作文拟题

话题作文写作技巧之拟题技巧

话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。

下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。

1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。

这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。

如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。

其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。

如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。

树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。

作者安题目时有意用了反常手法。

其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。

如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。

2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。

①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。

②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。

③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。

这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。

可分为直接引用和化用。

A、直接引用引用诗词;引用歌词。

现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。

六篇作文题目自拟

六篇作文题目自拟六篇作文题目自拟 1我们家有钱”，这是我从小听到大的话，但其真正含义我却直至今天才体会到。

因为生活在偏远山区，学校离家太远，不方便成为通学生，所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生，记得报名那天，父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。

看他一个人在那忙忙碌碌的，一会儿自言自语道：“晚上蚊子多，要拿一个蚊帐，瞧我连这都忘了。

”等装好了蚊帐又自言自语道：“天气有可能会转凉，要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理，眼前已装满了两个大包，父亲终于想不出还要带什么了。

来到学校，父亲帮我报完名之后，他对我说了这句“我们家有钱，不差你这点，该花的就花，不要省。

”最后带着不放心的神情走了。

当时我还不以为然。

事过六载同样的话再次听到。

照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份，并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃，久而久之，钱花完了就问父亲要，每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。

终于到了周末，带着愉悦的心情飞奔至家。

父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐，由于从小养成的习惯，饭后我来到了奶奶家。

奶奶见了我就嘘寒问暖道：“学校生活习惯吗，今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧？”我连忙道：“你怎么知道呢？”奶奶说：“你爸妈最疼你了，你不在家的时候，你爸妈连荤都很少吃，你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的，你一双鞋两三百，一件衣服两三百，以后花钱可得理性点，学习用心点，别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。

”流着眼泪的我反问道：“我们家真的有钱吗？”六篇作文题目自拟 2初春，人们常用“春寒料峭”一词来形容它。

在外头，仍是一片白茫茫的荒凉，放眼望去没有一丝绿意，然而，我们的校园——安陆市实验小学，却已然被一片绿色所占领。

树枝上刚抽出新叶，却在一两日内就覆盖了整条枝桠。

地上的小草也在以极快的速度生长，你甚至能听到草叶伸展、成长所发出的“沙沙”声。

大约一周左右，外面终于升起了一丝春意，可校园里已经满满的都是绿了。

几种实用的拟题方法给作文取一个好名字

几种实用的拟题方法给作文取一个好名字1、运用修辞如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》（话题：孝）；以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》（话题：挫折）；以反问入题的，《我是谁？》（话题：假如记忆可以移植）；以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》（话题：效率）；以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》（话题：环保），《高高山顶立，深深海底行》（话题：人生感悟）；以拟人入题的，如《地球就诊记》（话题：环保）；以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》（话题：亲情）；利用谐音《从心做起》（话题：亲情）；利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）2、引用妙句引用诗句为题，如《横看成岭侧成峰》（话题：答案是丰富多采的）；引用流行歌词入题，如《一笑而过》（话题：宽容）《常回家看看》（话题：孝）；引用名句入题，如《救救孩子》（话题：素质教育），《让暴风雨来得更猛烈些吧》（话题：挫折）。

3、反常设悬所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。

如：《感谢你的敌人》（话题：竞争），《往事并不如烟》（话题：关注生活），《真想做个后进生》、《渴望停电》（话题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题：亲情）。

4、运用间隔号如《风景.湖》《黄山.挑夫》《老庄子.老情歌》《汽笛.布鞋.红腰带》《胡杨.古道.飞天梦》《小桥.流水.人家》。

5、以中心事物入题如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

6、以中心人物入题如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。

阅读为话题的作文拟题5篇

阅读为话题的作文拟题5篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。

下面是由小编给大家带来的阅读为话题的作文拟题5篇，让我们一起来看看!阅读为话题的作文拟题1舒适惬意的午后，阳光刚刚好，秋风刚刚好，温度刚刚好，读书刚刚好……。

而我静坐在书桌旁，手中捧着一本《八十天环游世界》，全神贯注地细细品读，完完全全的沉浸在属于自己的阅读世界里。

我自小就喜欢阅读，并一直把阅读当做一种习惯、一种享受。

小时候的我对书籍的要求并不高，常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的连环画。

等到年岁稍长，认识更多字词时，我便放弃了图画比文字还多的童话书籍，开始试着阅读古代的四大名著，最让我印象深刻的《水浒传》，以宋江为首的108好汉为了反抗封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化而在梁山起义，虽然起义失败了，可他们那种英勇无畏最后却战死沙场的壮举让我感到敬佩。

记得在我上一年级时，妈妈为了提升我的阅读能力，给我买了一台学习机，里面有一个阅读电子书的功能，并且可以模仿真人读出声来。

通过学习机使我阅读了大量的各类中外书籍，扩大了我的视野，使我积累了很多知识。

书是人类知识的海洋，从书中可以让我的生活更有意义，让我更有修养，让我有了奋斗的目标，书让我懂得更多更多的东西，书就像是一片浩瀚无际的大海，而我是遨游其中的一叶小舟;书就像是一片森林，而我是其中的一棵树苗;书是天上璀璨的群星，而我就像是一颗闪着亮光的星星在寻找他的伙伴。

读书不仅使我视野开阔，拓展了知识面，更增加给了我心灵上的慰藉。

好书，打磨我，塑造我，雕琢我。

读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……阅读为话题的作文拟题2读书伴我成长，梦想与我同行，我的梦想，因读书更加坚定，我的梦想，因读书不再彷徨，读书可以使人增长才干，可以使人实现梦想。

拼搏奋斗的人生才会灿烂，敢想敢做的人梦想定能实现，读书让我们的梦想越飞越远，却让我们离梦想越来越近。

作文拟题的技巧作文如何多角度拟题

作文拟题的技巧作文如何多角度拟题1、以人物为题以人名来拟题。

有些人，读者本身就对他（她）感兴趣，以他们的名字作标题，更具吸引力。

如《黄继光》、《爱迪生》、《詹天佑》、《李时珍》等。

也可以以人物的身份来拟题。

以人物的身份作为题目，直接刻画人物。

如《我的爸爸》、《我的弟弟“小萝卜头”》、《白衣天使》、《门长》等。

还可以以人物的特点来拟题。

以人物的特点作题目，能表现人物的个性特点，一下子就把读者给吸引住了。

如《倔强的小红军》、《诚实的孩子》、《我家的“小牛犊”》、《小心眼儿》等。

2、以时间为题以记叙的时间来拟题，能引起读者的兴趣。

如《雨中》、《飞机遇险的时候》、《难忘的泼水节》、《初冬的早晨》等。

3、以地点为题以记叙的地点来拟题，引人入胜。

如《日月潭》、《在金色的海滩上》、《五彩池》、《浮盖山》等。

4、以事件为题以记叙的事件来拟题，提供了文章的主要内容。

如《画杨桃》、《捞铁牛》、《草船借箭》、《跳水》、《烤地瓜》等。

5、以立意为题以文章的立意拟题，点出文章的实质，突出主题，揭示中心。

如《一定要争气》、《伟大的友谊》、《全神贯注》、《爱的鼓励》等。

6、以贯串物为题以作品的贯串物来拟题，“牵一发而动全身”。

如《落花生》、《古井》、《爬山虎的脚》、《夜莺的歌声》等。

7、以修辞手法为题以修辞手法来拟题，具有感染力，引起读者深思。

如比喻拟题：《手术台就是阵地》、《爸爸是船，妈妈是帆》；拟人拟题：《蟋蟀的住宅》、《大海的歌》；对比拟题：《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《喜事新忧》；象征拟题：《白杨》、《班里飞来了一只“红蜻蜓”》；夸张拟题：《鸟的天堂》；对偶拟题：《红红的枣，红红的心》；设问拟题：《我变成牛了吗》、《怎样制作香肠》；反问拟题：《我真的傻吗》等。

8、以句子为题用文中能概括主要内容的句子作为标题，新颖。

如《“你们想错了”》、《幸福是什么》、《再见了，亲人》、《“救救我吧，人类”》等。

总之，同学们在给每篇文章确定标题时，必须认真思考，再三推敲，所点的“睛”一定要能起到“标题是文章的眼睛”的作用。

作文题拟题修辞法

以“素质教育”为话题——《未来的主人翁》——罗大佑以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》——Four in love3、引用名句以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》以“关注生活”为话题，写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》——高尔基《海燕》以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚马尔克斯同名小说以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》——麦氏咖啡广告语三、反常法以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》四、符号法1、数学符号以“游戏”为话题——《7+1 8》——学习与游戏的结合一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。

以“素质教育”为话题——《成绩素质》2、标点符号以“关注生活”为话题——《生活——？？？》生活充满了新鲜，需要随时关注五、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨，点铁成金”）以“童年”为话题——《水中的童年》《与樱木花道一起成长》以“父亲”为话题——《从头开始》——作为理发师的父亲以“帮助”为话题——《“人”字是支撑的结构》——护送残疾同学上学话题作文拟题的方法(一)注意：1、坚决不用话题作标题2、在话题之前或之后加词语作标题——最简便的拟题方法3、可以合理引用名言、诗句、俗语、歌词等作标题4、中心即标题一、拟题的重要性为了更好地表达作文的内容，把“产品”推销给阅卷老师，获得阅卷老师的“芳心”，应该拟一个生动贴切的标题，令阅卷老师眼前一亮。

俗语有言：“题好一半文。

”题目是文章的“一双慧眼”，一个人能有一双聪慧明亮的大眼睛，那就可以很好地传情达意，文章亦如此。

郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。

”因此文题就应该有着传神的魅力，有着画龙点睛的功效。

自拟题目的作文

自拟题目的作文自拟题目的作文（精选45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗？以下是店铺为大家整理的自拟题目的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

自拟题目的作文篇1今天，我和莉莉约好到理发店理发。

我的心情很紧张，因为这次是我第一次自己到理发店理发。

我们到了理发店，看见已经有许多顾客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。

五分钟后，终于轮到我和莉莉理发了。

坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么发型。

正当我们在烦恼时，一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些建议。

只见那位理发师熟练地帮我剪。

不一会儿，我们的新发型就剪好了。

我们付了钱，便走了。

自拟题目的作文篇2今天，我和几个小朋友一起玩，玩了一会儿，传信说：“我们玩纸飞机吧”！大家都同意了。

我们每人都拿一张彩色纸，折起了飞机，然后就在院子里飞了起来！院子里五颜六色的纸飞机飞来飞去，伴随着我们欢笑声，度过一个快乐的下午。

自拟题目的作文篇3我是李立萱，今年十一岁，我生长的地方是一个热闹的繁华都市。

我家的人口简单，爸爸是一位导游，所以不常待在家，妈妈是一位公务人员，在银行上班，家里只有我一个独生女，今年读小学六年级，在父母恩威并施的教导下，我都受了最良好的教育，家里充满和谐的气氛。

爸妈从小就很注重我的教育，在我小学四年级时，就让我到英语补习班预习五六年级重要的英语，为我打下英语学习的基础，所以，英语是我引以为傲的科目，每次的英语测验我总是有十足的把握，而表现出来的成绩也总是名列前茅。

有时的我脾气不是那么的好，会因为一些芝麻小事而大发雷霆，我是一个不喜欢认输的人，但我却喜欢证明自己，有时候跟表姐会无缘无故的吵架，但是我们总是能不怀恨在心，包容彼此，因为我们心里总是想着只要敞开心胸，把事情讲开来，就会没事了，如果能冷静思考每件事情，有时站在别人的立场想想，也就不会和别人吵架。

七种拟题的方式给作文取个好标题

七种拟题的方式给作文取个好标题1．比喻式。

利用比喻是使题目生动形象的好方法。

如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。

2．对比式。

客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。

因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。

如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。

高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。

3．引用式。

引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。

如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。

该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。

《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。

4．疑问式。

疑问式包括设问、反问。

如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。

《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。

而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。

5．呼告式。

呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。

如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。

6．对偶式。

如何拟好作文题目(精选)

如何拟好作文题目(精选)如何拟好作文题目作文题目是作文的灵魂，它可以决定作文的主题和篇章结构，直接影响着整篇文章的质量和读者的阅读兴趣。

因此，拟好一个恰当、吸引人的作文题目是写作过程中至关重要的环节。

本文将从多个角度探讨如何拟好作文题目。

一、引人入胜的情景描写一个好的作文题目应该有一个引人入胜的情景描写，能够吸引读者的注意力并激发他们的阅读兴趣。

作文题目可以通过生动的文字来描绘某个具体场景，让读者产生代入感，并渴望进一步了解文章内容。

例如，假设我们要写一篇关于夏天的作文，一个生动有趣的题目可以是《弹指间的夏日乐章》。

这个题目中的“弹指间”表达了时间的短暂性，而“夏日乐章”则给人一种快乐愉悦的感觉，通过这个题目，读者能够立刻进入到夏天的氛围中，产生共鸣。

二、独特的观点或立场一个好的作文题目可以通过独特的观点或立场来引起读者的兴趣。

这种题目能够展示作者对于话题的独特见解，使读者产生共鸣或者反思。

以写一篇关于压力的作文为例，一个有趣的题目可以是《压力：是敌人还是朋友？》。

这个题目通过“敌人还是朋友”的对比，引发读者思考压力本身并非完全负面的问题，而是要看个人如何应对。

这种题目具有争议性和探索性，能够激发读者的思考和讨论。

三、简明扼要的概括主题一个好的作文题目应该能够简明扼要地概括作文的主题，使读者一目了然。

这种题目具有明确性和精确性，能够准确传达作文的中心思想。

例如，假设我们要写一篇关于环保的作文，一个简洁明了的题目可以是《爱护地球，从我做起》。

这个题目通过“爱护地球”和“从我做起”这两个短语来概括作文的主题，告诉读者这篇作文将强调个人责任和积极行动。

四、震撼人心的感叹句或问句一个好的作文题目可以使用震撼人心的感叹句或问句来引起读者的共鸣和思考。

这种题目具有情感的张力和思考的深度，能够吸引读者主动思考问题，并与作者产生情感连接。

以写一篇关于友谊的作文为例，一个激发思考的题目可以是《友谊：究竟是温暖还是遥远？》。

写作文能写什么题目自拟

写作文能写什么题目自拟第1篇：我喜欢（仿写）我喜欢春天的桃花，那粉红的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在树上尽情绽放。

我喜欢夏日的骄阳，它炙烤着大地，在这样酷暑的季节里，我可以吃冰棍，吃西瓜。

树上的叶子翠绿翠绿，在树下乘凉时便是享受。

我喜欢秋季的果实。

那又大又红的苹果，金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴，都令我垂涎三尺。

我喜欢冬天的雪花。

那雪花落在地上，便什么也看不见了。

但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米，甚至十几厘米的厚雪，踩上去吱吱作响。

树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条，就像一位白发苍苍的老人一样。

我喜欢大海。

我喜欢那美丽的浪花；喜欢那宽广的胸怀，把我们七大洲连在一起，永不分离。

我喜欢和平。

喜欢那没有硝烟的战场，不再为称霸天下而野心勃勃，从而使我们能安居乐业。

我喜欢看书。

我喜欢那些搞笑的童话，如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。

我也喜欢侦探破案书籍，在那些书里，我能学到很多知识。

我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。

运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。

我也喜欢天上的月亮。

中秋节时，它圆圆的，像个大圆盘，高高地悬挂着。

它身边的星星又像士兵守卫它。

我喜欢生活，我希望天下每一个小朋友都快乐成长。

--500字第2篇：仿写《我喜欢》我喜欢春天的生机勃勃。

嫩绿的小草从那软绵绵的土壤了探出头来，树尖长出了极嫩的绿芽儿。

我喜欢夏天里那一把又一把的“大绿伞”，为我们人类送来了一片片阴凉，让我们无忧无虑的在下面尽情的嬉戏、看书、下棋…… 我喜欢秋天的硕果累累。

弥漫着一种果香，看那苹果红得像一位害羞小姑娘的脸蛋，柿子像个橙色的灯笼高傲的挂在枝头。

我喜欢冬天的粉妆玉砌，大地披上了一层洁白无瑕的白纱，树木也不例外，穿上了满身银珠片的棉衣，银光闪闪。

我也喜欢梦，喜欢梦里那种美好的享受。

我经常梦见自己如愿以偿，成了一名服装设计师，我还梦见我考试的了全班第一，正在接受老师的表扬呢！我还喜欢人，不管是伟大的还是平凡的。

写一篇题目自拟的作文(优秀3篇)

写一篇题目自拟的作文（优秀3篇）题目自拟的作文篇一古往今来，许多文人志士赞美滔滔不绝的长江，也有人歌颂九曲黄河，但我更爱外婆家门前那条豪不起眼的小河。

外婆家在一个梦幻般的地方，那里犹如人间仙境。

那里美丽得就像镶嵌着明珠的王冠一样，令人神往。

那美丽的清凌凌的小河就如王冠上那颗璀璨的明珠，更是绚丽无比。

小河的水真绿呀！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得可以看见水里欢快的小鱼和水底的沙石；小河的水真静呀！静得好似一面镜子。

乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周围的美景从眼前一一掠过，碧水幽幽，凉风习习，绿树红花相互掩映。

真是“舟行碧波上，人在画中游。

”一阵风吹过，清香扑鼻而来，原来是小河边的花儿开了，花儿真多：有迎春花、月季花、桃花……远远望去，朵朵花儿像一个个穿着漂亮衣裳的少女，她们仰着小脸羞涩地笑，显得美丽可爱。

那些姹紫嫣红的花儿在葱绿发亮的嫩叶衬托下，显得生机勃勃。

花儿散发淡淡的清香，不时招来几只蝴蝶在上面翩翩起舞。

小河不仅漂亮，而且千变万化，娈幻莫测。

清晨，一轮红日从东方徐徐升起。

河面像一面用翡翠做成的大镜子，周围的倒影清晰可见，一阵微风拂过，河面上闪动着点点金光。

中午，小河的确良景色更是别具一格。

她就如娴静而害羞的少女。

她用绿草作为自己的外套，用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链，用野草作为裙子的点缀，把自己打扮得花枝招展。

河里的水清澈得像一块明镜，捧一口放进嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。

就像欧阳修所说的：“醉翁之意不在酒，在于山水之间也。

”夜幕降临，落日的余辉把江面染得通红，浮光跃金，一圈一圈的波纹荡漾开去，就像正在雄雄燃烧的火焰。

小鸟掠过水面，荡起一圈一圈的小小圆圈，圆圈向四面扩散，一圈接着一圈，最后消失在平静的河面上。

此时此刻，让人不禁想起：“半江瑟瑟半江红。

”这句诗。

乡下的人家，都十分喜欢这清凌凌的河水。

因为她不但给人们提供了水源，还养育万物，滋润大地，孕育着希望和未来！我爱你，外婆家门前的小河！自拟题目的作文篇二今天下午，我和三个朋友一起去吃土豆粉，有一个朋友带的钱不够，我们一人给他对了几块钱，把帐给他付了。

高考语文作文模拟题及优秀范文

高考语文作文模拟题及优秀范文一、在当今社会，随着人口的增长和科技的发展，人类对自然资源的需求日益增加，生态环境面临着前所未有的压力。

森林砍伐、水污染、空气质量下降、生物多样性的丧失等问题，已经成为全球性的挑战。

如何让人类与自然的和谐共生，实现可持续发展，是我们必须面对的重要课题。

对此，你怎么看？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

【优秀范文】：守护绿水青山，共筑生态文明几十年前，作家蕾切尔·卡森曾发出警告，如果人类继续过度使用化学药品和肥料，生态环境将遭到难以修复的破坏，到时候春天来了，鸟类不再欢唱，虫儿不再鸣叫，四周一片死寂，毫无生机。

这样“寂静的春天”，令她担忧和恐惧。

然而，几十年来，她的担忧和恐惧，似乎正在变成现实。

森林砍伐、水污染、空气质量下降、生物多样性的丧失等问题，已经成为全球性的挑战。

在此背景下，正视蕾切尔·卡森的警告，以切实行动保护生态环境，实现可持续发展，大有必要。

为此，个人、社会和各国，要积极行动，一起守护绿水青山，共筑生态文明。

守护绿水青山，需要个人躬身入局，挺膺负责。

“天地与我并生，而万物与我为一。

”人类来自自然，与自然生态是一个生命共同体。

良好的自然生态环境，让人心情愉悦，有利于身体健康；反之，则会让人心情烦躁、健康受损。

因此，生态环境之好坏，与我们每个人境况之优劣息息相关。

守护绿水青山，人人责无旁贷。

我们不能等，也不能靠，必须躬身入局，挺膺负责。

我们要像爱护自己的眼睛一样爱护生态，像善待自己一样善待环境。

守护绿水青山，需要社会一起行动，形成风气。

“草木植成，国之富也。

”黑龙江伊春停止采伐天然林商业性后，良好的生态使这里成为旅游“打卡地”；内蒙古鄂尔多斯改变粗放式畜牧产业后，大力推广的光伏发电起到了增收致富的作用；江苏连云港海域随着生态持续改善，渔获又丰富起来……绿水青山，就是金山银山。

守护绿水青山，既有生态效益，也有经济效益。

“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

作文写作文题目

作文写作文题目一、修辞法用修辞格的方法拟题比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》生硬：《世界并不大就是个家》《一张煎饼纸盒天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》复述：《你存有一颗温柔的心吗？》《谁就是阿q？》《就是谁颤抖了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》质问：《雷锋真的没有户口？》《我就是差生，我难吗？》《阿斗局外人去，怪谁？》反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》修辞手法：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》呼告：《恳请给我救市》《渴求被爱》《老师，恳请您听到我说道》《帮帮我吧》二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意比如：《我和他的第一次亲密无间碰触》《毛毛虫小传》《想念狼》三、标点法借助标点符号给作文拟题比如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》四、代数法借用常用的代数式拟题比如：《真挚+忠义=真挚的友谊》《1+1=？》《我的ph=7》《降费≠减至副》五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题比如：《莎菲女孩的日记》《谁就是我最调皮的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的胸》六、反串法反常理而用之比如：《惹来的春风涧玉门》《胜利实乃顺利之母》《首篇未必有益》《“曳丝跨跨”出来人才》七、以小见大法用微不足道的事物拟题比如：《七根火柴》《我就是一只桔子》《我钟爱的一句箴言》《苔花例如米大》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题比如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长许小麦》《我和妈妈的“美苏”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸就是个农民工》。

五种巧妙的拟题方法给作文取一个好名字

五种巧妙的拟题方法给作文取一个好名字妙招一、具体事物拟题法。

这种方式可以化大为小，使选材新颖具体。

如“我和＿＿＿一起＿＿＿”，可以补为“我和妈妈一起读书”，叙写母子（母女）共同成长的温馨一幕。

又如“当我面对的时候”，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操。

妙招二、抽象事物拟题法。

这种拟题方式化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。

如“感悟”可以“感悟初三生活”为题，叙写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验，可以“感悟春天”为题，豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。

妙招三、特定情境拟题法。

这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思绪飘逸、放飞想象的空间，极易引发人们丰富的联想。

如“当我面对的时候”这一半命题作文，若要选“成功”或“失败”的作文材料，采用特定情景拟题法，将题目拟为“当我面对掌声响起的时候”、“当我面对鲜红的“58分”的时候”等，便会获得一种奇妙的效果。

妙招四，特殊符号拟题法。

此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题，显得新颖别致，容易吸引判卷老师的眼球。

如以“当我面对？的时候”为题，来表达自己对社会上种种时弊的质疑；以“当我面对A、B、C的时候》为题，抒写英语学习的乐趣和享受；以“当我面对1、2、3的时候”为题，抒写自己对立音乐的感悟。

这类题目形象生动，醒人耳目。

妙招五，条块分割拟题法。

这种拟题法是从形式上来说的。

为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”，不妨依据所选的体裁，将内容“裁”成几个小“条块”，犹如裁缝剪布料一样，样式剪裁得新颖得体，穿起来就会赏心悦目，使人获得美的享受。

如某考生的半命题作文“寻找失落的昨日”，将“昨日”一分为三，用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。

另一考生的“感悟生活中的美”，则是先设一“题记”，下拟三组小标题——“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”，截取生活的三个画面，表现对美的热爱和感悟。

拟写作文标题

5、贴近时代拟题。要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人。谈连战回大陆的文章，如以《此岸· 彼岸· 桥梁》为题，分析三者之间的关系，“此岸”是台湾，“彼岸” 是大陆，要想从此岸达到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。又如《8与发》、《雷锋“出国”了》、《变味的掌声》《真情不“ 下岗”》、《更新我们头脑中的教育“软件”》、《该出手时不出手》等出奇制胜。
1、引用拟题。
名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。如：谈知识重要的文章，可拟题为《知识就是力量》；谈节俭的文章，可拟为《由俭入奢易，由奢入俭难》或《粒粒皆辛苦》；谈环境影响的文章，可拟为《近墨者黑/近墨者未必黑》；谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》；谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗》；谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》。
2、仿改拟题。
巧妙的仿写、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。如《怎一个“慢”字了得》，巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。《付出未必有回报》，改写歌词“付出总有回报”；以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死于顽固》；谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具。
1、引用拟题。 2、仿改拟题。 3、修辞拟题。 4、逆向拟题。 5、贴近时代拟题。
文练习，善总结，一定有很多清新脱俗的题目在你的笔下诞生，令人拍案叫绝。
3、修辞拟题。
文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》。某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》，应该说这是非常准确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法，效果就截然不同了。有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么》；有的标题，运用谐音，俏皮幽默，如《验收?宴收?》……根据特定的语言环境和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。

给作文拟题的八种方法

给作文拟题的八种方法1、并列式标题拟题方法这种文题的写作对象是并列关系中的每一个，如《幻想、理想和现实》，就属于并列式标题。

请看例文：我们通常说：“幻想是虚无缥缈的，没法实现的；理想是有根据的，是可以实现的。

它们之间根本是两回事。

”这话对吗?童年的时候，曾听祖父说过一件有趣的事。

他说：“我少年的时候，每天晚上要爬到楼上去睡觉，于是常常对人说：‘假如有一天，我只踏上梯子的第一级，那梯子便会自动地往上爬，那该多好啊?’当时的人都说我是痴人说梦，我自己也笑了。

”这是幻想——祖父少年时期的幻想。

三十年过去了，祖父的儿子也成为少年了。

他看到报纸，知道了外国有自动电梯，于是他说：“假如有一天，这儿也象外国一样，只踏上梯子的第一级，那梯子便会自动地往上爬，那该多好呢。

”当时的人说：“再等些日子吧，总会实现的。

”这是理想——父亲少年时期的理想。

又三十年过去了，今天，祖父、父亲和我一同踏到梯子的第一级上，那梯子真的自动地往上爬了。

这是现实，今天所亲身经历的现实。

于是，祖父少年时的幻想，父亲少年时的理想，都变成为事实了。

这能说幻想和理想是不相同的吗？由此可知，世界上许多科学发明，最初都只是个潜伏的幻想，经过科学家们把它整理成为有系统的理想，再加上成年累月的研究、探讨、实验，才能使它实现。

很久很久以前，我们的祖先就梦想去月球探望嫦娥，那时只是个神话，谁想到会有今天太空人登月的壮举呢?所以，幻想、理想和现实，根本是同在一条轨道上。

能不能把幻想和理想转变为现实，那完全是掌握在人们的手里，有人永远滞留在幻想的那一端，对着它叹气，有人却能将它转变为现实，为人类造福。

关键就在于行动，如果没有行动，不论幻想的花朵开得多么美丽，都不会结出果实来的。

〖点评〗这篇文章从提出问题——“幻想、理想是两回事”开始，深刻地剖析了幻想、理想、现实三者之间的密切关系，到最后解决问题：“幻想、理想和现实，根本是同在一条轨道上”，因此，用“幻想，理想和现实”作标题是恰当的，反映了三者之间的关系。