小学生文明上网主题班会PPT课件
合集下载
文明上网从我做起PPT课件
网络生活对青少年的消极作用
• 请同学说说网络的危害。
网络生活对青少年的影响
01
网络不良信息的危害
坚持文明上网,抵制不良信息
02
青少年网络攻击行为
在使用网络的青少年中, 19%会卷入网络攻击行为。
网络生活对青少年的影响
03 网络对青少年道德、价值观的影响
道德层面 表现为忽视规则,不能承担自己的责任 价值观层面 多元化,价值目标模糊化等
7
由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安
平常有不由自主地敲击键盘的
8
或情绪低落。
动作,或身体有颤抖的现象。
对家人或亲友隐瞒
9
迷恋因特10
失业或失去朋友的危险。
网络生活对青少年的影响
如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD
互联网成瘾综合症
的表现是,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以 自拔。
第三部分
青少年网络成瘾问题严重
——中小学生文明上网主题班会——
青少年网络成瘾问题严重
• 目前网瘾青少年的比例约为14.1%,人数约为2404.2万人 • 网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”居多47.9%
网络成瘾者可能具有下列人格特质:喜欢独处、警觉、不服从社会规范等。
健康绿色上网共建和谐空间
文明上网从我做起
——中小学生文明上网主题班会——
目录
一 网络就在身边
三 青少年网络成瘾问题严重
二 网络生活对青少年的影响 四 文明上网 自律自护
第一部分
网络就在身边
——中小学生文明上网主题班会——
网络就在身边
互联网在未成年人中高度普及
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
健康网络环境的作用
减少网络暴力 据中国互联网协会数据显示,网络暴力导致的青少年心理健康问题逐年 上升。 防止信息泄露 根据360互联网安全中心的报告,2019年因上网不慎导致个人信息泄露 的投诉量达14.8万件。 提升学习效率 教育科学研究院的一项研究发现,良好的网络环境能提高学生的学习效 率和成绩。 保护知识产权 世界知识产权组织报告显示,2019年中国网络盗版案件超过2.5万起, 严重损害了创新者权益。
网络文明对青少年的影响
网络环境 网络环境的污染和不健康,如网络暴力、色情信息等,对青少年的身心健康产生负面影响。 网络文明 网络文明是网络环境的重要组成部分,通过规范网络行为,培养良好的网络习惯,可以有效预防网络犯罪,保护青少年的合法权益。
02. 健康网络环境的重要 据中国互联网协会数据,80%的网络问题少年有上网成瘾现象。 健康网络环境标准 根据《网络安全法》规定,网络信息不得含有淫秽、色情等违法信息。 网络暴力危害 2019年数据显示,我国每年有近3万起因网络暴力导致的自杀事件。 网络文明建设 2017年,国家网信办开展“清朗行动”,整治网络环境。
健康网络环境 根据中国互联网信息中心发布的《中国网民网络行为研究报告》显示,我国网民的网络素养普遍较低, 网络成瘾、网络暴力等现象时有发生。 提升网络文明的必要性 网络文明是社会文明的重要组成部分,它反映了一个社会的道德风尚和公民素质。提升网络文明有助 于构建和谐的网络环境,促进社会进步。 文明上网对个人的影响 文明上网可以提升个人的网络素养,增强自我保护意识,减少网络欺诈和网络暴力的发生。同时,文 明上网也有利于个人的成长和发展。 文明上网对社会的影响 文明上网有助于构建和谐的网络环境,提高社会的整体素质。同时,文明上网也有利于社会的稳定和 发展。
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
避免网络欺凌:学生应该避免参与网络欺凌行为,如恶意攻击、散布谣言等,遇到 类似行为时应该及时向老师或家长报告。
合理利用网络资源:学生应该合理利用网络资源,如查阅资料、学习知识等,同时 也要注意保护网络安全,如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害:网络谣言会对个人和社会造成严重危害,包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙: 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击,保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力:利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害:影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法:加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施:控制上网时间,每天不超过2小时 ● 多参加户外活动,锻炼身体,减少上网时间:培养兴趣爱好,如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助,如心理咨询等:结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响:需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识: 不轻信陌生人 的信息,不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站:警惕虚 假钓鱼网站, 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi:公共 Wi-Fi可能存在 安全风险,尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗:对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信,要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间: 合理安排作息 时间,早睡早 起,避免熬夜, 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间:适当减 少对着电脑的 时间,不要长 时间连续使用 电脑,每2-3小 时休息一次, 活动一下身体
合理利用网络资源:学生应该合理利用网络资源,如查阅资料、学习知识等,同时 也要注意保护网络安全,如避免点击不明链接、防范病毒攻击等。
拒绝网络谣言
了解网络谣言的危害:网络谣言会对个人和社会造成严重危害,包括扰乱社会秩 序、损害个人名誉等。
警
及时更新杀毒 软件和防火墙: 及时更新杀毒 软件和防火墙 可以避免被恶 意攻击,保障
网络安全
避免网络暴力
定义网络暴力:利用网络对他人进行侮辱、恐吓和威胁等行为
网络暴力的危害:影响受害者心理健康、损害个人形象和名誉、甚至导致自杀
防范网络暴力的方法:加强网络安全教育、提高个人防范意识、保护个人隐私等
降、工作效率降低 ● 防范措施:控制上网时间,每天不超过2小时 ● 多参加户外活动,锻炼身体,减少上网时间:培养兴趣爱好,如读书、运动、听音乐等 ● 寻求专业帮助,如心理咨询等:结论 ● 网络成瘾对个人健康和生活有很大负面影响:需要采取措施来防范和控制网络成瘾的发生
04
文明上网的实践
遵守网络法规
防范网络诈骗
提高防范意识: 不轻信陌生人 的信息,不随 意透露个人信
息
学会识别钓鱼 网站:警惕虚 假钓鱼网站, 避免被骗取个
人信息
谨慎使用公共 Wi-Fi:公共 Wi-Fi可能存在 安全风险,尽 量避免使用进 行网银操作等
重要事务
警惕各类网络 诈骗:对于冒 充公检法、冒 充领导等类型 的诈骗电话和 短信,要保持 警惕并及时报
减少疲劳
调整作息时间: 合理安排作息 时间,早睡早 起,避免熬夜, 保证充足的睡
眠。
减少对着电脑 时间:适当减 少对着电脑的 时间,不要长 时间连续使用 电脑,每2-3小 时休息一次, 活动一下身体
文明上网网络安全主题班会ppt课件
安全软件防护
安装防病毒软件、防火 墙等,定期更新操作系
统和软件补丁
安全上网行为
不访问不安全网站,不 下载不明软件,不随意
点击陌生链接
保护隐私设置
合理设置社交网络、应 用等隐私权限,避免信
息泄露
密码安全设置与管理
01
02
03
04
密码强度
使用强密码,包括大小写字母 、数字和特殊字符的组合
定期更换密码
定期更换不同账户的密码,避 免使用相同或相似密码
文明上网网络安 全主题班会ppt 课件
目 录
• 网络安全概述 • 文明上网行为规范 • 个人信息安全保护 • 防范网络攻击与诈骗 • 健康上网习惯养成 • 家庭、学校、社会共同营造良好网络环境
01
CATALOGUE
网络安全概述
网络安全的定义与重要性
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段,保护网 络系统的硬件、软件和数据资源不受偶然或恶意破坏、更改 和泄露,确保网络系统的正常运行和信息服务的安全。
不进行网络欺凌
不参与网络暴力,不对他 人进行人身攻击或恶意举 报。
03
CATALOGUE
个人信息安全保护
个人信息泄露风险及危害
信息泄露途径
网络攻击、恶意软件、社交工程 等
危害
财产损失、隐私泄露、身份盗用 、信用受损等
案例
网络诈骗、恶意骚扰、身份冒用 等
如何保护个人信息安全
强化安全意识
不轻信陌生信息,不随 意透露个人信息
01
02
03
尊重他人
网络空间中同样需要尊重 他人的感受和意见,避免 使用侮辱性或攻击性的语 言。
文明用语
班会绿色文明上网主题班会PPT课件
班会绿色文明上网主题班会 ppt课件
目录
CONTENTS
• 绿色文明上网的背景与意义 • 绿色文明上网的具体要求 • 青少年如何做到绿色文明上网 • 案例分析与讨论 • 总结与倡议
01
CHAPTER
绿色文明上网的背景与意义
互联网的发展与影响
互联网技术的飞速发展,深刻 改变了人们的生活方式和工作 模式。
共同营造健康、文明的上网环境
1 2
政府加强监管
政府应加强对网络的监管力度,制定和实施相关 法律法规,严惩网络违法犯罪行为。
家庭、学校引导教育
家庭和学校应加强对青少年的引导教育,培养他 们正确的网络价值观和文明上网习惯。
3
社会各界共同参与
社会各界应共同参与营造健康、文明的上网环境, 加强网络道德宣传和公益广告的推广力度。
互联网的普及为人们提供了海 量的信息和便捷的交流渠道。
互联网在带来便利的同时,也 带来了一些负面影响,如网络 欺凌、隐私泄露、网络成瘾等。
绿色文明上网的定义与重要性
绿色文明上网是指在网络使用中 遵守法律法规,尊重他人的权益, 保持健康、文明、诚信的网络行
为。
绿色文明上网有助于营造一个清 朗的网络环境,促进网络生态的
青少年应积极参与网络公益事业,传播正能量,为营造一个健康、文明、和谐的网 络环境贡献自己的力量。
02
CHAPTER
绿色文明上网的具体要求
健康上网习惯的养成
总结词
培养良好的上网习惯是绿色文 明上网的重要前提。
定时休息
合理安排上网时间,每隔一段 间离开电脑休息一下,缓解 眼睛和身体的疲劳。
控制使用时间
理性交友
青少年应理性看待网络社交,不轻易相信陌生人的交往请求,避 免陷入网络霸凌的困境。
目录
CONTENTS
• 绿色文明上网的背景与意义 • 绿色文明上网的具体要求 • 青少年如何做到绿色文明上网 • 案例分析与讨论 • 总结与倡议
01
CHAPTER
绿色文明上网的背景与意义
互联网的发展与影响
互联网技术的飞速发展,深刻 改变了人们的生活方式和工作 模式。
共同营造健康、文明的上网环境
1 2
政府加强监管
政府应加强对网络的监管力度,制定和实施相关 法律法规,严惩网络违法犯罪行为。
家庭、学校引导教育
家庭和学校应加强对青少年的引导教育,培养他 们正确的网络价值观和文明上网习惯。
3
社会各界共同参与
社会各界应共同参与营造健康、文明的上网环境, 加强网络道德宣传和公益广告的推广力度。
互联网的普及为人们提供了海 量的信息和便捷的交流渠道。
互联网在带来便利的同时,也 带来了一些负面影响,如网络 欺凌、隐私泄露、网络成瘾等。
绿色文明上网的定义与重要性
绿色文明上网是指在网络使用中 遵守法律法规,尊重他人的权益, 保持健康、文明、诚信的网络行
为。
绿色文明上网有助于营造一个清 朗的网络环境,促进网络生态的
青少年应积极参与网络公益事业,传播正能量,为营造一个健康、文明、和谐的网 络环境贡献自己的力量。
02
CHAPTER
绿色文明上网的具体要求
健康上网习惯的养成
总结词
培养良好的上网习惯是绿色文 明上网的重要前提。
定时休息
合理安排上网时间,每隔一段 间离开电脑休息一下,缓解 眼睛和身体的疲劳。
控制使用时间
理性交友
青少年应理性看待网络社交,不轻易相信陌生人的交往请求,避 免陷入网络霸凌的困境。
绿色上网文明上网主题班会PPT课件
使用安全软件保护个人电脑和手机 安全,防止个人信息被盗取。
03
CHAPTER
网络安全与防护
网络安全的基本知识
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因 偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常 地运行,网络服务不中断。
网络安全重要性
随着信息技术的迅猛发展和应用范围的不断扩大,网络安全问题已成为 影响国家安全、经济发展、社会稳定和人们生活的重要因素。
03
网络安全法律法规
为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保
护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,
我国制定了一系列网络安全法律法规。
防范网络诈骗
02
CHAPTER
绿色上网和文明上网的实践
正确使用网络资源
识别可靠网站
遵守法律法规
学会判断网站内容的真实性和可靠性, 避免访问恶意网站或下载病毒软件。
在使用网络时,遵守国家法律法规, 不传播违法信息。
合理使用网络时间
控制上网时间,避免过度沉迷于网络, 影响学习和生活。
抵制不良信息
识别不良信息
学会识别色情、暴力、欺诈等不 良信息,不参与、不传播。
网络诈骗定义
网络诈骗是指以非法占有为目的,利用互联网采用虚构事实或者 隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。
网络诈骗常见手段
通过假冒他人身份、恶意散播虚假信息、利用社交平台进行诈骗等 手段来骗取钱财。
防范网络诈骗的方法
提高警惕,不轻信陌生人的信息;注意保护个人信息,不随意泄露; 遇到可疑情况及时报警。
绿色上网文明上网主题班会 ppt课件
03
CHAPTER
网络安全与防护
网络安全的基本知识
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因 偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常 地运行,网络服务不中断。
网络安全重要性
随着信息技术的迅猛发展和应用范围的不断扩大,网络安全问题已成为 影响国家安全、经济发展、社会稳定和人们生活的重要因素。
03
网络安全法律法规
为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益,保
护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,
我国制定了一系列网络安全法律法规。
防范网络诈骗
02
CHAPTER
绿色上网和文明上网的实践
正确使用网络资源
识别可靠网站
遵守法律法规
学会判断网站内容的真实性和可靠性, 避免访问恶意网站或下载病毒软件。
在使用网络时,遵守国家法律法规, 不传播违法信息。
合理使用网络时间
控制上网时间,避免过度沉迷于网络, 影响学习和生活。
抵制不良信息
识别不良信息
学会识别色情、暴力、欺诈等不 良信息,不参与、不传播。
网络诈骗定义
网络诈骗是指以非法占有为目的,利用互联网采用虚构事实或者 隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。
网络诈骗常见手段
通过假冒他人身份、恶意散播虚假信息、利用社交平台进行诈骗等 手段来骗取钱财。
防范网络诈骗的方法
提高警惕,不轻信陌生人的信息;注意保护个人信息,不随意泄露; 遇到可疑情况及时报警。
绿色上网文明上网主题班会 ppt课件
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
保持社交距离:在网上的交友和聊天中,要保持适当的社交距离,尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力:在上网时,要避免参与网络暴力,不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护:在网上购物、交友等活动中,要学会自我保护,避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康:长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响,要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习:利用网络获取信 息、学习新知识和技能,提高自身
素质。
提高工作效率:利用网络工具提高 工作效率,促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由:通过网络表达意 见和看法,促进社会公正和民主。
拓展人际关系:通过网络社交,结 交新朋友,扩大社交圈,增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间:将学习和上网时间合理安排,学习时专心致志,上网时放松 愉悦。
注意上网安全:在上网时要注意保护个人隐私和信息安全,避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则,文明上网:在上网时要遵守网络规则和礼仪,不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置:显示 器位置要适 中,不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提:只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观: 通过网络获取健康的信息和资源, 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展: 学生通过健康的网络活动,可以提 高自己的知识水平和思维能力,促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸:文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范,也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展:文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系,文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障,而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
避免网络暴力:在上网时,要避免参与网络暴力,不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护:在网上购物、交友等活动中,要学会自我保护,避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康:长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响,要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习:利用网络获取信 息、学习新知识和技能,提高自身
素质。
提高工作效率:利用网络工具提高 工作效率,促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由:通过网络表达意 见和看法,促进社会公正和民主。
拓展人际关系:通过网络社交,结 交新朋友,扩大社交圈,增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间:将学习和上网时间合理安排,学习时专心致志,上网时放松 愉悦。
注意上网安全:在上网时要注意保护个人隐私和信息安全,避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则,文明上网:在上网时要遵守网络规则和礼仪,不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置:显示 器位置要适 中,不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提:只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观: 通过网络获取健康的信息和资源, 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展: 学生通过健康的网络活动,可以提 高自己的知识水平和思维能力,促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸:文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范,也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展:文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系,文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障,而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
与学校合作共同教育孩子:家长应该与学校合作,共同教育孩子正确使用互联网,促进他 们的健康成长。
老师的责任
引导青少年树 立正确的价值 观:老师应该 引导学生正确 看待网络世界, 帮助他们建立 正确的价值观 和道德观。
教育学生掌握 网络安全知识: 老师应该教育 学生了解网络 安全风险,并 掌握防范网络 诈骗和网络攻 击的基本技能。
遇到问题及时求助:遇到问题时,可以通过正规渠道寻求帮助,如报 警、咨询专业人士等。
遵守网络道德和法律规定
不制造和传播病毒:保护 自己和他人的隐私和安全
不进行网络攻击:维护网 络秩序和安全
不发布色情、暴力等不良 信息:遵守社会道德规范
不参与网络赌博:保持健 康的生活方式
不侵犯他人知识产权:尊 重他人的劳动成果
网络沉迷的危害
网络沉迷的定义
沉迷网络:网络沉迷是指过度沉迷于网络中的各种内容,例如游戏、社交媒体等, 导致日常生活受到影响,出现不良后果。
影响学习:沉迷网络会影响学生的学习成绩和注意力,导致学业受损。
损害健康:长时间沉迷网络会导致睡眠不足、眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题,对身体 健康造成损害。
社交障碍:过度依赖网络可能导致现实生活中的社交障碍,影响人际关系的建立和 维护。
学生文明上Leabharlann 健康上网 主题班会XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人:XXX
文明上网的重要 性
如何做到文明上 网健康上网
健康上网的益处
目录
CONTENTS
家长和老师的责 任
网络沉迷的危害
班会的意义和展 望
文明上网的重要性
文明上网的意义
保护个人隐私:文明上网可以保护个 人隐私,避免个人信息泄露
老师的责任
引导青少年树 立正确的价值 观:老师应该 引导学生正确 看待网络世界, 帮助他们建立 正确的价值观 和道德观。
教育学生掌握 网络安全知识: 老师应该教育 学生了解网络 安全风险,并 掌握防范网络 诈骗和网络攻 击的基本技能。
遇到问题及时求助:遇到问题时,可以通过正规渠道寻求帮助,如报 警、咨询专业人士等。
遵守网络道德和法律规定
不制造和传播病毒:保护 自己和他人的隐私和安全
不进行网络攻击:维护网 络秩序和安全
不发布色情、暴力等不良 信息:遵守社会道德规范
不参与网络赌博:保持健 康的生活方式
不侵犯他人知识产权:尊 重他人的劳动成果
网络沉迷的危害
网络沉迷的定义
沉迷网络:网络沉迷是指过度沉迷于网络中的各种内容,例如游戏、社交媒体等, 导致日常生活受到影响,出现不良后果。
影响学习:沉迷网络会影响学生的学习成绩和注意力,导致学业受损。
损害健康:长时间沉迷网络会导致睡眠不足、眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题,对身体 健康造成损害。
社交障碍:过度依赖网络可能导致现实生活中的社交障碍,影响人际关系的建立和 维护。
学生文明上Leabharlann 健康上网 主题班会XXX,a click to unlimited possibilities
汇报人:XXX
文明上网的重要 性
如何做到文明上 网健康上网
健康上网的益处
目录
CONTENTS
家长和老师的责 任
网络沉迷的危害
班会的意义和展 望
文明上网的重要性
文明上网的意义
保护个人隐私:文明上网可以保护个 人隐私,避免个人信息泄露
班会课《文明上网,从我做起》小学段四年级主题班会课PPT课件
HAPPY
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网; (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看; (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序; (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度; (5)不要为了打发时间而上网;
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到: (1)保守自己的身份秘密; (2)不随意回复信息; (3)收到垃圾邮件应立即删除; (4)谨慎与网上“遇见"的人见面; (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助; (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事,有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网; (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看; (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序; (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度; (5)不要为了打发时间而上网;
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到: (1)保守自己的身份秘密; (2)不随意回复信息; (3)收到垃圾邮件应立即删除; (4)谨慎与网上“遇见"的人见面; (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助; (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事,有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........
《文明上网》主题班会ppt
那么我们该怎样的正确上网,文明上网呢?
1
现代中小学生上网现象
2
案例分析
3
上网的利与弊
4
文明上网
中国学生上网情况
•据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的 调查数据,在我国约2650万网民中,1824岁者占到36.8%,而这正是大学生所处 的年龄段。作为网民主体之一的大学生的 上网行为是否健康,直接关系着网络文明 乃至整个未来社会文明的进程。
网络文明用语规范有哪些?
尊重别人,语言礼貌,语气友 好。 不说攻击性、侮辱性的话。
不说污言秽语和脏话,或是其英文缩 写。
不说和现代汉语词汇和语法规范不符 的话。
尽量避免地方话的出现。
不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等
如何正确浏览网页及引用网页?
(1)浏览网页是目标要明确,对于所需查找的内容 和相关网址,应提前做好准备,以便上网后直奔 “主题”。 (2)不能登陆色情、反动网站,这些网站另有黑客 程序,会自动下载到电脑或桌面。 (3)浏览个人站点是,应遵守站点关于年龄以及其 它方面的限制;如果发现站点错误,应立即与站点 管理员联络;不要在站点的留言板上胡乱留言;不 要试图攻击某一站点。 (4)不任意修改网络上不属于自己的资讯。 (5)不随意复制及使用标明版权的文字资料及片要 与版权人联络,取得同意后再用。
上网危害太恐怖
送给每天用电脑5小时以上的朋友看后不要害怕
据医学报告指出每天使用计算机4-6小时,三年后得到癌症的机率比正常人多26﹪。 中午睡觉时要记得关计算机 。你是否常觉得头重重的或记忆力
衰退呢? 趴着睡觉的时候要记的把计算机关机,不只是把屏幕关掉而已, 因为只把屏幕关掉是无法杜绝辐射线的,而且我们都是趴着睡,头直接 对着计算机,哪天得了老人痴呆症或脑瘤就来不及了!辐射线真的很可 怕的!!小心啊~健康重于一切!
1
现代中小学生上网现象
2
案例分析
3
上网的利与弊
4
文明上网
中国学生上网情况
•据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的 调查数据,在我国约2650万网民中,1824岁者占到36.8%,而这正是大学生所处 的年龄段。作为网民主体之一的大学生的 上网行为是否健康,直接关系着网络文明 乃至整个未来社会文明的进程。
网络文明用语规范有哪些?
尊重别人,语言礼貌,语气友 好。 不说攻击性、侮辱性的话。
不说污言秽语和脏话,或是其英文缩 写。
不说和现代汉语词汇和语法规范不符 的话。
尽量避免地方话的出现。
不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等
如何正确浏览网页及引用网页?
(1)浏览网页是目标要明确,对于所需查找的内容 和相关网址,应提前做好准备,以便上网后直奔 “主题”。 (2)不能登陆色情、反动网站,这些网站另有黑客 程序,会自动下载到电脑或桌面。 (3)浏览个人站点是,应遵守站点关于年龄以及其 它方面的限制;如果发现站点错误,应立即与站点 管理员联络;不要在站点的留言板上胡乱留言;不 要试图攻击某一站点。 (4)不任意修改网络上不属于自己的资讯。 (5)不随意复制及使用标明版权的文字资料及片要 与版权人联络,取得同意后再用。
上网危害太恐怖
送给每天用电脑5小时以上的朋友看后不要害怕
据医学报告指出每天使用计算机4-6小时,三年后得到癌症的机率比正常人多26﹪。 中午睡觉时要记得关计算机 。你是否常觉得头重重的或记忆力
衰退呢? 趴着睡觉的时候要记的把计算机关机,不只是把屏幕关掉而已, 因为只把屏幕关掉是无法杜绝辐射线的,而且我们都是趴着睡,头直接 对着计算机,哪天得了老人痴呆症或脑瘤就来不及了!辐射线真的很可 怕的!!小心啊~健康重于一切!
小学生文明上网主题班会ppt课件
2021精选ppt
6
二、网络生活对青少年的积极影响
青少年人际关系和自我的发展促进
✓互联网提供了大量信息,丰富了人的见识 ✓拓展交际范围,增进友谊和亲密关系
2021精选ppt
7
三、网络生活对青少年的消极作用
虚拟的世界中,我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的 生活,也给我们带来了 危害,请同学说说网络 的危害。
2021精选ppt
窗口上装着铁栅栏 燃 烧 后 的 网 吧
29
经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男, 13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中学 学生,经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后,他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网!”事发两周前,他们受到该 网吧服务人员的羞辱后,报复之心遂起。
2021精选ppt
31
近日,某中学 生在与网友交往的过 程中,将家中的电话 号码,家庭住址,本 人姓名,就读学校等 信息均告诉对方,结 果这位网友打电话到 她家骗取了大量钱财, 使该中学生家里损失 惨重。
2021精选ppt
32
五、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”, 在上网时如何保护好自己?
27
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
2021精选ppt
18
严重影响青少年的学业和身心健康
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小心
2021
8
1. 网络不良信息的危害
色情信息
严重危害青少年 心理健康
2021
9
2.青少年网络攻击行为
网络的匿名性会增强 青少年的攻击行为。 在使用网络的青少年 中,19%会卷入网络 攻击行为。他们可能 会将网络上的攻击行 为过渡到现实生活中, 伤害他人或者自我伤 害。
请同学们讨论:是否在身边发生过类似
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
2021
11
3.网络对青少年道德、价值观的影响
道德层面:表现为漠视权威,忽视规则,不 能承担自己的责任
价值观层面:多元化,价值目标模糊化,价 值观物质化等
2021
12
2021
13
现场调查: 请有玩游戏的同学举手
2021
14
测一测
1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力, 食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞, 百“病”全消。
2021
18
严重影响青少年的学业和身心健康
2021
19
都是网瘾惹的祸
某作业
某作文
2021
20
三只手?
2021
21
猖 狂 太 过 了 吧
童鞋,这招障眼法跟刘谦学的吧
2021
22
黄勇系列杀人案
2021
23
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响,梦 想成为一名职业杀手。2001年夏,黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械,取 名为“智能木马”。精心策划后,决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手,实施杀人计划。 自2001年9月至2003年11月,黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所,以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中,以被害人要想实现自己的愿望,必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上, 或先把被害人用酒灌醉,然后用布条将被害人 勒死,至案发计杀死无辜青少年17人,轻伤 1人。
2021
24
黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢?
你们知道国家有关网吧的一些规定吗?
《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条 :互联网上网
服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。
2021
25
远离黑网吧!!
2021
26
你 有 什 么 感 想?
2021
27
黑网吧起火夺人命
2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格 外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落, 怅然若失。
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使 得上网时间失控,经常比预定时间长。
4、 无法控制去上网的冲动。
5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
2021
15
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网
2021
16
如果你其中有4项或4
项以上表现,且持续 时间已经达1年以上,
那么就表明你已经患 上了IAD。
IAD患者最主要的表现是,对网络操作出 现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢 不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、 双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等
“互联网成瘾综合症” (Internet addiction disorder)简称“IAD”
“文明上网,从我做起”
主题班会
2021
1
一、网络就在身边
1、电脑和互联网发展使人类进入信息化社会。
信息时代
2021
2
2、中国互联网络信息中心(CNNIC)2016 年1月22日发布的《第37次中国互联网络发展 状况统计报告》显示,截至2015年底,中国 网民规模达6.88亿,互联网普及率达到 50.3% ,其中手机网民占九成。中国网民规
就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这 种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网, 便感到烦躁不安或情绪低落。
8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖 的现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。
10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危 险。
模比世界人口排名第三、第四的美国、印尼人
口总和还多1.16亿。
2021
3
3、青少年上网特点:社交网络替代现实社会 交往,成为青少年首选的社会交往方式;青少 年使用以QQ为代表的强关系社交媒体帮助自 己增加与亲友间的亲密感,缓解成长过程中的
孤单感;社交网络成为青少年网络流行文化的 核心平台。
20少年网络成瘾问题严重
目前我国城市青少年网民中 网瘾青少年的比例约为14.1%
人数约为2404.2万人 网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”
居多47.9%
网络成瘾者可能具有下列人格特质:喜欢独处、敏感、倾 向于抽象思维、警觉、不服从社会规范等,自我价值观 也比较低,并与抑郁、交往焦虑有一定相关性。
2021
6
二、网络生活对青少年的积极影响
青少年人际关系和自我的发展促进
✓互联网提供了大量信息,丰富了人的见识 ✓拓展交际范围,增进友谊和亲密关系
2021
7
三、网络生活对青少年的消极作用
虚拟的世界中,我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的 生活,也给我们带来了 危害,请同学说说网络 的危害。
的事情?你如何看待?
2021
10
案件回顾1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电 脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在 通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将 奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案件回顾2:16岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳, 受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红 了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的 刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场 死亡。
4
4、网络已成为青少年学习知识、交流思想、 休闲娱乐的重要平台。但网络是一把双刃剑, 我们青少年要学会在网络社会中趋利避害,健 康成长。
请同学们说说自己在 网上都做了些什么?
通过网络我们有什么 收获?
2021
5
1亿青少年都在网上干什么?
网络成为青少年社交和表达自我的重要渠道。此外, 这一群体的娱乐行为倾向非常突出。从中国互联网娱 乐的三大典型应用-网络游戏、网络影视和网络音乐 看,青少年对娱乐的应用水平超出全国网民平均水平。
2021
8
1. 网络不良信息的危害
色情信息
严重危害青少年 心理健康
2021
9
2.青少年网络攻击行为
网络的匿名性会增强 青少年的攻击行为。 在使用网络的青少年 中,19%会卷入网络 攻击行为。他们可能 会将网络上的攻击行 为过渡到现实生活中, 伤害他人或者自我伤 害。
请同学们讨论:是否在身边发生过类似
2002年6月16日凌晨2时43分,北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门,看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出,几个年轻 人正趴在上面拼命喘气,随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏,他们无法逃出,只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
2021
11
3.网络对青少年道德、价值观的影响
道德层面:表现为漠视权威,忽视规则,不 能承担自己的责任
价值观层面:多元化,价值目标模糊化,价 值观物质化等
2021
12
2021
13
现场调查: 请有玩游戏的同学举手
2021
14
测一测
1、 每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力, 食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞, 百“病”全消。
2021
18
严重影响青少年的学业和身心健康
2021
19
都是网瘾惹的祸
某作业
某作文
2021
20
三只手?
2021
21
猖 狂 太 过 了 吧
童鞋,这招障眼法跟刘谦学的吧
2021
22
黄勇系列杀人案
2021
23
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响,梦 想成为一名职业杀手。2001年夏,黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械,取 名为“智能木马”。精心策划后,决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手,实施杀人计划。 自2001年9月至2003年11月,黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所,以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中,以被害人要想实现自己的愿望,必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上, 或先把被害人用酒灌醉,然后用布条将被害人 勒死,至案发计杀死无辜青少年17人,轻伤 1人。
2021
24
黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢?
你们知道国家有关网吧的一些规定吗?
《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条 :互联网上网
服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。
2021
25
远离黑网吧!!
2021
26
你 有 什 么 感 想?
2021
27
黑网吧起火夺人命
2、 上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格 外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落, 怅然若失。
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使 得上网时间失控,经常比预定时间长。
4、 无法控制去上网的冲动。
5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
2021
15
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网
2021
16
如果你其中有4项或4
项以上表现,且持续 时间已经达1年以上,
那么就表明你已经患 上了IAD。
IAD患者最主要的表现是,对网络操作出 现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢 不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、 双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等
“互联网成瘾综合症” (Internet addiction disorder)简称“IAD”
“文明上网,从我做起”
主题班会
2021
1
一、网络就在身边
1、电脑和互联网发展使人类进入信息化社会。
信息时代
2021
2
2、中国互联网络信息中心(CNNIC)2016 年1月22日发布的《第37次中国互联网络发展 状况统计报告》显示,截至2015年底,中国 网民规模达6.88亿,互联网普及率达到 50.3% ,其中手机网民占九成。中国网民规
就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这 种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网, 便感到烦躁不安或情绪低落。
8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖 的现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。
10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危 险。
模比世界人口排名第三、第四的美国、印尼人
口总和还多1.16亿。
2021
3
3、青少年上网特点:社交网络替代现实社会 交往,成为青少年首选的社会交往方式;青少 年使用以QQ为代表的强关系社交媒体帮助自 己增加与亲友间的亲密感,缓解成长过程中的
孤单感;社交网络成为青少年网络流行文化的 核心平台。
20少年网络成瘾问题严重
目前我国城市青少年网民中 网瘾青少年的比例约为14.1%
人数约为2404.2万人 网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”
居多47.9%
网络成瘾者可能具有下列人格特质:喜欢独处、敏感、倾 向于抽象思维、警觉、不服从社会规范等,自我价值观 也比较低,并与抑郁、交往焦虑有一定相关性。
2021
6
二、网络生活对青少年的积极影响
青少年人际关系和自我的发展促进
✓互联网提供了大量信息,丰富了人的见识 ✓拓展交际范围,增进友谊和亲密关系
2021
7
三、网络生活对青少年的消极作用
虚拟的世界中,我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的 生活,也给我们带来了 危害,请同学说说网络 的危害。
的事情?你如何看待?
2021
10
案件回顾1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电 脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在 通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将 奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案件回顾2:16岁的少年胡某在网吧里玩一 种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳, 受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红 了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的 刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场 死亡。
4
4、网络已成为青少年学习知识、交流思想、 休闲娱乐的重要平台。但网络是一把双刃剑, 我们青少年要学会在网络社会中趋利避害,健 康成长。
请同学们说说自己在 网上都做了些什么?
通过网络我们有什么 收获?
2021
5
1亿青少年都在网上干什么?
网络成为青少年社交和表达自我的重要渠道。此外, 这一群体的娱乐行为倾向非常突出。从中国互联网娱 乐的三大典型应用-网络游戏、网络影视和网络音乐 看,青少年对娱乐的应用水平超出全国网民平均水平。