中职班级管理制度

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中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度一、总则第一条为了加强班级管理,提高班级工作质量,根据国家教育方针和中职学校教育管理规定,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条班级是学校教育、教学、管理的基本单位,是学生学习、生活、成长的重要环境。

班级管理工作应坚持以学生为本,尊重学生个性,培养学生的创新精神和实践能力。

第三条班级管理工作应遵循以下原则:1. 依法管理,依规行事;2. 全面育人,注重实效;3. 自主管理,民主监督;4. 家校合作,共同育人。

二、班级组织机构第四条班级组织机构由班委会、团支部、学习小组、兴趣小组等组成。

第五条班委会是班级日常工作的领导机构,由班主任、班长、副班长、生活委员、学习委员、文体委员等组成。

班委会负责组织、协调、监督班级日常工作。

第六条团支部是班级团工作的领导机构,由团支书、团员组成。

团支部负责组织、协调、监督班级团工作,开展青年学生思想政治教育。

第七条学习小组、兴趣小组是班级自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织,由班级学生自愿参加。

各小组负责组织、开展学习、实践活动。

三、班级管理工作内容第八条班级管理工作主要包括以下内容:1. 学生思想政治教育;2. 学生日常行为管理;3. 学生学业管理;4. 学生综合素质评价;5. 班级团队活动;6. 班级文化建设;7. 家校联系与沟通。

第九条学生思想政治教育应贯穿于班级管理工作的全过程,着重培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质。

第十条学生日常行为管理主要包括以下方面:1. 遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,具有良好的品行;2. 保持教室、宿舍、环境卫生,遵守公共秩序;3. 按时参加教育教学活动,积极参加体育锻炼和文体活动;4. 自觉使用文明用语,杜绝不良行为。

第十一条学生学业管理主要包括以下方面:1. 制定学习计划,明确学习目标;2. 认真听讲,积极完成作业;3. 开展自主学习、合作学习、探究学习;4. 参加各类学术竞赛和技能培训。

中职生班级规章

中职生班级规章

中职生班级规章一、班级纪律1. 出勤纪律(1) 学生应按时到校上课,不得迟到早退。

(2) 请假:如需请假,学生应提前向班主任请假,未经批准不得擅自离校。

(3) 迟到早退:学生迟到或早退累计超过3次,将受到相应的纪律处分。

2. 行为规范(1) 尊重他人:学生应尊重师长和同学,不得辱骂、恶作剧或进行人身攻击。

(2) 文明礼貌:学生应讲究言行举止,不得在教室内吃零食、乱扔垃圾等。

(3) 保持安静:学生应保持教室内安静,不得大声喧哗或打闹。

3. 课堂纪律(1) 守时听课:学生应按时到达教室,认真听讲,不得随意离开教室。

(2) 课堂纪律:学生应遵守课堂纪律,不得打扰他人学习,不得使用手机或其他电子设备。

(3) 作业完成:学生应按时完成作业,并按要求整齐地交给老师。

二、班级管理1. 班级干部(1) 班长:负责班级的日常管理,协助老师处理班级事务。

(2) 学习委员:负责班级学习情况的统计和反馈,组织学习活动。

(3) 纪律委员:负责班级纪律的监督和管理,及时报告违纪情况。

(4) 心理委员:关心同学的心理健康,及时提供帮助和支持。

2. 班级会议(1) 定期召开班会,讨论班级事务,听取同学的建议和意见。

(2) 班会记录:班长或学习委员记录班会内容,并及时通知全班。

(3) 班级活动:班级会议期间可以安排一些有益的班级活动,促进同学之间的交流和团结。

三、奖惩制度1. 奖励(1) 优秀学生奖:每学期评选出学习成绩优秀、品德好的学生进行表彰。

(2) 先进班级奖:评选出在班级管理和班级活动中表现出色的班级进行表彰。

(3) 个人奖励:对在学习、体育、文艺等方面有突出表现的学生进行表扬和奖励。

2. 处分(1) 警告处分:对违反班级纪律的学生进行口头警告,并进行相应的教育和改正。

(2) 记过处分:对严重违纪的学生进行书面警告,并进行相应的教育和改正。

(3) 留校察看:对多次违纪或严重违纪的学生进行留校察看,并进行相应的教育和改正。

中职学校班级管理制度(16篇)

中职学校班级管理制度(16篇)

中职学校班级管理制度(16篇)中职学校班级管理制度(精选16篇)中职学校班级管理制度篇1为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。

特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。

该制度采用计分制,每人每学期的`基础分为10分、具体执行内容如下:一、学习条例1、积极参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。

根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。

2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。

3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。

4、迟到早退者扣1分。

5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。

6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。

二、活动条例班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。

无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。

在集体活动中表现优秀者课适当加分(1—2分)。

一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。

三、班费管理条例1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。

2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。

3、一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。

4、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。

四、在每周末,信息委员将在班级博客上更新每位同学的(详细)得分情况。

接受大家的监督,对自己得分有异议的可以向班委反映。

中职学校班级管理制度篇21、尽量作到不主观武断,若错批评同学一次,罚表演节目一个。

2、未经同学同意不得占用自习课,违者独自扫教室一次3、上课不得无故迟到,按时下课,特殊情况拖堂不得超过三分钟。

4、如果伤害了学生,必须向有关同学公开道歉,并罚扫教室一次。

中职学校班级管理制度篇31、认真上好体育课,违纪者扣1分,罚跑操场2圈。

2、认真做好课间操。

做课间操不认真者重做课间操。

无故不做课间操者,扣1分。

罚跑操场2圈。

3、做眼保健操必须认真,动作标准,违者重做,扣1分,并罚跑操场2圈。

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度一、班级管理目标1.建立和谐的班级氛围,促进学生互相尊重、理解和合作,营造积极向上的学习氛围。

2.培养学生的自主学习能力和自我管理能力,提高他们的自律意识和责任感。

3.关注学生的全面发展,促进学生综合素质提升。

二、班级管理职责1.班主任是班级管理的主要责任人,负责指导学生的学习和生活。

2.班委会是班级的管理组织,负责班级的日常管理工作,协助班主任开展工作。

三、班级学习氛围建设1.班级定期组织班会,宣布通知和班级规定,交流学习心得,共同解决学习问题。

2.班级设立荣誉榜和进步榜,鼓励学生勤奋学习,提高成绩。

3.班级组织学习小组,促进学生合作学习,互相帮助。

四、班级管理规定1.准时到校、上课,禁止旷课、迟到、早退。

2.尊重师长,遵守教师的教学纪律和管理规定。

3.班级组织的活动要积极参与,如班级联欢会、文艺演出等。

4.班级禁止赌博、吸烟、酗酒等不良行为,禁止带入违禁物品。

五、班级卫生管理1.班级要保持整洁,不乱扔垃圾,定期打扫卫生。

2.使用公共物品要爱护,防止造成损坏和浪费。

3.坚持勤洗手,注意个人卫生,预防传染病。

六、班级纪律管理1.遵守学校的纪律,如不参与非法活动、不欺负同学等。

2.禁止在班级内随意嬉闹、大声喧哗,保持安静的学习环境。

3.班级要建立积分制度,对违反纪律的行为进行扣分处理。

七、班级关爱体制建立2.班级要设立班级荣誉,表彰表现良好的学生,激励他们在学习和社交中发光。

3.班级要建立学生自助小组,相互帮助解决学习困难和心理问题。

八、家校合作2.定期组织家长会,与家长交流沟通,解决学生学习和生活中的问题。

3.班级要积极参与学校组织的家长活动,促进家校合作。

九、班级荣誉评选1.通过班级学习成绩、班级活动参与度等方面进行评选,对成绩优秀、表现优秀的学生进行表彰。

2.每学期末进行一次表彰,根据学生的表现给予相应的奖励。

以上是中职学校班级管理制度的主要内容,旨在营造良好的学习和生活环境,培养学生的综合素质和自主管理能力。

中职生班级规章

中职生班级规章

中职生班级规章一、班级守则1. 出勤要求1.1 每位学生必须按时到校参加早操和上课。

1.2 学生请假需提前向班主任请假,未经批准不得擅自离校。

1.3 迟到超过三次或旷课超过五次,将受到相应的纪律处分。

2. 课堂纪律2.1 学生应按时进入教室,不得迟到、早退或擅自离开教室。

2.2 学生应尊重教师,不得打扰课堂秩序,不得随意离座或嘈杂交谈。

2.3 禁止在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备,如有违反将被没收并受到警告。

3. 作业和考试3.1 学生应按时完成作业,不得抄袭或抄袭他人作业。

3.2 考试期间,学生需自觉遵守考场纪律,不得作弊或传递答案,如发现将受到严厉处分。

二、班级管理1. 班级干部1.1 班级设立班长、副班长、学习委员、生活委员等职务,由班级全体学生选举产生。

1.2 班级干部应带头遵守班级规章,维护班级秩序,协助班主任开展工作。

2. 班级会议2.1 班级每月召开一次班会,班主任主持,班干部和全体学生参加。

2.2 班级会议是班级管理的重要方式,用于讨论班级事务、解决问题和交流意见。

3. 班级活动3.1 班级组织各类文体活动,如运动会、文艺晚会等,以增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3.2 班级活动需提前向班主任报备,并得到批准后方可进行。

三、班级文明1. 班级卫生1.1 学生应保持教室、走廊、洗手间等公共场所的清洁卫生。

1.2 每位学生应按时参加卫生值日,认真完成卫生任务。

2. 班级礼仪2.1 学生应遵守礼貌规范,尊敬师长和同学。

2.2 禁止在班级内吸烟、嚼槟榔等不文明行为,如有违反将受到纪律处分。

3. 班级安全3.1 学生应注意个人安全,不得进行危险游戏或参与违法活动。

3.2 发现班级内存在安全隐患,应及时向班主任或校方报告。

四、违纪与处分1. 违纪行为1.1 迟到、早退、旷课、作业抄袭、考试作弊等行为属于违纪行为。

1.2 损坏学校设施、故意伤害他人、恶意欺凌等行为属于严重违纪行为。

2. 处分措施2.1 对于一般违纪行为,将给予警告、批评教育、书面检查等处分。

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度一、基本原则中职学校班级管理制度是为了规范班级管理,保障教育教学质量的一种有效的管理方式。

中职学校班级管理应遵循以下原则:1.学生为中心,全面关注学生个体与集体的发展。

2.以班主任为核心,通过集体决策和上级领导审核,确保学生的学习、生活、安全等方面得到保障。

3.开展综合素质教育,促进学生全面发展。

4.科学管理,公正、公平地处理各种管理问题。

二、班主任角色班主任是中职学校班级管理制度的核心,也是学生发展的重要指导者。

班主任应当具备以下职责:1.关注学生的学习、生活、思想和行为习惯等方面的情况,及时与学生沟通交流,指导和帮助其解决问题。

2.给学生提供良好的学习环境和行为规范,管理好班级的氛围和纪律,充分发挥班级的凝聚力和的战斗力。

3.负责班级日常事务管理,包括组织班会、安排学生的集体活动等。

4.根据学生需要和学校情况,积极组织开展各种教育活动,包括心理健康教育、职业生涯规划教育等。

5.定期与家长进行沟通,得知学生的情况和家庭情况,及时解决学生和家长的问题和疑虑。

三、班级工作安排班主任应当根据学校的安排,制定班级的工作安排,确保班级的正常运转。

具体的安排如下:1.班会工作每周组织1-2次班会,包括班级学习状况、管理情况、纪律情况等方面的情况报告。

班会应当有明确的议程和主题,让学生参与其中,有助于他们了解自己的学习和管理状况。

2.课堂管理班主任对本班级的课堂管理负责,学生违纪情况应该及时记录,违纪学生有必要作出相应的处罚措施,以规范班级纪律。

3.安全工作班主任应当关注学生的安全问题,及时找到解决方案,降低风险。

对于出现的意外事故应当及时报告上级领导,做好应对措施。

4.集体活动班主任应当组织有针对性的班级集体活动,以增强班级凝聚力,帮助学生了解世界,树立正确的价值观。

四、班级纪律管理班级纪律是中职学校班级管理的基础,班主任应当严格要求学生遵守班级纪律,在保证学生发展的情况下,保持班级和谐氛围。

中职班级如何管理制度

中职班级如何管理制度

中职班级如何管理制度一、班级管理委员会的建立为了更好地管理班级,每个中职班级都应当建立一个班级管理委员会。

班级管理委员会的成员包括班主任、班干部以及一些学习好、品行优良的学生。

班级管理委员会每学期至少开展一次会议,讨论班级管理工作,制定相关规章制度和管理措施,各成员应当积极参与,共同维护班级秩序。

二、制定班级纪律规范班级纪律规范是班级管理的基础,只有严格执行纪律规范,才能形成良好的教育环境。

班级纪律规范包括学生日常行为规范、考勤制度、课堂纪律等内容,班主任应当定期向学生宣传和解释纪律规范,确保学生能够遵守规章制度。

三、建立考勤制度考勤制度是中职班级管理的基本要求,每个学生都应当按时按点到校,不得迟到早退。

班主任应当每天进行考勤,并及时记录学生的考勤情况,对于经常迟到早退的学生应当进行批评教育,必要时可以给予警告处分。

四、加强课堂管理课堂是学生学习的主要场所,保持良好的课堂秩序对于提高学生学习效率至关重要。

班主任应当加强对课堂纪律的管理,及时制止学生的不良行为,确保教师的授课质量和学生的学习效果。

五、建立奖惩制度奖惩制度是中职班级管理中的一项重要措施,只有正向激励和适当惩罚相结合,才能有效约束学生行为。

班级管理委员会应当及时对学生进行表彰奖励,鼓励他们树立正确的学习态度,同时对于违纪行为要严肃处理,以震慑其他学生。

六、建立家校沟通机制家长是学生的第一任教育者,与家长的密切合作对于中职班级管理至关重要。

班主任应当定期与家长进行沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,共同解决学生出现的问题。

家长也应当积极配合学校的管理工作,共同为学生的成长努力。

七、监督和评估制度班级管理委员会是班级管理的执行主体,但是对于中职班级管理工作的监督和评估同样重要。

学校领导和专业老师应当定期对各班级进行检查和评估,及时发现问题,对于表现优异的班级应当给予表扬,对于管理不到位的班级应当及时进行整改。

总之,中职班级管理制度的建立和实施对于提高教育质量、培养学生的综合素质至关重要。

中职班级管理制度

中职班级管理制度

中职班级管理制度一、班级组织建设1. 班级应设立班委会,由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员等组成,负责班级的日常管理工作。

2. 班委会成员应由全班同学投票选举产生,每学期进行一次改选。

3. 班委会应定期召开会议,讨论并解决班级中出现的问题。

二、学习管理1. 班级应制定详细的学习计划,明确学习目标和任务。

2. 班级应定期进行学习检查,对学习成绩优秀的同学给予表扬,对学习成绩较差的同学提供帮助。

3. 班级应鼓励同学们积极参加各类学术活动,提高自己的学习能力和素质。

三、纪律管理1. 班级应制定严格的纪律规定,要求同学们遵守学校的规章制度,尊重师长,团结同学。

2. 班级应对违反纪律的同学进行批评教育,情节严重的应按照学校的规定进行处理。

3. 班级应定期进行纪律检查,对表现良好的同学给予表扬,对表现不佳的同学提出改进意见。

四、卫生管理1. 班级应制定卫生清洁计划,明确每个人的卫生责任区域。

2. 班级应定期进行卫生检查,对卫生状况良好的区域给予表扬,对卫生状况不佳的区域提出改进意见。

3. 班级应鼓励同学们养成良好的卫生习惯,保持教室和宿舍的清洁。

五、活动组织1. 班级应定期组织各类文体活动,丰富同学们的课余生活。

2. 班级应鼓励同学们积极参与学校的各项活动,提高自己的综合素质。

3. 班级应对参加活动的同学给予支持和帮助,对他们的努力和成果给予肯定。

六、家长沟通1. 班级应定期与家长进行沟通,了解学生在家中的表现,反馈学生在学校的情况。

2. 班级应邀请家长参加学校的家长会,听取家长的意见和建议。

3. 班级应对家长的关心和支持表示感谢,对家长的建议和意见给予重视。

班级管理制度 中职

班级管理制度  中职

班级管理制度中职一、班级纪律1. 准时出勤学生应在规定时间内到校,如果有特殊情况需要请假,需提前向班主任请假并得到批准。

2. 服从安排学生应服从学校安排和教师的管理,遵守学校规章制度和班级纪律。

3. 尊重他人学生应尊重老师和同学,遵守公共秩序,不得有辱骂、斗殴等不文明行为。

4. 禁止携带危险物品学生不得携带刀具、鞭炮等危险物品,遵守学校的安全管理规定。

5. 保持环境整洁学生应爱护校园环境,不随意乱扔垃圾,保持班级和校园的清洁卫生。

6. 禁止吸烟、酗酒学生应健康生活,不得吸烟、酗酒,不得传播不良信息。

7. 禁止违法乱纪学生应遵守法律法规,不得有盗窃、赌博、吸毒等违法行为。

8. 注意言行举止学生应注重自己的言行举止,不得有侮辱他人的言辞和行为。

二、学习管理1. 完成作业学生应按时按量完成老师布置的作业,不得抄袭、作弊。

2. 课堂纪律学生应认真听讲,不得打瞌睡、玩手机、聊天等影响学习的行为。

3. 提高学习效率学生应充分利用课余时间进行复习和提高课堂效率,积极参与各项学习活动。

4. 保持学习积极性学生应树立正确的学习态度,保持学习积极性,努力提高自己的综合素质。

5. 学习互助学生应相互帮助、互相学习,形成良好的学习氛围,共同进步。

三、班级活动管理1. 参加班级活动学生应积极参加班级组织的各类活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

2. 遵守活动规则学生应遵守班级活动规章制度,服从组织安排,不得违反活动纪律。

3. 主动积极参与学生应主动积极参与班级组织的各项活动,包括文体活动、社会实践等。

4. 班级奖惩制度学校将根据学生在班级活动中表现的情况进行奖励和惩罚,以激励学生积极参与活动。

四、安全管理1. 遵守安全制度学生应遵守校园安全制度和班级安全规定,不得擅自离校、违规乱跑。

2. 珍惜生命学生应珍惜自己的生命安全,不得搞恶作剧、危险动作等危及生命的行为。

3. 防范火灾学生应加强防范火灾意识,不得私自使用明火、烟花等易引起火灾的物品。

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度

中职学校班级管理制度 在当今社会⽣活中,⼤家逐渐认识到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配功能。

你所接触过的制度都是什么样⼦的呢?下⾯是⼩编精⼼整理的中职学校班级管理制度,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

中职学校班级管理制度1 ⼀、清洁卫⽣: 1、宿舍卫⽣不合格者,寝室每⼈操⾏分扣1分/次;发出整改措施者或被学⽣科点名者,每⼈操⾏分扣3分/次;具体床位不合格者扣5分/次(根据实际情况进⾏训练) 2、教室或公共卫⽣不合格被扣分的,加做教室或公区卫⽣,直到连续两天不再扣分为⽌。

3、寝室被评为“最差寝室”,室员每⼈扣操⾏分10分/次。

⼆、课堂秩序: 1、课堂上⼲与课堂⽆关事的(睡觉、玩⼿机、看⼩说等)扣2分/次;如⽼师点名批评者,扣5分/次。

被收缴的⼿机、⼩说等物品交由班主任保管,由家长到校领取。

2、顶撞⽼师、不服从⽼师安排者扣10分/次; 3、上课中途离开教室,早退者扣2分/次。

4、晚⾃习吵闹,影响其他同学学习,损害班集体荣誉的,扣操⾏分5分/次。

5、不服从班委管理,不听从班委安排者,扣操⾏分5分/次。

(和班委意见有冲突时,先按班委要求执⾏,后⾯再和班委沟通,必要时由班主任协商。

) 三、出勤: 1、旷课者扣20分/节; 2、周末、节假⽇返校迟到者,扣操⾏分4分/次,事先与⽼师沟通者扣3分/次。

3、上课或早、中、晚集合点名时迟到者扣3分/次(上课铃响10分钟以内视为迟到,超过10分钟视为旷课。

到办公室做事且有⽼师签署的假条者除外)。

4、周末、节假⽇返校⽆故未到,夜不归宿者,扣操⾏分20分/次,并请家长到校配合教育。

5、早、中、晚集合点名、早操、课间操未假缺席者扣5分/次。

并由体育委员负责监督,利⽤中午时间在操场补做2遍课间操。

四、违规违纪 1、违反学校有关打架、抽烟、喝酒、打牌等相关规定者,交由班主任和学校处理。

2、打击报复同学、在班上制造不良⾔论、挑起事端、编造谎⾔欺瞒⽼师者,交由班主任和学校处理。

中职班级管理规定(3篇)

中职班级管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为了加强中职学校班级管理,提高教育教学质量,培养学生的良好行为习惯和社会责任感,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中等职业学校学生管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本规定。

第二条本规定适用于我校所有中职班级,包括全日制、非全日制、订单培养等不同类型班级。

第三条班级管理应遵循以下原则:1. 全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;2. 尊重学生主体地位,发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用;3. 依法治班,建立健全班级管理制度,维护正常的教育教学秩序;4. 家校社协同育人,形成良好的教育合力。

第二章班级组织与管理第四条班级组织结构1. 班主任:负责班级全面工作,协调各方面关系,组织开展教育教学活动。

2. 班委会:在班主任的指导下,负责班级日常事务管理,组织开展班级活动。

3. 班级团支部:负责班级团员的思想政治工作,组织开展团组织活动。

4. 班级学习小组:负责班级学习互助,提高学习效果。

第五条班主任职责1. 贯彻执行党的教育方针,落实学校教育教学计划;2. 制定班级管理规章制度,建立健全班级管理组织;3. 组织开展班级活动,培养学生的综合素质;4. 关心学生成长,做好学生的思想政治教育工作;5. 加强与家长、社会的沟通与合作,形成教育合力。

第六条班委会职责1. 负责班级日常事务管理,包括考勤、卫生、纪律等;2. 组织开展班级活动,丰富学生课余生活;3. 协助班主任做好学生思想政治教育工作;4. 及时向班主任反映学生意见和需求。

第七条班级团支部职责1. 负责班级团员的思想政治工作,组织团员学习党的路线、方针、政策;2. 开展团组织活动,增强团员的组织观念和集体荣誉感;3. 组织团员参与学校和社会实践活动,提高团员的实践能力。

第八条班级学习小组职责1. 组织开展学习互助活动,提高学习效果;2. 帮助学生解决学习中的困难,促进共同进步;3. 组织参加各类学术竞赛,提升班级整体学术水平。

中职规章制度班级

中职规章制度班级

一、班级管理制度概述为了加强中职学校的班级管理,提高班级整体素质,培养学生良好的行为习惯和学习态度,特制定本班级管理制度。

本制度旨在规范学生行为,营造良好的学习环境,促进学生的全面发展。

二、班级管理目标1. 培养学生良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提高学生的学习成绩,促进学生全面发展。

3. 增强学生的团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。

4. 培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力。

三、班级管理制度内容1. 班级组织结构(1)班主任:负责班级整体管理工作,组织班级活动,协调学生与学校、家长之间的关系。

(2)班委会:由班长、学习委员、生活委员、体育委员等组成,协助班主任管理班级,组织开展各项活动。

(3)团支部:负责班级思想政治工作,组织团员参加团的活动。

2. 班级纪律(1)学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

(2)学生应遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂讨论。

(3)学生应爱护公共财产,不损坏、浪费。

(4)学生应遵守宿舍纪律,保持宿舍卫生,按时就寝。

3. 学习制度(1)学生应制定个人学习计划,合理安排学习时间。

(2)学生应按时完成作业,主动向老师请教问题。

(3)学生应积极参加各类学科竞赛,提高自己的综合素质。

4. 活动制度(1)班级活动:每月组织一次主题班会,开展丰富多彩的文体活动。

(2)社会实践:定期组织学生参加社会实践活动,增强学生的社会责任感。

(3)志愿服务:鼓励学生参加志愿服务活动,培养奉献精神。

5. 家长联系制度(1)班主任定期召开家长会,向家长汇报学生在校情况。

(2)建立家校联系群,方便家长了解班级动态。

(3)家长如有疑问或建议,可随时与班主任联系。

四、班级管理制度执行与监督1. 班主任负责监督班级管理制度的执行,定期检查学生表现。

2. 班委会负责协助班主任管理班级,对违反制度的学生进行批评教育。

3. 学生应自觉遵守班级管理制度,如有违反,将受到相应的处罚。

中职学校班级管理制度细则

中职学校班级管理制度细则

一、班级目标1. 培养学生的综合素质,提高学生的专业技能。

2. 营造良好的学习氛围,确保班级各项工作有序开展。

3. 增强班级凝聚力,打造团结、和谐、向上的班级集体。

二、班级组织结构1. 班级委员会:由班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员等组成。

2. 班级小组:根据班级实际情况,将学生分成若干小组,每组设组长一名。

三、班级管理制度1. 学习管理(1)学生必须按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

(2)学生应认真完成作业,按时上交,积极参与课堂讨论。

(3)学生应尊重教师,遵守课堂纪律,不得在课堂上大声喧哗、睡觉、玩手机等。

2. 纪律管理(1)学生应自觉遵守学校各项规章制度,维护学校正常教学秩序。

(2)学生应尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步。

(3)学生应爱护公物,保持教室、宿舍等场所的卫生。

3. 卫生管理(1)学生应保持个人卫生,每天按时起床,整理床铺。

(2)学生应按时打扫教室、宿舍等场所,保持环境卫生。

(3)学生应爱护花草树木,不乱扔垃圾,不践踏草坪。

4. 课外活动管理(1)学生应积极参加学校组织的各项课外活动,丰富课余生活。

(2)学生应遵守活动纪律,服从组织安排,不得擅自离场。

(3)学生应在活动中发扬团结互助精神,共同完成任务。

5. 奖惩制度(1)对表现优秀的学生给予表扬和奖励,包括优秀学生干部、三好学生等荣誉称号。

(2)对违反纪律的学生进行批评教育,情节严重的给予警告、记过等处分。

(3)对表现突出的学生,优先推荐参加各类竞赛、培训等活动。

四、班级会议制度1. 班级会议每两周召开一次,由班长主持。

2. 班级会议主要讨论班级工作、学习情况,以及解决学生提出的问题。

3. 班级会议应充分发扬民主,尊重学生意见,鼓励学生积极参与。

五、班级财务管理1. 班级经费由班委会负责管理,定期公布收支情况。

2. 班级经费主要用于班级活动、奖品购置等。

3. 学生应自觉缴纳班费,不得拖欠。

六、班级纪律监督1. 班级纪律监督小组由班委会成员组成,负责监督班级纪律执行情况。

中职生班级规章

中职生班级规章

中职生班级规章一、班级守则1. 出勤要求:学生应按时到校上课,不得迟到早退,不得擅自离校。

如有特殊情况需请假,应提前向班主任请假并得到批准。

2. 课堂纪律:学生应尊重教师,认真听讲,不得打搅他人学习。

不得在课堂上使用手机、耳机等电子设备,不得随意离座。

3. 作业要求:学生应按时完成各科作业,不得抄袭、代写。

作业应整洁、规范,按要求完成。

4. 实习纪律:学生应遵守实习单位的规章制度,服从实习指导老师的安排。

不得迟到早退,不得在实习期间违反单位规定。

5. 教室卫生:学生应保持教室的整洁和卫生,不得乱扔垃圾,不得在桌椅上乱涂乱画。

二、班级管理1. 班干部:班级将选举产生班长、团支书等班干部,负责班级的日常管理和组织活动。

2. 班会:班级将定期召开班会,讨论班级事务,听取同学们的意见和建议。

3. 班级活动:班级将组织各种形式的活动,如班级联谊、文体比赛等,增进同学们的凝结力和友谊。

4. 班级评优:班级将根据学生的学习成绩、品德表现等方面进行评优,激励同学们努力学习和进步。

三、学生权益和责任1. 学生权益:学生享有平等、公正的学习机会,有权参预班级事务的讨论和决策。

2. 学生责任:学生应尊重师长和同学,遵守学校和班级的规章制度,积极参预学习和班级活动。

3. 学生奖惩:学生将根据自己的表现获得相应的奖励或者处罚。

奖励可以是表扬、奖状等,处罚可以是警告、批评等。

四、家校合作1. 家长参预:学校将定期组织家长会,邀请家长参预班级事务的讨论和决策。

2. 家校沟通:学校将与家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习和生活情况,共同关心学生的成长。

3. 家长支持:家长应支持学校和班级的工作,积极配合学校的教育教学工作,关心孩子的学习和成长。

五、违纪处分1. 轻度违纪:如迟到、早退、不按时完成作业等,将赋予口头警告或者批评。

2. 中度违纪:如擅自离校、违反实习单位规定等,将赋予书面警告或者批评。

3. 重度违纪:如做弊、打架斗殴、严重影响班级秩序等,将赋予严重警告、记过、留校察看等处分。

中职班级日常管理制度

中职班级日常管理制度

一、总则为了加强中职班级管理,提高班级整体素质,培养学生良好的行为习惯和职业道德,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、组织机构1. 班级委员会:由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等组成,负责班级日常管理工作。

2. 班级小组:根据学生兴趣、特长和班级实际情况,设立若干小组,如学习小组、文体小组、社会实践小组等。

三、学生日常行为规范1. 仪表仪容:学生应穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不留长发、烫发、染发,不佩戴饰品。

2. 上课纪律:按时到课,不迟到、不早退、不旷课;上课专心听讲,积极参与讨论,不玩手机、不做与课堂无关的事情。

3. 午餐纪律:按时就餐,不浪费粮食,保持食堂卫生,不随意丢弃垃圾。

4. 宿舍纪律:按时就寝,保持宿舍整洁,不乱扔垃圾,不私拉电线,不使用违规电器。

5. 公共场所纪律:爱护公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾,不喧哗吵闹。

6. 社会实践活动纪律:遵守活动规定,服从组织安排,尊重他人,不违反法律法规。

四、班级管理制度1. 班级会议制度:每周召开一次班级会议,总结一周工作,布置下周任务,解决班级存在的问题。

2. 班级值日制度:实行轮流值日制度,负责班级卫生、纪律、安全等工作。

3. 班级考勤制度:严格执行考勤制度,学生请假需经班主任批准,请假超过一定时间者,将影响学生综合素质评价。

4. 班级奖励制度:对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违反纪律的学生进行批评教育。

5. 班级违纪处理制度:对违反班级管理制度的学生,根据情节轻重,给予警告、严重警告、记过等处分。

五、班主任职责1. 负责班级日常管理工作,确保教育教学工作的顺利进行。

2. 组织开展班级活动,丰富学生课余生活。

3. 关心学生成长,帮助学生解决学习和生活中的困难。

4. 与家长保持密切联系,共同关注学生成长。

六、附则本制度自发布之日起施行,班级委员会负责解释。

如有未尽事宜,由班级委员会根据实际情况予以补充。

中职学校班级班规管理制度

中职学校班级班规管理制度

一、总则为了加强班级管理,提高班级整体素质,培养德智体美全面发展的学生,特制定本班规管理制度。

二、班级目标1. 确保班级学生思想道德素质不断提高,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提高班级学生的专业知识和技能,为将来就业奠定基础。

3. 培养班级学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。

4. 促进学生身心健康,提高班级整体素质。

三、班级管理制度1. 班级组织(1)班级设立班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员等职务,负责班级日常管理工作。

(2)班级定期召开班会,讨论班级事务,提高班级凝聚力。

2. 班级纪律(1)遵守国家法律法规,维护学校规章制度,尊重师长,团结同学。

(2)按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论。

(3)爱护公物,节约用水用电,保持教室整洁。

(4)禁止吸烟、酗酒、赌博等不良行为。

3. 班级学习(1)制定个人学习计划,提高自学能力。

(2)积极参加课外活动,拓宽知识面。

(3)关心同学学习,互相帮助,共同进步。

4. 班级生活(1)按时完成作业,不抄袭、不作弊。

(2)积极参加体育锻炼,提高身体素质。

(3)遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。

(4)关心班级活动,积极参与,展现班级风采。

5. 班级活动(1)班级活动由班长负责组织,其他班委协助。

(2)班级活动应具有教育意义,丰富同学们的课余生活。

(3)班级活动应注重团队合作,提高班级凝聚力。

四、奖惩制度1. 表现优秀的学生给予表扬,颁发荣誉证书。

2. 违反班级规定的学生,视情节轻重给予警告、严重警告、记过等处分。

3. 对于连续违纪的学生,取消其班级职务,并报请学校处理。

五、附则1. 本班规管理制度由班级全体同学共同遵守。

2. 本班规管理制度由班长负责解释。

3. 本班规管理制度自发布之日起执行。

中职学校的班级制度

中职学校的班级制度

一、班级制度概述中职学校的班级制度是为了规范班级管理,提高教育教学质量,培养学生的综合素质而制定的一系列规章制度。

班级制度包括班级组织架构、班级管理职责、班级活动安排、学生行为规范等方面。

以下是对中职学校班级制度的详细阐述。

二、班级组织架构1. 班级领导机构:班级领导机构由班主任、班委会、团支部组成。

班主任负责班级全面工作,班委会负责班级日常管理,团支部负责班级思想政治教育。

2. 班级管理小组:班级管理小组由班主任、班委会成员、团支部成员组成,负责班级各项活动的组织实施。

三、班级管理职责1. 班主任职责:(1)制定班级管理制度,组织全体同学学习、遵守;(2)关心学生生活,了解学生思想动态,做好思想政治教育;(3)协调任课教师,确保教学质量;(4)组织班级活动,丰富同学们的课余生活;(5)处理班级突发事件。

2. 班委会职责:(1)协助班主任管理班级,组织实施班级活动;(2)负责班级纪律、卫生、安全等工作;(3)收集同学们的意见和建议,及时向班主任汇报;(4)做好班级宣传工作。

3. 团支部职责:(1)开展思想政治教育活动,提高同学们的思想觉悟;(2)组织同学们参加团组织生活,加强团组织建设;(3)协助班主任开展班级管理工作;(4)关心同学们的成长,做好团组织服务工作。

四、班级活动安排1. 主题班会:每月至少开展一次主题班会,围绕德育、学习、生活等方面进行讨论,提高同学们的综合素质。

2. 课外活动:组织同学们参加各类课外活动,如体育比赛、文艺演出、志愿者活动等,丰富同学们的课余生活。

3. 专题讲座:邀请专家、学者为同学们举办专题讲座,拓宽同学们的知识面。

4. 实践活动:组织同学们参加社会实践活动,提高同学们的社会责任感。

五、学生行为规范1. 遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。

2. 诚实守信,尊敬师长,团结同学。

3. 认真学习,勤奋刻苦,努力提高自身素质。

4. 爱护公物,保持环境卫生,维护班级荣誉。

5. 积极参加班级活动,为班级建设贡献力量。

中职学校班级日常管理制度

中职学校班级日常管理制度

一、目的与意义为了加强中职学校班级管理,提高班级整体素质,培养德、智、体、美全面发展的优秀学生,特制定本制度。

二、班级管理组织机构1. 班主任:负责班级全面工作,对班级学生进行思想政治教育、业务指导、纪律管理、生活指导等工作。

2. 班级干部:协助班主任进行班级管理工作,负责组织、协调、监督班级各项活动。

3. 学生会:代表全体学生,协助班主任处理班级事务,组织开展丰富多彩的班级活动。

三、班级管理制度1. 出勤制度(1)学生必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。

(2)请假需经班主任批准,无故迟到、早退、旷课者,视情节给予相应处分。

2. 纪律制度(1)学生必须遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。

(2)上课期间,学生应认真听讲,不得擅自离座、睡觉、吃东西、玩手机等。

(3)课间休息时,学生应保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。

3. 卫生制度(1)学生应保持教室、宿舍等生活环境的整洁,定期打扫卫生。

(2)学生应爱护公共设施,不得随意损坏。

4. 学习制度(1)学生应认真学习,按时完成作业,积极参加各类学习活动。

(2)学生应养成良好的学习习惯,提高自身综合素质。

5. 活动制度(1)班级活动由班主任、班级干部和学生会共同组织,全体学生积极参加。

(2)活动内容丰富多样,包括文体活动、社会实践活动等。

6. 考勤制度(1)班主任负责每日学生考勤,如实记录。

(2)学生请假、迟到、早退、旷课等情况,班主任应及时上报学校。

四、奖惩制度1. 表扬:对表现优秀的学生给予表扬,并颁发奖状、奖品等。

2. 批评:对表现不佳的学生进行批评教育,帮助其改正错误。

3. 处分:对严重违反纪律的学生,视情节给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

五、实施与监督1. 本制度由班主任负责组织实施,班级干部协助执行。

2. 学生会负责监督班级管理制度执行情况,及时向班主任反映问题。

3. 班级管理制度可根据实际情况进行调整,经班主任和班级干部共同商议后报学校批准。

中职学校班级制度标准

中职学校班级制度标准

一、前言为了加强班级管理,规范学生行为,提高教育教学质量,促进学生的全面发展,特制定本班级制度标准。

二、班级管理目标1. 建立一支团结、协作、高效的班级管理团队;2. 营造一个和谐、文明、向上的班级氛围;3. 提高学生的综合素质,培养德智体美全面发展的优秀人才。

三、班级管理制度1. 安全管理(1)班主任负责班级学生的安全教育和管理,确保学生人身安全;(2)严格执行学校的安全规章制度,加强防火、防盗、防中毒等安全防范;(3)定期开展安全教育讲座,提高学生的安全意识。

2. 课堂纪律管理(1)学生按时上课,不迟到、不早退、不旷课;(2)课堂上认真听讲,积极发言,尊重教师;(3)保持教室整洁,爱护公物,不随意损坏;(4)课堂纪律由班干部负责维护,对违反纪律的学生进行批评教育。

3. 学风建设(1)学生按时完成作业,认真复习,积极参加课堂讨论;(2)鼓励学生参加各类学术竞赛,提高自身综合素质;(3)开展学习经验交流活动,促进同学间的共同进步。

4. 纪律处分(1)对违反班级制度的学生,班主任有权给予警告、记过、留校察看等处分;(2)对严重违反校规校纪的学生,按照学校相关规定处理。

5. 班级活动(1)定期开展班级活动,丰富学生的课余生活;(2)鼓励学生参加学校组织的各类活动,展示班级风采;(3)班级活动由班委会负责组织、策划和实施。

6. 评优评先(1)设立班级奖学金,对学习优秀、品德优良的学生给予奖励;(2)定期评选“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

四、班级管理职责1. 班主任职责(1)全面负责班级管理工作;(2)协调班级与学校、家长的关系;(3)组织班级各项活动,促进学生的全面发展。

2. 班干部职责(1)协助班主任开展班级管理工作;(2)负责班级活动的组织、策划和实施;(3)关心同学,维护班级团结。

3. 学生职责(1)遵守班级制度,服从班主任和班干部的管理;(2)积极参加班级活动,为班级争光;(3)努力学习,提高自身综合素质。

中职学校班级管理学生管理制度

中职学校班级管理学生管理制度

一、总则为了加强班级管理,提高班级整体素质,培养德智体美全面发展的优秀学生,特制定本制度。

二、班级管理目标1. 建立良好的班级秩序,确保教学秩序和校园安全。

2. 培养学生良好的学习习惯和行为习惯,提高学习效果。

3. 增强班级凝聚力,形成团结、互助、和谐的班级氛围。

4. 培养学生良好的道德品质,树立正确的人生观、价值观。

三、班级管理制度1. 班级组织机构(1)班主任:负责班级全面工作,协调各任课教师,管理班级事务。

(2)班委会:协助班主任工作,组织班级活动,监督班级纪律。

(3)学习小组:由班主任或班委会指定,负责组织学习、讨论、交流。

2. 班级纪律(1)学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

(2)上课认真听讲,不随意走动、喧哗、打闹。

(3)保持教室整洁,不乱扔垃圾,爱护公物。

(4)尊敬师长,团结同学,诚实守信,遵纪守法。

3. 学习制度(1)学生应按时完成作业,认真复习,提高学习成绩。

(2)积极参加课堂讨论,勇于提问,发表自己的见解。

(3)遵守考试纪律,不作弊。

4. 班级活动(1)定期举行班会,讨论班级事务,增进同学之间的了解。

(2)开展丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺表演等,培养学生的兴趣爱好。

(3)组织参观、考察等活动,拓宽学生视野。

5. 家校联系(1)班主任定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生成长。

(2)鼓励家长参与班级活动,增进家校之间的联系。

四、奖惩制度1. 奖励(1)对学习优秀、表现突出的学生给予表彰和奖励。

(2)对积极参加班级活动、为班级做出贡献的学生给予表彰和奖励。

2. 惩罚(1)对违反纪律、影响班级形象的学生给予批评教育。

(2)对严重违反纪律、造成恶劣影响的学生给予警告、记过等处分。

五、附则1. 本制度由班主任负责解释和执行。

2. 本制度自颁布之日起实施,如遇特殊情况,可由班主任提出修改意见,经班委会讨论通过后予以修改。

3. 本制度未尽事宜,由班主任根据实际情况予以补充。

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16级种子班班级管理制度为加强班风、学风建设,提高同学们自治自理能力,增强集体荣誉感和为人责任感,养成良好的生活、学习、劳动习惯,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集体,结合本班具体情况和《张掖市中等职业学校班级操行量化评分细则》,特制定班级管理规定。

全体同学必须以本规定为根本的活动准则,并负有维护本班规定的尊严,保证制度严格实施的职责。

(一)学生在校表现考核制度1、为加强学生管理,量化考核,细化责任,特制定本制度。

2、每生基准分75分,根据每位同学行为表现进行加减分。

3、每星期考核分数低于65分,为班级捐书一本并写出书面检查和缘由;低于60分,联系家长谈话,写出保证书;低于55分,交由学校处分。

4、考核分数公开化,是学生操行评定的主要依据。

5、本制度具体由班主任、班干部实施操作,最终解释权归班委会。

(二)班规1、操行成绩是对学生政治觉悟、道德品质、法纪观念以及学习生活、集体劳动、公益活动各方面表现的全面考核、鉴定,操行成绩记入学生成绩册,放入学生档案。

2、操行成绩评定实行100分制,设基本分75分,对照奖扣分细则上下浮动,90-100分为优秀,80-89分为良好,60-79分为及格,低于60分为不及格。

根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。

此分数最终将与期末考试成绩排名挂钩,德育成绩记一科成绩。

如本学期表现恶劣,可能会出现60分以下,并取消各种评优。

而得分高者,将视情况给予表彰和奖励。

3、一周迟到达5节,旷课2节的由班主任谈话,一个月迟到8节或旷课4节以上的通知家长谈话,一个月迟到10节旷课8节的交到学生科处理,由学生科处分。

1>、奖励规定1.一星期没有迟到、早退、缺课、旷课者视为全勤,+2分;(每月加8分)2.主动反映情况,积极提供合理化建议者,+1分;3.劳动卫生积极肯干,表现突出者;受学校老师公开表扬及肯定者;宿舍卫生及时打扫并受到肯定者,+1分;4.关心班集体,维护班集体荣誉,坚持与不良现象和行为作斗争者,+2分;5.积极参加学校组织的各项活动的,在学校各项活动中表现出色,+1分,为班集体取得荣誉的,三等奖+1分/次,二等奖+2分/次,一等奖+3分/次。

6.拾金不昧者(按德育手册执行)+1-5分。

7.参与班级公共活动+0.5-1分。

8.被评为优秀红旗班每人每次+2分。

9.主动帮助同学每人每次+1—2分。

10.担任学生干部并能履行职责者,每学期+1-5分。

11.学生干部要起到带头作用,学生干部带领班级取得成绩加分数*1.5分;所列条数有限,今后将根据实际情况及时调整。

2>、惩罚制度1.早晚自习不得迟到,无故迟到者给予相应减分(2分钟以内-1分;2分钟后-2分)。

2.早晚自习不得旷课,无故不到者给予相应减分,-4分/节;不请假外出者,一次-2分/节;3.不准无假缺课、旷课(-3)、迟到、早退,如出现上述情况者,视其影响给予相应减分,-1~-5分4.寝室纪律、卫生被学校扣分影响班级综合分者,宿舍的值日生者-1分,宿舍成员-0.5分。

班级的值日生-1分,劳动委员-0.5分。

5.上课被任课老师点名批评者,-1分。

6.自己座位现场发现垃圾一次-1分,乱丢乱扔垃圾者,一次-1分。

7.校园穿戴不附合学生形象的被学校通告的一次-3分。

8.有能力参加的活动,班级和学校安排参加拒不参加者,一次-3分。

9.劳动值日卫生不积极主动;宿舍卫生未能及时打扫;周一大扫除所管范围未能按规定打扫干净者给予减分,-2分/次;10. 未按时返校的,每次-2分。

请假天数不宜过多,病假请假-0.2分/节(病假需有医院证明,无医院证明但有药单证明-0.4分),事假请假-0.5分/节,以此类推。

(请假将根据本人实际情况斟酌决定,特殊情况特殊处理。

)。

注:如发现弄虚作假的通知家长领回家进行教育,并报学校记过处分。

11.骂人、吵架,起侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,取笑、侮辱他人每次-2分,不尊重或顶撞老师者,每次-5分。

12.预备铃响,必须迅速回到教室准备好上课用具,安静地等待老师来上课。

上课(包括课堂与自习课)搞小动作、随便窜座、玩手机者、睡觉者,(手机如被没收,手机将由老师代为保管,学期放假家长电话告知可以领回方可取回,没收期间如不小心丢了概不负责。

)一次扣1分。

13.按时交作业,不交作业者-1分。

14.两操、升旗要做到快静齐,不得拖拖拉拉,嘻哈打闹,如果当天班上出队慢到倒数第3的,每人-2分,如果出队在年级里有前3名的,每人+1分,做操必须认真,动作马虎的同学德育分-2分。

14.严格按照学校规定穿校服,衣着整齐,不留长发,不佩戴首饰,被学校学生会检查通报者一次-5分。

15. 喝酒、打架斗殴、盗窃、敲诈、赌博打牌、男女关系庸俗一次-20分;(视情节严重程度将给于(严重警告、留校察看、开除学籍等处罚)16.学生干部要起到带头作用,学生干部触犯纪律者扣分数*1.5分;17.上课期间不准走出校园,违者-5分以上奖惩制度,作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。

旨在提高同学们的积极性、自觉性和集体荣誉感,望大家遵守。

本制度从公布之日起实施。

(三)卫生扫除制度1、教室卫生日常扫除由值日生负责,值日生由卫生委员分配,组长安排具体细节,分工负责,各负其责,每天至少倒两次垃圾,下午放学后清扫教室。

卫生委员负责检查监督,有一项不合格-1分,未打扫卫生每人-3分。

2、每个同学负责自己周围的卫生保持工作,课桌下面及周围不能有纸屑,痰迹,杂物,发现一次-1分并罚打扫卫生两天,具体由班长及卫生委员检查监督,班主任随时抽查。

3、卫生大扫除定期进行,按照分组表由卫生委员总体安排:(1)卫生委员总体负责各小组任务及要求。

(2)各小组组长具体安排每个同学的任务及要求,各司其职,任务完成后接受小组长检查,为体现团队精神,检查合格后应帮助其他人员劳动,本小组任务全部合格完成后接受卫生委员检查,卫生委员通过后方可离开,提前离开者-2分,未请假而不参加劳动者-4分。

(3)每次大扫除学校检查排列后3名,每人-1、-2、-3分。

(注:影响排列卫生的那组同学(清洁区和班级)扣分)(4)卫生工作实施目标责任,落实到人,负责到底,大扫除没有达到要求的,该组同学均要负责,每人-1.5分。

(5)本班卫生得到学校表扬者,全班每人加2分。

(四)每日学习常规1、坚持每天第一节、第五节提前5分钟进教室。

2、进教室后,全班集体诵读经典、每日一歌。

3、上课铃响后,老师进入教室,班长喊起立,待老师还礼后全体同学坐下。

下课铃响后,老师宣布下课,班长喊起立,老师还礼走出教室后同学再出教室(如老师有事未出教室,同学可先走)。

4、每节课前1分钟坐好,全身心的投入学习状态。

5、课间十分钟应准备好下节课所需的各种学习用品,不得在教室内喧哗打闹。

6、上课时专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,认真做好笔记。

7、中午、下午应争取提前时间进教室,进教室后,应安静自习,不得影响他人学习。

放学后不抢先出教室,上下楼梯不得追逐,发生安全事件追究相关责任。

值日生关锁好门窗再离开教室,如发生财产丢失和班级财产损失(冬季暖气片冻坏)由当天值日生赔偿。

8、按时保质保量完成作业,当天作业当天交(特殊情况经科任老师同意后可以例外),每天的作业由课代表收齐检查登记,一次一项作业不交-1分,课代表每周汇总一次做为考核依据。

9、每天晚晚自习结束,住校生立即回宿舍就寝,公寓楼通报者酌情扣3-5分,一次夜不归宿者-8分,一月内两次夜不归宿者由家长领回家反省教育。

全班同学签字执行:班干部职责班委会:设班主任、班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员。

班长职责1、在班主任的指导下,全面负责班级工作,制定好本班班级工作计划,定期检查计划执行情况。

2、掌握班级日常动态,配合班主任处理好偶发事项。

3、在班主任指导下,组织并主持全班性活动。

如班委会议和班委扩大会议等。

4、履行班主任助手职能,协助维持班级大局,维持课堂纪律,对不遵守纪律的现象批评指正;5、负责班级考勤工作,负责课内外纪律的检查,负责课堂纪律的检查。

6、上、下课时发“起立”令。

7、代表本班参加上级召开的会议,组织本班参加学校举行的各项活动。

副班长职责1、配合班长做好班级各项工作,协助班长掌握班级动态,班长不在时,代理班长职责。

2、检查、记载学生中违反《学生手册》和校纪校规情况,并做好记录。

3、会同生活委员,管好学生生活,经常检查教室内外和宿舍卫生,反映学生在生活方面的意见和要求。

4、做好班级纪律的管理,常规量化考核的汇总。

5、做好课桌椅等公物的保管工作。

学习委员职责1、负责学习情况的检查和考核工作;2、了解同学对教师的教学意见和要求,并及时向学校或有关任课老师反映。

3、组织开展学科竞赛等各项学习活动。

4、做好学习情况的统计,学习辅导的监督,各类考试成绩的统计和评比。

5、负责作业发放,严查不交作业情况。

掌握同学们的听课情况,积极向任课老师及班主任汇报课堂学习中出现的各类问题。

纪律委员职责(考勤员):1、严格执行班级考勤制度,维护班级的纪律,对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录(考勤表)报班主任;2、监督管理课堂、课间、午休时间同学间发生的纠纷及突发事件并及时报班主任。

卫生委员职责:1、负责班级清洁工作的检查与考核,负责各种物品摆放的检查与考核,负责清洁用具保管的检查与考核。

2、排定班级每天的值日生,负责监督值日同学打扫卫生及教室卫生的保持工作。

3、做好班级和保管区卫生扣分反馈,及时监督改正。

4、保管好清洁卫生用具和教室其他公共财物。

5、检查学生仪表和个人卫生。

6、组织学生参加公益劳动,负责劳动工具的借还以及保管工作。

7、组织安排好大扫除及各项突击性打扫任务,检查完成情况。

生活委员职责:1、负责宿舍生活管理事项和安全保卫工作。

2、协助卫生委员检查、督促做好卫生工作。

3、及时反映学生生活上的意见和要求。

4、处理或协助处理宿舍的纠纷、失窃、损坏公物等事件。

5、做好班级宿舍考勤汇总,每天对各宿舍卫生情况、熄灯后情况做好登记并及时上报。

体育委员职责:1、协助体育老师上好体育课。

集合好队伍,检查出勤人员,带领全体同学积极参加体育锻炼,切实做好学生体育合格标准的各项有关工作。

2、协助班主任和体育老师组织参加校运会和其它体育竞赛活动。

3、做好课外活动的组织协调工作,运动器械的借还工作。

4、做好各种场合、各种大型活动的集队和整队工作。

文艺委员职责:1、积极开展文娱活动,组织文艺演出和班级联欢活动。

2、组织文艺节目选拔、排练工作。

3、在班级中适当开展文化娱乐活动,丰富同学们的业余文化生活。

4、及时反映同学课余生活的意见和要求,如有生活上的问题,积极与同学沟通或上报班委会处理。

5、及时发现、推荐、动员文娱骨干参加学校文娱活动。

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