部编版语文六年级阅读专项练习测试题一

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部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)

部编版小学六年级(小升初)《语文阅读精选练习题10套(附答案)》专项训练(含答案)

小升初语文阅读精选练习题10套(附答案)(一)森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。

森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。

森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。

森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26 年,裸(luǒ)地只要18年。

森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。

假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。

(0.04)不但……而且因为……所以只要……就___________________________________________2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。

(0.06)(1)这段话主要运用了比较说明的方法。

()(2)这段话主要运用了假设说明的方法。

()(3)这段话主要运用了数字说明的方法。

()3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。

(0.02)4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。

(0.04)(二)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。

他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。

医生说,只有上帝才能救他。

邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

六年级上册语文试题-课外阅读专项训练 含答案 人教部编版

六年级上册语文试题-课外阅读专项训练 含答案 人教部编版

六上语文课外阅读专项训练(一)《看不见的爱》⑴夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个八九岁左右的男孩和一位妇女。

那孩子用一只做得很粗糙的弹弓打一只立地地上离他有七八米远的玻璃瓶。

⑵那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低,我便站在他身后不远,看他打那瓶子。

因为我还没有见过打弹弓打得这么差的孩子。

那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。

那孩子便把石子放在胶套里,打出去,然后再接过一颗。

从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

⑶我走上前去,对他母亲说:“让我教他怎样打,好吗?”⑷男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。

⑸他母亲对我笑了笑,“谢谢,不用!”她停顿了一下,望着那孩子,轻轻地说:“他看不见。

”⑺我怔住了。

⑻半晌,我才说:“噢……对不起!但为什么?”⑼“别的孩子都这么玩儿。

”⑽“呵……”我说:“可是他……怎么能打中呢?”⑾“我告诉他,总会打中的。

”母亲平静地说,“关键是他做了没有。

”⑿我沉默了。

⒀过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

⒁他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移点然后再慢慢移回来。

⒂他只知道大致方位啊!⒃夜风轻轻袭来,蟋蟀在草丛中吟唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“啪啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于孩子来说,黑夜和白天没有什么区别。

⒄又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。

⒅我想,“看来今天他打不中了。

”我犹豫了一下,对他们说声“再见”。

便转向回走去。

⒆走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

1.这篇文章主要讲了什么?请用一句简短的话概括出来。

2.文中有两处(2、14小节)写了母亲的“微笑”,一处(5小节)“笑了笑”,同样是笑,但表达的意思是不同的。

两处“微笑”表达出母亲;一处“笑了笑”,表达出母亲。

六年级下册语文试题 《阅读理解》专项练习题(含答案)部编版(1)

六年级下册语文试题 《阅读理解》专项练习题(含答案)部编版(1)

六年级(小升初)语文《阅读理解》专项练习题(含答案)(一)愚人吃盐从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。

主人见他来了,就请他吃饭。

在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。

主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。

加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。

1.这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?()A.3,4B.3,5C.3,22.为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?()A.因为放了味精B.因为放了盐C.因为放了糖3.这个人空口吃盐是不是更鲜美了?()A.不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。

B.是的,嘴里感觉更加鲜美了。

4.从这个故事中你受到什么启发?()A.做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。

B.做事不能一知半解。

C.做事要有尺度,不能走极端。

(二)爱繁星之情我躺在舱面上,仰望天空。

深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这时候我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

5.用“_____”画出选文中作者联想的句子。

6.选文中作者所描述的满天繁星让我们感受到了怎样美丽的画面呢?选一选。

A.温馨美B.宁静美C.朦胧美(1)无数的星星“悬”在深蓝色的天空中,让我们感受到了一种(______)。

(2)繁星是“半明半昧”的,如萤火虫般的,让我们感受到了一种(______)。

(3)在海上看繁星就如同小孩子“睡在母亲的怀里”,让我们感受到了一种(______)。

人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)

人教部编版六年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(一)(含答案)

六年级下语文小升初非连续性文本阅读专项训练一一、阅读非连续性文本,完成练习。

材料一:元宵上市,春节的又一个高湖到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

材料二:中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。

春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。

材料三:风等是中国人发明的。

相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。

后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。

当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。

材料四:剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。

剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

材料五:戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。

据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。

比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。

1.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。

2.下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是()A. 元宵上市张灯结彩各形各色B.春节高潮红火美丽各形各色C. 元宵上市张灯结彩几百盏灯D.春节高潮办喜事彩绘故事3.画波浪线的句子里有四个词语意思相似,分别是、、和。

4.材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝和。

5.将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适...?()A.元灯市寓意多B.民间艺术在元宵C.中国老玩意儿得传承D.中国民间传统艺术6.在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。

部编(统编)人教版 六年级 群文阅读3套专项测试卷及答案(复习资料 共9页)

部编(统编)人教版 六年级  群文阅读3套专项测试卷及答案(复习资料  共9页)

XX县2019年秋期义务教育阶段学生学业发展水平群文阅读检测六年级语文试题(一)阅读文章,完成练习。

丁香结今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。

有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

城外校园里丁香更多。

最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒,紫的朦胧。

还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。

雪白映进窗来,香气直透毫端。

人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。

我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

那十字小白花,那样小,却不显得单薄。

许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

古人词云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。

在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。

今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。

小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。

再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有 结 是解不完的 人生中的问题也是解不完的 不然 岂不太平淡无味了吗望月夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。

月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。

月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。

部编版六年级语文上册第一单元课外阅读专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元课外阅读专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元课外阅读专项练习一、《最后一壶水》这是爷爷给我讲的他遇到的一个真实故事。

我爷爷曾在国民党部队里呆过,那一年内战,爷爷所在的排,30来人,艰难地行走在一片杳无人烟的大沙漠中。

爷爷是这个排的排长。

顶头上司让他们横穿沙漠,将一个被捕的共产党员押送至另外一座城市。

他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学。

国民党在一次扫荡中。

接到密报,抓住了他。

爷爷还说,这个共产党员是条硬汉子,在国民党的严刑逼供中,始终紧咬牙关,一声未吭,当然也没有在他的口中捞到任何秘密。

气急败坏的国民党,残忍地将他的舌头割了下来,使这位共产党员再也不能从嘴里说出一个字来。

爷爷有一副好心肠,每次在沙漠中几十号人喝一壶水时,爷爷首先让这位共产党员喝。

然后大家再依次喝一点,润润喉咙。

应该明白,人在沙漠中行走,水就是生命。

也不知爷爷他们就这样在沙漠中走了多少天。

带的几十壶水也日渐减少,最后,仅剩下一壶了。

爷爷的脸色顿时严峻起来,他知道,自己手下几十号人和这位共产党员的生命都系在这壶水上。

强忍着干渴给身体带来的不适,向前又走了一段路程,终于撑不住了,望着大家干裂的嘴唇。

爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出了最后一壶水。

爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶,心颤抖了。

这壶水等于是几十条生命啊。

爷爷小心翼翼地打开这个与众不同的水壶,看了看,眼睛潮湿了。

爷爷还是像往常一样,将水壶递到这位共产党员面前,让他先喝第一口。

这些日子来,已与爷爷和爷爷的手下人渐渐熟悉的这位共产党员,睁着一双干枯但又有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的兵。

忽然。

他的一双大眼睛________①水壶上的外国文字。

一种莫名其妙的恐惧从眼神露了出来。

停顿,短暂的停顿。

猛地,这位共产党员接过爷爷手上的水壶,嘴对着水壶的嘴。

咕咚。

咕咚,咕咚,眨眼之间,一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。

惊愕,愤怒的惊愕。

在这沙漠地带,水是生命,比金子还珍贵。

就在爷爷的手下对这位共产党员的做法纷纷指责时,只见站着的这位共产党员的双腿软了下来,嘴里吐出肥皂沫状的泡泡,不一会儿,他倒了下去,闭上了双眼。

最新部编版六年级上册语文理解阅读专项练习(12篇)

最新部编版六年级上册语文理解阅读专项练习(12篇)

最新部编版六年级上册语文理解阅读专项练习(12篇)一、阅读下面的小说,完成练习。

一盏灯下的爱皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。

①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。

于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。

是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。

那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负爱笑的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为去发泄愤恨。

就在这时,一个爱管闲事的人出现了。

那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。

琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。

②从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆废话,这让皮尔斯极为恼火.有一天他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。

他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。

他一扬手,石头飞出砸中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音。

皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着,琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一把凳孑,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。

不一会儿,灯又亮了。

皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。

第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打碎了那盏灯。

而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地换上了灯泡。

③这一下激起了皮尔斯的斗志,他心想:我天天晚上来,看你能坚持多久。

于是一场拉锯战开始了,让皮尔斯不解的是:这个老太太家里到底预备了多少个灯泡?终于,在第十二天的夜里,当皮尔斯打碎灯泡,琼斯太太更换时,她被玻璃划破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。

皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。

【精品】六年级语文上册期中专项课外阅读题(一)(部编版,5篇,含答案)

【精品】六年级语文上册期中专项课外阅读题(一)(部编版,5篇,含答案)

六年级语文上册期中专项课外阅读题(一)(一)新叶一夜春雨。

清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。

陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。

“啊!你好,新叶!”大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。

早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。

一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。

不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。

仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。

密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。

留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

新叶的一生是短暂的。

春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。

短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。

首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。

可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。

它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。

默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,深根自养,忘我自献。

大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。

即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。

也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。

可是红花虽好,还需绿叶扶持。

没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?新叶青青,我忽然想起:1.在括号里填上合适的词语。

()的帘幔()的嫩芽()的生机()地等待()地冒出来()地缀满2.文章第⑤段在全文中有作用。

人教部编版语文六年级上册期末现代文阅读真题练习卷(一)(试题)

人教部编版语文六年级上册期末现代文阅读真题练习卷(一)(试题)

期末现代文阅读真题练习卷(一)-小学语文六年级上册部编版一.现代文阅读(共10小题)1.(2022秋•德江县期中)课内阅读。

ㅤㅤ桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。

她的心跳的很厉害。

她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

ㅤㅤ回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

她脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!(1)这个片段选自 一课,作者是 国作家 ,他的代表作有 。

(2)上文中出现了多处省略号,它们都表示 。

(3)文中画线句子“她的心跳的很厉害”是因为 ,“这样做”指的是 ,“非这样做不可”的原因是 ,从这句话中你读出了 的安娜。

(4)上文第二段主要描写了安娜的 ,生动而又细腻地写出桑娜当时那种 的心情。

(5)文段中的“他”指的是 ,“他们”指的是 。

(6)“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?说说你的理由。

2.(2022秋•湖滨区期中)阅读《狼牙山五壮士》片段,完成练习。

ㅤㅤ五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心。

带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

(1)给加点字注音。

雹.子 坠.落 磨.盘(2)给文段拟一个小标题: 。

(3)品读文中重点句子,说说你的体会。

①“石头像雹子一样”运用了的修辞手法,一个“砸”字写出了。

部编版语文六年级上课内文段阅读专项练习1(含解答)

部编版语文六年级上课内文段阅读专项练习1(含解答)

部编版语文六年级上课内文段阅读专项练习1(一)中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。

乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。

正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”1.文中破折号的作用是( )。

(4分)A.解释说明B.声音的延长C.语气的转折D.语意的转变2.《义勇军进行曲》的词作者是( ),曲作者是( )。

(4分)A.贝多芬B.聂耳C.纪伯伦D.田汉3.“这战斗的声音”指的是什么?(4分)________________________________________________________________。

4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。

(3分)________________________________________________________________ (二)课内阅读。

(15分)就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。

那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。

老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。

伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。

”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。

从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。

伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

1.从选文中找出下列词语的反义词。

部编版六年级语文上册阅读与理解专项试卷及答案

部编版六年级语文上册阅读与理解专项试卷及答案

部编版六年级语文上册阅读与理解专项试卷及答案一、阅读理解。

走出黑暗①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。

8点1分。

装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。

突然一片漆黑,车也慢慢停下来。

始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。

黑暗像一只无形的大手,捏得人喘不过气来。

人们纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。

车厢里乱哄哄的,如同马蜂窝从树上落到地下。

哭声、喊声、叹息声、埋怨声不绝于耳。

②突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。

随着着轻柔的歌声,车厢里突然安静下来。

大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来。

③不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的一个人也着急地大声喊起来:“谁有治心脏病的药?”过了一小会儿,人们觉得时间很长很长,只听到急急忙忙的翻找声,终于有人说:“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。

没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

接药瓶的手就格外认真,好像手中捧着宝贝似的。

药瓶很快就传到病人手里。

病人吃完药得救了,车厢里又安静了下来。

④不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络。

有人提议往下一出站口走。

大家立即响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明。

立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!几个人手忙脚乱地把火扑灭了。

刹那问,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。

人们从没像今天这样憎恨黑暗,也没像今天这样渴望光明。

这时,有一个人大声喊道:“大家手牵手跟我走!”话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队。

那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。

黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。

后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。

人教部编版六年级语文 课外阅读题专项训练(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文 课外阅读题专项训练(经典版)带答案解析

人教部编版六年级语文课外阅读题专项训练(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读我能行。

腊月酒王忠范①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。

腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。

因为这酒是农家腊月自酿的,又没啥酒力,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。

②农历冬月底,进入猫冬时节,村里的家家户户就开始酿制黄米酒。

我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。

他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。

熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。

然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实。

这样发酵半个月到20天,黄米酒就基本酿成了。

③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。

祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,屋子里顷刻飘满了酒香。

一家人围着观看,都要尝上一口。

腊月酒色泽纯净,醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。

若拌些白糖,入口浓厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。

开启酒缸这天,不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。

大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景、唠家常、说乡事,亲亲近近,热热火火。

晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱福寿歌,一派祥和欢乐的气氛。

④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都喝腊月酒,添情助兴,(营造制造)过年的氛围。

下酒菜多种多样,但必有热腾腾香喷喷的年猪肉。

这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。

”主食是黏豆包。

黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。

那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。

”⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家都喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的(厚重隆重)与久远,象征日子和顺、生活甜美。

祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声飞出门外,碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。

部编版六年级语文下册阅读专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册阅读专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册阅读专项测试卷一、(名校期末真题)阅读课内选段,完成练习。

(49分)(一)真理诞生于一百个问号之后(节选)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。

其实,这句话本身就是一个真理。

……更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。

一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。

他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。

接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。

阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。

1.[内容概括]选文中,作者为了具体说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点,运用了_________________________________________________________ _________________这个具体事例。

(4分)2.[词语理解]文中的这个具体事例中,“问号”具体指的是:_______________ ______________________________________________“真理”具体指的是_____ ______________________________________________________________(6分)3.[提取信息]文中的这个具体事例中,从“问号”到“真理”的过程是怎样的?用“”画出相关的句子。

其中,最能证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点的词句是:“_____________________________________”。

(6分)4.[拓展延伸]你还可以补充哪个事例来说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点?请具体写一写。

(5分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(二)十六年前的回忆(节选)①可怕的一天果然来了。

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案

部编版六年级语文课外阅读练习题12篇附参考答案(一)黄梅戏的抒情性(节选)黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。

黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。

它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。

这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。

每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。

如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。

平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“”画出选段的中心句。

(2分)2.根据选段内容填空。

(8分)(1)黄梅戏的直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现的特点;一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。

(2分)参考答案:2.(1)花腔小调平词(2)愉悦、欢乐平词3.A(二)过了几天,汤姆的同学贝奇过生日,家里决定在山上给她举行野餐会,让孩子们都参加。

餐后,孩子们都到山上的一个山洞里去了,听说谁也不知道里面有多深,他们想进去探险。

汤姆和贝奇走在最前面,他俩举着蜡烛,顺着黑乎乎的通道,津津有味地欣赏着洞里的景(观关)。

当小探险家的念头开始占据.(jūjù)他们的心灵,他们不顾同学们的劝阻,一直往里走去。

六年级(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)

六年级(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)

(部编语文)六年级阅读理解试题(有答案和解析)一、六年级语文阅读理解训练1.长衫老者冯骥才①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。

隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难.()得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。

原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。

可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。

正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。

那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!③走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。

本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘(gūlu)碰伤孩子的事也不时发生。

没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘蓬蓬。

人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。

就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。

④一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。

他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。

嘿,又是一个撞上死胡同的!⑤这位长衫老者却不同常人。

他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索.(),然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。

他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。

又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。

⑥咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。

过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。

胡同陡然清静多了。

过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。

现代文阅读专项训练(一)-2022-2023学年语文六年级上册(部编版)

现代文阅读专项训练(一)-2022-2023学年语文六年级上册(部编版)

现代文阅读专项训练(一)-小学语文六年级上册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.阅读短文,完成练习。

飞向太空ㅤㅤ①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。

从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》人们把太空描述成一个妙不可言的世界。

然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。

进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。

ㅤㅤ②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。

太空中没有空气,人类在真空中无法呼吸。

宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。

ㅤㅤ③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。

太阳电磁辐射产生的可见光和红外部分主要影响航天器的温度:会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。

高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。

高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。

它们的辐射损伤航天器表面材料,会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。

ㅤㅤ④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。

空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。

它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。

它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。

空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。

体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。

ㅤㅤ⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。

火箭在上升过程中,发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。

飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。

而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。

部编人教版六年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

部编人教版六年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

部编人教版六年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1.阅读短文,完成练习神秘的火星火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。

难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。

难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。

后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。

那么,火星上的水是从哪里来的?火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。

陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。

持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。

与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。

在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。

当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。

火星上的水为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。

火星的体积和重量比地球小得多,对物质的吸引力也小得多,气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。

持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。

在这么低的大气压下,火星表面的液态水根本无法存在。

因此,火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。

(1)写出下列句子运用的说明方法。

①难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。

________②持续不断的大气大逃亡,使火星的表面大气压仅为地球的1%。

________(2)火星上的水有两种来源:一是第一滴水也许就是________或彗星带去的;二是在火星诞生之初,水就已经________中了。

(3)火星上的水没能留住有哪些原因?请写出原因。

六年级语文上册期末阅读理解复习试题1(,含答案)(部编版)

六年级语文上册期末阅读理解复习试题1(,含答案)(部编版)

部编版六年级上册语文期末阅读理解专项复习试题11.阅读给颜黎民的信(节选)颜黎民君:昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。

你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。

不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

专看文学书,也不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学固然不明白,自己做起文章来也胡涂,所以我希望你们不要放开科学,一味钻在文学里。

譬如说罢,古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的,他那时科学还不发达,当然不明白这是自然现象。

但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。

不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗科学书里,也许有几种,让调查一下再说罢。

其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产。

我不知道你们看不看电影;我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看关于非洲和南北极之类的片子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。

鲁迅四月十五夜(有删改)1)鲁迅和颜黎民交流的主要话题是( )A.旅行B.看电影C.学数理化D.阅读2)鲁迅认为“古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的”,原因是( )A.古人的情感比较脆弱。

B.古人大多多愁善感。

C.古人对大自然的认知很有限。

D.古人爱美丽的鲜花,爱皎洁的明月的程度大大超过了现代人。

3)下列说法符合选文意思的一项是( )A.鲁迅认为专看文学书是好的。

B.鲁迅认为要像蜜蜂一样只叮在一处。

C.鲁迅认为只看一个人的著作,结果不大好。

D.鲁迅认为只看一个人的著作,结果是好的。

4)鲁迅就读书问题给颜黎民提了哪些建议?请概括回答。

_______________________________________________5)你觉得鲁迅是一个怎样的人?结合选文内容说说。

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小学语文阅读知识专项练习(一)
班级:姓名:
一、学以致用,我能行
1. 奇妙的数字。

(联系相关作家和作品,在括号中填写正确的数字)
(1)《诗经》是我国最早的诗歌总集,它记录了从周初到春秋时期的诗歌一共()首。

(2)王勃是“初唐()杰”中的代表人物。

(3)王昌龄因为擅长写()绝,所以被称为“()绝圣手”。

(4)人们选取了唐宋期间在散文创作上取得较高成就的()个人,称他们为“唐宋()大家”。

(5)陆游是宋代传世诗篇最多的诗人,传世诗作约()首。

2. 文学之最对号入座。

(1)德国文学成就最高的代表——()
(2)中国最早的长篇抒情诗——()
(3)中国最著名的长篇神魔小说——()
(4)中国最著名的长篇历史小说——()
(5)中国最早的军事著作——()
3.作家与雅号。

(请写出下列含有“三”字的称号对应的人物名称)
(1)三曹:()()()
(2)三班: ()()()
(3)三苏:()()()
(4)世界三大短篇小说之王:()()()
二、名言警句,我积累
1. 耳熟能详,填一填。

例:(捐躯赴国难),视死忽如归。

——(曹植)
(1)(),匹夫有责。

——()
(2)常思奋不顾身,()。

——()
(3)人生自古谁无死,()。

——()
(4)先天下之忧而忧,()。

——()
(5)一寸丹心图报国,()。

——()
2. 牵线搭桥,连一连。

三人行一分辛苦一分才颜真卿
只要功夫深必有我师焉中国俗语
勤能补拙是良训白首方悔读书迟《论语》
黑发不知勤学早下笔如有神杜甫
读书破万卷铁杵磨成针华罗庚
3.明辨是非,判一判。

(1)“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

”从这一句话中我们可以深切地感受到周恩来对祖国和人民怀有无限的爱。

()(2)“天时不如地利,地利不如人和。

”这句话出自《孟子》,告诉了我们团结的重要性。

()(3)从“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这句诗中,我们可以感受到林则徐的爱国情怀。

()(4)陆游说的“位卑未敢忘忧国”和鲍溶说的“山河不足重,重在遇知己”,这两句名言所表达的情感是一样的。

()4.对号入座,选一选。

(1)“为中华之崛起而读书。

”这句名言是()说的。

A.巴金
B.肖邦
C.周恩来
D.邓小平
(2)拿破仑说:“人类最高的道德是什么?那就是()。


A.同情心
B.宽容心
C.爱心
D.爱国心
(3)下面有关读书学习的名言里,没有错别字的一项是()
A.发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

B.学而不厌,毁人不倦。

C.纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。

D.它山之石,可以功玉。

三、诗海拾贝,我熟记
1. 名诗炙口,我填充。

(1)关关雎鸠,。

窈窕淑女,。

——《诗经·关雎》
(2)百川东到海,?少壮不努力,。

——《长歌行》
(3)江南可采莲,。

——《江南》
(4)迢迢牵牛星,。

纤纤擢素手,。

——《迢迢牵牛星》(5)日月之行,;星汉灿烂,。

——《观沧海》
2. 诗中有景,我添色。

(给下列诗句填上表示颜色的词)
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。

(2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。

(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。

(4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。

(5)日出江花()胜火,春来江水()如()。

3.诗意盎然,“春”常在。

(给下列诗句填上带“春”字的词语)
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)()潮水连海平,海上明月共潮生。

(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。

4.诗趣生活,我会吟。

(根据语境填写合适的诗句)
漫步美丽的校园,一切都充满着生机和活力。

放眼绿如地毯的草坪,翠绿欲滴的青草生机勃勃,一旁几株杨柳嫩枝迎风飘舞,我不禁感叹道:“。

”来到学校池塘边,看到满池荷叶青青,不由得令人想到荷花盛开,一片妖娆之景,我忍不住发出赞美:“。

”经过音乐教室,欣赏着音乐老师沁人心脾的歌声,我由衷地赞叹:“。

”从学校餐厅飘来饭菜的香味,让人垂涎欲滴,我突然想劝诫同学们:“。


四、博览群书,我滋润
1. 名人评名家名作。

(指出下列评价语句是哪位名人说的,所说的对象又是什么)
(1)“诗中有画,画中有诗。


评论名人:
被评对象:
(2)“史家之绝唱,无韵之《离骚》。


评论名人:
被评对象:
(3)“它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。


评论名人:
被评对象:
(4)“人类最伟大的戏剧天才。


评论名人:
被评对象:
(5)“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。


评论名人:
被评对象:
2. 连一连。

(将下列作品、作家、作品人物以及创作背景用线连起来)
《城南旧事》林海音青铜古巴
《呼兰河传》曹文轩冯歪嘴子日本
《老人与海》萧红英子北京
《青铜葵花》黑柳彻子小林校长苏北
《窗边的小豆豆》海明威渔夫桑地亚哥东北小城五、诵读经典,我感悟
1. 名著便览。

(完成下面的填空)
(1)“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无瑕”指的是()。

(2)“醉打将门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。

(3)《三国演义》中,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是();
诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。

(4)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。

2. 戏说经典。

(请将正确答案的序号填入括号中)
(1)宋朝社会治安问题非常严重,极大影响了和谐社会的建立,“大宋公安局”公开招聘反扒队员,问如下四人谁最可能入选?()
A. 石秀
B.戴宗
C.时迁
D. 燕青
(2)《三国演义》中骂曹操的义士还真的不少,其中“击鼓骂曹”之人是谁?() A. 王朗B.吕布C.祢衡D. 马腾
(3)关羽虽然勇冠三军,但也在荆州战庞德时,被毒箭射中臂膀,于是请华佗为其刮骨疗伤。

请问,当时的毒箭在现代社会来看,属于什么类型的武器?()
A. 基因武器
B.化学武器
C.生物武器
D. 常规武器
(4)为庆祝大宋欢乐祥和的百年盛世到来,当权者特别申办了第108届古代奥运会,其中射箭项目人才辈出,请问,哪个运动员最有可能问鼎射箭项目的金牌?()
A. 花荣
B.王英
C.燕青
D. 高俅
(5)《三国演义》描写的人物众多,请指出如下四人中谁的年岁最小。

()
A. 赵云
B. 刘备
C.诸葛亮
D. 周瑜
六、生花妙笔,我展示
《诗句中的故事》
好多名诗佳作的背后都有一段感人肺腑的故事,去查一查,把你知道的诗句背后隐藏的故事写下来,与大家共享。

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