高中班级管理制度精选

高中班级管理制度

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篇一：高中班级管理条例

新高20__级三班管理条例

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例, 本条例对本班有效, 所有班级成员都必须严格遵守。

一、班级基本目标

以学习为中心, 搞好纪律和卫生, 学会做人、学会学习、学会处事。提高智商, 发展情商！

学会做人：道德上做个好人, 学习上做个能人, 表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏, 学会赞美！

学会学习：学习上要不断进取, 培养学习能力和创新精神, 并要持之以恒。

学会处事：正确处理原则性和灵活性之间的关系, 注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系：听从教育, 服从安排, 一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则, 小事讲风格, 使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母, 心存感激！珍惜金钱, 勤俭节约, 为父母争光。

二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提, 所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭, 同学之间要和睦相处, 对班级的事要积极参予, 加强合作, 要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地, 一步一层;积极肯干, 苦干加巧干;不轻浮, 不自满, 不自欺, 不欺人。

奋进：胸怀大志, 理想永存;锐意进取, 刻苦勤奋;鞭策自身, 激励他人。

三、班规

（一）、加分情况：

1 、每做一件好事或拾金不昧, 视情况加1 — 5分。

2 、与坏人坏事作斗争, 视情况加1 — 10 分。

3 、积极参加各项有益活动, 参与加1-3分, 在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。

4 、凡向班主任或班干提出合理化建议, 并被采纳的加1 — 3 分。

5 、住宿寝室被评为“文明寝室”, 成员每人加1分。

6 、室长和科代表每周加1 分（无被学校扣分者）。

7 、班干对本职工作积极负责, 积极参加班级及上级布置的各种活动, 完成者加1-3分, 获奖者按加分情况第3 条另加相应分。

8、每次总成绩进入全级前10 名者, 操行分加4 分。总成绩进入年级前20名者加5分, 前40名者加4分, 前60名者加3分, 前80名加2分, 前100名加1分。

以上加分须报班主任批准！

（二）、扣分、处罚部分：

1 、遵守各项规章制度, 凡被学校扣分者, 在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。

2 、无故迟到、早退, 每次各扣1 分。( 迟到包括班级规定的提前到时段。有大预备时间按大预备铃响后1分钟开始计时、其余按上课铃响1 分钟后开始计时) 。

3 、无故旷课者：每旷1-10 节扣3 分/节。10 节以上（不包括第10 节）每节扣

3.5 分。另迟到、旷课视情节轻重, 按校规的相关规定处理。

4 、按时完成作业, 欠交一次扣１分, 考试作弊一次扣5--10 分, 测验欠卷一次扣3 分。

5 、上课听耳机、玩手机、吃零食、讲话、睡觉、丢纸条、看课外书, 各扣2 分。

如果被老师收缴, 一次性交纳班费10元。

6 、教室是学习场所, 凡是在教室及走廊大声喧哗或打闹者视情节轻重扣

1—3分。7 、讲究卫生, 在教室或者宿舍乱丢垃圾, 乱倒饭菜一次扣2分, 并令其打扫干净。座位不干净一次扣1分。

8 、劳动（含大扫除）, 不参加班集体劳动扣2 分, 并罚扫清洁。大扫除不做或者不按规定完成, 被扣分者, 则双倍扣分。

9 、在寝室私拉乱接电线和使用大功率电器者, 除没收东西外每次扣5--10 分。

10 、坚决服从室长安排, 自觉维护全寝室成员的利益, 违者扣1 — 3 分。

11 、按时起床, 起床后整理好个人卫生、违者扣1 分。

12 、寝室值日生把宿舍卫生搞好, 内务整理好。违者重做值日一天并扣1 分。

13 、不经允许, 不得带外人入室, 违者扣2 分, 并后果由其自负。

14 、按时作息, 作息时间大声讲话的各扣3 分。

15 、在休息时间内, 在宿舍内吵闹、打牌、下棋、弹琴等, 影响他人休息行为的,

视情节轻重扣3 — 5 分。

16 、赌博、酗酒一次各扣10 分, 抽烟依次扣1-2分。

17 、有盗窃、打架、斗殴行为、谈恋爱, 经不改、且造成不良影响的每次视情

节扣10 — 20 分。屡教不改者, 劝其退学。

18 、班干违纪加倍扣分, 情节严重者取消职务资格。

19 、对班干有意见要向班主任汇报, 不准以各种手段打击班干, 违者扣2 — 4 分, 班干不允许以权压人, 违者扣2 — 4 分。

20、不假离校、翻围墙出校者, 视为严重违纪, 扣3 — 5 分；出现安全责任的, 概由学生本人负责, 与学校和班级无关。情节严重者, 劝其退学。

凡是（3）班的同学都必须严格遵守以上规定, 德育分每周统计一次, 并向家长

汇报。未尽事宜, 参考学校的规章执行。另外, 严重违纪者没有享受相关优惠的资格。

四、班级管理机构

一、班长职责：

协助班主任全面负责班级事务, 主管体育、学习、团队工作。全面管理本班纪律。有强烈的责任心, 敢管敢抓, 坚持正义。

责任, 领导, 沟通, 协调, 组织, 表率

班长乃是全班同学的领头羊, 肩负着带动全班同学发展进步的重要责任, 必须各方面严格要求自己, 起到表率作用。具备一定的组织协调能力, 领导决策能力, 及沟通疏导能力。

1、组织协调各班委的工作, 如：协助任课老师和学习委员维护教学纪律；协助文娱委员等调动同学的积极性, 组织开展对同学切实有益的各项活动；协助