儿童成语故事带图大全精选
儿童成语故事ppt课件
亡羊补牢寓意
这个故事告诉我们：人不怕做错事情， 怕的是做错了事情之后不及时改正，时 间长了，最后可能连补救的机会都没有 了。因此做事不要一错再错，错了就要 及时改正，避免一群羊，一天早晨，他发现羊 少了一只，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来把羊叼 走了。
邻居劝他说：“赶快把窟窿堵上吧！那个人不肯接受劝 告说：“羊都已经丢了，还修补羊圈干什么，多此一 举 ！”
第二天晚上狼又从洞口钻了进来，又叼走了一只羊
他很后悔没有听从邻居的劝告，便很快堵上窟窿，把 羊圈修得结结实实，从此以后，狼再也不能去羊圈叼 羊了。
卡通小学成语故事画蛇添足教育图文PPT课件
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
解析
以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足" 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 这句成语，比喻有的人自作聪明，常做 多余的事，反而把事情办糟了。比喻节 外生枝，多此一举，反而坏事 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
小
学
成
语
故
事
课
堂
讲
解
画
蛇
添 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独唱。它的声音一传十，十传百，到最后，不但所有的公鸡都唱起了歌儿，就连睡梦中的你，听了这首歌儿也会立马起床，你也会静静地站在那，倾听着美妙的音乐。
足
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
成语故事 儿童
成语故事儿童1. 狐假虎威：故事小屋：在一片茂密的森林里，住着一只凶猛的老虎和一只狡猾的狐狸。
有一天，老虎抓住了狐狸，准备大快朵颐。
狐狸急中生智，对老虎说：“我是森林之王，是天帝派来巡视的使者，你若敢吃我，天帝会降罪于你！”老虎半信半疑，狐狸见状，进一步说：“你若不信，可以跟我走走看，其他动物见了我都会害怕。
”于是，老虎跟在狐狸身后，果然，小动物们看到老虎都吓得四处逃窜。
狐狸得意洋洋，老虎却信以为真，放走了狐狸。
智慧启迪：这个故事告诉我们，不要像狐狸那样仗势欺人，也不要轻易相信别人的谎言。
真正的力量来源于内心的强大和智慧，而不是借助外力来炫耀自己。
2. 画蛇添足：故事小屋：古时候，有几个人比赛画蛇，看谁画得又快又好。
其中一个人画得很快，当他画完蛇的身体和尾巴时，发现其他人还在忙碌。
他得意洋洋，心想：“我再给蛇画几只脚吧，这样就更完美了。
”结果，他刚画完脚，其他人已经画好了蛇，并且宣布他输了，因为蛇本来是没有脚的。
智慧启迪：这个故事告诉我们，做事情要恰到好处，不要过度追求形式上的完美，否则反而会弄巧成拙，失去原有的意义。
3. 井底之蛙：故事小屋：有一只青蛙住在一口井里，它每天只能看到井口那么小的一片天空。
有一天，一只海龟来到井边喝水，青蛙便向海龟炫耀自己的井如何舒适、安全。
海龟听了，邀请青蛙到海里去看看。
青蛙跟着海龟来到海边，看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空，才意识到自己原来的见识是多么狭隘。
智慧启迪：这个故事提醒我们，要保持开放的心态，勇于探索未知的世界，不要局限于自己的小天地，否则就会像井底之蛙一样，看不到更广阔的世界。
4. 亡羊补牢：故事小屋：从前，有一个牧羊人，他每天都会带着一群羊去放牧。
有一天，他发现羊圈里少了几只羊，原来是羊圈的篱笆破了，狼钻进来把羊叼走了。
邻居们得知后，都劝他赶紧把羊圈的篱笆修补好，但他觉得羊已经丢了，修补篱笆也于事无补。
然而，第二天早上，他发现羊圈里又少了几只羊。
这次，他终于意识到问题的严重性，立刻动手修补了篱笆。
10个有趣的儿童成语小故事
导语：成语故事是孩子小时候的必修课，家长们应该多给孩子们讲一些有趣的成语故事，在熟悉古代历史的同时，丰富了自己的知识。
在这里店铺搜集了10个有趣的儿童成语小故事：1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快;另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4、栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
多幅漫画成语故事
多幅漫画成语故事第一幅漫画：画面上有一个名叫伯乐的人，他可是相马的高手。
伯乐站在一匹高大威猛、神骏非凡的马旁边，手摸着马的鬃毛，脸上满是得意，周围围了一群人，都用羡慕的眼神看着他和那匹马。
伯乐手里还拿着一本厚厚的书，书上画满了各种马的样子。
第二幅漫画：伯乐的儿子，一个看起来有点傻愣愣的年轻人，站在自家的马厩前。
他手里紧紧握着父亲那本相马的书，眼睛瞪得大大的，像两颗铜铃，正对着马厩里的马仔细打量。
马厩里的马有的在吃草，有的在打盹，它们似乎都没察觉到这个奇怪的家伙在看它们。
第三幅漫画：伯乐的儿子突然眼睛一亮，他发现了一匹马，那匹马长得高高瘦瘦的，腿特别长，但是毛色却有点杂乱，而且眼神看起来有点呆滞。
可是这个傻小子不管不顾啊，他对照着书上的马图，越看越觉得这匹马就是一匹千里马。
书上画的马也是高高瘦瘦，腿长的呢！他高兴得手舞足蹈起来。
第四幅漫画：这傻小子把那匹马牵了出来，还骑了上去。
他想啊，自己骑着千里马那得多威风啊。
结果呢，这匹马根本就不是什么千里马，跑起来一颠一颠的，没跑多远就累得气喘吁吁，把伯乐的儿子直接从马背上甩了下来，摔了个四脚朝天。
他坐在地上，满脸的灰尘，书也掉在了一边，眼睛里满是疑惑，嘴里嘟囔着：“这书上画的和这马看起来一样啊，怎么就不是千里马呢？”这个故事告诉我们啊，不能机械地按照老办法或者书本上的教条来办事，得灵活应变，不然就会像伯乐的儿子一样闹笑话。
第一幅漫画：在一个宁静的夜晚，月亮高高地挂在天上。
有一个小偷，他长得贼眉鼠眼的，穿着一身破破烂烂的衣服。
他偷偷摸摸地来到了一户人家的院子里，院子里有一口大钟。
这个大钟又大又重，看起来非常的精美。
小偷看到这个大钟，眼睛里冒出了贪婪的光。
第二幅漫画：小偷围着大钟转了好几圈，心里想怎么才能把这个大钟偷走呢？他想啊想，突然灵机一动。
他想，我要是把大钟敲碎了，一块一块地拿走不就行了吗？于是他找来了一个大锤子，双手举起锤子，准备敲钟。
第三幅漫画：就在小偷举起锤子要敲钟的时候，他突然想到，这钟一敲肯定会发出很大的响声，那主人肯定会被吵醒，然后自己就会被抓住。
幼儿园 成语故事
幼儿园成语故事1. 《狐假虎威》嘿，小朋友们，你们知道狐假虎威这个成语不？就好像小兔子被大狼狗欺负了，小兔子突然说：“哼，你别欺负我，我可是老虎的朋友！”大狼狗一听，哎呀，还真有点怕了呢！在森林里呀，狐狸可狡猾啦，它借着老虎的威风在森林里大摇大摆的，其他动物都吓跑了，这就是狐假虎威呀！这个故事告诉我们呀，可不能像狐狸那样依仗别人的势力来欺负人哟！2. 《亡羊补牢》哇哦，小朋友们，亡羊补牢的故事来啦！想象一下，小羊圈破了个洞，就像你最爱的玩具破了个小口一样。
农夫一开始没当回事，结果羊跑了几只。
哎呀，这可咋办呀！后来农夫赶紧把洞补上了，这就像你赶紧把玩具修补好一样。
所以呀，做错事了不怕，及时改正就好呀，就像亡羊补牢一样，还不算晚呢！3. 《画龙点睛》小朋友们，你们看过画家画画不？画龙点睛就像是画家画了一条超级厉害的龙，可是就差那么一点点。
然后呢，画家轻轻一点，哇，龙一下子就活啦！就好像你们搭积木，最后放上那一块关键的，整个就完美了。
这个成语告诉我们呀，有时候一点点小改变，就能让事情变得超级棒哟！4. 《叶公好龙》嘿，小朋友们，有个叫叶公的人，他天天说自己多喜欢龙呀。
家里到处都画着龙，像你们到处贴着自己喜欢的卡通画一样。
可是真的龙来了，他却吓得要命！这不是很奇怪嘛。
所以呀，我们可不能像叶公一样，嘴上说喜欢，真遇到了又害怕哟！5. 《掩耳盗铃》哈哈，小朋友们，有个小偷想偷铃铛，又怕别人听见。
他就捂住自己的耳朵去偷，他以为自己听不见，别人也听不见啦。
这多可笑呀，就像你蒙上眼睛说别人看不见你一样。
我们可不能做这种自欺欺人的事呀！6. 《拔苗助长》小朋友们呀，农民伯伯种庄稼要一步一步来，对不？可是有个着急的伯伯，他嫌禾苗长得慢，就把它们都拔高了。
结果呢，禾苗都死啦！就像你们学走路，得慢慢走，不能一下子就想跑起来呀，不然会摔倒的哟。
这个成语告诉我们，做事可不能太着急啦！7. 《守株待兔》哇，小朋友们，有个农夫在地里干活，突然一只兔子撞到树桩上死啦。
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水彩插画熟能生巧儿童故事绘本成语故事PPT
成语故事
这时有个卖油的老头 子正好从那里经过。
成语故事
他看了后却笑着说:“呵呵，这有什么了不起的只不过手法熟练些罢了。”
成语故事
陈尧咨听了不禁大怒喝到：“你这老头有什么本 领，竟敢藐视我！”
老头回答：“我哪里敢藐视你，我只是从几十年 的蒸油经验中，知道做熟了的事情，便会找到窍 门来的道理。”
第三部分
故事寓意
儿童成语故事绘本
故事寓意
故事寓意
这个成语告诉我们，任何过硬的本领都是练 出来的。只要肯下功夫,勤学苦练,反复实践, 就可以做到“熟能生巧”
北宋有个叫陈尧咨非常善于射箭。
成语故事
当时的人都知道，他是个百发百中的射箭能手。所以大家都对他很敬佩。
成语故事
陈尧咨受到大家的称赞以后，觉得 自己的本领已是天下无双，便骄傲 自满起来。
成语故事
一天，陈尧咨又在靶场表演他那百步穿杨的绝技一箭射出，把又细又软的柳枝条射断了。观 众们看得大声喝彩，并要求他再来一次。
中国古代成语Βιβλιοθήκη 事熟能生巧 儿童成语故事绘本
目录
壹 故事出处 贰 成语故事 叁 故事寓意
第壹部分
故事出处
儿童成语故事绘本
故事出处
熟能生巧
“熟能生巧”的意思是熟练了，就能找到窍门， 干起事来得心应手。
成语有关典故最早见于宋代欧阳修《归田 录·卖油翁》。
第二部分
成语故事
儿童成语故事绘本
成语故事
成语故事
说着便从他的油袋上取下一个葫芦，葫芦 上放一枚方孔铜钱,然后打了一勺油，高举 油往葫芦里倒。倒下的油直的像一条线似 的穿过钱孔进入葫芦中。油倒完了，把铜 钱拿起来给大家看，钱孔周围竟没有一丝 油渍。
成语故事
1～3年级成语故事
1～3年级成语故事儿童成语故事1一个人拿着一面盾牌和一枝长枪，在市场上叫卖。
他举起盾牌，吆唤说：“我的盾牌坚固极了，什么兵器都刺不穿它。
快来买吧！”呆了一会儿，他又举起长枪，吆唤说：“我的长枪锐利极了，什么东西都刺得穿。
快来买吧！”有人问他：“拿你的长枪来刺你的盾牌，结果怎样呢？”那人听了，不知怎么回答才好。
“自相矛盾”就是从这个故事来的。
“矛”是“长枪”。
有人的言语或行动前后正好相反，可以说他“自相矛盾”。
哲学上用“矛盾”来指互相依附又互相对立的两个因素。
儿童成语故事2【世外桃源】世间之外的桃花源。
比喻空想中生活安宁、民风淳厚、环境优美的地方，也比喻与世隔绝、逃避现实的地方。
晋太元年间，武陵有个靠捕鱼为生的人，一天顺着溪水行船，不知走了多远，忽然遇到一片桃花林，只见两岸几百步以内，没有一棵杂树，遍地芳草鲜美，林中花雨缤纷。
渔人很惊异，便把小船继续向前划去，想走到桃林的尽头。
到了桃林尽处、溪水源头，发现有一座山，山峰有个小洞口，仿佛有光亮透出来。
渔人便丢下船，从洞口走进去。
刚进去，里面十分狭窄，仅容一人通过。
再向前走几十步，豁然开朗。
土地平坦广阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、优美的池塘、桑树、竹林等等。
田间小路纵横交错，村落传来鸡鸣狗吠的声音。
人们来往耕作的情形，男男女女的衣着装束，都和外界一样。
老老少少全都自由自在，快乐逍遥。
他们看见渔人，大为惊讶，问他是从哪里来的。
渔人全都告诉了他们。
人们就邀请他回到家中，摆酒杀鸡来款待。
村里听说有这样一个客人，都来问候和打听消息。
他们自称祖先为了躲避秦代的战乱，领着妻子儿女和乡亲们来到这个与世隔绝的地方，再没有出去，于是和外边的人断绝了来往。
问到现在是什么朝代，他们竟然不知道有汉朝，更不要说魏和晋了。
渔人就把他所知道的外界情形一五一十地讲给他们听，他们听了都惊叹感慨。
其余的人也都相继邀请渔人到家中，拿出酒饭来招待他。
渔人一连住了几天，才告辞离开。
这里的人叮嘱他说：“用不着对外面的人说起。
一年级儿童成语故事ppt素材
一年级儿童成语故事ppt素材仙人指路位于云谷寺至皮篷路口。
一怪石屹立峰巅，其状似身着道袍的仙人，他一手举起，似为游客指引进人皮篷之路，故名“仙人指路石”，又名“仙人指路峰”。
它之所以颇负盛名，不仅仅在于外形酷似，而且因为有一段对世人颇有启发作用的故事。
相传很早以前，有一位两岁能文、四岁会武的神童，只因后来科场失意，擂台负伤，改行经商后又把老本蚀光，在走投无路时就奔赴黄山来寻师访仙。
哪知跑遍了千峰万壑，连一个药农、樵夫的踪影也没见到。
干粮吃光了就吞野果，衣服穿烂了就披树皮、树叶。
渐渐地变得骨瘦如柴，一天终于昏倒路旁，奄奄一息。
不知过了多久，来了一位身背蔑篓，脚着山袜芒鞋的老人，把神童救醒过来，问明情况后，老人哈哈一笑说：“你怎么聪明反被聪明误呢哪里有什么神仙，你快回家去找个力气活干干，免得把一条命丢在这荒山野岭白白喂了豺狼虎豹。
”说完还送些野果给神童路上吃。
神童心想老人的话是对的，就千恩万谢地辞别了老人。
没走多远，猛一下醒悟过来：“我跑遍全山连个人影也没见过，那老汉分明就是仙人。
”他回头就追，追上老人后就双膝跪地，苦苦哀求老人给指引一条成仙得道之路。
老人说：“我哪里是什么神仙。
实不相瞒，我前半生被名利二字害得家破人亡，这才看破红尘。
隐匿在此。
”神童半信半疑，但见老汉风度不凡，气宇若仙，决心拜老人为师，苦苦哀求不止。
谁知等他抬头再看时，这老人却变成了一块高大魁伟的“仙人指路”石。
神童又在石头前百拜千叩，忽然石头人肚里发出声音：“踏遍黄山没见仙，只怪名利藏心间，劝君改走勤奋路，包你余生赛神仙。
”神童最终还是听信了仙人的话，后半生不但成家立业，而且日子过得很火红。
难怪清人曹来复以诗记之：“世事多乖错，投足皆模糊。
请君(仙人指路石)出山去，到处指迷途。
”在人胜亭北行一公里的石板桥仰视，仙人指路石的形状又变成了喜鹊，旁有一棵青松，状若古梅，松石相配成景，人称“喜鹊登梅”。
元朝的大臣彻里帖木耳，处理公务精明干练，善于决断。
成语故事带图片
成语故事带图片一、画蛇添足。
从前，有一个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他画了一条非常逼真的蛇，但他觉得似乎还缺少了点什么。
于是，他决定在蛇的尾巴上再加上一只脚。
然而，这只脚却让原本完美的蛇显得滑稽可笑。
这就是我们常说的“画蛇添足”。
二、杞人忧天。
古时候，有一个人生活在杞国，他整天担心天会塌下来。
他为了防止天塌下来，每天都在用木桩支撑天空。
其他人都觉得他是在杞人忧天，白白浪费了时间和精力。
三、对牛弹琴。
传说有一个人对着一头牛弹琴，希望牛能欣赏他的音乐。
然而，牛对音乐一窍不通，完全听不懂弹琴的美妙。
这个故事告诉我们，对于不懂的人或事物，我们不妨换个角度去理解，不要对牛弹琴。
四、画龙点睛。
相传古代有一个画家，他画了一幅栩栩如生的龙，但觉得还缺少了点什么。
于是他在龙的眼睛上点了一下，龙顿时活灵活现。
这个成语告诉我们，做事情要抓住关键，点睛之笔能让作品更加完美。
五、井底之蛙。
有一只蛙住在井底，它以为井就是整个世界。
有一天，一只大海龟掉进了井里，它告诉蛙外面的世界有多么的广阔，但蛙却不相信，认为海龟在说谎。
这个故事告诉我们，不要成为井底之蛙，要有开阔的眼界和胸怀。
六、掩耳盗铃。
古时候，有一个人偷了一口钟，他怕钟声会惊动别人，于是他把耳朵捂住。
但结果是无论他怎么掩耳，别人都能听到钟声。
这个故事告诉我们，掩耳盗铃只会欺骗自己。
七、守株待兔。
有一个农夫在田地里干活，他无意中砍倒了一根胡萝卜。
他觉得这根胡萝卜能给他带来好运，于是就守在那里等待兔子自己送上门来。
然而，兔子并没有出现。
这个故事告诉我们，守株待兔是不现实的，成功需要靠自己的努力。
八、杀鸡取卵。
有一个农夫，他每天都杀一只鸡取蛋。
结果是，他失去了所有的鸡，也就失去了持续的收益。
这个故事告诉我们，贪图一时的利益，可能会失去更大的利益。
九、画蛇添足。
从前，有一个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他画了一条非常逼真的蛇，但他觉得似乎还缺少了点什么。
于是，他决定在蛇的尾巴上再加上一只脚。
儿童成语故事6-8岁
儿童成语故事6-8岁以下是几个适合6-8岁儿童听的成语故事：1、画蛇添足：这个故事讲述了古代楚国的一位贵族，为了庆祝自己打猎得胜，决定举行一场盛大的酒宴。
为了显示自己的身份和地位，他命令门客们画一条蛇作为家徽。
门客们为了表现自己的绘画技巧，纷纷在蛇的身上添上了美丽的花纹和图案。
然而，当他们完成后，贵族却宣布谁画得最慢谁就获胜。
最后，一个门客画得最慢，但他的画却是最简单的，只是画了一条蛇。
贵族问他为什么画得这么简单，门客回答说：“因为蛇已经很完美了，不需要任何额外的装饰。
”这个故事告诉我们在做事时不要过分追求华丽的外表，而忽略了事物的本质。
2、井底之蛙：这个故事讲述了生活在井底的青蛙，它以为自己所见到的天空就是整个世界。
直到有一天，一只从大海归来的海龟告诉它还有更广阔的世界存在。
青蛙才意识到自己的见识有多么短浅。
这个成语比喻那些见识短浅、孤陋寡闻的人。
3、狐假虎威：这个故事讲述了狐狸利用老虎的威势吓唬其他动物。
狐狸在森林里遇到了一只老虎，老虎想要吃掉狐狸。
狐狸灵机一动，说：“我是山里的神，如果你吃了我，会遭到天谴。
”老虎不信，狐狸便说：“你可以跟着我走一趟，看看我是不是神。
”于是，老虎跟在狐狸后面走进山里。
狐狸告诉老虎：“你要在山前拜拜我，然后说出你的愿望。
”老虎照办了。
这时，狐狸便借着老虎的威势把山里的动物们都吓跑了。
老虎以为狐狸真的是神，就放过了它。
这个故事告诉我们在面对困难时，要善于运用智慧和勇气来解决问题。
4、守株待兔：这个故事讲述了一个农夫因为偶然之间捡到一只撞死在树桩上的兔子而不再耕种，每天守在树桩旁等待下一只兔子。
这个成语比喻那些投机取巧、不劳而获的人。
5、掩耳盗铃：这个故事讲述了有个人掩耳盗铃的故事。
这个人看到一个铃铛很漂亮，便想要偷走它。
但是，他担心铃铛会发出声音而被发现。
于是，他想出了一个办法，把自己的耳朵捂住，这样就听不到铃铛的声音了。
然而，他却没有想到捂住自己的耳朵并不能阻止别人听到铃声。
成语故事 儿童
成语故事儿童拔苗助长从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。
一天，他把秧苗一棵一棵地拔高了一些。
他疲惫不堪地回到家，对家人说自己帮助秧苗长高了。
他儿子跑到田里一看，秧苗全都枯死了。
这个故事告诉我们，事物的发展都有其自身的规律，如果违背这些规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
守株待兔宋国有个农夫在田里干活，突然一只兔子奔跑时撞在树桩上死了。
农夫捡到这只死兔后，便放下农具，天天守在树桩旁，希望能再捡到兔子。
结果，他再也没有得到兔子，而自己的田地却荒芜了。
它告诫人们不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。
掩耳盗铃有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，但是又怕门铃响起来被人发觉。
他就想出一个办法，把自己的耳朵掩起来，然后去偷门铃。
他以为自己听不见，别人也不会听见。
这个成语用来比喻自欺欺人。
刻舟求剑楚国有个人乘船渡江，他的剑从船上掉进水里。
他急忙在船边刻了个记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。
”船停以后，他从刻记号的地方下水找剑，结果当然找不到。
这个故事说明世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化。
狐假虎威老虎抓住一只狐狸，狐狸说：“你不能吃我，上天派我做百兽的首领，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。
你如果不相信，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？”老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了它们，都纷纷逃跑。
老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的，还以为是害怕狐狸呢。
比喻依仗别人的势力来欺压人。
画蛇添足楚国有个祭祀的人，赏给门客一壶酒。
门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不够，一个人喝它才差不多。
请大家在地上画蛇，先画好的人喝这壶酒。
”一个人最先把蛇画好了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够给它再添上几只脚呢！”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了，夺过他的酒说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”于是就把壶中的酒喝了下去。
儿童睡前成语故事-双管齐下-一字千金-二五耦-水落石出
儿童睡前成语故事-双管齐下的故事-一字千金的故事-二五耦的故事-水落石出双管齐下的故事唐朝有一位著名的画家名叫张燥，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张燥作画的时候，有与众不同的地方,他能左右手各握一管笔，可以同在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的都感到惊奇,人们都说他是神笔。
张燥还两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；是用手指画画，他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
双管齐下的意思是：管：指笔。
原指手握双笔同时作画。
后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。
一字千金的故事战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。
庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。
当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。
这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。
汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。
吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。
当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。
这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。
后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。
例如我们读到一位名学者的新作，他提出了一个新的教学方法，不但能提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它“一字千金”了。
在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于“一字千金”。
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战国时期，有个叫公明仪的音乐家， 弹的一手好琴。
有一天天气晴朗，公明仪带着琴来到郊外。远处有一 条黄牛正在吃草，公明仪顿时来了灵感。
他摆好琴，拨动琴弦，对牛弹起琴。听到这么优美的 曲子，老黄牛一点反应也没有，只管低头吃草。
公明仪以为老黄牛不喜欢听这首曲子，于是就换了一首，可 是老黄牛还是低头吃草，公明仪将曲子换了一首又一首，老 黄牛还是不理会，最后，老黄牛吃饱了，竟然慢悠悠的走了。
公明仪失望极了，人们安慰他说，不是你弹的曲子不好， 而是你弹的曲子牛根本听不懂，公孙明叹了一口气。
只好抱着琴回家去了。
这个成语故事的寓意是：牛听不懂高 雅的音乐,所以我们说话要看对象， 对思想太过简单的人讲深奥的道
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全白
后来，伍员在东皋公的帮助下，终于被他 混出关兵赶 来，就隐藏 在芦苇丛中
过了一会，他见一只渔船溯水而来
急忙叫道，渔夫，渔夫，快来渡我
渔翁见他气度不凡，就问他的真实姓名
伍员照实说了
渔翁很同情他， 不仅帮他渡过 大河
还拿来麦饭， 鱼羹给他吃
唐代有人写成《伍子胥变文》。用“风吹草 动，即便藏形”来形容他逃亡时的情景。
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春秋时代， 楚平王杀了 大臣伍奢
又追铺伍奢的 第二个儿子伍 员
伍员得到凶 讯，立即乔 装改扮，直 奔昭关。准 备到吴国去
可是，昭关 已有重兵把 守，伍员出 不了关
伍员正在走投 无路之际，巧 遇父亲的好朋
友东皋公
伍员在东皋公 家吃不下饭， 睡不着觉，一 夜间熬得须发
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晋公子夷吾和公子重耳是两兄弟。
夷吾得秦国和齐国的帮忙，登上国位，就是晋惠公。
可是惠公的大臣分作两派，拥护惠公的一派以却茅和吕省为首。
暗里拥重耳的一派以里克和丕郑为首。
可是这班人对晋惠公个人来
说都是有功的。
当丕郑到秦国去公干的时候，惠公藉故杀了里克。
丕郑回来后，心里很恐惧，深怕自己也给惠公杀掉。
可是事情倒没
什么对他不利的，他就安心下来。
当然，他心里很恨惠公，便暗地
召集同党，商量赶走夷吾，迎公子重耳登位。
有一天，屠岸夷要来
见丕郑。
他从午间等到深夜，才见着丕郑。
丕郑问他有什么事情，
屠岸夷告诉他，惠公要杀他，所以请丕郑相救。
屠岸夷把信贴胸的带走了。
第二天，他们上朝，惠公问丕郑说：“你们为什么要迎公子重耳?”丕郑这一班人都吃了一惊，心知不妙，都给缚去软了头。
这九位反对夷吾的大臣全都一网打尽了。
这个成语来源于《韩非子.难一》，繁礼君子，不厌忠信，战阵
之间，不厌诈伪。
君其诈之而已矣。
公元前633年，楚国攻打宋国，宋国向晋国求救。
第二年春天，晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国，要他们与楚国绝交，才让
他们复国。
楚国被激怒了，撤掉对宋国的包围，来和晋国交战。
两
军在城濮(今山东鄄城西南)对阵。
晋文公重耳做公子时，受后母迫害，逃到楚国，受到楚成王的款待。
楚成王问重耳以后如何报答，重耳说：“美女、绸缎等等，您
都有了，我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政，万一遇到两
国发生战争，我就撤退三舍(舍为十里)。
如果楚国还不能谅解，双
方再交手。
”
为了实现当年的诺言，晋文公下令撤退九十里。
楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
晋文公听从了子犯的策略，首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼，然后主力假装撤退，引诱楚军左翼追赶，再以伏兵夹击。
楚军
左翼大败，中军也被迫撤退。
在这个故事中，还引申出另一个成语“退避三舍”，用来比喻退让或回避，避免发生冲突。
兵不厌诈”这则成语的厌是：满足，诈：欺骗手段。
用兵作战可以尽可能多用欺诈的战术迷惑对方，以获取胜利。
郑玄在家里勤奋地研究学问，他和一起研究经学的何休是好朋友。
何休写了《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《谷梁废疾》三篇文章。
郑玄读完后，不同意他的见解，于是就写了《发墨守》、《针膏肓》、《起癱疾》三篇文章来反驳何休。
何休读完后，发现郑玄是
利用自己文章里的观点来反驳自己，而且很有道理，不得不憾慨地说：“你这样不是进来我的屋子，又拿我的武器向我进攻吗?”
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