚和信任。
同时，我们也要学会给予，用自己的行动去帮助别人，传递爱与温暖。
感恩，不仅仅是一种情感，更是一种责任和义务。
我们应该感恩社会给予我们的一切。
社会为我们提供了良好的成长环境和时机，我们有义务为社会做出奉献，回报社会的支持。
在实现自己的梦想的同时，我们也要关注别人的需求，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。
最后，让我们共同努力，学会感恩，学会做人。
在每一个角落，用感恩之心去对待身边的每一个人和每一个事物。
让我们成为一个感恩的人，创造一个充满爱与温暖的世界！谢谢大家！。
学会做人学会感恩作文5篇
学会做人学会感恩作文5篇你给我一句话就打开我一扇窗;你给我一个微笑我就浑身是力量;你给我一个眼神我就找到了方向;你放开双手让我遨游知识的海洋……现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
学会做人学会感恩作文1岁月匆匆，十四岁的我已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我发现，我多了一份感恩。
我感恩，我的老师，老师从事的是太阳底下最光辉的事业，他们带领着我走向人生成功的阶梯。
它们以一片绿叶带给我们一片清香!打开记忆的盒子：回到开学的那一天。
记得那是一个阴云密布的早晨，我出门上学前，妈妈千叮咛，万嘱咐道：“含含，今天天气不好，带把雨伞吧!别被雨淋湿感冒，耽误了学习。
”我却把妈妈的话当做耳旁风，飞也似的走出了家门。
傍晚放学的时候，我一到门厅，便傻眼了：外面下起了瓢泼大雨，满地都是水坑，同学们都带着伞陆续的走了，只有我站在门厅里。
时间一点一点的过去了，只有我站在门厅里，时间一点一点的过去了，雨还在不停的下着，我呆呆的望着眼前的雨，却不知如何是好。
就在我苦思冥想怎么办再好的时候，刘老师来了，她看见我手里没有伞，便对我说：“管翌含同学，你怎么没带伞啊?下这么大的雨，老师把我的给你吧!你们小孩子淋湿了身体一着凉，就得耽误课，快回家吧!你爸妈该着急了!”我听后，正纠结着要不要接时，老师一下子塞在我的手里，走了。
雨不断冲刷着地面，不断地淋在老师的身上，淋湿了老师的头，淋湿了老师的衣，淋湿了老师的鞋。
我看着手里的这把伞，再看看老师远去的背影，眼里噙着经营的泪花，我在心里默默的祈祷着：雨啊!别淋湿我亲爱的老师的全身啊!啊!老师的爱如母爱般温暖，您那高大的形象永远刻画在我的心里!我一定要努力学习，做一名品学兼优的好学生，以优异的成绩报答老师您对我的大恩大情!今天的我，一是一位风度翩翩的青少年，今天的我，心里更多了一份感恩!老师，我感恩您对我的付出，感恩您的爱，老师，我感恩您!学会做人学会感恩作文2人生重生在修，有一颗自知心，你会更清醒，有一颗因果心，你会更明理，有一颗平常心，你会更成熟，有一颗感恩心，你会更幸福。
关于感恩的演讲稿：学会感恩,学会做人
关于感恩的演讲稿：学会感恩，学会做人尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我想和大家谈一谈感恩这个话题。
感恩，是一种由内心发出的谢意和感激之情。
感恩是一种美德，是人生最重要的品质之一。
只有学会感恩，才可以掌握生活的真谛，体验幸福人生。
首先，我想说的是，我们要感恩家人。
家是一个人成长的摇篮，是人生中最重要的财富和支撑。
我们应该感恩父母，他们付出了生命、血汗和心血，才能让我们成长为今天的样子。
我们应该感恩兄弟姐妹，他们是我们的彼此之间最坚实的依靠。
我们应该也常常感恩配偶，家庭是大家共同创造的，大家是共同努力创造出幸福生活的。
其次，我们要感恩社会和公共服务。
社会制度和公共服务是为人民服务的，每个人都是享受这些服务的受益者。
警察叔叔、消防员叔叔、医生叔叔、老师阿姨们无时无刻不在付出，为了我们的安全、健康和学习。
街头巷尾都挂着“感恩”、“感恩有你”的横幅，透露出浓浓的人间惜别之情。
社会是我们自己筑成的宝藏，为我们提供着梦想和可能性，我们需要在多忙的生活中从中挖掘美好和感恩。
最后，我们要感恩自己的人生。
我们要感恩自己的健康、智慧和力量。
我们要感恩自己的经历和成长，经历成功和失败，才能成长为一个更好的人。
感恩是一种智慧的示范，是一种正确的态度。
无论遭受什么困难、遇见什么命运的挑战，只要我们始终保持感恩之心，坚定信仰，在紧凑生活中逐渐学会坚强，才能克服一切困难轻松过关。
感恩让我们在生命旅途中更加美好。
总之，学会感恩，学会做人，能让我们更幸福，更坚强，更成功。
游子返乡的路上，撒满了感恩的心意、点满了感恩之灯。
感恩，我们的生命更美好。
谢谢。
学会感恩,学会做人
学会感恩，学会做人梨花带雨的温柔，是梨花对天空确切的答应。
梨花芳香的流露，是梨花对自身的答应；落红飘逝的告别，是落红对大地忠诚的答应。
生命涤荡的循环，是落红对自身的答应。
我们生于天地之间，汲取天地之英华，深受万物所滋养，于是浩然正气，到达了人性的永恒。
永恒的人性使人寻求着诚信的人生，使人生的诚信到达永恒。
诚信是中国人永恒的答应；诚信是中国人缱绻的万古绝唱。
一诺令媛，诚信做人——信诺便是生命，诚信便是生命。
人生就宛如一颗大树，汲取大地的养分，深受大地的庇护和润泽，而茁壮发展。
然而诚信则是大树赖以生存的根，深吸大地的养分润泽和庇护着树，若树失去了根，树则无法生存和驻足，将今后消灭和腐败，成为一颗没有生机盼望，没有魂魄的朽木。
诚信是我们为人办事的根本，是我们做人的人生准则，是人性真善美的详细表现。
是每小我私家必备的立品处世之道，是人的根本。
我们每小我私家的诚信水平，不但反应了我们自身头脑品行的水平和品德觉悟的崇高以否，更紧张的是会影响到我们的人生生长和前程。
同时另有一个方面我们也要时时候刻的牢记在我们的心中。
由于它也是我们在生活中不克不及缺少的。
它和诚信有着雷同的职位地方和紧张性，也是表现我们为人处世的一个紧张的切入点，我们是其在生活中观察的重点工具。
以是我们不得不牢记，同时它也是我们中国自古以来的传统美德。
可以说是我们中国的先进们遗留下来让我们传承的传统文化的展示，我们不得不看重它在我们每个民气中所占据的紧张职位地方，那便是——感恩。
说到感恩，我想我们并不生疏，并且应该说我们每小我私家都很熟习。
每年、每月、每天、每小时、每分钟、每秒钟，感恩的事变都在产生。
我们每小我私家要有明白的感恩意识，要发自心田深处的思索，通过举措来表现本身心田的感膏泽怀，感恩感恩，不是重在口头，而是重在举措。
心中怀有满腔的感膏泽怀，脑中怀有满脑的感恩意识，而不去举措，像如许的感恩是没有效的。
学会做人,学会学习,学会感恩
父母如此尽心养育我们， 我们要如何以实际行动 来感恩？
让 他 们 住 豪 宅 ？
坐 豪 车 ？
环游世界？
这些都是不切实际的！
我们现在能做的便是学会学习， 以优异的成绩报答父母！
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 敏而好学,不耻下问。(孔子)
学会做人 学会学习 学会感恩
恩做 ，人 何、 者学 居习 首、 ？感
,
德古 做训 戏： 先学 做艺 人先 ！学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们首先要学会做人
思考
做人的方法：
要有原则 要有计划和目标 要适可而止 要会打拼 要懂得放弃 要善于把握机会
要有责任感 会选择朋友，坦诚相待 要拿得起放得下 要胸怀坦荡 要善于应对变化 低调做人
我们从小到大的费用：
学费+医疗费+伙食费+着装费+游玩费+……=？？？（元）
把一个孩子养育成人，对于普通加拿大家庭来说，至少需要约20 万加元
在美国，一个中等收入家庭将去年出生的孩子抚养到17岁将花 费大约22.1万美元（经通胀调整后的数字约为29.2万美元。）
在中国养育一个孩子至其大学毕业，至少需要花费50至130 万元人民币。
做人之理数不胜数、做人之法不胜枚 举，然何为做人之本？
“百善孝为先”
——《围炉夜话》（清）王永彬
天地重孝孝当先 孝是人道第一步 自古孝是百行原
要尽孝，我们首先要懂 得感恩，学会感恩！感 谢父母的养育之恩！
母亲冒着生命危险把我 们带到这个世界。
为了让我们更好地成长，父母夜以 继日地工作，不辞劳苦地打拼。
业精于勤，荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《学会感恩学会做人》主题队会设计----六四班一．主题：学会感恩学会做人二．队会构思现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。
有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。
明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。
三．队会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。
四．活动形式：诗朗诵、小短剧、齐唱、真情告白等。
五．活动过程：中队长：各小队整队报告人数。
第一小队长出队整队，整队完毕后向中队长敬礼、中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队应到少先队员28人，实到28人，报告完毕。
”中队长答：“接受你的报告。
”中队长敬礼，小队长还礼回到本小队前。
各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员86人，实到86人，队会准备工作完成，欢迎您参加我们的队会。
报告完毕。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会。
并预祝队会圆满成功。
”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
中队长：各小队归队。
六、四班“学会感恩、学会做人”主题班会现在开始。
全体起立出旗奏乐敬礼礼毕唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐中队长讲话：现在的小学生是乘着改革开放的春风来到这个世界上的，是沐浴着爱的阳光长大的。
有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……与家长甚至教师之间的冲突增多，形成“代沟”，家长怪学生不听话，学生怨家长不理解，此次班会旨在促进学生学会知恩图报，学会做人。
明白“受人滴水之恩，当涌泉相报”的道理，并付诸于行动。
中队长：下面请主持人主持。
主持人：各位老师.各位同学大家下午好. 六.四中队《学会感恩学会做人》主题班会现在开始。
主持人：学会感恩篇第九组齐唱《感恩的心》。
主持人：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
主持人：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们，我们不可能来到人世，更不可能长大成人；主持人：我们应该感激家人，为我们营造了温馨的家庭港湾；主持人：我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；主持人：我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养；主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……。
下面请欣赏小品《做作业》表演者：谌琦赵星楠赵琳《写作业》旁白：晚上七点中，小红吃过晚饭去自己的房间写作业。
妈妈在厨房刷洗碗筷。
半小时后，妈妈来到了小红的房间。
妈妈：小红，作业写完了吗？小红：没有呢。
一会儿就能写完，今天的作业特别少。
妈妈：少也得快点儿写，别像每天那样拖到很玩。
旁白：妈妈关上放们来到卫生间洗衣服，又擦完了客厅的地板，这时已经是八点半了。
妈妈拿着抹布又一次来到了小红的房间。
妈妈推开房门，见小红正在看画册。
就把抹布放到地板的一角，用胳膊擦了一下额头的汗，问：“写完作业了？让妈妈检查一下。
”说着，拿起本子一看，只做了两道题，便问：“你们作业一共留了几道题？”小红：六道。
妈妈（生气）：一个半小时只做了两道题，说清楚，这么长时间你都做什么了？小红：我没干什么呀。
就看了一会儿音乐书，喝了点水，弄了一会儿电脑……妈妈（打断小红的话，声音越来越大）：告诉你多少回了，写作业要一心一意。
妈妈每天工作这么累，回来还要给你做饭、洗衣服，做那么多的家务，还要检查你的作业。
妈妈每天那么辛苦，为的是什么呀？不就是为了能让你有个好的学习环境，能好好学习吗？可是你，每天写作业都边玩边写，总是溜号，学习成绩始终上不来，你怎么就不着急呢？你对得起我吗？小红（委屈地哭）：我不就是溜号了吗？干什么生那么大的气呀？看了短剧，你向对剧中的主人公说点什么？主持人：学生回报，教师点拨集中注意力的方法，以及怎样回报父母——那就是父母之爱。
下面请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》: 表演者张翰李沛阳《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间主持人：人非圣贤，孰能无过。
无论我们以前做过什么，只要现在我们给自己静静的一天，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。
拿起那些被我们遗忘的课本，安心的坐在教室里，认真的听完每一节课，用心的过完每一个日子，我想我们父母那博大的心胸一定会容下，由于我们曾经的幼稚而挥霍的那些时间。
从父母那儿，我们索取了许多许多，物质上的，精神上的，谁能说得清？对他们的养育之恩，我们回报了多少？接下来的的环节是“真情告白”同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。
并写上你想说的话。
写完后贴在黑板上。
主持人：只有学会感恩，才会做人，下面面进行第二篇章《学会做人篇》较真儿，到底是好事，还是坏事，我们暂时不去评论，下面我们来欣赏，小品《较真儿》，从中体会到什么呢？较真儿甲：干什么事都得认真。
乙：世界上怕就怕“认真”二字。
甲：可什么事都不能较真儿。
乙：什么叫“较真儿”?甲：“较真儿”……这么说吧，就是遇事叫死理儿，抬死杠，钻死胡同……乙：我还是不明白，你给我举个例子。
甲：行。
你给我出个题，看我怎么跟你“较真儿”。
乙：我给你出个简单的脑筋急转弯的题，说树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？甲：我可“较真儿”了。
乙：来吧。
甲：你再说一遍什么题。
乙：说树上有十只鸟，开枪打死的一只，还剩下几只鸟？甲：是无声枪吗？乙：不是。
甲：枪声有多大？乙：80——90分贝。
甲：那就是说会震得耳朵疼？乙：是。
甲：在这个城市打鸟犯不犯法？甲：鸟里没有国家的保护动物？乙：没有。
甲：你确定那只鸟被打死了？乙：确定。
我说你有完没有？甲：别急。
我问你，树上的这十只鸟里有没有聋子?乙：没听说鸟里有聋子的。
甲：OK！有没有关在笼子里挂在树上的？乙：没有。
拜托，你只要回答我树上还有几只鸟就可以了。
甲：不要着急。
请问边上还有没有其他树，树上还有没有其他鸟。
乙：没有！甲：这十只鸟里有没有残疾或者饿得飞不动的鸟？乙：没有。
甲：你问的结果算不算怀在肚子里的鸟？乙：不算。
鸟哪有怀孕的呀？甲：你数清楚果真是十只鸟，没有眼花？乙：我眼不花。
甲：你真的识数？乙：你这是人话吗?甲：这十只鸟里有没有不怕死的？乙：都怕死。
就我不怕。
甲：会不会有一枪打死两只的可能？甲：这十只鸟都可以自由活动的吗？没有绑在一起的吧？乙：没有，要绑也是你绑的。
甲：如果你的回答是真实可信的，打死的鸟要是挂在树上没有掉下来，那么就剩一只；如果掉下来，那就一只不剩了。
可是如果……乙：（掉头就跑）如果要谢幕，建议甲追上去叫：“还没谢幕呢！”然后把乙拉出来后再鞠躬谢幕。
如果不谢幕，可以直接让甲追上去，注意乙一定要走出台上就可以了！主持人:遇到像这样较真的人，往往会头疼，但在学习上做事往往需要这种较真的精神，我们到底该做怎么样的人呢？下面请欣赏《三句半》，相信大家一定会有所收获。
好习惯敲锣打鼓台上站我们四人来表演给您说段三句半好习惯。
学习习惯是第一课前预习记心里上课听讲心神集要专一。
遇到问题及时想给人解答心要细完成作业靠自己多审题。
学有榜样定目标针对个人很重要实事求是比赶超别急躁。
良好习惯人人夸人生奠基作用大终生受益为大家你我他。
说到这里算一段精彩节目在后边希望条条记心间按照办。
主持人：我们应该做一个团结友爱，乐于助人的好少年，我觉得做一个什么样的人，关键在于心态，心里充满阳光，我们人生才会有更加美好的心愿，我们都做一个阳光少年，请欣赏《阳光少年》歌曲童话里的世界五彩斑斓雨露下的花朵扬起笑脸我们是阳光少年快乐地快乐地成长在美丽的校园我们用歌声许下心愿我们用智慧描绘诺言啊亲爱的校园我们梦想的起跑线从你的怀抱里我们走向灿烂的明天童话里的世界五彩斑斓雨露下的花朵扬起笑脸我们是阳光少年快乐地快乐地成长在美丽的校园春风里的小树越长越高蓝天上的鸽子越飞越远我们是阳光少年在知识的知识的海洋里扬起了风帆我们用歌声许下心愿我们用智慧描绘诺言啊亲爱的校园我们梦想的起跑线从你的怀抱里我们走向灿烂的明天灿烂的明天！主持人：我们要做一名阳光好少年，合格的好学生，我们要从日常生活做起，每一节课前做好课前准备，请欣赏《课前准备歌》上课铃声响敢快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生主持人：欣赏了这一系列节目，大家知道该怎么做了吗，全体起立举起右手跟我宣誓：《我能行》相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行；相互支持行，合作大家行。
辅导员讲话在我们的生活中，我们无时无刻不在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。
让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们。
一起做一个感恩的人吧！主持人：常怀感恩之心才会有所收获愿我们大家人人都学会感恩，人人学会做人。
中队长：全体起立，呼号领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”中队长放下右拳，全体队员自动放下右拳。
中队长：退旗敬礼礼毕全体请坐，中队长宣布：“六.四中队《学会感恩学会做人》主题队会到此结束。
.。