案例在论文撰写中的作用
论文写作中的案例研究分析方法
论文写作中的案例研究分析方法案例研究分析方法在论文写作中的应用案例研究分析方法是一种常见的研究方法,广泛应用于社会科学领域。
在论文写作中,通过案例研究分析方法,研究者可以深入分析特定的案例,并从中提取出有价值的信息和结论。
本文将重点探讨案例研究分析方法在论文写作中的应用,并解释该方法的优势和限制。
一、案例研究分析方法的定义和特点案例研究分析方法是一种通过对个别实例进行深入研究和分析来获得综合理解和详细描述的方法。
此方法主要通过收集和分析研究对象的背景资料、实地观察、访谈、文献研究等方式,全面了解特定案例的内在机制和特征。
案例研究分析方法的特点在于:首先,它能够提供深入和全面的理解。
通过案例研究,研究者可以对研究对象进行多方位的观察和分析,从而获得较为全面的信息。
其次,该方法具有描述性和分析性。
研究者不仅可以对案例进行详细描述,还可以通过对案例的分析,探索其内在机制和规律。
此外,案例研究还具有灵活性和现实性,可以广泛应用于各种研究领域和实践问题。
二、案例研究分析方法在论文写作中的应用范围案例研究分析方法在论文写作中具有广泛的应用范围。
它可以用于分析个别事件、组织或社区,也可以用于比较研究、跨国研究等。
以下是该方法在不同学科领域中的应用范围的几个例子:1.管理学领域:可以通过对某个企业的案例研究,来分析其经营策略、组织结构等方面的问题,为管理实践提供借鉴和启示。
2.教育学领域:可以通过对某个学校或教育项目的案例研究,来分析教育政策的实施效果,或者探讨教育改革的现实挑战。
3.社会学领域:可以通过对个别社区或族群的案例研究,来分析社会结构、社会关系等方面的问题,以及社会变迁对个人和群体的影响。
4.心理学领域:可以通过对个别案例的深入研究,来探索心理过程或心理障碍的形成机制,为精神疾病的治疗提供指导。
5.环境科学领域:可以通过对某个地区的环境问题的案例研究,来分析环境保护政策的实施效果,以及环境变化对人与自然的影响。
毕业论文的案例比较与对比分析
毕业论文的案例比较与对比分析毕业论文是大学生在毕业前所需完成的一项重要任务,通过撰写毕业论文,学生可以展示自己的研究能力和学术水平。
然而,在撰写毕业论文的过程中,学生常常面临很多困惑和挑战,尤其是选择合适的案例进行比较与对比分析时。
本文将从案例选择的重要性、案例比较与对比分析的方法与步骤以及如何进行深入的案例分析等方面,探讨毕业论文案例比较与对比分析的关键要点。
一、案例选择的重要性在撰写毕业论文时,选择合适的案例进行比较与对比分析是至关重要的。
一个好的案例能够为毕业论文提供丰富的实证材料,进一步支持论文的观点和结论。
此外,合适的案例还能够凸显学生的研究问题的重要性和复杂性,为论文增加学术价值。
案例选择应考虑以下几个方面:首先,案例应与研究问题相关。
选择与论文主题相关的案例,能够提供具体的实证材料,有助于验证研究假设。
其次,案例应具备代表性。
选择具有一定代表性的案例,能够提供更广泛的信息和结论,使研究成果具有普适性。
最后,案例的可获得性也是一个重要因素。
选择具备可获得性的案例,能够保证学生在撰写毕业论文时能够充分调查研究,获取必要的数据和信息。
二、案例比较与对比分析的方法与步骤1.方法选择在进行案例比较与对比分析时,有多种方法可供选择。
常用的方法包括定性分析和定量分析。
定性分析注重对案例的描述和解释,着重描述案例之间的相似性和差异性。
定量分析则侧重于利用统计方法对案例进行量化分析,以便更精确地比较和对比案例。
2.步骤概述进行案例比较与对比分析时可以按照以下步骤进行:首先,明确研究目的和问题。
明确所要比较和对比的案例研究目的,明确所关心的问题和要回答的研究问题。
其次,选择合适的案例进行比较与对比。
根据研究目的和问题,选择具有代表性和可比性的案例进行深入研究。
然后,确定比较和对比的维度和指标。
依据研究目的和问题,确定比较和对比的具体维度和指标,如时间、地点、性别、年龄等。
接着,进行比较与对比分析。
根据确定的维度和指标,进行案例的比较和对比,分析案例之间的相似性和差异性,寻找规律和结论。
毕业论文中的案例分析方法
毕业论文中的案例分析方法在毕业论文撰写过程中,案例分析是一种常用的研究方法,它可以帮助研究者深入分析和解释实际问题,并得出有价值的结论。
本文将介绍毕业论文中常用的案例分析方法,包括单一案例研究和跨案例比较研究。
一、单一案例研究单一案例研究是通过对一个具体案例进行全面深入的分析,从而了解案例中的各种因素和变量之间的关系。
单一案例研究常用于探索性研究和描写性研究,通过详细描述和分析一个案例,研究者可以发现新的理论观点或者深入理解现有理论。
为了进行单一案例研究,研究者需要收集和整理相关的案例数据,包括定性和定量数据。
可以利用多种研究方法和技术,如访谈、观察、文献分析等,来获取案例数据。
针对这些数据,研究者可以运用理论框架和概念模型进行分析,从而揭示案例中的关键问题和因素。
二、跨案例比较研究跨案例比较研究是通过对多个案例进行比较和对比,从而找出共性和差异,得出一般性结论和理论观点。
跨案例比较研究常用于验证性研究和理论建构,通过对多个案例的比较,可以检验理论假设和推断的有效性,还可以从中归纳出普遍规律和理论原则。
在跨案例比较研究中,研究者需要选择一组具有代表性的案例,并收集到相关的案例数据。
可以通过文献调研、实地考察、统计分析等方式来获取案例数据。
利用这些数据,研究者可以进行横向和纵向的比较,找出案例之间的共性和差异,深入理解问题的本质和本质的原因。
三、案例分析的优势和挑战案例分析作为一种研究方法,有着许多优势。
首先,案例分析可以提供详细深入的信息,有助于研究者全面理解和分析实际问题。
其次,案例分析可以帮助研究者发现新的理论观点和研究领域,推动研究的进一步发展。
此外,案例分析还可以提供实证研究的证据,支持理论假设和结论的有效性。
然而,案例分析也存在一些挑战和限制。
首先,由于案例分析侧重于个别案例或少数案例,研究结果的适用性和普遍性有限。
其次,案例分析可能受到研究者主观偏好和研究误差的影响,需要注意研究的可靠性和有效性。
论文中的案例分析和实践经验总结
论文中的案例分析和实践经验总结在撰写论文过程中,案例分析和实践经验总结是不可或缺的环节。
通过对实际案例的深入剖析和对实践经验的总结,不仅能够提供具体的实证结果,还能够揭示问题的本质以及解决问题的有效途径。
本文将探讨如何进行案例分析,并深入总结实践经验,为撰写高质量的论文提供指导。
【案例分析】案例分析在论文撰写中具有重要的地位。
通过对现实案例的研究和分析,可以推动理论的发展,为实践提供支持。
案例分析的基本步骤包括收集案例、分析案例、提取问题、寻找解决方案以及评估结果。
首先,收集案例。
要选择与论文主题相关、具有一定代表性的案例,以确保研究的准确性和有效性。
通过文献调研、实地考察、采访等方法,搜集相关案例。
其次,对案例进行深入分析。
在案例分析的过程中,可以运用多种研究方法,如文献回顾、访谈调查、统计分析等,来深入了解案例的背景、原因、过程和结果。
然后,提取问题。
在案例分析的基础上,要准确把握问题,找出关键问题所在。
通过对案例中问题的剖析,可以为解决问题提供线索。
接下来,寻找解决方案。
根据问题的本质和案例分析的结果,结合理论知识和实践经验,提出可行的解决方案。
在方案设计中,要充分考虑各种可能的因素,确保解决方案的可行性和有效性。
最后,评估结果。
将提出的解决方案在实践中加以实施,并进行评估,以验证方案的可行性和有效性。
通过结果的评估,可以进一步完善解决方案,并为理论发展和实践提供有力的支持。
【实践经验总结】实践经验总结是在实践过程中积累的经验教训的总结。
通过总结实践经验,可以发现问题的规律和解决问题的方法,提高实践的效果和质量。
总结实践经验的基本步骤包括回顾实践过程、梳理经验教训、提取规律、总结经验并提出建议。
首先,回顾实践过程。
回顾实践过程,了解实践的背景、目的、方法和结果,对实践进行整体的把握。
在回顾过程中,要充分考虑实践的具体环境和条件,以及实践中可能出现的问题。
其次,梳理经验教训。
对实践中的经验和教训进行梳理和总结。
论文模板如何运用实证案例分析方法撰写论文
论文模板如何运用实证案例分析方法撰写论文在撰写论文时,实证案例分析方法是一种常用的研究方法,通过具体的实证案例来分析和解释现象、问题或者理论。
运用实证案例分析方法撰写论文,可以帮助作者深入了解研究对象,从而提高文章的可信度和说服力。
本文将介绍如何运用实证案例分析方法并给出一些实例,以帮助读者更好地应用该方法撰写论文。
一、引言部分在引言部分,可以先简要介绍论文的研究背景和意义,然后说明本文将采用实证案例分析方法来研究问题,并简要说明该方法的优势和适用性。
同时,可以提出本文的研究目的和问题,向读者展示本文的研究范围和重点。
例如,在一篇关于企业创新的论文中,引言部分可以介绍当今全球经济的竞争压力越来越大,企业需要进行创新以保持竞争优势。
然后指出实证案例分析方法可以通过对成功企业的案例进行分析,来揭示企业创新的关键因素和成功策略。
本文旨在通过实证案例分析方法研究某一成功企业的创新经验,为其他企业提供借鉴和启示。
二、理论框架部分在理论框架部分,可以选择适当的理论模型或概念框架,来指导实证案例分析的研究过程。
理论框架可以帮助作者明确研究问题,并给出分析的视角和理论基础。
以研究企业创新为例,理论框架可以选择创新管理理论,如创新驱动模型或资源基础理论。
通过在理论框架部分的论述,读者可以清晰了解作者对该主题的理解和研究角度。
三、方法部分在方法部分,需要详细描述实证案例分析的方法步骤和选择依据。
方法部分应该包括以下内容:1. 案例选择:说明为何选择该案例作为研究对象,案例选择要具有代表性和典型性,能够代表研究问题的重要特征和现象。
2. 数据收集:详细描述数据收集的方法和来源,可以包括采访、问卷调查、文献研究等。
同时,需要说明数据的可靠性和有效性。
3. 数据分析:说明如何对收集到的数据进行分析,可以使用定性分析、定量分析或者混合方法。
还可以使用统计工具、内容分析等具体的分析工具,来解读数据并得出结论。
以研究企业创新为例,在方法部分可以说明选择某一成功企业作为案例,并采用半结构化访谈的方法收集数据。
论文写作中的案例分析方法
论文写作中的案例分析方法案例分析是一种广泛应用于各个学科领域的研究方法,它通过对具体案例的深入分析,探讨案例中的问题、原因以及解决方案等,为学术研究提供了丰富的实证依据。
在论文写作中,合理运用案例分析方法可以增加论文的可信度和说服力。
本文将从案例选择、案例分析过程和撰写案例分析部分三个方面来介绍论文写作中的案例分析方法。
一、案例选择选择合适的案例是进行案例分析的首要步骤。
一个好的案例应具备以下几个特点:1. 相关性:案例应与论文研究课题密切相关,能够提供有价值的信息和观点。
2. 典型性:案例应具有一定的代表性,能够代表某一类问题或现象。
3. 可操作性:案例的数据和信息应相对容易获取,并能够提供足够的细节和背景信息。
4. 新颖性:若选择已有大量研究和分析的案例,应注重在原有基础上提供新的观点和见解。
在实际操作中,可以通过文献综述、专家咨询、实地调研等方式来获取可能的案例,然后根据上述特点进行筛选,最终确定适合论文研究的案例。
二、案例分析过程案例分析的过程通常包括以下步骤:1. 案例描述:首先,对所选案例进行详细的描述,包括案例的背景、相关数据和主要问题。
描述应该客观、全面,还可以适当引用一些相关文献来支持描述。
2. 问题提出:根据案例描述,明确案例中存在的问题和挑战。
问题提出应该明确、具体,并与论文研究紧密相关。
3. 分析方法选择:根据论文研究的需要和问题的性质,选择适合的分析方法。
常用的分析方法包括SWOT 分析、因果分析、比较分析等。
选择合适的方法可以帮助深入挖掘问题的本质。
4. 数据收集与整理:根据所选的分析方法,收集和整理案例中所需的数据和信息。
数据可以来自多个渠道,如文献、调查问卷、访谈等。
确保数据的准确性和可靠性是非常重要的。
5. 分析和解释:在获得足够的数据后,进行数据分析并加以解释。
可以运用统计方法、图表、逻辑推理等手段,揭示案例中的问题和原因。
6. 结果总结:根据分析和解释的结果,总结案例中的主要问题、原因和解决方案等。
毕业论文的案例分析法
毕业论文的案例分析法毕业论文的案例分析法在大学生涯的最后阶段,每一位学子都会面临一个重要的任务——撰写毕业论文。
毕业论文是对所学专业知识的综合运用和实践,是对学生学术能力的一次全面检验。
而在撰写毕业论文的过程中,案例分析法成为一种常用的研究方法,被广泛运用于各个学科领域。
案例分析法是一种通过对实际案例的深入研究和分析,来探索问题本质和解决方案的方法。
它通过对现实生活中的具体案例进行观察、描述、解释和评估,从而得出一般性的结论和规律。
案例分析法的独特之处在于它能够将理论与实践结合起来,使得学术研究与现实问题相互交融,具有很强的实用性和可操作性。
首先,案例分析法能够帮助研究者深入了解研究对象。
在撰写毕业论文时,我们往往需要对某个特定问题进行深入研究。
通过选择一个具体的案例进行分析,我们可以对相关背景、环境和过程有更加详细的了解。
这有助于我们全面把握问题的实质,并能够更准确地提出问题和解决方案。
其次,案例分析法能够促使研究者运用多种学科知识进行综合分析。
毕业论文往往需要运用多学科的知识进行研究,而案例分析法正是一个很好的工具,能够帮助我们将不同学科的知识有机结合起来。
例如,在研究市场营销策略时,我们可以通过对某个企业的案例进行分析,不仅可以运用市场学的理论知识,还可以结合管理学、心理学等相关学科的知识,从而得出更加全面和深入的结论。
此外,案例分析法还能够培养学生的问题解决能力和创新思维。
在案例分析过程中,我们需要对问题进行分析、归纳、概括,并提出合理的解决方案。
这种思维方式能够培养我们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维,使我们具备独立思考和解决问题的能力。
这对我们未来的职业发展和学术研究都具有重要的意义。
然而,案例分析法也存在一些挑战和限制。
首先,案例的选择和收集是一个重要的环节。
我们需要选择一个具有代表性和典型性的案例,以确保研究结论的可靠性和普遍性。
其次,案例分析法往往需要大量的时间和精力。
对一个复杂的案例进行深入研究,需要我们阅读大量的文献、收集大量的数据,并进行详细的分析和整理。
案例论文投稿
案例论文投稿在学术界,案例论文是一种常见的研究方法和写作形式。
它通过具体的案例来分析问题、阐释理论、总结经验,具有很强的实践性和可操作性。
因此,撰写一篇优秀的案例论文对于学术研究者来说至关重要。
本文将从案例论文的特点、撰写要点和投稿注意事项等方面进行介绍,希望能够对广大学者有所帮助。
首先,案例论文的特点是具有很强的实践性。
它通常选取真实的案例作为研究对象,通过对案例的详细分析和论证,来揭示问题的本质和规律。
因此,案例论文往往能够为实际问题提供可操作的解决方案,对于实践工作者具有很强的指导意义。
其次,撰写案例论文需要注意以下几个要点。
首先,案例的选择要具有代表性和典型性,能够反映出一定的普遍性和规律性。
其次,在撰写过程中要注重细节和全面性,尽可能地还原案例的真实情况,并对其进行深入的分析和解读。
最后,要注意案例论文的结构和逻辑,清晰地阐述问题、分析原因、总结经验,使读者能够清晰地理解和吸收论文的内容。
最后,投稿案例论文时需要注意一些事项。
首先,选择合适的期刊或会议进行投稿,要根据自己的研究方向和水平来选择合适的刊物。
其次,在投稿前要仔细阅读期刊或会议的投稿指南,严格按照要求准备投稿材料,并注意投稿时间和方式。
最后,在投稿后要及时关注稿件的审稿进展,积极配合编辑和审稿人员的意见,以提高稿件的被接受率。
综上所述,案例论文作为一种重要的研究方法和写作形式,在学术研究中具有重要的地位和作用。
撰写一篇优秀的案例论文需要注意实践性、细节性和逻辑性等方面,同时在投稿过程中也需要注意选择合适的刊物和严格按照投稿要求进行准备。
希望本文的介绍能够对广大学者在案例论文的撰写和投稿过程中有所帮助。
案例在论文撰写中的作用【精选】
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S=V·T S=f ·V ·T
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5.创新——变化
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二、把做着的事情说出来
(一)课题研究报告的撰写
1. 三个重要的“提分点” “赢”在题目; 设计好论文结构; 用好典型材料。
“要学会用材料说明自己的观点。必须要有 材料,但一定要有明确的观点去统率这些材料”。
毛泽东
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2.研究报告的结构
是人家的锅不一样”。
“外面卖烙饼的人用的也是平 ——收集信息以验证假设
底锅,和家里的也没什么两样。”
2
“我看见人家烙饼时加的油很少,
而且中间用毛刷加油。这样做 ——提出新的假设,研究在不断地继续
还可能不容易糊锅。” “这下,我发现烙个饼很简单,加油
不用多,火不要急,也不用老去翻它。 ——通过研究获得了专业成长
(在你的教学、在与学生的交往中) b.你感觉到你最得意的是什么?(从特色 中挖掘) c.选题中有没有独特角度和原创性思维? (有无特色、本土化)
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如何做好拟题工作? 研究者在课题名称的表述中尽可能表明 三点: 研究对象、研究问题、研究方法。 例1:“六年级数学自学辅导教学的实验研 究”,就表明了三点: 研究的对象是六年级学生;研究的问题是
(学会、专题、科研成果、报刊论文的特点。“无 三不成论”,亮出架构,亮出思路。)
题目:有新意,无歧义。 内容概述:以最精炼的文字,亮出你的成果。 正文内容:(15000字左右为宜) 课题提出:缘起、背景、综述、概念界定 研究过程:突出创新做法,写出课题亮点 研究成效:理论成果、实践成果 结论思考:后续研究
毕业论文中案例
毕业论文中案例在毕业论文中,案例是一种常见的研究方法和论证手段。
通过引入具体的案例,可以为论文的主题提供实证支持,加强论文的可信度和说服力。
本文将探讨在毕业论文中使用案例的重要性和方法。
首先,案例在毕业论文中的重要性不可忽视。
毕业论文旨在对某一特定问题进行深入研究,并提出合理的解决方案或结论。
而案例可以提供真实的数据和情境,使得论文的内容更加具体和可信。
通过引入案例,读者可以更好地理解和认同论文的观点,从而增加论文的说服力。
其次,选择合适的案例是关键。
在选择案例时,需要考虑与论文主题的相关性和代表性。
一个好的案例应该能够充分展示论文的研究对象和问题,并具有一定的普遍性,使得读者能够将其与自身经验和背景联系起来。
同时,案例的来源和可信度也是需要考虑的因素,尽量选择来自权威机构或可靠数据来源的案例,以增加论文的可信度。
在论文中引入案例时,需要注意合理的结构和表达方式。
可以使用引用的方式,将案例引入到相关的段落中,用以支持论文的观点或论证论文的假设。
同时,需要对案例进行简要的描述和分析,以便读者能够理解案例的背景和重要性。
在分析案例时,可以结合理论框架和相关文献进行解读,展示案例与理论之间的联系和互动。
此外,案例还可以用于论文的比较和对比分析。
通过选择几个相关的案例,可以对不同情境下的问题和解决方案进行对比,从而深入探讨论文的研究对象和问题。
在进行案例对比时,可以考虑不同案例的共性和差异,分析其背后的原因和影响,为论文提供更加全面和深入的分析。
最后,需要注意的是,在使用案例时要避免简单的复制粘贴和盲目引用。
案例只是论文的一部分,需要将其与论文的整体结构和论证逻辑相融合。
可以在引入案例之后,进行分析和解读,展示案例与论文的关系,并提出自己的见解和观点。
同时,需要在论文中标注案例的来源和引用,遵守学术规范和道德要求。
综上所述,案例在毕业论文中具有重要的作用。
通过引入具体的案例,可以为论文提供实证支持,加强论文的可信度和说服力。
毕业论文中的案例研究方法与技巧
毕业论文中的案例研究方法与技巧在撰写毕业论文的过程中,案例研究方法是一种常见且有效的研究手段。
通过对具体案例的深入分析,我们能够揭示问题的本质、探索解决方案,并为相关领域的理论和实践提供有价值的参考。
接下来,让我们一起探讨一下毕业论文中案例研究的方法与技巧。
一、案例研究方法的选择首先,需要明确为何选择案例研究方法。
案例研究适用于研究复杂的、现实的问题,尤其是当现象难以通过实验或调查来准确捕捉时。
它能够提供丰富的细节和情境信息,帮助我们深入理解特定的现象或事件。
在决定采用案例研究方法后,要确定是选择单一案例还是多个案例。
单一案例研究通常用于深入剖析具有独特性或代表性的案例,而多个案例研究则可以通过对比和归纳,增强研究结果的普遍性和可靠性。
二、案例的选取一个好的案例是案例研究成功的关键。
所选案例应具有典型性、代表性和可研究性。
典型性意味着案例能够反映出普遍存在的问题或现象。
例如,在研究企业管理策略时,选取行业内知名且具有典型管理模式的企业作为案例。
代表性要求案例能够代表某一类群体或现象。
比如,研究农村教育问题时,选择具有代表性的农村地区学校作为案例。
可研究性则指案例具有足够的信息和数据可供收集和分析。
同时,案例的选取还要考虑研究的可行性,包括能否获取相关数据、是否有足够的时间和资源进行研究等。
三、数据收集数据收集是案例研究的重要环节。
常见的数据来源包括文献资料、访谈、观察、问卷调查等。
文献资料可以提供关于案例的背景信息、历史数据和相关研究成果。
通过查阅公司年报、政府报告、学术文献等,能够对案例有初步的了解。
访谈是获取第一手资料的重要途径。
可以与案例中的关键人物,如企业管理者、员工、利益相关者等进行深入交流,了解他们的观点、经验和感受。
观察能够直接观察案例中的行为、过程和环境,获得直观的认识。
但要注意观察的客观性和系统性,避免主观偏见的影响。
问卷调查可以在较大范围内收集数据,用于补充和验证其他数据来源的信息。
毕业论文中的案例分析和实证研究比较
毕业论文中的案例分析和实证研究比较毕业论文是大学生在完成学业最后一步的重要任务,它要求学生通过对特定问题的深入研究和分析,展现其学术能力和独立思考的能力。
在撰写毕业论文时,其中一个关键要素是案例分析和实证研究。
本文将比较这两种研究方法在毕业论文中的应用和效果。
一、案例分析案例分析是通过对具体案例的研究和分析,深入了解和解决问题的一种方法。
在毕业论文中,案例分析通常用于对特定现象、事件或组织进行深入剖析。
以下是案例分析的特点和优势:1. 深入分析:通过对具体案例的研究,可以对问题进行全面、深入的分析,揭示问题的本质和原因。
2. 现实应用:案例分析通常涉及实际问题和实际案例,可以为实践提供借鉴和参考。
3. 具体例证:通过具体的案例,可以对理论观点进行例证和验证,增加论证的可信度。
案例分析的应用很广泛,适用于许多不同学科和领域。
在毕业论文中,可以根据具体需求选择合适的案例进行深入研究和分析。
二、实证研究实证研究是通过收集、分析和解释实际数据来验证假设或回答研究问题的一种研究方法。
实证研究具有以下特点和优势:1. 数据驱动:实证研究依赖于收集和分析实际数据,基于真实的信息进行研究,有助于提高研究结论的可信度。
2. 客观验证:实证研究强调客观验证,通过数据的统计分析和实证结果的解释来支持研究结论。
3. 一般性结论:实证研究的结果具有一般性,可以为更广泛的问题和领域提供参考和借鉴。
实证研究在毕业论文中的应用也非常广泛。
对于需要收集数据、验证假设或探索问题的论文,实证研究是一种有效的方法。
三、比较和结合案例分析和实证研究在毕业论文中的应用并不是互斥的,而是可以结合使用的。
通过比较分析,可以充分发挥两种方法的优势,提高研究的全面性和可靠性。
1. 案例驱动实证研究:在进行实证研究时,可以选择具体案例作为研究对象,从而更好地理解和解释实际数据的背后原因。
2. 理论支持案例分析:在进行案例分析时,可以引入相关理论或进行实证研究,从而更好地支持和验证分析的结论和观点。
论文中的案例
论文中的案例
首先,选择合适的案例是非常关键的。
在选择案例时,要考虑到案例的代表性、可信度和相关性。
代表性是指案例是否能够代表整体情况,可信度是指案例来源的可信程度,相关性是指案例与论文主题的相关程度。
只有在这三个方面都具备的情况下,才能够确保所选择的案例能够有效地支持论点。
其次,如何运用案例也是需要一定技巧的。
在论文中,案例不仅仅是简单地陈述,更重要的是要对其进行分析和解读,从而能够更好地支持论点。
在运用案例时,要注意将其融入到论文的逻辑结构中,与其他论据相互印证,形成有力的论证链条,而不是孤立存在。
此外,还可以通过对案例的比较、对比、归纳等手段,使得案例能够更好地为论点服务。
最后,对案例进行深入的分析也是非常重要的。
在论文中,对案例的分析不仅
仅是对其进行描述,更重要的是要对其背后的原因、影响、启示进行深入挖掘,从而能够更好地支持论点。
通过对案例的深入分析,能够使得论文的论证更加有说服力,也能够为读者提供更多的启发和思考。
综上所述,案例在论文中的作用是非常重要的。
在写论文时,选择合适的案例、合理地运用案例和深入地分析案例是非常关键的。
只有在这三个方面都做到位的情况下,才能够使得论文中的案例发挥最大的作用,为论点提供有力的支持。
大学论文中的案例分析与实践应用
大学论文中的案例分析与实践应用案例分析与实践应用是大学论文中常见的研究方法和技巧。
通过对实践案例的深入分析和探讨,可以帮助学生理论联系实际,提升解决问题的能力和实践能力。
本文将介绍案例分析与实践应用在大学论文中的重要性,并从理论与实践的角度来探讨如何进行案例分析和应用。
一、案例分析的重要性案例分析是一种将理论知识与实践问题相结合的方法,可以帮助学生理解和应用所学的理论知识,培养学生分析和解决实际问题的能力。
通过分析具体的实践案例,学生可以更好地理解和把握所学的理论知识,并将其应用到实践问题中,从而提高解决问题的准确性和效果。
其次,案例分析可以培养学生的创新思维和实践能力。
在实践案例中,学生需要根据具体的情境和问题,提出创新的解决方案。
这要求学生具备创新思维和实践能力,通过分析和研究案例,找到问题的源头和解决方法,从而培养学生的创新意识和实践能力。
最后,案例分析是一种培养学生综合素质的有效方式。
在案例分析过程中,学生不仅需要运用所学的学科知识,还需要调动自身的思维能力和团队合作能力。
通过分析和解决实践问题,学生可以培养自己的综合素质,如逻辑思维能力、表达能力、创新能力和团队合作能力等。
基于以上几点,可以说案例分析在大学论文中的重要性不可忽视。
它不仅可以加深对理论知识的理解和应用,还可以培养学生的实践能力和综合素质。
二、案例分析的实施步骤实施案例分析需要遵循一定的步骤和方法,下面将介绍案例分析的一般步骤。
1. 选择合适的案例:首先,需要选择与研究领域相关的实践案例,确保案例具有一定的代表性和实际性。
可以从实际问题、经典案例和研究文献等途径获取合适的案例。
2. 收集案例资料:在选择好案例后,需要收集案例相关的资料和信息,包括案例发生的背景、问题描述、解决方法等。
可以通过文献检索、采访调查和实地观察等方法获取案例所需的信息。
3. 分析案例问题:根据案例的背景和问题描述,进行问题的分析和归纳。
可以运用相关的理论知识和方法,对问题进行深入研究,找出问题的本质和关键点。
论文写作中的案例分析总结
论文写作中的案例分析总结在论文写作中,案例分析是一种常用的方法。
通过对实际案例的观察、研究和总结,可以发现其中的规律和经验,为理论的验证和实践的指导提供有力的支持。
本文将从案例分析的意义、步骤和技巧等方面进行总结和探讨。
一、案例分析的意义案例分析是以实际案例为对象进行深入研究的过程,具有以下几个重要的意义。
首先,案例分析可以帮助研究者从具体问题中发现普遍规律。
通过对一系列相关案例的观察和分析,可以总结出一些普遍的规则和经验,为同类问题的解决提供参考。
其次,案例分析可以帮助研究者提升问题解决能力。
在案例分析过程中,研究者需要综合运用各种研究方法和工具,进行思考、推理和判断,从而提升自己的问题解决能力。
最后,案例分析可以丰富学术研究的内容和方法。
案例分析是一种重要的研究方法,在定性研究中具有独特的地位。
通过案例分析,研究者可以深入了解问题背后的复杂性,并且可以发现一些新的研究视角和切入点。
二、案例分析的步骤案例分析一般包括以下几个步骤。
首先,确定研究目标和问题。
在开始案例分析之前,需要明确研究目标和关注的问题,这样可以更好地进行案例的选择和分析。
其次,收集案例相关资料。
在案例分析过程中,需要搜集案例相关的文献、数据和其他信息,以便获取全面、准确的案例材料。
然后,进行案例的观察和分析。
通过对案例相关信息的整理和分析,可以对案例的特点、背景、过程和结果等进行深入理解,从而为后续的总结和归纳提供依据。
接下来,总结案例的经验和规律。
在案例分析的过程中,需要总结案例中的经验和规律,发现其中的共性和特殊性,为后续的理论验证和实践指导提供参考。
最后,撰写案例分析报告。
在完成案例分析后,需要将分析结果进行整理和归纳,并撰写出相应的案例分析报告,以便与他人分享和交流。
三、案例分析的技巧在进行案例分析时,有一些技巧可以帮助研究者更好地开展工作。
首先,要注重细节和全面性。
案例分析需要细致入微地观察和研究案例,关注各个方面的信息,并尽可能获取全面准确的数据和材料。
毕业论文的案例分析与实证研究对比
毕业论文的案例分析与实证研究对比[你好,下面是根据你给出的题目进行的文章撰写。
]毕业论文的案例分析与实证研究对比一、引言在大学生即将毕业的阶段,撰写毕业论文是他们完成学业的最后一步。
毕业论文是对所学专业知识的综合运用和实践能力的体现,因此,选择一个合适的研究方法对毕业论文的质量至关重要。
本文旨在分析和对比案例分析法和实证研究法在毕业论文中的应用。
二、案例分析法案例分析法是一种以具体案例为研究对象的分析方法。
在毕业论文中,通过案例分析法可以对特定问题进行深入分析和思考。
这种方法通常包括以下步骤:1.选择案例:选择与研究主题相关的真实案例。
2.收集数据:收集与研究主题有关的数据和信息。
3.分析案例:对收集到的数据进行系统整理和分析。
4.总结结论:根据分析结果得出结论。
案例分析法的优点在于可以深入了解特定的案例,并且通过具体案例可以更好地理解理论知识。
然而,案例分析法也有一些缺点,比如不能通用化,只适用于特定案例;数据收集相对困难,需要大量的时间和精力。
三、实证研究法实证研究法是一种基于实证数据进行研究的方法。
在毕业论文中,通过实证研究法可以得出一般化的结论,并在一定程度上验证理论假设。
实证研究法通常包括以下步骤:1.明确研究问题:确定需要研究的问题和假设。
2.设计研究方案:选择适当的实证研究方法和数据收集方式。
3.收集数据:根据设计的方案收集数据,并对数据进行整理和处理。
4.分析数据:运用统计学方法对收集到的数据进行分析。
5.得出结论:根据分析结果得出结论,并对假设进行验证。
实证研究法的优点在于可以得出一般化的结论,具有较高的可信度。
然而,实证研究法也有一些限制,比如可能受到样本选择的偏差,以及数据分析的复杂性。
四、案例分析法与实证研究法的对比在选择毕业论文的研究方法时,需要根据具体情况来确定使用案例分析法还是实证研究法。
以下是案例分析法和实证研究法的对比:1.目的不同:案例分析法更适用于深入研究特定案例和理解理论,而实证研究法更适合验证理论和得出一般化的结论。
论文写作中的综合研究案例
论文写作中的综合研究案例综合研究案例是论文写作中常用的一种方法,它可以帮助研究者全面、深入地了解所研究的问题,并从不同角度进行分析和论证。
本文将以一篇综合研究案例为例,探讨如何有效撰写论文。
一、引言在论文的引言部分,我们需要明确研究问题、目的以及相关背景信息。
本研究的案例为某公司市场营销策略的制定与实施,旨在通过综合研究分析该公司的市场环境、竞争对手以及消费者需求,进而提出针对性的市场营销策略,以实现公司的营销目标。
二、研究方法在综合研究案例中,我们可以运用多种方法进行数据收集和分析,例如文献综述、实地调研、问卷调查等。
本研究中,我们采用了以下方法:首先,通过对相关文献进行综述,了解市场营销策略的理论基础和实践经验;其次,对该公司的市场环境进行实地调研,包括竞争对手分析和消费者需求调查;最后,通过设计问卷进行定量数据的收集,以更加客观地了解消费者对该公司产品的态度和需求。
三、市场环境分析市场环境分析是综合研究案例中的重要一环,它有助于我们认清市场的竞争状况和发展趋势。
本研究中,我们通过实地调研和文献综述,了解了该公司所处市场的环境与竞争对手。
根据调研结果,我们发现该市场竞争激烈,产品同质化现象较为严重,消费者对品牌和价格敏感,市场份额分散。
四、竞争对手分析在综合研究案例中,竞争对手分析是为了从竞争者的角度了解市场状况和竞争策略,以便有针对性地制定自己的市场策略。
在本研究中,我们对该公司的主要竞争对手进行了深入分析。
通过对竞争对手的产品定位、价格策略以及市场表现的研究,我们发现他们在某些方面存在弱点,为我们提供了机会去发展与之不同的市场定位和竞争策略。
五、消费者需求调查综合研究案例中,消费者的需求是制定市场营销策略不可忽视的因素。
在本研究中,我们通过设计问卷对一定数量的消费者进行了调查,以了解他们对该公司产品的态度和需求。
通过问卷分析,我们发现消费者对该公司产品的质量、价格和服务有一定的要求和期望,同时还存在部分消费者对产品的功能和特色的追求。
论文中如何运用合适的实例和案例分析
论文中如何运用合适的实例和案例分析随着学术研究的不断深入,论文已成为一种常见的学术交流方式。
在撰写论文时,运用合适的实例和案例分析是非常重要的,可以深化论点,加强论文的可信度和说服力。
本文将讨论如何在论文中运用合适的实例和案例分析。
一、合适的实例在论文中的作用合适的实例可以为论文提供可靠的证据和支持。
实例可以是真实的事件、研究结果、数据等。
通过引用合适的实例,可以使论文的主张更加具体明确,增强论点的可信度。
例如,在写一篇关于环境污染的论文时,可以引用具体的数据和案例,如某地water体系的pH值持续下降等。
这样的实例可以提供直观且可信的证据,加强读者对论点的认同。
另外,合适的实例还可以用于解释和说明。
有时候,一些理论和概念较为抽象,难以理解。
此时,通过引用实际案例,可以更好地说明和解释论文的观点。
例如,在研究消费者行为的论文中,可以引用具体的购物案例,如某个品牌的营销策略对消费者的影响。
通过运用合适的实例,读者可以更容易地理解和接受论文的论点。
二、合适的案例分析在论文中的应用案例分析是一种运用具体案例来验证、解释和支持论点的方法。
通过对案例进行详细分析,可以加深对问题的理解,提供有力的论证。
合适的案例分析可以在论文中发挥以下几个作用。
首先,案例分析可以提供详细的背景和情境信息。
通过对案例进行深入的分析和描述,读者可以更好地理解所讨论的问题和背景。
这有助于读者对论文的内容有一个全面的了解,并能更好地理解和接受论文的结论。
其次,案例分析可以帮助读者理解研究方法和数据处理过程。
在一些实证研究论文中,作者常常需要对所采用的实验设计、数据收集和分析过程进行详细的描述。
通过结合案例分析,可以更生动地说明和展示这些过程。
例如,在论证某种新型药物的疗效时,可以引用具体的临床案例,详细描述药物的使用方法和效果。
这样的案例分析可以使读者更好地理解研究的方法和结果。
最后,案例分析可以提供具体的结论和启示。
通过对案例进行分析,可以总结出一些具有普遍意义的结论或经验教训,为读者提供借鉴和启示。
论文撰写中的实证案例与实践经验分享
论文撰写中的实证案例与实践经验分享论文撰写是每个学术研究者必须面对的重要任务,而实证案例与实践经验的分享对于探索新的研究思路和解决问题的有效方法至关重要。
本文将结合实证案例与实践经验,探讨在论文撰写中的应用,并分享一些有助于提高写作效率与质量的经验。
通过深入研究实证案例和实践经验, 会使得论文撰写的过程更加科学化、准确和结构化。
1. 实证案例的引入实证案例的引入可以为论文提供一个具体的案例基础,使得论文更加具有说服力和针对性。
在论文中引入相关的实证案例有助于支持论点的提出和论证。
例如,在研究社会学议题时,可以引入实际的社会事件或者调查数据,以加强论文的可信度和可重复性。
2. 实证案例的分析与解释在论文中,对实证案例进行深入的分析和解释可以帮助读者更好地理解研究目的和问题。
分析实证案例的方法可以采用定性和定量研究方法,例如通过个案研究或统计分析等。
此外,合理地引用和注释实证案例的数据和资料,可以提升论文的可信度和学术权威性。
3. 实践经验的分享与总结在论文撰写过程中,实践经验的分享和总结是提高写作效率和质量的关键。
通过分享自己的实践经验,可以帮助他人更好地应对类似的困难和挑战。
例如,分享在实验设计和数据收集过程中的经验教训,可以帮助其他研究者避免一些常见的问题和错误。
4. 论文撰写技巧的分享除了实证案例和实践经验,论文撰写中的技巧和方法也是非常重要的。
在本节,将分享一些在论文撰写过程中帮助提高效率和质量的技巧。
例如,合理规划论文结构,进行详尽的文献综述,准确运用引用和注释等技巧,都可以提升论文的学术水平和可读性。
5. 撰写过程中的注意事项最后,在论文撰写过程中需要注意一些细节和问题。
例如,在论文中使用合适的学术用语,注意文中的逻辑关系和表达流畅性,避免拖沓冗长和概念混淆等。
此外,审慎处理潜在的抄袭问题,并养成良好的学术道德。
总结:通过实证案例与实践经验的分享,论文撰写过程可以更加科学、准确和结构化。
论文中的案例选择与分析
论文中的案例选择与分析随着研究方法和论文写作的发展,案例研究在社会科学领域中扮演了重要的角色。
在撰写论文时,正确选择和分析案例是确保研究的准确性和可靠性的关键。
本文将探讨论文中案例选择和分析的重要性,以及如何进行合适的案例选择和分析。
一、案例选择的重要性1.提供实证依据:案例研究可以提供实证依据来支持研究的结论。
选择合适的案例可以使论文的结论更具说服力,并为读者提供更多的参考和理解。
2.丰富理论框架:案例选择可以为论文的理论框架提供丰富的材料。
通过选择不同类型的案例,研究人员可以对研究对象进行更全面的分析,并从中推导出更深入的理论观点。
3.深入了解个案:案例研究可以帮助研究人员深入了解特定的个案。
通过对案例的详细分析,研究人员可以揭示出其中的独特特征和规律,为论文提供更加精准的分析和结论。
二、合适的案例选择方法1.目标明确:在选择案例之前,研究人员必须明确自己的研究目标和研究问题。
只有明确了研究目标,才能有针对性地选择合适的案例。
2.多样性原则:在案例选择时,应尽量选择多样性的案例。
多样性的案例可以提供更全面的视角,减少研究结论的片面性。
3.典型性和代表性:选择案例时,需要考虑案例的典型性和代表性。
典型性的案例可以更好地说明研究问题,而代表性的案例可以使研究结论更具普遍意义。
三、案例分析的方法1.详细资料收集:在进行案例分析之前,研究人员需要收集案例的详细资料。
这些资料包括案例的背景信息、重要事件、关键参与者等。
通过详细的资料收集,可以为案例的分析提供充分的素材。
2.数据分析:案例分析需要进行数据的整理和分析。
可以采集案例相关的定量和定性数据,并进行统计和比较分析。
数据的分析可以揭示案例中的规律和特征,为论文的结论提供支持。
3.理论应用:案例分析需要将研究中的理论应用到具体案例中。
研究人员可以通过比较和对照等方式,将理论观点应用到案例中,以验证和论证研究的结论。
四、案例选择与分析的注意事项1.适度数量:选择适度数量的案例进行分析。
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3.科研是什么?学习即研究。
教科研是学校发展到较高层次的需要,是建设学 习型学校的需要。 课题、论文是做出来的,不是写出来的。学、做、 写的关系:做中学。 磨课、分层教学、走班、考试细目表、习题设计、 复习策略、教学有效性等。 (课备三遍;教师成功保险公司;人生三件事:读书、 上网、写文章。)
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4.《试卷命题双向细目表》值得研究
(学会、专题、科研成果、报刊论文的特点。“无 三不成论”,亮出架构,亮出思路。) 题目:有新意,无歧义。 内容概述:以最精炼的文字,亮出你的成果。 正文内容:(15000字左右为宜) 课题提出:缘起、背景、综述、概念界定 研究过程:突出创新做法,写出课题亮点 研究成效:理论成果、实践成果 结论思考:后续研究
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5.注意序码的使用
一级标题:一、二、三; 二级标题:(一) (二) (三); 三级标题:1. 2.3. 四级标题:(1)(2)(3) 五级标题:① ② ③ 执笔时按照此提纲展开就易于做到观点明确、 层次分明。
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6.点亮编辑的眼睛
(1)要善于发掘好的选题(成功的一半)。要 有开阔的胸怀,选题、立意才能深刻。 (2)要有做细做实的目标 根基:夯实基础,设计好结构 建筑砖:优选素材、选择好典型材料 粘合剂:集体智慧(站在巨人肩上) 屋顶(结论或思考、建议) (3)写作是一个从模仿到创造的过程: 模仿 借鉴 重构 创新(选题、结构、内容; 5%) (4)重视长度、深度、包装、质量。
第三只眼睛:专家看论文 (一)三个切入点: 一看格式 二看操作与理性思考 三看文字 (二)一个角度:看参考文献 (三)一个标准:文章的逻辑思维
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三、案例对论文写作的贡献
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(二)课题研究过程的螺旋式上升循环
设想 计划 反 思
观察 行 动 修正后 的计划
反 思 观察
行 动
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科研流程:
选题-研究方案-过程管理-结题报告 1.选题 a.你最大的困难是什么?(从困难当中选) (在你的教学、在与学生的交往中) b.你感觉到你最得意的是什么?(从特色 中挖掘) c.选题中有没有独特角度和原创性思维? (有无特色、本土化)
试卷命题的操作程序: (1)学习研究《考试命题实施细则》和参考卷; (2)制定试卷命题计划表(命题细目表); (3)准备试卷命题材料(时代性、针对性、思想 性); (4)编制试题(对课外原材料进行加工); (5)试题论证(科学性、难度;格式:试题卷、答 题卷、参考答案及评分标准); (6)试卷校对(仔细、严谨)。
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3 . 重要提醒
摘要、关键词、参考文献和标题一起构成了学 术论文最重要的信息。这几部分搞好了,论文的质 量会提高一半。摘要往往是最后写的,字数一般占 论文的5%。摘要有两种写法:一种是传统的写法, 就是将小标题用几句话串起来,现在好多学术刊物 已经不采用了;另一种写法是说明论文最核心的观 点和最重要的结论。
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4.结题报告的框架
分三部分:一是题目、二是正文、三是 结尾。框架图: 标题 题目部分 著名 摘要 引言 研究方法 研究报告 正文部分 研究结果 讨论 结论 结尾部分 参考文献 12
5.怎么做?
就是要研究自己的问题,宜小不宜大, 研究的目的是切切实实地解决自己实际中遇 到的问题。 一、找到问题(找到真问题) 二、分析原因(深度、广度,要尽可能 地深入和缜密) 三、指定措施(解决方案) 四、实践 (成效) 五、总结提炼(思考与建议)
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如何做好拟题工作? 研究者在课题名称的表述中尽可能表明 三点: 研究对象、研究问题、研究方法。 例1:“六年级数学自学辅导教学的实验研 究”,就表明了三点: 研究的对象是六年级学生;研究的问题是 六年级数学教学的自学成才辅导方法;研究 的方法是实验法。 例2:《小学生学习方法的调查研究》这个 课题中,研究对象是“小学生” ,研究范畴 是“学习方法” ,研究方法是“调查”。 16 做到这三点,也就基本完成了拟题工作。
题纲: 一、什么是研究 二、把做着的事情说出来 三、案例对论文写作的贡献
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一、什么是研究? 1.案例:为什么妈妈总是烙不好饼?
“我辛辛苦苦把饼烙熟了,你还 想怎么着?有的吃就不错啦!”
——还没有研究的意识
“是呢,我怎么就烙不好饼, 人家怎么烙的呢?”
——有了研究意识 而且开始反思
“我烙不好,人家烙得好,可能 是人家的锅不一样”。
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4 .结题
a.问题的提出:点出解决问题的紧迫性和必要性。 现状弊端。理论研究基础(他们都研究到哪个层面、他人的理论支撑)。 自己的研究基础(做过的陈述一下,说明你的研究基础)。 研究意义:理念性的。 研究目标:是什么,是否清晰。 b.研究内容或课题的具体操作:用操作性的材料。包括我们的研究方法(如 行动研究法、调查访谈法、实验法、测验法等)。 c.成效:有什么变化,客观反映对象的变化状况。学生方面的变化(如思想、 学业、行为上)。老师出现什么变化(理念、方法、掌握技巧等)。对学校产生 的一些变化。 研究结论:几句话,规律性的描述。……有利于……,……是……。无 需要再解释。 d.后续研究(思考与建议) e.参考文献:必须要列。一般需要十几个甚至更多。
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3.过程
a.文档管理 小技巧:课题立项后,即要求自己在电脑里把 结题报告的框架放出来。在电脑里,建立相应的文 件夹和子文件夹,及时把相关材料放入,一定时间 后作些调整修改。(实施课题档案袋) b.人员管理 组长全面负责,各成员积极配合。要求经常开 碰头会(或课题研讨会),按时保质保量完成。 c.时间管理 一立项就要作好具体的研究计划和安排,大到 每个学期,小到每个月。并注意每年年底为结题论 证和上交结题报告的时间。
2.研究方案
a.“从大到小,从小到大” 研究切口适当调小,外延往小走,内涵往大 放,进一步挖掘价值。有实在的操作性材料。适 中的切口,要考虑申报哪一类课题,研究的力量 如何、体现的研究价值多大。 b.课题名称设计中的注意事项 注意突出中心词、范围,应凸现研究目标和 指向问题。搞清楚方法、手段、途径、策略论文时间安排 学习(3/7); 拟提纲(结构) (2/7); 写作(1/7); 修改(1/7)。
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2 .写作套路
论文写作常出现的问题是,没有主题句,文字东拉 西扯说不清楚,或者光用例子说明,只有一两句论证, 不成比例。我认为,“一个关键句、一段论证、一个例 子”这样的形式是教师撰写论文比较好的套路。文章不 在长短,文章的均衡、协调、成比例非常重要。永远不 要期望在一篇论文里把所有事情都讲完,深入、透彻地 谈一点就可以了。
让教师在研究中学会研究
——案例在论文撰写中的作用 陶华坤
曾任中国教育家协会理事,教育学院中学校长培训客座教授,著作10部:《校 魂》《校长谈治校》《校长发展学》《电视剧本-校魂》《“规范+特色”办学模 式》《区域教育发展战略与运行机制》《新教育“学校全面质量管理”》《走进 名校:建构以学为基点的组织发展新模式》《教育第二次飞跃:“质量-效益”型 教育》等。
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给初学习作者画像:
苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言, 愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠; 横批:写不出来。 这是一位作家用对联的形式形容作文时 的情景,虽然有夸大其辞之嫌,但是可作为 初学习作时的写照。
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一般说来,一个比较成功、比较充实的教育研究成果,应该有大量能 证明你研究成果的案例,有一个别人可借鉴并能依法操作的模式,同时也 应该有一两个思想的亮点,即比较先进的理念。这三者是缺一不可的。而 无论是在个案分析、模式构建还是理念提升的过程中,都需要总结反思。
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文章在送去发表 之前,至少要修改二 十遍。
—鲁迅
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7.论文点评要“五看”
一看论文的选题是否有创新。创新是文章的灵魂, 论文的好坏就取决于此。“新”,主要表现为新思想、 新见解、新视觉。 二看论文的题目是否恰当。“文章要好,题目要 巧”。好题目有三点共识:第一:贴切、醒目、生动,不 能太平淡;第二:题目要小、短、简洁一些;第三:要有 个性。 三看论文的观点是否有吸引力。一篇优秀的教学论 文,其观点应该语言精炼、紧扣中心,并且能准确地概括 自己所写的内容。 四看论文是否有自己的感受。教学论文要反映对教 育或教学现象的一些真实认识和感受。 五看论文的思路是否清晰,结构是否严谨。 32
——提出新的假设,研究在不断地继续
研究,一点儿也不神秘!
3
2.研究从哪里开始
——研究从备、教、改、讲、练、考开始。 从读懂教材开始。只有读懂教材,才有可能实现 教学内容、教学方法与教学手段的统一,才能使教材 的普遍性同本地教学实践的特殊性有机结合。 从编写教案开始。一篇好的教案就是一个教研成 果,因为它记载了教师的思维过程,展示了教师认识 问题的水平和处理问题的能力,反映了教师的教学方 法和新的教育理念。 从自我反思开始。教学反思是一种用来提高自身 的业务能力、改进教学实践的学习方式。每一次教学 设计、每一次课堂教学,都存在不完善的地方,所以 要不断反思、实践和创新。 从身边问题开始。立足自己的日常教学,在身边 4 找问题,作为自己研究的对象。
下位论点一 下位论点二 下位论点三
事实资料一 事实资料二 事实资料三
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论文纲目 论文题目(XXXXXX) 内容摘要 关键词 开头 一、XXXXXXXX 过渡段 (一)XXXXXXX (二)XXXXXXX (三)XXXXXXX 二、XXXXXXXX 过渡段 (一)XXXXXXX (二)XXXXXXX (三)XXXXXXX 三、XXXXXXXX 过渡段 (一)XXXXXXX (二)XXXXXXX (三)XXXXXXX 结尾 参考资料
例:《写字教学断想》,谈三个观点。 原先的三个观点是: (1)重视教师的写字基本功; (2)平时写字也要有练字意识; (3)抓好“一寸”是关键。 经反复琢磨后,修改为: (1)打铁还得自身硬; (2)提笔即是练字时; (3)牵牛要牵牛鼻子。 意思还是那个意思,但用的是熟语,生 动形象,表现力强,读者一看就记住了,表 达的效果就不一样。 33