2020年幼升小精华版数学测试习题及答案解析
幼升小数学试卷
幼升小数学试卷一、选择题1. 在下列数字中,百位数比千位数少5000,个位数比百位数的一半还少200,十位数比百位数多200,那么这个四位数是:A. 5682B. 7582C. 5687D. 75872. 一个数减去21,再加上3,得到的结果是这个数的2倍,那么这个数是多少?A. 6B. 9C. 12D. 153. 两辆汽车相对而行,A车每小时行40公里,B车每小时行60公里,如果A车比B车先出发2小时,则相遇需要多少小时?A. 5B. 6C. 7D. 84. 一瓶饮料原价5元,现在打3折出售,若小明购买了3瓶饮料,他需要支付的费用是多少?A. 5元B. 7.5元C. 9元D. 10.5元5. 一个数的3倍减去4等于这个数的两倍加上7,那么这个数是多少?A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题1. 120÷(12+10)= ______2. 8000克 = ______ 千克3. 7.5% = ______ 的分数形式4. 69秒 = ______ 分钟5. 24 ÷ 8 × 2 = ______三、解答题1. 小明从家到学校的路程是5公里,他以每小时10公里的速度骑自行车上学,那么他需要多久才能到达学校?答案:0.5小时或30分钟。
2. 一个房子的周长是36米,它的长和宽的比是3:1,那么这个房子的长和宽各是多少?答案:长为27米,宽为9米。
3. 有一桶水,共有8升。
小红倒走了3升,小明倒走了2升,小华倒走了1升,最后还剩下多少升水?答案:2升。
4. 一条绳子长9米,它被剪成2段,短的一段比长的一段短4米,求短的一段的长度。
答案:短的一段长度为3米。
5. 把一块长方形的土地分成三块,第一块的面积是第二块的3倍,第二块的面积是第三块的2倍,如果第三块土地的面积是30平方米,求原来的长方形土地的面积。
答案:90平方米。
四、应用题某班级共有40名同学,其中25人喜欢吃苹果,12人喜欢吃橘子,5人既不喜欢吃苹果也不喜欢吃橘子。
幼升小数学练习题
幼升小数学练习题对于即将从幼儿园升入小学的小朋友们来说,适当的数学练习能够帮助他们更好地适应小学的学习节奏,培养数学思维。
以下是为幼升小的孩子们准备的一些数学练习题。
一、数的认识1、数一数,画一画。
画 5 个苹果。
画 3 只小鸟。
画 8 朵小花。
2、按顺序写数。
1、2、、4、、、7、、9、。
3、比一比,填一填。
8 52 74 4二、加减法1、算一算。
1 +2 =3 1 =2 +3 =5 2 =2、看图列式计算。
有 3 个苹果,又拿来 2 个,一共有几个苹果? 3 + 2 = 5 。
有 5 只鸭子,游走了 1 只,还剩几只鸭子? 5 1 = 4 。
三、图形认识1、认一认,涂一涂。
把圆形涂成红色。
把正方形涂成蓝色。
把三角形涂成绿色。
2、数一数,填一填。
有个圆形。
有个正方形。
有个三角形。
四、位置与顺序1、小动物排队。
从左往右数,小猫排在第 3 个,把小猫圈出来。
从右往左数,小狗排在第 2 个,把小狗圈出来。
2、小朋友们排队做操,小明前面有 2 个人,后面有 3 个人,这一排一共有多少人? 2 + 1 + 3 = 6 。
五、比较大小1、在括号里填上“>”“<”或“=”。
4 + 1 67 3 35 2 + 32、谁多谁少?5 个苹果比 3 个苹果多。
2 只兔子比 8 只兔子少。
六、简单的分类1、把下面的物品分类。
苹果、香蕉、梨、西瓜、草莓(水果)铅笔、橡皮、尺子、书包、本子(文具)上衣、裤子、裙子、袜子、鞋子(衣物)2、按照颜色分类。
红色的球、蓝色的球、黄色的球、绿色的球。
这些练习题涵盖了幼升小阶段数学的基础知识点,通过练习,可以帮助孩子们巩固所学知识,提高数学能力。
家长们可以陪伴孩子一起完成,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。
希望这些练习题能够对即将幼升小的孩子们有所帮助,让他们在数学的学习道路上迈出坚实的第一步!。
幼升小(幼儿园大班)数学《10以内数的分与合》分段练习题
幼升小(幼儿园大班)数学《10以内数的分与合》分段练习题幼升小数学《10以内数的分与合》练1本练主要涉及到数字2的分解和组合。
一、2的分解2的平方是4,2的立方是8,2的四次方是16,以此类推。
二、2的组合2可以与其他数字组合,比如2+1=3,2+2=4,2+3=5,以此类推。
三、2的分解变式2的分解变式包括2-1=1,2-0=2,2-2=0等。
四、2的组合变式2的组合变式包括1+1=2,2+0=2,2+1=3等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练2本练主要涉及到数字3的分解和组合。
一、3的分解3的平方是9,3的立方是27,3的四次方是81,以此类推。
二、3的组合3可以与其他数字组合,比如3+1=4,3+2=5,3+3=6,以此类推。
三、3的分解变式3的分解变式包括3-1=2,3-2=1,3-3=0等。
四、3的组合变式3的组合变式包括1+2=3,2+1=3,3+0=3等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练3本练主要涉及到数字4的分解和组合。
一、4的分解4的平方是16,是64,4的四次方是256,以此类推。
二、4的组合4可以与其他数字组合,比如4+1=5,4+2=6,4+3=7,以此类推。
三、4的分解变式4的分解变式包括4-1=3,4-2=2,4-3=1等。
四、4的组合变式4的组合变式包括1+3=4,3+1=4,2+2=4等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练4本练主要涉及到数字5的分解和组合。
一、5的分解5的平方是25,5的立方是125,5的四次方是625,以此类推。
二、5的组合5可以与其他数字组合,比如5+1=6,5+2=7,5+3=8,以此类推。
三、5的分解变式5的分解变式包括5-1=4,5-2=3,5-3=2等。
四、5的组合变式5的组合变式包括1+4=5,4+1=5,2+3=5等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练5本练主要涉及到数字6的分解和组合。
一、6的分解6的平方是36,6的立方是216,6的四次方是1296,以此类推。
2020年北京市小学生综合合能力测评数学试卷(幼升小)
【注意事1、认真填2、解答题第一部分:1. 看图写数2. 看图列算式3. 计算,把答4+3=___10—6=4. 过新年贴窗少的是第1页,共4页注意事项】:认真填写左边的学员姓名和所在学校. 解答题需要写出详细的解答步骤.:基础过关(每题 10 分,共 50 分) 写数.列算式.把答案写在横线上._______ 8+_______=13 =_______ 15—_______=6 年贴窗花,可是右图雄鸡窗花上少了一块,请你找一找是A、B、C、D中的哪一块?请圈出正确答案. 总分:10+10=_______ 找一找,5. 二维码是一种可以存储信息的图案,D 选项中的哪一个,请圈出正确答案. 第二部分:思维拓展(每题12 分,共6. 图形宝宝们在玩跷跷板,请小朋友们仔请在下面一行图形中圈出最轻..的图形7. 哥哥买了2块巧克力和1瓶可乐花了钱,请问一瓶可乐( )元钱.8. 小朋友们排成一队去春游,小宝站在队队一共有()个人.9. 艾迪拿着一张20元钱去商店买了一个你来算一算,这个水杯是( )元第2页,共4页,如图所示,将这个二维码经过旋转,可以得到下列共 60 分)友们仔细观察下面两个跷跷板.图形.花了10元钱,妹妹买了一样的3块巧克力和1瓶可乐.站在队伍中发现自己前面有5个人,后面也有5个人了一个水杯,店主找回了他一张10元钱和三张1元钱元.到下列A、B、C、瓶可乐花了12元个人,请问这一元钱。
小朋友们20年北京市小学生综合合能力测评数学试卷(幼升小)(考试时间:40分钟满分:200分)10.明明要给下面的小三角形按照从上个蓝色,3个红色,4个蓝色,5个红色颜色吗?请在最下面圈出正确答案. 第三部分:超常挑战(每题 15 分,11. 七巧板是一种古老的益智游戏,哪些板子拼成?(不能重叠,每个板子12. 将一张正方形的纸沿着虚线折叠两展开后,会是A、B、C、D 中的哪一个13.在战争时期,经常要把数据通过文如图1所示,请根据“机密档案”的信第3页,共4页从上到下、从左到右的顺序涂颜色。
幼升小数学训练习题100道及答案解析
幼升小数学训练习题100道及答案解析1. 小明有3 个苹果,小红有5 个苹果,他们一共有几个苹果?答案:3 + 5 = 8(个)解析:将小明的苹果数和小红的苹果数相加,即可得到总共的苹果数。
2. 树上有7 只鸟,飞走了2 只,还剩几只鸟?答案:7 - 2 = 5(只)解析:用原来树上鸟的数量减去飞走的鸟的数量,就是剩下的鸟的数量。
3. 妈妈买了8 个梨,吃了3 个,还剩几个梨?答案:8 - 3 = 5(个)解析:用买来梨的总数减去吃掉的数量,得到剩余的数量。
4. 教室里有10 个小朋友在画画,走了4 个,教室里还剩几个小朋友?答案:10 - 4 = 6(个)解析:原有的小朋友数量减去离开的数量,就是剩下的小朋友数量。
5. 小花有6 颗糖,弟弟比她少2 颗,弟弟有几颗糖?答案:6 - 2 = 4(颗)解析:小花的糖的数量减去 2 颗就是弟弟糖的数量。
6. 停车场里原来有9 辆车,又开来了3 辆,现在停车场有几辆车?答案:9 + 3 = 12(辆)解析:将原来停车场车的数量和新开来的车的数量相加。
7. 小明做了5 道题,小红做的和小明一样多,他们一共做了几道题?答案:5 + 5 = 10(道)解析:小明做的题目数量加上小红做的题目数量,因为小红做的和小明一样多,所以都是5 道。
8. 书包里有7 本书,桌子上有2 本书,书包和桌子上一共有几本书?答案:7 + 2 = 9(本)解析:把书包里书的数量和桌子上书的数量相加。
9. 爷爷买了10 个橘子,给了小明4 个,给了小红3 个,还剩几个橘子?答案:10 - 4 - 3 = 3(个)解析:用总数依次减去给小明和小红的橘子数。
10. 有8 只鸭子在河里游泳,上岸了3 只,又有2 只下水,河里现在有几只鸭子?答案:8 - 3 + 2 = 7(只)解析:先算出上岸3 只后河里剩余的鸭子数量,再加上新下水的2 只。
11. 小兔子有5 根胡萝卜,兔妈妈给了它3 根,小兔子现在有几根胡萝卜?答案:5 + 3 = 8(根)解析:将小兔子原有的胡萝卜数量和兔妈妈给的数量相加。
2024年幼儿园升小学奥数试题及解析
2024年幼儿园升小学奥数试题及解析一、填空题(每题5分,共25分)1.20+30=________________解析:直接相加,答案为50。
2.4515=________________解析:直接相减,答案为30。
3.5×6=________________解析:直接相乘,答案为30。
4.32÷4=________________解析:直接相除,答案为8。
5.8+78=______________解析:先算加法,8+7=15,再算减法,158=7。
答案为7。
6.12×(42)=______________解析:先算括号内的减法,42=2,再算乘法,12×2=24。
答案为24。
7.45÷9+5=______________解析:先算除法,45÷9=5,再算加法,5+5=10。
答案为10。
8.7×82×7=______________解析:先算乘法,7×8=56,2×7=14,再算减法,5614=42。
答案为42。
9.100÷25×4=______________解析:先算除法,100÷25=4,再算乘法,4×4=16。
答案为16。
10.7+63+4=______________解析:按照从左到右的顺序计算,7+6=13,133=10,10+4=14。
答案为14。
二、选择题(每题5分,共25分)11.下列哪个数是3的倍数?()A.6B.9C.12D.15解析:3的倍数是指能被3整除的数。
6、9、12、15中,能被3整除的数有6、9、12、15。
故选D。
12.下列哪个数是4的倍数?()A.8B.12C.16D.20解析:4的倍数是指能被4整除的数。
8、12、16、20中,能被4整除的数有8、16。
故选C。
13.小明有苹果、香蕉、橙子三种水果,他吃了其中两种水果,那么他可能吃的是?()A.苹果和香蕉B.香蕉和橙子C.苹果和橙子D.三种水果解析:小明吃了其中两种水果,所以不可能吃三种水果。
幼升小比多少的数学题
幼升小比多少的数学题
一、幼升小比多少数学题试卷
1. 试卷内容
(1)小明有3个苹果,小红比小明多2个,小红有几个苹果?(10分)
(2)树上有5只鸟,飞走了2只,又飞来了3只,现在树上比原来多几只鸟?(15分)
(3)有7朵红花,黄花比红花少3朵,黄花有几朵?红花和黄花一共有几朵?(20分)
(4)班级里男生有8人,女生比男生少1人,男生比女生多几分之几?(25分)
(5)盒子里有10颗糖,拿出3颗后,剩下的糖比拿出的糖多几颗?(30分)
2. 答案与解析
(1)答案:3 + 2 = 5(个)。
解析:小红的苹果数就是小明的苹果数加上多的2个。
(2)答案:飞走2只又飞来3只,相当于多了3 - 2 = 1只。
解析:先算出飞来飞走后鸟的数量变化。
(3)答案:黄花有7 - 3 = 4朵,一共7 + 4 = 11朵。
解析:先算出黄花数量,再算总数。
(4)答案:女生有8 - 1 = 7人,男生比女生多(8 - 7)÷7 = 1/7。
解析:先求出女生人数,再算多的比例。
(5)答案:剩下10 - 3 = 7颗,多7 - 3 = 4颗。
解析:先求出剩下糖数,再算差值。
2020年秋小学一年级新学期入学考试(幼小衔接)测试卷 共4套 数学思维
)个
◎比●少(
)个
2、
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
□□□□□□□
▲比□多(
)个
□比▲少(
)个
3、◐◐◐◐◐◐
○○○○○○○○○○
◐比○少(
)个
○比◐多(
)个
4、⊙⊙⊙⊙
◑◑◑◑◑◑◑◑
⊙比◐少(
)个
◑比⊙多(
)个
5、□□□□□
○○○○○○○○○○
□比○少(
)个
○比□多(
)个
6、◑◑◑◑◑◑◑◑
△△△△
◑比△多(
2020 年小学一年级新学期入学(幼小衔接)测试卷(一)
数学思维
得分
一、比多少,在多的后面( )打“√”(6 分)。
姓
名
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、数数(6 分)
()
()
()
()
()
(
)
()
三、小火车的车厢号没有完全贴好,请为没有号码的车厢写上正确的号码(6 分)。
1
23
5
12
14
16
4
78
四、请把苹果个数分一分(8 分)。
五、在 3○ 2 3○5 9○9 3○3 0○0
里填上“>”“<”或“=”:
6 ○8
7○7
8○ 7
9○10
4○5
7○4
1○0
4○6
8○6
7○9
六、找出单数和双数:
(1)2、4、8、5、7、1、6、9、3
单数:(
)(
)(
)(
)(
)
幼小衔接数学练习题20题带解析答案
幼小衔接数学练习题20题一.计算题(共10题,共127分)1.计算:5+9=________ 1+9=________ 9+3=________ 8+5=________ 8+9=________ 7+4=________ 7+5= ________ 3+8=________ 8+8=________ 9+5=________ 8+6=________ 5+7=________ 3+9=________ 6+7=________ 6+9=________ 7+7=________ 5+6=________ 4+8= ________ 2.算一算。
2+3= 4+2= 1+2=4+5= 6+4= 3+3=2+3+4= 4+2+4= 1+2+3=3+4+1= 4+3+2= 7+2+1=2+2+4= 5+0+3= 6+4+0=3.算一算。
9+2= 8+6= 9+4= 8+3= 16-2-4=5+7= 9+9= 8+9= 9+5= 4+5+5=6+5= 9+7= 3+9= 7+7= 2+8+7=4.算一算。
2+4+4= 3+4+1= 3+2+3= 9-3+2= 8-5+4= 8-6+4= 7-4+2= 8-3-4= 9-4-5= 8-3+2= 8-4-3= 1+2-3= 4+5-6= 4-3+2= 5-3+6=5.计算.12+3= 4+15= 17-3= 8+2= 14+3=19-5= 13+5= 2+12= 19-7= 20-10=6.口算。
8-4=6+0=3-3=1+5=10-5=1+1=8+1=4-1=9-3=3+6=0+6=10-7= 3+3=3+5=5+3=4+5=7+3=9-2=8-6=8-4=7.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=19-9= 15-2= 18-6= 13-2=10+6= 10+4= 11+7= 15-5=8.计算。
4+9=________ 7+8=________ 8+3=________2+9=________ 9+3=________ 9+7=________9+5=________ 7+6=________ 9+9=________6+8=________ 6+6=________ 6+5=________ 9.看谁算得都对。
幼小衔接数学练习题及一套答案
幼小衔接数学练习题一.填空题(共10题,共32分)1.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了()只。
2.一个两位数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
3.动物们排队,小马排第1,小羊前面有( ) 只动物,小兔后面有( ) 只动物。
4.在括号里填上合适的数。
()+7=12 ()+6=12 ()+5=128+()=14 7+()=14 6+()=145.时针指向6,分针指向11,现在大约是( )时;时针刚过12时,分针指向1,大约是( )时。
6.在()里填上合适的数()+2=6 7+()=10 ()-2=5()-9=1 5+()=8 ()+3=97.数一数,填一填。
8.按顺序写数。
9.填一填.10.(1)一共有()张数字卡片。
(2)这些数字卡片上最大的数是(),最小的数是()。
二.计算题(共10题,共151分)1.算一算。
8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1=6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4=6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=2.看谁算的又对又快。
13+5= 4+14= 11+6= 11+8=4+12= 5+4= 3+12= 2+17=16+2= 4+13= 13+6= 17+1=3.口算:7+6=________6+7=________ 6+5=________ 4+5=________ 5+7=________5+9=________ 9+3=________ 4+5=________ 7+4=________4+7=________ 6+5=________ 6+6=________ 4.算一算。
12+2= 15+4= 6+12= 10-2= 8+11= 12+1= 18-6= 20-10= 18-5= 14+1= 7+4= 14+3= 15+3= 1+15= 6+11= 5.算一算。
7-2= 3+8= 13-0= 4+8= 4+7=9+5=18-5= 9+7= 7+7= 3+9=10-8= 9+6= 6+8=11+2=3+16=3+12=12+7= 16-5=8+5=9+4=6.看谁算得又对又快。
2020年幼小衔接数学试卷大全
班级:姓名:幼小衔接测试精选数学②20以内数的综合测试(一)评价:g好加&不仰徐加油!一、读读写写。
19读作:_________________14读作:_________________12读作:_________________十五写作:_________________十六写作:_________________十八写作:_________________二、请你写出下列各数的相邻数。
1251417818三、动脑筋找规律,再画一画。
四、在外圈填上合适的数。
五、照样子,根据算式的得数,在右边画出相应数量的图形。
5+9O O O O O O O O O O O O O O12-6.4 +1+715-5-311■"一—1—1"I 7+8-2六、应用题。
在树上吃了5条J,树上还有8条电,树上原来一共有多少条%?口+□=□(*)2.妈妈买来了15个蔓,全家人共吃了7个、三还剩几个淄?七、按要求列式计算。
1.一个加敷是10,习一个加敢是8,和是多少?2.两个加数都是10,和是多少?3.20比8多多少?4.3比11少多少?八、看谁算得又对又快。
11-3=_14-5=Fj7+7= 8+7=6+9=_20-9=20以内数的综合测试(二),,、:_______姓名:________评价:尊+泌仰0一、动脑筋填空。
1.16前面的三个数是,后面的三个数是2.比12大,比20小的数有3.5个5个地数,数了三次还多2个的数是。
二、把算式得数最大的花涂上红色三、看图列式计算。
w黔曹曹曹够勤勤霉'四、想一想接下来的图形是什么?选出正确的画••、..六、根据要求写算式。
―卜m m ・n + * + + + + + + q五、按要求在()里填上正确的数字。
差是6和是1511 -()8 +()15 -()10 +()17 -()11 +()10 -()13 +()8 -()9 +()• .■ . ;• •■- :• 4- : •. -? •? -r '■ ■ ,,:七、按规律填数,八、应用题。
幼升小智力测试题(3篇)
第1篇一、观察与记忆1. 请观察以下图片,记住每个物品的名称和位置。
2. 5分钟后,闭上眼睛,说出每个物品的名称和位置。
图片描述:一张桌子上摆放着5个物品,分别是苹果、铅笔、书籍、水杯和手机。
二、逻辑推理1. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小猫、小狗和小兔子一起玩耍,小猫和小狗一起玩,小猫和小兔子一起玩,小狗和小兔子一起玩,一共有多少种不同的组合方式?三、数学运算1. 请计算以下算式的结果:8 + 6 - 4 × 2 ÷ 12. 有10个橘子,小明吃了3个,小红吃了4个,还剩下多少个橘子?四、空间想象1. 请画出以下图形的下一个图形:图形描述:一个三角形,三角形内部有一个小三角形。
2. 请根据以下描述,画出相应的图形:描述:一个正方形,正方形内部有一个圆,圆的直径与正方形的边长相等。
五、语言理解1. 请根据以下故事,回答问题:故事:小明和小红是好朋友,他们一起去公园玩。
小明手里拿着一个气球,小红手里拿着一个风筝。
他们玩得很开心。
问题:(1)小明手里拿着什么?(2)小红手里拿着什么?(3)他们去了哪里?2. 请根据以下句子,选出正确的答案:句子:小猫在树上看小鸟,小鸟在空中飞。
选项:A. 小猫在空中飞,小鸟在树上B. 小猫在树上,小鸟在空中飞C. 小猫在空中飞,小鸟在树上飞D. 小猫在树上飞,小鸟在空中飞六、生活常识1. 请回答以下问题:(1)太阳从哪个方向升起?(2)月亮在哪个地方升起?(3)我们的身体有几个手指?2. 请根据以下描述,回答问题:描述:下雨天,小明穿上了雨衣和雨靴。
问题:(1)小明为什么穿雨衣?(2)小明为什么穿雨靴?七、思维拓展1. 请根据以下故事,回答问题:故事:小猴子在森林里找到了一个很大的香蕉,但是香蕉太高了,小猴子够不着。
于是,小猴子想到了一个办法,它找来了一根长长的竹竿,成功地摘到了香蕉。
问题:(1)小猴子为什么摘不到香蕉?(2)小猴子用了什么办法摘到香蕉?(3)这个故事告诉我们什么道理?2. 请根据以下描述,回答问题:描述:小红有一辆红色的自行车,小蓝有一辆蓝色的自行车,小黄有一辆黄色的自行车。
幼小衔接数学练习题20题及参考答案
幼小衔接数学练习题20题一.计算题(共10题,共133分)1.看谁算的又对又快。
13+5= 4+14= 11+6= 11+8=4+12= 5+4= 3+12= 2+17=16+2= 4+13= 13+6= 17+1=2.看谁算得都对。
3+2= 2+7= 10-9= 3+6=7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 5+5= 1+8= 8+2=9-4= 7+3= 9-8= 5-5=3.直接写出得数。
4+2= 7-3= 1+5=10-9= 8-5= 6+3=8-4= 6+1= 9-9= 3+4= 7-7= 5+4=9-6= 8-3= 2+7= 9-0= 6+1= 9-9=8+2= 10-6=4+4= 2+5= 7-3= 1+5=1+5+4= 8-3-1= 4+5-5=2+4+2=10-5-3=7-5+3= 6+2-7= 10-7+3= 9-2-7=3+6-4=4.算一算。
3+7=4+1= 4+2= 4+3= 4+4=4+5= 4+6=7-1= 7-2= 7-3=7-4= 7-5=7-6=7-7= 6-2=6-3= 6-4= 6-5=6-6= 5-1=5.计算:8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5=2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5=10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5=7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8=6.口算2+1=5+2=8-4= 10-3=3+10= 12+6= 15+4= 10+0=16-4= 12-10=17-4= 10-5=7+7= 8+4= 5+7= 7+9=3+9= 5+6= 7+8= 9+8=7.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=19-9= 15-2= 18-6= 13-2=10+6= 10+4= 11+7= 15-5=8.算一算。
12+2= 15+4= 6+12= 10-2= 8+11= 12+1= 18-6= 20-10= 18-5= 14+1= 7+4= 14+3= 15+3= 1+15= 6+11= 9.算一算。
2020年幼升小精华版数学测试习题及答案解析
2020年幼升小精华版数学测试习题及答案解析【篇一】题型一:哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?专家解析:考察运算能力和想象能力。
家长可以引导孩子通过画图来解决此类问题,画图可以直观的显示出谁比谁多多少,熟练之后,孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。
题型二:小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?专家解析:考察常识问题。
年龄问题是同增同长,家长可以用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。
题型三:1、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?2、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?专家解析:考察想象能力。
家长可以引导孩子画图形来解决人数问题,比如用圆圈代表人,渐渐培养孩子想象的能力。
题型四:有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?专家解析:考察想象能力。
家长可以引导孩子摆木棒或者画圆圈来代表每天所看的书页,依次增多,这样第四天所看的书页就出来了。
题型五:有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?/老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?专家解析:考察一一对应。
家长可以引导孩子摆木棒,每根木棒代表一个皮球,一一对应,可以看出男女各有多少。
题型六:有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?专家解析:考察一多对应。
家长可以引导孩子画图对应,通过画图,让孩子体验一多对应的内涵。
【篇二】一.找规律填数1.2.4.___.___.10.___.___2.2.5.___.___.14.___.___3.18.14.___.___.24.32.28.___.20.___.___5.0.3.___.9.12.___.___二.计算填空11+( )=1416-( )=1112+( )=1817-()=1318-( )=1315+( )=179-( )-5=22+( )+6=123+( )-4=14+0+( )=66-( )+3=7( )-3+2=9( )-2+4=7( )+2+0=9( )+2-3=6三.用凑十法计算5+8=3+9=6+8=13-7=17-9=14-8=12-6=4+8=16-7=四.计算并列竖式13+8=14+16=16+16=23+12=33-18=20-4=22-12=31-16=24-16=26-11=五.应用题1.小明有8本故事书,爸爸又给他买了5本故事书,小明又送给小朋友了2本,小明还剩几本书?列式__________________( )答______________________2.河里有9只小鸭,游走了4只,又游来了7只,河里还有几只小鸭?列式__________________( )答______________________【篇三】1、加减法,空格填数(20以内)3++7=112++5=102、分蛋糕,要求将正方形四等分。
2020年幼小衔接算术试卷(20以内加减)
2020年幼小衔接学习班习题1.填空:562()2()()31()22332466()()1()()22.计算下面各题:2+1=4-2=5-4=3+4=3+2=5-1=4-1=5+1=4+1=6-3=6-2=3+2=4+2=3-3=6-4=2+2=3+3=2+2=5-4=6-0=5-5=0+5=6-5=1+3=3、看图列式计算。
(2)(1)=++=(3)(4)+=-=1、按顺序写数1()2()4()6()8()1010()8()6()4()2()2、在○里填“>”“<”“=”.43250106655164353、2个小朋友堆雪人,又来了3个,一共有多少个小朋友?4、树上有6只小鸟,飞走了1只,还剩多少只小鸟?5.把1、2、5、6、4按从大到小的顺序排列。
______>______>______>______>______6.(1)上面有()种动物。
(2)从左往右数,青蛙排第()。
(3)从右往左数,小鸡排第()。
7猜一猜:一个数的前面是4,后面是6,这个数是()。
幼儿园大班数学《6、7的认识和加减》同步练习(2)XX:1.看图写数。
2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?○55○77○72○663、看算式,先画,再写得数。
2+5=6-3=6+1=7-5=3+3=6-4=4.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!5.口算5+2=()4+3=()4+2=()1+5=()2+5=()3+4=()2+4=()5+1=()7-2=()7-3=()6-2=()6-5=()7-5=()7-4=()6-4=()6-1=()6、哪两个数能组成6?能写多少就写多少。
7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8、看图写算式。
7867个一共有个,左边有个,左边有个,右边有个,右边有几个?一共有几个?7534-+==幼儿园大班数学《6、7、8、9的认识和加减》同步练习(3)XX:1、看图写数。
2、数一数、圈一圈、画一画。
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2020年幼升小精华版数学测试习题及答案解
析
【篇一】
题型一:哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
专家解析:考察运算能力和想象能力。
家长可以引导孩子通
过画图来解决此类问题,画图可以直观的显示出谁比谁多多少,
熟练之后,孩子自然在大脑里形成抽象的数概念。
题型二:小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?
专家解析:考察常识问题。
年龄问题是同增同长,家长可以
用自己的年龄和宝宝的年龄为例来给孩子讲年龄问题。
题型三:
1、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?
2、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?
专家解析:考察想象能力。
家长可以引导孩子画图形来解决
人数问题,比如用圆圈代表人,渐渐培养孩子想象的能力。
题型四:有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?
专家解析:考察想象能力。
家长可以引导孩子摆木棒或者画
圆圈来代表每天所看的书页,依次增多,这样第四天所看的书页
就出来了。
题型五:有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?/老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?
专家解析:考察一一对应。
家长可以引导孩子摆木棒,每根
木棒代表一个皮球,一一对应,可以看出男女各有多少。
题型六:有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?
专家解析:考察一多对应。
家长可以引导孩子画图对应,通
过画图,让孩子体验一多对应的内涵。
【篇二】
一.找规律填数
1.2.4.___.___.10.___.___
2.2.5.___.___.14.___.___
3.18.1
4.___.___.2
4.32.28.___.20.___.___
5.0.3.___.9.12.___.___
二.计算填空
11+( )=1416-( )=1112+( )=1817-()=13
18-( )=1315+( )=179-( )-5=22+( )+6=12
3+( )-4=14+0+( )=66-( )+3=7( )-3+2=9
( )-2+4=7( )+2+0=9( )+2-3=6
三.用凑十法计算
5+8=3+9=6+8=13-7=17-9=
14-8=12-6=4+8=16-7=
四.计算并列竖式
13+8=14+16=16+16=23+12=33-18=
20-4=22-12=31-16=24-16=26-11=
五.应用题
1.小明有8本故事书,爸爸又给他买了5本故事书,小明又送给小朋友了2本,小明还剩几本书?
列式__________________( )答______________________
2.河里有9只小鸭,游走了4只,又游来了7只,河里还有几只小鸭?
列式__________________( )答______________________
【篇三】
1、加减法,空格填数(20以内)
3++7=11
2++5=10
2、分蛋糕,要求将正方形四等分。
3、瓶中取物
4、绘画班(7个图形合成一幅画)
5、教育里有什么(观察力)最喜欢什么
6、复述老师话,阅读
7、找规律,分类(8个人按性别等)
8、描述图形。